小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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2022年3月5日是全國第59個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第23個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。根據(jù)中央文明辦《關(guān)于開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動的通知》要求，結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹xxx關(guān)于傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的系列重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和xx屆歷次全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，通過組織未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，營造友善奉獻(xiàn)、文明和諧的校園風(fēng)尚。

二、活動內(nèi)容

（一）組織未成年人參與學(xué)校志愿服務(wù)活動

一是開展校園志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生志愿者開展清理衛(wèi)生死角、義務(wù)植樹等志愿服務(wù)活動，美化校園景點(diǎn)、教室，宣傳普及防火防盜、防詐騙等安全知識，努力建設(shè)生態(tài)文明、平安和諧校園。

二是開展“文明出行”、“文明生活”志愿宣傳活動。結(jié)合校園周邊實(shí)際情況，組織開展“文明出行”志愿宣傳行動，宣傳出行文明，抵制闖紅燈、“低頭族”等不文明出行行為，倡議健康綠色出行。組織學(xué)生志愿者大力宣傳文明禮儀知識，倡導(dǎo)和推廣文明交通、文明餐桌、文明著裝、文明用語等行為規(guī)范。

（二）組織未成年人參與社區(qū)志愿服務(wù)活動

一是開展“送溫暖”志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生志愿者走進(jìn)空巢老人、留守兒童、殘疾人家中開展結(jié)對幫扶活動，幫助打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)，對他們進(jìn)行心理撫慰和疏導(dǎo)。

二是開展“美麗家園”環(huán)保志愿服務(wù)活動。號召未成年人從打掃自家房屋、院落做起，積極開展環(huán)境整治和垃圾分類行動，踴躍參與垃圾撿拾活動，集中清理垃圾堆放點(diǎn)，宣傳普及環(huán)保知識，營造干凈、整潔、文明、健康的生活環(huán)境。

（三）組織未成年人參與公共文化設(shè)施志愿服務(wù)活動

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依托圖書館、博物館和革命紀(jì)念館等平臺，就近就便組織學(xué)生進(jìn)行知識講解、秩序維護(hù)等志愿服務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

“紅色小講解員”志愿服務(wù)活動是我市中小學(xué)德育的一項(xiàng)亮點(diǎn)工作，各校要繼續(xù)做好“紅色小講解員”的培養(yǎng)工作，積極組織“紅色小講解員”就近就便到紅色景點(diǎn)開展志愿講解活動，進(jìn)一步擴(kuò)大“紅色小講解員”志愿服務(wù)品牌的影響力。

（四）組織未成年人參與新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)

各學(xué)校要組織未成年人積極參與新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，在文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、垃圾分類等方面廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動，提升未成年人的文明素養(yǎng)，為未成年人思想道德建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

三、有關(guān)要求

（一）高度重視，精心組織。各校要把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為思想政治教育工作的重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動方案、安全工作預(yù)案，精心組織、周密部署、落實(shí)落細(xì)，確保各項(xiàng)活動安全有序開展。在組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)、公共文化設(shè)施等志愿服務(wù)活動，以及參與新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校要結(jié)合自身特色，開展具有創(chuàng)新性的志愿服務(wù)活動。

（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各類宣傳教育陣地，深入解讀雷鋒精神的科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。為調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使活動開展成為學(xué)生自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

（三）認(rèn)真總結(jié)，積極報(bào)送。各校要積極宣傳在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中的先進(jìn)典型，同時(shí)，要通過美篇、公眾號等及時(shí)宣傳本校的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。要認(rèn)真做好活動文字、資料的留存工作，及時(shí)將文字、報(bào)送至郵箱x。

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小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂

教學(xué)

一、評比目的課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心,是實(shí)施教育教學(xué)的主渠道和主陣地，開展此次課例評比活動是提高教師業(yè)務(wù)能力一項(xiàng)重要舉措。此次活動將以公開課為載體，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師實(shí)施教育教學(xué)的能力和水平，引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織分工

組織部門：教科室

參講人員：學(xué)校所有任課教師

評委：全體領(lǐng)導(dǎo)干部及所有教研組長

三、

活動分為三個(gè)階段

第一階段(安排組織階段)：

1、時(shí)間：

第1

3、具體過程：

(1)各教研組分別組織本組教師抽取講課順序及課型，確定講課時(shí)間及課題。

(2)每個(gè)學(xué)科分別安排一節(jié)示范課。

(3)主講老師備好所講課例的內(nèi)容。

第二階段(評比階段)：

1、時(shí)間：第3——14教學(xué)周期

2、地點(diǎn)：各授課教室

3、主要內(nèi)容：聽課、評課活動。

4、具體過程：

(1)按照之前上報(bào)好的講課時(shí)間依次進(jìn)行公開課展示;

(2)評委進(jìn)行聽課、點(diǎn)評。

(3)各教研組組長負(fù)責(zé)收集聽課資料存檔。

第三階段(匯總階段)：

1、時(shí)間：第15、16教學(xué)周期

2、具體過程：

(1)教科室匯總各教研組上交的各位老師的講課成績。

(2)按照匯總的成績排列出講課名次。

(3)將評比材料上交總部。

四、活動要求

1、所有教師要切實(shí)重視本次活動，深入開展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選擇、按時(shí)上報(bào)評比課例的課題。

2、要求全體評委老師及相應(yīng)學(xué)科的全體成員按時(shí)參加。

3、授課結(jié)束后，相關(guān)教師要將所有書面材料按時(shí)上交，以免遺漏。嚴(yán)禁走形式走過程，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。

五、具體活動安排

注：無特殊通知，如期舉行，如遇特殊情況不能按時(shí)進(jìn)行，則適當(dāng)調(diào)整。

小學(xué)文明班級評比活動實(shí)施方案

教學(xué)課例心得體會

小學(xué)思政課實(shí)施方案

課例研修學(xué)習(xí)總結(jié)

特教學(xué)校課例心得體會

小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)篇三

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年

兒童

一、活動主題認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“我是小小志愿者”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時(shí)間：

2021年6月30日——7月1日

三、活動內(nèi)容：

1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求。20_年6月30日少先隊(duì)組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)集中整治校園周邊社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

2.為落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作，同時(shí)收獲一份完美的結(jié)束，迎接一個(gè)快樂的假期，20_年7月1日在全校內(nèi)開展衛(wèi)生到掃除活動(室內(nèi)外、包干區(qū))。

3.向山小學(xué)自20_年3月成立“綠色銀行”，每周進(jìn)行一次活動，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。

四、活動要求：

略

小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)篇四

為了祖國的未來能夠蒸蒸日上，培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。

一、主辦單位：

白銀市義工聯(lián)合會

二、支教主題：

“寓教于樂·愛灑校園”暑期支教公益活動

三、支教內(nèi)容

(一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績，而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí)，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個(gè)大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過一個(gè)快樂的暑假。

(二)課程安排

1、德育講堂：道德經(jīng)、義工聯(lián)活動展示

2、興趣課：音樂、舞蹈、繪畫、體育

3、文化課：督促孩子們完成假期作業(yè)

四、支教時(shí)間：

2018年7月

五、支教學(xué)校：

白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘小學(xué)

六、支教目的：

1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報(bào)祖國，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富他們的業(yè)余生活。

3.充分利用志愿者的社會影響力，呼吁社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

七、支教流程：

1、聯(lián)系學(xué)校，并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。

2、活動前的宣傳：首先在協(xié)會內(nèi)部動員，號召大家積極參與，然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

3、要有專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說，并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

4、志愿者選定

(1)對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰，說話有條理，把復(fù)雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。

(2)對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。

(3)面試支教志愿者，檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力，其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

5、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、交通費(fèi)：支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi)，往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。

2、生活費(fèi)：20元×10人×15天=3000元

3、資料費(fèi)：共計(jì)240元

鉛筆(支)1元/人×60人=60元

橡皮(塊)2元/人×60人=120元

畫圖本1元/人×60人=60元

4、日用品：共計(jì)54元

口哨(個(gè))：5元/個(gè)×4個(gè)=20元

花露水(個(gè))：12元/個(gè)×2個(gè)=24元

創(chuàng)可貼(個(gè))元/個(gè)×20個(gè)=10元

5、材料費(fèi)：96元

條幅6米×8元×2條=96元

合計(jì)：200+3000+240+54+96=3590元

九、注意事項(xiàng)

1、要求每一名參加活動的人員佩戴“白銀市義工聯(lián)合會”會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全

3、如開展戶外活動，要考慮好當(dāng)天的天氣情況，并做好防護(hù)措施，經(jīng)會長同意后，方可進(jìn)行。

會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全

3、如開展戶外活動，要考慮好當(dāng)天的天氣情況，并做好防護(hù)措施，經(jīng)會長同意后，方可進(jìn)行。

小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)篇五

堅(jiān)持以黨的*精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，切實(shí)加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，整合社區(qū)志愿者服務(wù)工作資源，形成強(qiáng)大的工作合力，切實(shí)推進(jìn)我社區(qū)志愿者服務(wù)活動廣泛深入開展，為創(chuàng)建全國文明城市工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過開展此項(xiàng)工作，一方面是為了更好地為廣大居民提供便捷，優(yōu)質(zhì)的志愿者服務(wù)工作，另一方面是通過志愿者服務(wù)活動構(gòu)建更加完善的社會志愿者服務(wù)體系，著力打造更加規(guī)范、更加專業(yè)的志愿者隊(duì)伍。

1、深入開展xxx擦亮圣地、凈化寶塔xxx志愿者服務(wù)活動。

組織廣大志愿者清理社區(qū)內(nèi)部、山體溝道、居民小區(qū)、背街小巷、集貿(mào)市場等地方的生活垃圾，揀拾城區(qū)主次道路兩側(cè)綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清理對聯(lián)、督促沿街門店清洗，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，清洗擦拭交通護(hù)欄、公交站牌、果皮箱等各類公共設(shè)施，使我們的家園更加優(yōu)美、干凈、整潔，引導(dǎo)市民講文明、樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

活動時(shí)間：每月開展

責(zé)任單位：社區(qū)志愿者

2、開展關(guān)愛殘障人士志愿服務(wù)活動。

緊貼殘障人士的愿望和需求，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn)，鼓勵和支持助殘志愿者與殘疾人結(jié)成長期固定的xxx一幫一xxx、xxx多幫一xxx幫扶關(guān)系，開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開發(fā)、文化體育、法律*、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)活動。

活動時(shí)間：2月份

責(zé)任單位：社區(qū)志愿者

3、開展以科學(xué)知識普及為主題的志愿服務(wù)活動。

以社會科學(xué)、科技教育、前沿科技、等為主題，普及科學(xué)知識，提高市民科學(xué)素質(zhì)。組織街道轄區(qū)參加各類科技傳播活動，共同提升公民科學(xué)素養(yǎng)。

活動時(shí)間：4月份

責(zé)任單位：社區(qū)志愿者

4、開展xxx道德講堂xxx活動。

xxx道德講堂xxx的宗旨是提升群眾思想道德素質(zhì)和城市文明程度，是通過xxx身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事xxx這種方式，達(dá)到xxx身邊的事教育身邊的人xxx的目的，引導(dǎo)大家見賢思齊，講道德、做好人、提素質(zhì)。緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心，明確xxx五個(gè)一xxx的基本流程：一是唱一首歌曲；二是看一部短片；三是誦一段經(jīng)典；四是講一個(gè)故事；五是作一番點(diǎn)評，由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

活動時(shí)間：每季度一次

責(zé)任單位：社區(qū)志愿者

5、開展xxx關(guān)愛地球、保護(hù)家園xxx志愿服務(wù)活動。

組織廣大志愿者利用公共場所，運(yùn)用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式；普及環(huán)保知識。傳授防災(zāi)減災(zāi)技能，提高人們保護(hù)山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。

活動時(shí)間：6月份

責(zé)任單位：社區(qū)志愿者

6、積極開展創(chuàng)文問卷調(diào)查宣傳活動。

小學(xué)志愿服務(wù)計(jì)劃方案設(shè)計(jì)篇六

以xxx“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會議精神，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)：

以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，實(shí)現(xiàn)職教中心跨越式發(fā)展。

三、主要工作及措施：

(一)深入落實(shí)《新課標(biāo)》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。

1、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動，搜尋研究專題資料。

2、在平時(shí)聽課過程中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)推出進(jìn)行觀摩。大家互相探討、研究、點(diǎn)評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。

(二)樹立培訓(xùn)新理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、搞好集中培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息，分析教改形勢，并利用集備時(shí)間，教研組長組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀，做好研討工作。

2、抓好自學(xué)。每位教師堅(jiān)持自學(xué)教育教學(xué)理論，并做好記錄。同時(shí)，做好科研論文、隨筆與反思、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考評記實(shí)工作，期末對教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評比。

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