小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇一

班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，我校將進(jìn)一步加強班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的主題教育活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園，成為每一個學(xué)生溫馨的家。

二、班級文化建設(shè)要求

1、以生為本。在班級建設(shè)中，要“讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園，成為每一個學(xué)生溫馨的家”。要賦予班級個性特色文化內(nèi)涵，要從學(xué)生的興趣愛好、以及教師本人的個性特長等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全班學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

2、實用美觀。以班級文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級公約。室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求達(dá)到環(huán)境育人的目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

三、班級文化建設(shè)的具體措施

1、班級環(huán)境文化的個性化建設(shè)

教室是師生生活和學(xué)習(xí)空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學(xué)生的身心健康，學(xué)習(xí)氛圍的營造。當(dāng)師生走進(jìn)書香彌漫的一方小天地，會油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺，內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起，會快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應(yīng)該精心布置文化型教室，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

(1)班級展示區(qū)：通過向?qū)W生、教師以及家長征集了個性化班級名稱、班級標(biāo)志、班歌、班級口號等班級文化標(biāo)志。然后通過召開主題班隊會討論，在普遍認(rèn)同的基礎(chǔ)上確定。

(2)教室環(huán)境布置：教室墻壁每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。

(3)教室環(huán)境凈化：整潔是文明的第一標(biāo)志。要加強衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。督促同學(xué)搞好班級衛(wèi)生，保證教室“地?zé)o紙屑、窗無灰塵、門無雜物”，以創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、班級精神文化的個性化建設(shè)

(1)班級要有明確的可實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，要形成全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)和激勵班級成員奮發(fā)向上的精神支柱。可根據(jù)班級實際情況分近期目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)等。引導(dǎo)學(xué)生積極參與、為之奮斗，直至實現(xiàn)。

(2)個性化班級名稱、班級標(biāo)志、班歌、班級口號等班級文化標(biāo)志的設(shè)計。這類活動要盡量動員全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮大家的智慧，集思廣益，形成個性特征鮮明的班級標(biāo)志。-設(shè)計完成后，統(tǒng)一布置在教室外走廊的前宣傳欄中。

(3)班級制度文化的個性化建設(shè)。要建立班級公約，以此引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際(清潔衛(wèi)生、行為習(xí)慣、紀(jì)律、安全意識等班級存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合學(xué)校文明班級評比辦法，制定班級各項制度，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、班級學(xué)科文化的浸潤建設(shè)

讀書足以怡情，足以博彩，足以長才，凡有所學(xué)，皆成性格。通過班級學(xué)科文化的浸潤建設(shè)，打造班級文化豐富的內(nèi)容。

(1)語文：滲入中國文化，弘揚民族精神，展現(xiàn)文化底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體意識、民族責(zé)任感和自豪感、神圣的歷史使命感。(舉辦各種讀書活動、手抄報、書法比賽等)

(2)數(shù)學(xué)：探究符合時代特征、學(xué)生需求的數(shù)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生周密的邏輯推理思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)素養(yǎng)。(自我測評、自我提高)

(3)英語：它山之石，可以攻玉。以名人名言、格言警句、文化美文等引導(dǎo)學(xué)生打開對外之窗，放眼世界，開闊胸懷，了解世界，洋為中用。(可設(shè)演講會、英語角)

(4)科學(xué)：以學(xué)科文化為視野探索合作探究學(xué)習(xí)新方式，優(yōu)化課堂心理氛圍，創(chuàng)設(shè)情境，提高理化生學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)微處風(fēng)品質(zhì)、合作中顯風(fēng)格、實踐出真知、探索生命歷程行等方面的素養(yǎng)。(可舉行知識競賽活動)

(5)品德與生活(社會)：從生命尊重、(個人、民族、國家、人類)尊嚴(yán)感、寬容精神、審美品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境意識、理性批判思維品質(zhì)、辯證思維能力培養(yǎng)等方面去發(fā)揮學(xué)科文化建設(shè)的特長，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。(可辦手抄報、知識卡片等)

(6)藝術(shù)體育等：借鑒、創(chuàng)新活動形式，以豐富多彩的欣賞、推薦、創(chuàng)作等活動培養(yǎng)學(xué)生的悟性、審美能力，充分發(fā)揮非智力因素在學(xué)生成長中的積極作用。有條件的學(xué)生可培養(yǎng)一技之長。(結(jié)合學(xué)校課外活動進(jìn)行)

4、班級活動文化的個性化建設(shè)

活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開展主題班會活動、志愿者、社會實踐等教育活動，做到活動主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動能正常有效地開展，學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動，如文藝會演、球類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合陽光體育運動，打造陽光校園。積極參加志愿者活動和社會實踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇二

從小學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā)，班級應(yīng)如何開展系列德育活動?知道小學(xué)德育活動的方案怎么寫嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)班級

活動方案

一、班級基本情況

人員組成：

本班共有77名學(xué)生，其中有男生41人，女生36人。

二、班級精神

文明、合作、務(wù)實、奮進(jìn)是本班的精神。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

三、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下四方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項有益活動，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

4、本學(xué)年德育工作的實效——加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實效。

一、活動背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團(tuán)結(jié)的事情，比如“廣播操事件”，同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯，同學(xué)之間互相攀比，互相較勁，以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉，推脫責(zé)任等情況。集體意識有些淡薄，集體榮譽感不強，同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

二、活動主題、我愛我班

三、設(shè)計理念集體意識集體榮譽感的建立要以班級里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎(chǔ)。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生，心往一處想，勁往一處使，這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體，熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人，想到集體，熱愛集體的孩子會和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相互進(jìn)步。在這一個統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下，全班學(xué)生一定會在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己，以維護(hù)班級的榮譽為準(zhǔn)則，班級的良好風(fēng)氣也才會因此而形成。

四、活動目的

1、讓學(xué)生懂得每個人都是集體的一員，班集體的榮譽關(guān)系著每一個人。只有人人為集體著想，班級才會不斷進(jìn)步。

2、讓學(xué)生明白每個人都要為集體履行義務(wù)，做好自己應(yīng)該做的事，處處維護(hù)班級的榮譽。

3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助，為集體的榮譽而共同努力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

五、活動步驟

1、宣傳發(fā)動，營造良好氛圍

(1)公布班級“我愛我班”活動方案我們的活動方案是《我愛我班》，在周一的班會課上公布，統(tǒng)一學(xué)生的思想，對“我愛我班”活動都有一個高度認(rèn)識，并能積極參加，在思想上認(rèn)識到熱愛班級，人人有責(zé)。

(2)墻報張貼教育活動主題在班級張貼欄內(nèi)，張貼“我愛我班”宣傳

口號

2、開展活動，加深思想認(rèn)識

(1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題，進(jìn)一步規(guī)范自己的語言行為。

(2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的

作文

(3)開展設(shè)計班徽活動，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，凝聚學(xué)生力量，人人爭做班級小主人。

(4)開展演講活動，以“我愛我班”為主題，進(jìn)一步號召學(xué)生熱愛集體，人人為集體做貢獻(xiàn)，處處維護(hù)集體利益，真正做到集體在我心中。

(5)開展“我為班級搬盆花”活動，號召學(xué)生把家中的花帶到教室，美化綠化教室，共同營造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、總結(jié)表彰，鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰，在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣。

一、“班班有歌聲”活動

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與。活動旨在以合唱藝術(shù)教育促進(jìn)校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

二、“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒?/p>

“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”。“班班創(chuàng)環(huán)?！被顒右园嗉墳閱挝?，全體學(xué)生參與?；顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，強化學(xué)生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

三、“班班講安全”活動

“班班講安全”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。

四、“班班講誠信”活動

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

五、“班班讀書報”活動

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野;通過親子共讀活動促進(jìn)家庭親子溝通;通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動，引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書館;通過讀書活動分享交流，促進(jìn)學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

六、“班班辦社團(tuán)”活動

“班班辦社團(tuán)”活動旨在以社團(tuán)的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團(tuán)活動指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團(tuán)活動格局。

七、“班班薦明星”活動

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。

八、“班班都有志愿者”活動

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人?！薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻(xiàn)。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇三

為了迎接2016年奧運會，以及全民健身運動的蓬勃開展，充分發(fā)揮少年兒童的主觀能動性和團(tuán)隊合作精神，使少年兒童積極投入到體育健身活動中來，接受體魄和智慧的挑戰(zhàn)。

為了使團(tuán)隊合作精神得到更深入和更廣泛的體現(xiàn)，本次活動提倡通過學(xué)校中隊的形式開展傳統(tǒng)游戲、集體游戲等來發(fā)揚中華民族團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀傳統(tǒng)，來展現(xiàn)新時代的青少年積極向上的精神風(fēng)貌。

組長：z

副組長：z

組員： 各中隊輔導(dǎo)員 體育組 zz

1、3月下旬，三年級集體游戲的展示

2、4月中旬，各年級的宣傳發(fā)動校級推廣。

3、4月22日上午，集體游戲活動展示會

a、游戲在操作過程中要求安全，內(nèi)容健康且與奧運相關(guān)。

b、游戲的過程注意秩序。

安全后勤：徐雁飛 低段每班5名幫助維持秩序的紅領(lǐng)巾志愿者

例：

五（１）中隊

游戲名稱： 歡樂不倒翁

游戲目標(biāo)：在整個比賽中，團(tuán)隊合作的精神將得到充分體現(xiàn)，因為個體的勝負(fù)將決定參賽群體的勝負(fù)。

步驟：

1、每隊10 名隊員參加比賽，

2、一定數(shù)量的隊員圍成圓圈，分別側(cè)身坐在凳子上，然后依次分別將雙手抱于胸口，頭和身體后仰躺下至上一同學(xué)的腿上，等全部的隊員躺穩(wěn)，準(zhǔn)備好，再將所有的凳子抽出，計保持時間長短判勝負(fù)，如哪個隊員的除雙腳外身體任何部分著地，則為失敗。

器械：凳子數(shù)張

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇四

一年級新生入學(xué)至今已將近兩個月，這短短的兩個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷及有效方針的指導(dǎo)下，在年級各科老師的大力協(xié)助下，以及一年級全體同學(xué)的共同努力下，一年級的班級常規(guī)管理很快步入正軌，各方面都呈現(xiàn)出令人可喜的狀態(tài)。然而，本班的班級管理仍處于初步階段，很多方面仍需進(jìn)一步完善，作為班主任有必要在這個時期針對班級管理等方面出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反思并提出整改措施，以促進(jìn)班級全面發(fā)展及自我管理能力的提高?，F(xiàn)針對班級在日常規(guī)、學(xué)生安全、班級文化等方面仍需改善的地方制定整改計劃。

班主任應(yīng)樹立牢固的安全防范意識，保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行。應(yīng)時時刻刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，教會學(xué)生安全方面的常識，讓他們懂得該如何自救及處理突發(fā)事件。為此，特制定以下安全管理制度，要求學(xué)生遵守安全管理規(guī)定，共同創(chuàng)造一個平安和諧的班級環(huán)境。

1、遵守校規(guī)，按時到校，聽從教師的教導(dǎo)。

2、課間不追跑打鬧，不做有危險的活動，除上洗手間，不得到班級活動區(qū)域以外的區(qū)域活動，上下樓梯靠右行，不滑扶手，不爬護(hù)欄，不爬窗臺。

3、不要帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品或危險品到校（如，易燃、易爆、易損、鋒利的器具、小玩具槍等）。

4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)和睦，不得推搡，打架，如發(fā)生矛盾要及時找老師解決。

5、注意防火、防電，不準(zhǔn)擅自開啟、觸摸教室及樓道的電閘開關(guān)，避免意外事故。

6、放學(xué)后要按時回家，不準(zhǔn)在校內(nèi)、外逗留。

7、遵守交通法規(guī)，行車走路要注意安全。

8、注意飲食衛(wèi)生，不要隨便買零食。

9、課間餐，午餐期間認(rèn)真用餐，不得說話及走動。

11、如生病或感到身體不舒服要及時通報老師，及時進(jìn)行處理。

12、有事請假需寫請假條，待批準(zhǔn)后方可請假。

13、加強自我保護(hù)意識，不要和陌生人打交道，放學(xué)時沒有父母接送不得離校，不要私自下水游泳。

14、遇到火災(zāi)等安全事故或地震等自然災(zāi)害，要聽從學(xué)校的指示及時進(jìn)行有序疏散。班主任要每天做好考勤登記，學(xué)生請假需寫請假條，請假時間超過一天需向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，如學(xué)生未到校上課的，需及時詢問學(xué)生家長并通報學(xué)校。學(xué)生在校生病需在一小時內(nèi)通知家長與學(xué)校，并及時做好保護(hù)或急救措施。

1、班級文化建設(shè)要體現(xiàn)思想性。

2、班級文化環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)藝術(shù)美。

3、在班級文化環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)趣味性。

4、班級文化環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)創(chuàng)造性。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇五

為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

時間：xx年12月

組長：楊xx熊xx

副組長：陳xx

組員：彭xx各班主任

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。

(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：12月初到12月中旬

2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)

時間：xx年12月18、19日中午

地點：音樂教室

評委：陳xx

組織：政教處團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時間：xx年12月25日晚自習(xí)

地點：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場指揮：陳xx

前期節(jié)目安排：潘xx

場地安排：陳xx

音響設(shè)施：程xx

現(xiàn)場紀(jì)律：劉xx

組織：政教處團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間：12月30日前后。(具體時間另行通知)

總指揮：陳xx

學(xué)生組織：劉xx各班主任

場地準(zhǔn)備：程xx

后臺組織：潘xx

音響：陳xx

紀(jì)律：彭xx學(xué)生會值日生

現(xiàn)場攝像：談波

1、團(tuán)體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分，二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分，三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇六

全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長，給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導(dǎo)健康向上的.文化活動，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來。

第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30

一、三、五年級

第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00

二、四、六年級

瑞安劇院

全校師生

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時代感強。

2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。

(一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排：

1、校級節(jié)目籌備：德育處

2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳

3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)

4、主持人串詞及培訓(xùn)：葉芙芳、金燕燕

5、舞臺設(shè)計(背景)及制作：胡蕃蕃

6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇七

結(jié)合學(xué)?！傲弧眱和?jié)活動的`開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。

“參與美食節(jié)，享受快樂童年”!

6月1日下午2：30

三年一班

本班學(xué)生、家長和老師。

總負(fù)責(zé)人：

班主任林老師

陳屹芯家長。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注。

意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。

協(xié)助成員：柯智杰家長

蔣城芯家長

林若若家長

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級活動，了解班級準(zhǔn)備情況，及時處理。

突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。

班級的衛(wèi)生和后勤工作：當(dāng)天的值日生和家委會成員。

1、班級以大組為單位，設(shè)置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容，準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。

3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準(zhǔn)備工作。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇八

新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

二、教研目標(biāo)：

1、以黨的先進(jìn)性教育為契機，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。

3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。

5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

三、教研措施：

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。

四、教研組活動安排：

二月份：

1、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù);

2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

三月份：

1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。

2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。

四月份：

1、講評二年級的小組教研課，課后點評。

2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

五月份：

1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。

2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

六月份：

1、整理總結(jié)教研組工作。

2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。

小學(xué)用籃球做的集體游戲有哪些 小學(xué)班級活動策劃方案篇九

為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的.開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動主題

歡喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

小學(xué)部1-5年級全體師生

五、活動要求與責(zé)任分工

1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。

4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

六、注意事項

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）

1. 校長講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊員入隊儀式

1出旗，少先隊員行隊禮

2宣讀新隊員名單

4大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)少先隊員們宣誓

5退旗，行隊禮

3.文藝匯演

4. 互贈節(jié)日小禮品

5. 拔河

6.兩人三足跑

備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵

歙縣昌溪學(xué)校

12月3日

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