為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
控制成本 節(jié)能減排日幼兒活動方案篇一
以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以倡導節(jié)能、增效為目標，從我校的實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。進一步完善各項規(guī)章制度，加強控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高學校資源的使用效能。
使全體師生充分認識建設節(jié)約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識；建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制標準；深入開展“節(jié)約在你手中”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，提高學校資源的使用效能。
成立主題實踐活動領導小組，由校長曹燕任組長，楊麗敏、文春芳為副組長，譚景波、王春花、張麗娟、馬淑英、李忠巧、王小巍為組員。后勤處、少先隊具體負責抓好此項工作的宣傳、指導、檢查和考核工作。
（一）宣傳教育階段（3月）各部、各處室、各年級組、各班要廣泛進行組織發(fā)動和宣傳教育工作，充分利用網(wǎng)絡媒體、書畫板報、活動專欄開展宣傳教育。增強師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育，切實強化勤儉理財講究成本和注重效益的理念。
（二）組織實施階段（3——5月）
1、查擺問題。各部、各處室、各年級組、各班對照學校發(fā)布的《關于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容（附后），從源頭、過程入手，逐項檢查，查擺存在的問題。
2、完善措施。各部、各處室、各年級組、各班要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實際，挖掘節(jié)約“金點子”，制定、落實降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。學校將根據(jù)各班上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認真梳理、匯總。
3、落實整改。按照學校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，各部、各處室、各年級組、各班要掀起活動高潮，強化責任，抓好貫徹落實。屆時，學校將組成專項活動檢查組，加強檢查督促，并及時通報檢查情況。
（三）總結(jié)階段（6月）
各部、各處室、各年級組、各班要將本次活動的開展情況、結(jié)合實際采取的節(jié)約措施和取得的成效認真予以總結(jié)，并于元月3日前以書面形式上報至校團委。校團委將根據(jù)各班上報的材料，結(jié)合日常檢查情況，評選出若干個先進單位，分設一、二、三等獎，給予表彰和獎勵。
1、加強領導，精心組織。各部、各處室、各年級組、各班要深刻領會本次活動的重要意義克服厭煩情緒和活動開展“一陣風”的錯誤觀念。要堅持領導帶頭，全員參與，抓好思想發(fā)動和專題教育，按照時間、地點、內(nèi)容要求，持之以恒地開展主題教育活動。
2、抓住重點，講求實效。各部、各處室、各年級組、各班要認真梳理在勤儉節(jié)約方面存的突出問題，群策群力，挖掘好的建議和辦法，從制度、措施和監(jiān)督管理入手，研究切實可行的解決辦法，努力抓出成效。
3、明確責任，不斷推進。各部、各處室、各年級組、各班要明確分工，強化責任，一級抓一級，層層抓落實，從強化監(jiān)督檢查機制建設入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進主題實踐活動順利進行。
控制成本 節(jié)能減排日幼兒活動方案篇二
1、低碳經(jīng)濟。低碳經(jīng)濟是消耗化石能源少、向生物圈排放溫室氣體少的經(jīng)濟，是一種以能源效率高、碳排放強度低為特征的新的發(fā)展模式。要在市場經(jīng)濟條件下，通過制度安排、措施保障，推動提高能效、可再生能源和溫室氣體減排等技術開發(fā)和利用，促進社會經(jīng)濟朝著低碳模式轉(zhuǎn)型。低碳經(jīng)濟的統(tǒng)計和考核指標是碳強度（單位gdp排放的二氧化碳），核心是提高能源效率和可再生能源比例。簡單說，低碳經(jīng)濟是從保護全球環(huán)境的角度評價經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境代價。從我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀來看，我們?nèi)蕴幮履茉串a(chǎn)業(yè)發(fā)展初級階段，投資新能源業(yè)的邏輯應依次為：新能源汽車、智能電網(wǎng)、光伏發(fā)電、風電、核電和生物質(zhì)能。
2、哥本哈根會議的召開。世界各國的經(jīng)濟發(fā)展方式正在向低碳經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變，推廣節(jié)能技術、節(jié)能降耗是發(fā)展低碳經(jīng)濟、進行資源優(yōu)化整合與配置是各國的核心工作。我國決定到我國控制溫室氣體排放目標為較20xx年減少40―45%。20xx年2月22日，xxx在會議中再次強調(diào)，實現(xiàn)20我國控制溫室氣體排放行動目標是當前和今后一個時期我國應對氣候變化的戰(zhàn)略任務。節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放，這是貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的`重大舉措；是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的.必然選擇；是推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變增長方式的必由之路；是維護中華民族長遠利益的必然要求。
3、全國高校節(jié)能聯(lián)盟。由清華大學、中國人民大學等百所中國高校參與的全國高校節(jié)能聯(lián)盟20xx年6月13日在北京成立。將在全國高校開展十百千萬工程，即每個參與高校在本校建設十項節(jié)能工程，在全國建立百所節(jié)能示范高校，在全國組織千個綠色節(jié)能環(huán)保為主題的學生社團，在全國培養(yǎng)萬名節(jié)能管理人員，系統(tǒng)推進高校節(jié)能工作的開展。全國高校節(jié)能聯(lián)盟將把我國高校節(jié)能工作推向更加廣闊的空間。
二、低碳經(jīng)濟下的大學校園現(xiàn)狀
目前，我國有多所高校，近2500萬名在校大學生，是節(jié)能減排理念的重要傳播群體。據(jù)測算，如果它們都能采用行之有效的節(jié)能技術，一年可節(jié)省約210億元人民幣。每年有600多萬名畢業(yè)生走出校園，如果他們將節(jié)能減排理念推廣到社會中去，對全社會起到的作用將不可估量。據(jù)中國高等教育學會后勤管理分會測算，如果百所北京高校都建設成為綠色大學，采用行之有效的節(jié)能技術，每年至少可以節(jié)約20多億元，節(jié)省的水量超過12個亞洲最大的人工湖――北京密云水庫的總水量。
1、節(jié)能減排沒有引起廣泛的重視。
1）校園浪費現(xiàn)象普遍存在。大學生由于生活的習慣性，對于節(jié)約水電意識比較淡薄，雖然不是故意所為，但積少成多。在時間作息上由于缺乏節(jié)能意識，教室學生多少、應該開燈和風扇的數(shù)量，用多用少多少合理關心不夠。2）生活日用品浪費現(xiàn)象也較普遍。節(jié)能減排的概念就是：減少消耗和廢棄物的排放，堅持合理的用量就等于節(jié)能減排了。
2、具體措施不到位。
各高校目前普遍沒有設專門機構(gòu)、配置專門人員抓節(jié)能減排工作，過去在工作管理日程中雖然有內(nèi)容納入日常管理，節(jié)約的概念雖然人人有之，但都不能落實到實處，很多學校是形同虛設。除用水用電實行商業(yè)價格外，居民用水用電基本上執(zhí)行民用價格，沒有實施超限量、加收加價等制度。對于浪費水電的現(xiàn)象，目前只是受到道德上的譴責，從法律是幾乎找不到管控的條款；對于節(jié)約和制止浪費現(xiàn)象的也沒有相應的獎勵措施條款，目前屬于隨波逐流型，急需出臺相應的條款加以監(jiān)督與管理和實施獎懲制度。
3、缺乏標準與法規(guī)。
立法與制定標準，強化管理與節(jié)能減排是今后進入低碳社會的基本保證，但現(xiàn)實中還沒有可約束、可杜絕嚴重浪費現(xiàn)象的標準。所以在事件處理中不能給人們以警示作用。使人們的節(jié)能減排問題不能提高到與人類的生存與經(jīng)濟發(fā)展的高度上來。
三、低碳校園與節(jié)能減排的發(fā)展對策
大學對整個國家的節(jié)能減排意義重大。高校既是重要的用能單位，又是傳播節(jié)能新理念、創(chuàng)造節(jié)能新技術、研發(fā)節(jié)能新產(chǎn)品的重要基地，同時在節(jié)能技術和產(chǎn)品開發(fā)也卓有成效。鼓勵高校自主研發(fā)新技術，在降低學校自身的能耗的同時，向全社會加強節(jié)能新技術和新產(chǎn)品的推廣和應用?？茖W技術是生產(chǎn)力，管理亦是生產(chǎn)力。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建節(jié)約型社會是我國的基本國策。
控制成本 節(jié)能減排日幼兒活動方案篇三
節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。根據(jù)《海南省確保實現(xiàn)“十二五”節(jié)能目標20xx年節(jié)能工作評價考核辦法的通知》與儋州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《20xx年儋州市公共機構(gòu)節(jié)能行動倡議》關于開展節(jié)能減排行動的有關精神，為全面推進我校節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，本著“節(jié)約資源，降低能耗，保護環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，大力開展節(jié)能減排活動，在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”的活動熱潮，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領導和職責任務
組 長：許開雄
副組長：符秀紅 黎德恩 林鴻
成 員：王瓊英 陳嫦 符史維 廖鳳秀 鄭瑞書
沈慶祿 黃俊廣
職 責：負責學校節(jié)能減排工作的組織、領導和協(xié)調(diào);負責對全校節(jié)能減排工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。
領導小組下設辦公室，辦公室設在校長辦公室，林鴻兼辦公室主任。
二、節(jié)能減排工作方案的具體方法
(一) 建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度，形成節(jié)能減排、保護環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制。努力使學校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%，生活廢水排放達到國家標準。
(二)通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監(jiān)督檢查等措施， 使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，成“人人爭創(chuàng)節(jié)約先進，事事要從節(jié)約出發(fā)”的良好局面。
三、節(jié)能減排主要內(nèi)容
(一)節(jié)約用電
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈，人少少開燈，人走隨手關燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施，達到節(jié)電目的。
2. 減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機，最大限度降低能耗。
3.加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設施的整體規(guī)劃和技術改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實施綠色照明。
4.嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
(二)節(jié)約用水
1.加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2.自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
(三)節(jié)約用材
1.學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印，實行雙面打印。
2.嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用，避免盲目性。
(四)節(jié)約出差開支
1.盡可能做到一人出差多辦事，三人以上出差方可租車出行，做力節(jié)約。
2.外出辦事人員盡可能降低住宿費用。
(五)資源綜合利用
1.科學管理、調(diào)配儀器設備，加強設備的共享共用，提高設備的完好率和使用率。
2.加強實驗室及現(xiàn)代化教學設施的管理，做到優(yōu)勢互補、資源共享，構(gòu)建面向全校的教學服務體系，實現(xiàn)教學資源的開放和共享。
四、任務分解及工作措施
我校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)能減排宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)能減排各項工作。
(一)學校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺，加大對節(jié)能減排工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)能減排活動的重要意義，努力將節(jié)能減排工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
(二)學校以班級為單位進行“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動主題，組織廣大職工學習相關文件精神，教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創(chuàng)建文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
(三)校團委要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進行節(jié)能環(huán)保宣傳，營造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。要結(jié)合學校實際，圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園，我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動，提高大學生的環(huán)保意識。
五、工作要求
(一)加強領導，組織落實。開展節(jié)能減排活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。學校高度重視，并把節(jié)能減排工作納入到學校工作的議事日程，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。
(二)分解任務，明確責任。各部門要結(jié)合自身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成。
(三)檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務的落實，各部門必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節(jié)能減排活動。
(四)各部門要結(jié)合節(jié)能減排活動的開展，及時宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生員工的節(jié)能、環(huán)保意識。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。
(五)要重視相關資料的收集整理工作，加強資料的積累，并及時將本部門開展節(jié)能減排活動的相關信息和涌現(xiàn)出的好人好事報工作領導小組辦公室。
控制成本 節(jié)能減排日幼兒活動方案篇四
1、收集用過的草稿紙，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
5、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
6、盡量不用一次性碗筷。
7、方便筷或竹簽使用后可以回收利用。
8、不要用機械的方法破壞、損害樹木。
9、多種植植物。
10、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
11、珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。
我們的改進方案所面臨的問題：
1、大家沒有重視對植物的保護。
2、用過的廢紙沒有恰當?shù)娜ヌ帯?/p>
3、大家有大手大腳的壞習慣。
控制成本 節(jié)能減排日幼兒活動方案篇五
通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。
組長：汪玉娟
副組長：龔啟艷 鄒文潔 陳程
組員：全體教職工
11月15日——11月19日
1、 環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保 從我做起）、補齊園內(nèi)相關標簽
1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。
2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源，防止電資源無效流失。
3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應盡量開小，用完隨手關閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設施設備失修現(xiàn)象，要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標簽。
4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。
5、與團委合作開展捐獻一張廢紙，奉獻一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。
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