安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案

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安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案
時間:2023-09-06 11:56:10     小編:翰墨

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇一

最齊全小學生安全教育教案,小學生的安全是最重要的事情,教師們應該教導他們基本的安全問題,讓他們保護好自身的安全,不要讓遇到危險都不知道該怎么辦,能夠擁有自保能力。

1、讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。

2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。

1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒。

預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

1、認識食物中毒特征。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護意識

出現(xiàn)上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。

3、預防發(fā)生食物中毒

b、不吃生、冷、不清潔食物

c、不吃變質剩飯菜

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

e、不要長期吃辛辣食品

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

i、不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

j、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(qs):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局自20xx年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

(2)有水缸的學校要在學校加蓋。

要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

最齊全小學生安全教育教案,小學生的安全是最重要的事情,教師們應該教導他們基本的安全問題,讓他們保護好自身的安全,不要讓遇到危險都不知道該怎么辦,能夠擁有自保能力。

1、通過本課的學習,明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

2、認識常用的交通信號、標志、標線,知道它們所代表的意思

3、學習掌握一般行人交通法規(guī)。

圖片

2、是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天,交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學習第四課。

(板書課題:注意交通安全)

1、出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,正在干什么?

2、你們覺得交警叔叔的工作重要嗎?

3、你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么?

不但要尊敬交警叔叔,還要――(板書:服從交警的指揮)

1、可是,聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第3小節(jié)。(指名讀)

2、小組討論,看看我們常見的交通標志有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進的標志叫。

2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫。

3)禁止或限制車輛、行人前進的標志叫。

4)警告車輛、行人注意危險地點的標志叫。

3、同學們學得真快,下面看看你能識別哪些交通標志。

交通標志的不同形狀、底色分別代表什么意義?

黃:警告 紅:禁止 藍:提示

4、說說圖中有哪些交通標志?它們各自表示什么意思。

5、同學們還知道哪些交通標志,說出來讓大家長長見識。

6、有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。

1、為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。

2、游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對錯嗎?

3、再請你們做一次交通事故小調查,查出事故原因。

1)紅燈亮,自行車行

2)行人靠左行

3)追車奔跑

4)過馬路不走人行天橋

5)跨越護欄

6、小結:因此,我們大家都應遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。

這節(jié)課,我們認識了許多常用的交通標志,學會了行人交通法規(guī)。老師祝同學們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安。

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容,要求每一個學生提高安全意識。

4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

(一)、游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。

3、做徒手操:使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

5、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應注意的問題:(四點)

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

(五)、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

特別強調:發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。

“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生平安、快樂,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“防溺水”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行全面的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

(一)、 用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

(二)、 防火安全

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)、 防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。

(四)、交通安全

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規(guī)。

(4)道路交通標志和交通信號。

(5)看圖識標志。

引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)、食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

(五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭ab劇》。

聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

三、師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過每一天。

四、 作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇二

1.了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

2.認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。

3.培養(yǎng)學生觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重安全,平安上學和回家。

1.教師與當?shù)亟痪?lián)系,從他們那收集一些交通知識。

2.教師設計引導性問題,幫助學生利用自然資源主動學習,主動參與。

3.學生自主或小組合作進行交通故事話劇表演的劇本,即五條注意事項的課件展示。

師:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?

生:遵守交通規(guī)則,注意安全。

師:怎樣才能保證交通安全,平安上學和放學呢?讓我們在小組里討論討論(想一想,議一議,學生合作探究)。

生1:聽從交警叔叔的指揮。

生2:認識交通標志。

生3;學習交通知識。

生4:遵守交通規(guī)則。

師;好,為了讓同學們能更好地學到交通知識,老師特地從交警叔叔那詢問來很多交通知識,收集到很多圖片。

學生踴躍發(fā)言。

師:設想這樣的情況容易造成怎樣的后果?六年級交通安全教案

生1;擋住了來往車輛的去路。

生2:學生容易被車撞倒

(請學生表演)

師:三位同學非常遵守交通規(guī)則,以后我們就要這樣走。

3.事項二:在道路進行施工封閉或阻塞時,應注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。

師:同學們平時上學或放學時,看到過一些由于施工而封閉的道路嗎? 生:有。

師:有誰留意到,有怎樣一個道路封閉標志嗎?

生:沒有。

師:今天老師就帶來一個這樣的標志。(出示標志:自制的圓里畫一個減號) 通常當?shù)缆愤M行施工封閉或阻塞時,周圍會擺有很多這樣的標志,它的意思是此段路禁止通行。

5.事項三:放學回家排路隊,不擁不擠不離開。等候公交在站點,先后排序守規(guī)范,車未停穩(wěn)莫向前,前上后下保安全。

生:放學回家要排好隊。

師;排好隊擠來擠去行嗎?

生:不行。

生:要站在站臺里面。

生:車來了要排好隊不擁擠。

生:雙門的前上后下,單門的先下后上。

師:同學們講的很好,老師總結一下,等候公交在站點,先后排序守規(guī)范,車未停穩(wěn)莫向前,前上后下保安全。

1.高年級:六年級交通安全教案

鞏固提問。

師:這節(jié)課,我們主要學了五條注意事項,請同學們回憶一下.

學生回答。(出示課件:五條交通規(guī)則)

2.課外小知識

生;寶馬、奔馳。

生:奧迪、現(xiàn)代。

師:看來同學們都是有心人,的確有好多牌子的車,而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是,它跟世上最早的汽車有點關系。

師:今天真是收獲不少,既學到了很多交通知識,還豐富了課外知識。同學們,從家里到學校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇三

目前正在對倉庫進行盤點,發(fā)現(xiàn)的問題如下幾點:

2、標牌不完善,有些標牌出入庫等級有缺漏

3、盤點過程中發(fā)現(xiàn)賬、卡、物不符

4、倉庫數(shù)據(jù);錄入不及時,給財務工作造成一定影響

5、領料流程不完善,領料混亂

6、部分物料,因為淘汰或者更換等問題,造成浪費

7、螺絲等五金件,因為數(shù)量較大、種類較多、較為零散等問題,對盤點以及成本核算等造成一定影響。

現(xiàn)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,提出幾點整頓倉庫建議:

1、完善材料入庫、入庫流程,明確倉管員工作職責,提高倉管員工作效率

3、針對淘汰、破損、閑置物料,請相關部門核實后,制定解決方案

5、加強各部門之間溝通

6、堅持做好倉庫管理工作,重視倉庫管理。

倉管人員工作內容:

1、及時填寫財務部提供的各類報表

2、按要求擺放物料、整理倉庫,做好標示,努力做到賬、卡、物

一致

3、做好倉庫控制工作,及時提醒領導庫存狀況

4、嚴格遵守物料收發(fā)流程,堅持以領料單為準

5、做好月底盤點工作

倉庫管理流程:

入庫:

2、倉管員及時登記物料卡片和臺賬

3、辦理入庫手續(xù)后,協(xié)調物料擺放至貨位,登記好卡片

4、及時按照入庫單,嚴格、準確匯總手工賬、電腦賬

出庫:

1、由車間開具領料單,交由倉庫,倉管員備料。開發(fā)部進行試驗暫借物料的,也應開具領料單,并應及時交回倉庫。

4、及時按照出庫單,嚴格、準確匯總手工賬、電腦賬

針對螺絲等規(guī)格確定、用量較大、較零散的物料,建議建立備件庫。

具體實施方案:轉變現(xiàn)有零件采購方式,與零部件供應商協(xié)商,簽訂備件庫合同,由供應商在倉庫設立備件庫,按照生產需求,制定零部件安全庫存,實銷實補,同時做好盤點及監(jiān)督工作,定期結賬。通過此方法,以達到減少在零部件上積壓過多資金,同時優(yōu)化采購、倉庫管理及財務管理。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇四

一、對接車司機進行一次排查摸底工作。

二、對司機跟車人員、小朋友進行安全教育。

三、加強校車的管理和保養(yǎng)工作。

我幼兒園現(xiàn)在處在過渡時期,還沒有能力購買國家規(guī)定的校車,現(xiàn)租用兩輛面包車。我們一定按《校車安全管理條例》中的要求去做。

a)樹立全心全意為幼兒園服務的思想,尊重領導,服從幼兒園工作安排,堅守崗位,按時上下班,不誤事。

b)要認真學習、掌握、遵守交通規(guī)則和操作規(guī)程,嚴禁開“英雄車”、賭氣車,嚴禁酒后開車和違章行駛,嚴禁酒后開車。

c)車輛副駕駛左上不準安排幼兒乘坐,禁止除幼兒和隨車教師外的人員乘坐。

d)每次接送,待檢查完乘車人數(shù)無誤后,方可開車,要與跟車老師做好配合。在規(guī)定的接送地點,必須將車輛停放在安全地方,將幼兒交于家長后方可離開。

e)經常保持車內外清潔,每次出車前都要認真檢查保養(yǎng),做到不帶故障出車,保證車輛始終處于良好狀態(tài)。

f)不得在車上有幼兒時加油。

g)車輛發(fā)生交通事故時,司機、隨車教師立即報警并向幼兒園匯報,設置警示標志,組織幼兒在安全地方等候。

h)車輛必須購買保險,必須按要求日檢并做好記錄。

a、清點好幼兒人數(shù),幫助、指導幼兒安全落座,確認車門關閉后,示意駕駛員發(fā)動車輛。

b、接送車時須做好每個幼兒的人身檢查工作,保證幼兒安全的情況下方可將幼兒接上車或送下車。

c、幼兒上下車時,在車下引導、指揮、維護。

d、發(fā)現(xiàn)駕駛員有飲酒、醉酒、嚴重身體不適、超員、超速等妨礙行駛安全的,要禁止出行并向幼兒園匯報。

e、制止幼兒在行駛過程中離開座位等不安全行為。

f、核實下車人數(shù),確保乘車幼兒全部下車后方可離開。

g、對待家長說話和氣、禮貌熱情。

h、車輛發(fā)生交通事故時,司機、隨車教師立即報警并向幼兒園匯報,設置警示標志,組織幼兒在安全地方等候。

四、逐步減少校車的使用。

我園現(xiàn)有校車兩輛,將計劃在20xx年取消停用校車。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇五

通過開展農機安全生產大檢查,排除機械事故隱患,確保各類機具安全作業(yè),道路安全行駛的形勢穩(wěn)定,為全鎮(zhèn)經濟社會持續(xù)健康發(fā)展營造良好環(huán)境,努力解決長期影響和制約農機安全生產的頑癥痼疾,確保農機安全生產長效管理制度,推動安全生產,實現(xiàn)長治久安。

認真貫徹國務院和省、市、區(qū)政府的通知精神,把集中開展農機安全生產大檢查作為當前農業(yè)生產的首要任務,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,切實做到:檢查不留死角,整改不留后患,全程不走過場,檢查時做到“嚴、細、實”的作風,對排查出的事故隱患,要以鐵的手腕抓治理,鐵的紀律抓執(zhí)法,堅決把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

各村(社區(qū))要抓緊成立由主要領導任組長的農機安全檢查領導小組,開展拉網(wǎng)式、全方位的檢查,做到檢查不留死角,整改不留隱患,對檢查走過場,工作不到位,隱患治理不力的村(社區(qū))要通報批評。

對全鎮(zhèn)范圍內的所有農業(yè)機械,進行全面檢查,重點查處拖拉機,變形拖拉機載人載客以及無牌無證行駛,私自拼裝、改裝、超違超載、酒后駕駛等違法違規(guī)行為。強化對農機駕駛人員安全教育,嚴格農機技術性能和安全狀況檢查。

各村(社區(qū))要向村民、農機戶宣傳,要牢固樹立“農機安全生產是安全發(fā)展的根基,安全發(fā)展是科學發(fā)展的前提。沒有安全,一切歸零?!钡睦砟睿艳r機作業(yè)安全擺在重中之重的位置來抓,各村(社區(qū))農機安全工作做得好不好,不問過程,只求結果。

各村(社區(qū))按照“誰主管,誰負責”的原則,認真進行大檢查,鎮(zhèn)農業(yè)部門對農機安全生產大檢查工作承擔指導和監(jiān)督職責。各村(社區(qū))農業(yè)負責人要及時檢查,7月底形成書面材料交鎮(zhèn)農業(yè)科并及時匯報和溝通。

從20xx年7月1日至7月31日各村(社區(qū))對所有農機具,對每個環(huán)節(jié),每一項安全措施落實情況開展全面深入細致徹底的自查。要及時發(fā)現(xiàn)和梳理問題,落實整改內容,研究根治辦法,努力取得可持續(xù)的實效。發(fā)現(xiàn)隱患必須及時整改。

從20xx年8月1日至8月31日,鎮(zhèn)專業(yè)檢查組逐村(社區(qū))進行檢查,對查處的問題采取跟蹤督辦,限期整改,確保隱患整改的責任、措施、資金、時限、預案“五落實”并通報督查結果,同時做好迎接省、市、區(qū)督查組督查準備工作。

一是加強組織領導,周密部署安排。二是加大檢查力度,務求取得實效。做到邊檢查、邊整改,以檢查促整改。三是嚴格工作責任,狠抓安全執(zhí)法,對排查出的事故隱患,堅決消滅在萌芽狀態(tài)。四是深化宣傳發(fā)動,強化輿論監(jiān)督。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇六

百年大計,質量第一;安全生產,人命關天。為進一步提升工程質量安全水平,確保人民群眾生命財產安全,促進本公司持續(xù)健康發(fā)展,特制定本行動方案。

認真貫徹落實《國務院關于進一步加強城市規(guī)劃建設管理工作的若干意見》、《國務院辦公廳關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國辦發(fā)[20xx]19號)、《貴安新區(qū)工程質量安全三年提升行動方案》,鞏固工程質量治理三年行動成果,圍繞“落實主體責任”重點,堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質量安全行為與工程實體質量安全并重,著力構建質量安全提升長效機制,全面提升工程質量安全水平。

通過開展工程質量安全提升行動,用3年左右時間,進一步完善工程質量安全管理制度,落實工程質量安全主體責任,強化工程質量安全監(jiān)管,提高工程項目質量安全管理水平,提高工程技術創(chuàng)新能力,使工程質量安全管理水平得到明顯提升。并通過人、機、料、法、環(huán)等一系列的管理和控制,全面提升工程質量,確保提升行動如期完成,達到質量提升效果。加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設,提升安全生產標準化建設水平,強化安全生產基層基礎建設,推進安全生產科學管理,提升本質安全水平。

(1)自查自糾工作(20xx年5月20日至20xx年5月31日)

(2)質量提升工作(20xx年6月1日至20xx年12月31日)

(3)工作總結(20xx年1月10日)

從5月20日起,對生物科技產業(yè)園工程項目全面開展工程質量的自查自糾,由項目技術負責人組織項目管理人員對工程質量全面開展排查工作,排查范圍為在建工程;排查重點:石方路基填筑、分層厚度、壓實度、橋梁樁基鋼筋籠質量、混凝土試塊強度等。對查出的問題進行一系列原因分析。確保在今后的工作當中采取手段和方法進行有效控制,確保工程質量;并對查出的問題制定處理措施,及時處理,積極和業(yè)主及用戶溝通,取得諒解,減少投訴事件。

(1)質量提升從一線作業(yè)人員開始,加強質量提升的宣傳工作,強化質量意識。質量工作落實到實處。

1)管理人員責任:視質量問題大小,根據(jù)公司相關管理規(guī)定、工程部管理規(guī)定進行處罰,處罰有罰款、扣考核分、取消年終績效、對于不作為或嚴重失職引起的重大質量事故的,將進行開除處理。

2)班組責任:對造成的質量問題負責整改、返修、加固、返工重做等;并承擔所發(fā)生的一切費用,并根據(jù)與公司簽到的合同、公司的相關管理制度和管理規(guī)定進行處罰。

3)履行職責、嚴控工序質量、工作質量;每個管理人員加強學習,努力提升自我技能及管理經驗,根據(jù)崗位職責要求,每個管理人員認真責履行好各自職責;嚴格按圖施工,施工之前做好質量、技術交底,從工序開始,嚴把質量關。

4)加強質量檢查及質量跟蹤:由項目經理組織,項目技術負責人實施帶隊檢查;檢查的形式分為專項檢查和抽查;對存在質量隱患的、不能滿足規(guī)范要求及質量標準的,及時進行整改、返工;質量員、主管工長全程跟蹤,在施工過程中進行質量控制;加強班組管理,對施工完成的成品進行保護。

學習工程質量管理標準化。完善工程質量管控體系,建立質量管理標準化制度和評價體系,執(zhí)行質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。開展工程質量管理標準化示范活動,實施樣板引路制度。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊,將質量責任落實到人。

(1)推進信息化技術應用。

(2)根據(jù)工程建設10項新技術,積極應用開展qc成果活動,采用技術,新材料、新工藝創(chuàng)造工程建設專有技術和工法,以技術進步支撐工程建設技術發(fā)展。

質量提升是一個長期的過程、一個持續(xù)改進的過程;各個管理人員及班組必須高度重視,在上級建設主管部門的指導下,通過項目經理的帶領管理、公司領導的監(jiān)督、指導下,精心安排、周密部署,針對本工程部的.現(xiàn)狀,力求實效,本著實事求是;并通過人、機、料、法、環(huán)等一系列的管理和控制,全面提升工程質量,確保提升行動如期完成,達到質量提升效果。

1、工作目標

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅守“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,通過建立安全生產責任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源,建立預防機制,規(guī)范生產行為,使各生產環(huán)節(jié)符合有關安全生產法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求,人、機、物、環(huán)處于良好的生產狀態(tài),并持續(xù)改進,不斷加強項目安全生產規(guī)范化建設。

2、工作內容

根據(jù)項目自身安全生產實際,制定總體和年度安全生產目標。

(1)組織機構

組 長、副組長、成 員

(2)職責

1)組長負責項目開展“標準化建設提升工程三年行動工作”的組織協(xié)調和督促檢查工作。

2)副組長在組長的領導下,組織研究制定“安全標準化提升三年行動”實施方案;組織開展本項目的“安全標準化提升三年行動”實施方案、半年、年度工作總結和工作情況統(tǒng)計表。

3)組員具體負責編制工程“安全標準化提升三年行動”實施方案。負責督促各部門方案實施情況的檢查,負責各項安全管理規(guī)定及安全生產責任制建立落實,安全技術交底以及安全教育和培訓情況的檢查,協(xié)助組長、副組長開展“安全標準化提升三年行動”活動工作。

項目建立安全生產投入保障制度,完善和改進安全生產條件,按規(guī)定提取安全費用,做到專款專用,并建立安全費用臺賬。

1)法律法規(guī)、標準規(guī)范

項目部各職能部門應及時識別和獲取本部門適用的安全生產法律法規(guī)、標準規(guī)范,并跟蹤、掌握有關法律法規(guī)、標準規(guī)范的修訂情況,及時提供給項目匯總。項目部將適用的安全生產法律法規(guī)、標準規(guī)范及其他要求及時傳達給從業(yè)人員。項目應遵守安全生產法律法規(guī)、標準規(guī)范,并將相關要求及時轉化為本項目的規(guī)章制度,貫徹到各項工作中。

2)規(guī)章制度

建立健全安全生產規(guī)章制度,并發(fā)放到相關工作崗位,規(guī)范從業(yè)人員的生產作業(yè)行為。(安全生產規(guī)章制度:安全生產職責、安全生產投入、文件和檔案管理、隱患排查與治理、安全教育培訓、特種作業(yè)人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全設施“三同時”管理、生產設備設施驗收管理、生產設備設施報廢管理、施工和檢修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業(yè)安全管理、相關方及外用工管理,職業(yè)健康管理、防護用品管理,應急管理,事故管理等。)

3)操作規(guī)程

根據(jù)本項目生產特點,編制崗位安全操作規(guī)程,并發(fā)放到相關崗位。

4)文件和檔案管理

嚴格執(zhí)行文件和檔案管理制度,確保安全規(guī)章制度和操作規(guī)程編制、使用、評審、修訂的效力。建立主要安全生產過程、事件、活動、檢查的安全記錄檔案,并加強對安全記錄的有效管理。

1)教育培訓管理

項目部按規(guī)定及崗位需要,定期識別安全教育培訓需求,制定、實施安全教育培訓計劃,提供相應的資源保證。做好安全教育培訓記錄,建立安全教育培訓臺賬。

2)安全生產管理人員教育培訓

項目部主要負責人和安全生產管理人員,必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。根據(jù)法律法規(guī)要求對其安全生產知識和管理能力進行考核的,經考核合格后方可任職。

3)操作崗位人員教育培訓

對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓,使其熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓,或培訓考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。新員工在上崗前必須經過公司、項目部、班組三級安全教育培訓。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前,應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者,應進行“三級”教育培訓,經考核合格后,方可上崗工作。從事特種作業(yè)的人員應取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。

4)其他人員教育培訓

對相關方的作業(yè)人員進行安全教育培訓。作業(yè)人員進入作業(yè)現(xiàn)場前,應由作業(yè)現(xiàn)場所在單位對其進行進入現(xiàn)場前的安全教育培訓。項目部應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規(guī)定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。

5)安全文化建設

項目部采取多種形式的安全文化活動,引導全體從業(yè)人員的安全態(tài)度和安全行為,逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本項目特點的安全價值觀,實現(xiàn)法律和政府監(jiān)管要求之上的安全自我約束,保障項目部安全生產水平持續(xù)提高。

1)生產設備設施建設

項目部的所有設備設施應符合有關法律法規(guī)、標準規(guī)范要求;安全設備設施應與建設項目主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

2)設備設施運行管理

項目部設專人負責管理各種安全設備設施,建立臺賬,定期檢維修。特種設備必須向相關單位報檢,經相關單位檢驗合格后方可投入使用。

3)新設備設施驗收及舊設備拆除、報廢

項目部執(zhí)行生產設備設施到貨驗收和報廢管理制度,應使用質量合格、設計符合要求的生產設備設施。拆除的生產設備設施應按規(guī)定進行處置。拆除的生產設備設施涉及到危險物品的,須制定危險物品處置方案和應急措施,并嚴格按規(guī)定組織實施。

1)生產現(xiàn)場管理和生產過程控制

加強生產現(xiàn)場安全管理和生產過程的控制。對生產過程及物料、設備設施、器材、通道、作業(yè)環(huán)境等存在的隱患,應進行分析和控制。對臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)、控制爆破作業(yè)等危險性較高的作業(yè)活動實施作業(yè)許可管理,嚴格履行審批手續(xù)。項目部進行爆破、吊裝等危險作業(yè)時,安排專人進行現(xiàn)場安全管理,確保安全規(guī)程的遵守和安全措施的落實。

2)作業(yè)行為管理

加強生產作業(yè)行為的安全管理。對作業(yè)行為隱患、設備設施使用隱患、工藝技術隱患等進行分析,采取控制措施。

3)警示標志

根據(jù)作業(yè)場所的實際情況,按照gb2894及企業(yè)內部規(guī)定,在有較大危險因素的作業(yè)場所和設備設施上,設置明顯的安全警示標志,進行危險提示、警示,告知危險的種類、后果及應急措施等。在設備設施檢維修、施工、吊裝等作業(yè)現(xiàn)場設置警戒區(qū)域和警示標志,在檢維修現(xiàn)場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設置圍欄和警示標志。

1)隱患排查

定時和不定時相結合,組織隱患排查工作,對隱患進行分析評估,確定隱患等級,登記建檔,及時采取有效的治理措施。

2)排查范圍與方法

根據(jù)項目安全生產的需要和特點,采用綜合檢查、專業(yè)檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查等方式進行隱患排查。

3)隱患治理

根據(jù)隱患排查的結果,制定隱患治理方案,對隱患及時進行治理。

1)辨識與評估

依據(jù)有關標準對本項目的危險設施或場所進行重大危險源辨識與安全評估。

2)登記建檔與備案

對確認的重大危險源及時登記建檔,并按規(guī)定備案。

3)監(jiān)控與管理

建立健全重大危險源安全管理制度,制定重大危險源安全管理技術措施和動態(tài)管理。

1)職業(yè)健康管理

按照法律法規(guī)、標準規(guī)范的要求,為從業(yè)人員提供符合職業(yè)健康要求的工作環(huán)境和條件,配備與職業(yè)健康保護相適應的設施、工具。

2)職業(yè)危害告知和警示

項目部與從業(yè)人員訂立勞動合同時,將工作過程中可能產生的職業(yè)危害及其后果和防護措施如實告知從業(yè)人員。采用有效的方式對從業(yè)人員及相關方進行宣傳,使其了解生產過程中的職業(yè)危害、預防和應急處理措施,降低或消除危害后果。

1)應急機構和隊伍

建立安全生產應急管理機構,項目部建立與本項目安全生產特點相適應的專兼職應急救援隊伍,并定期組織應急預案演練活動。

2)應急預案

項目部根據(jù)本工程作業(yè)特點,制定生產安全事故應急預案。對重點作業(yè)崗位制定應急處置方案或措施,形成安全生產應急預案體系并向相關上級單位報批。

3)應急設施、裝備、物資

按審批的安全事故應急預案,配備應急裝備,儲備應急物資,并進行經常性的檢查、維護、保養(yǎng),確保其完好、可靠。

4)應急演練

根據(jù)施工特點和季節(jié)特點,不定時組織生產安全事故應急演練,并對演練效果進行評估。根據(jù)評估結果,修訂、完善應急預案,改進應急管理工作。

5)事故救援

項目部發(fā)生嚴重事故后,應立即啟動相關應急預案,積極開展事故救援。

1)事故報告

項目部發(fā)生事故后,應按規(guī)定及時向上級單位、政府有關部門報告,并妥善保護事故現(xiàn)場及有關證據(jù)。必要時向相關單位和人員通報。

2)事故調查和處理

項目部發(fā)生事故后,應按規(guī)定成立事故調查組,明確其職責與權限,進行事故調查或配合上級部門的事故調查。

事故調查應查明事故發(fā)生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。事故調查組應根據(jù)有關證據(jù)、資料,分析事故的直接、間接原因和事故責任,提出整改措施和處理建議,編制事故調查報告。

安全生產標準化工作是強化安全生產的一項帶有基礎性、長期性、前瞻性和戰(zhàn)略性的工作,是貫徹安全生產法律法規(guī)、落實項目部安全生產主體責任、夯實安全生產基礎、強化源頭管理的有效措施,是提高員工安全素質的一項基本建設工程,是實現(xiàn)安全生產長治久安的根本途徑。要充分認識開展標準化工作的重要意義,把安全生產標準化建設作為促進安全生產工作上水平的固本強基工程來抓,全力推進安全生產標準化工作。

強化落實“安全標準化提升三年行動”活動工作,形成完善的標準化工作組織體系。認真研究制定標準化工作方案,認真謀劃,統(tǒng)籌安排,明確分工,層層負責,認真實施,積極推進,要注意把握正確的引導方向,注重緊密聯(lián)系工作實際,注入安全工作新的生機和活力,確保安全生產標準化建設高標準實施,高質量推進。

要把安全生產標準化建設與深入貫徹安全生產法規(guī)相結合,與落實上級安全指示精神相結合,與完成全年安全生產目標任務相結合,健全安全生產各項規(guī)章制度,各個環(huán)節(jié)和相關崗位的安全工作,符合法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程,達到和保持一定的標準,始終處于安全生產的良好狀態(tài),將安全生產行為納入法律化、制度化、標準化管理軌道。要與深化安全專項整治相結合,把創(chuàng)建安全生產標準化企業(yè)作為深化安全專項整治和隱患排查治理的重要內容,通過全面開展安全生產標準化建設活動,使安全生產工作真正步入標準化、規(guī)范化、經?;芾碥壍?,切實從源頭上把好安全關。

安全生產標準化建設是一項基礎性的長期工作,項目要建立標準化建設長效機制,根據(jù)安全生產標準化的評定結果和安全生產預警指數(shù)系統(tǒng)所反映的趨勢,對安全生產目標、指標、規(guī)章制度、操作規(guī)程等進行修改完善,持續(xù)改進,不斷提高安全績效。

認真開展“安全標準化提升行動”活動,加強活動的經驗交流,相互借鑒經驗。通過會議、崗前教育等形式進行活動的宣傳,對違章行為進行教育、處罰的同時加強規(guī)程的學習。在治理隱患的同時加強事故的警示教育,對遵守規(guī)章制度的給予一定的表揚或獎項在,從正反兩個方面進行宣傳,確保施工在安全、文明、有序的環(huán)境下進行。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇七

1.1建筑單位思想不重視,監(jiān)理單位管理不規(guī)范對于建筑施工安全監(jiān)理,許多建筑單位大都不按照法定程序辦事,甚至出現(xiàn)不依法報建、招標、不按照規(guī)定實行監(jiān)理工程、不依法進行圖審等現(xiàn)象。對安全監(jiān)理缺乏相應的認識,沒有健全的安全保證體系,部分建筑單位的專職安全員數(shù)量少,專業(yè)素質差,缺乏基本的安全防護知識。另外監(jiān)理單位在管理時不規(guī)范,監(jiān)理人員的職業(yè)道德素質有待提高,自我防護意識較差。有些監(jiān)理人員利用職權來進行“索、拿、卡、要”,監(jiān)理單位對此又疏于管理。另外監(jiān)理單位缺乏有效的責任追究制度和安全監(jiān)理制度。一旦出現(xiàn)了安全事故,安全監(jiān)理人員應該負有什么樣的責任不明確,安全監(jiān)理的職責不清,無法落到實處。大部分的監(jiān)理單位把重心放在對工程質量的監(jiān)理,對施工時的文明和安全卻放在次要的位置。如監(jiān)理單位對安全檢查的內容過于簡單,流于形式;在監(jiān)理對施工現(xiàn)場的安全措施把關不嚴,對工程的重點部位、關鍵程序、的安全監(jiān)督力度不夠;這樣導致了隱患不能及時有效地發(fā)現(xiàn)并排除。此外部分監(jiān)理單位缺乏相應的安全監(jiān)理人員,部分監(jiān)理人員只是經過簡單的培訓就直接上崗,缺乏相應的專業(yè)知識和工作經驗,不能夠對安全技術的施工方案進行合理有效地實施,不能進行有效地安全監(jiān)督。

1.2建筑市場的不規(guī)范目前我國的建筑市場仍然沒有規(guī)范,導致了安全監(jiān)理工作難以正常地開展。我國的建筑市場競爭激烈,當前的建筑市場實行工程招標制度,市場競爭不規(guī)范。因此有些企業(yè)為了取得工程項目能夠低價競標,一般將造價降低10%~30%,引起施工隊伍的安全施工費用削減,從而削弱了對施工時的安全監(jiān)管。由于在工程建設時,施工的企業(yè)結構關系復雜,轉包、違法分包的現(xiàn)象大量存在,這對安全監(jiān)管造成了很大的'壓力。再加上大量的農民工投身建筑市場,安全意識薄弱,安全技能少,承包時的安全性不能得到有效地保障,監(jiān)理人員難以有效地協(xié)調,整治工作難以落到實處。

2.1完善相關的法律、法規(guī),加強行政部門對安全監(jiān)理的監(jiān)管國家要加強對安全監(jiān)理的法律法規(guī)的配套和完善,除了明確安全監(jiān)管的責任和工作內容外,也可以通過建立健全施工企業(yè)的安全保障體系、對施工單位進行約束條款等,并與其他法律相銜接,從而形成相對完整的法規(guī)體系。此外政府行政部門要注重和各部門之間的協(xié)調與配合,注重統(tǒng)一性;要加強對監(jiān)理單位的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行監(jiān)理準入制度。在凈化監(jiān)理市場、規(guī)范監(jiān)理行為的同時多加指導、幫助、督促,客觀地進行處理分析安全事故。并提高監(jiān)理取費標準,提高監(jiān)理人員的待遇,政府應盡快出臺新的取費標準,并采取切實有效的措施,保證其實施。

2.2加強對建筑和監(jiān)理單位的管理監(jiān)理單位要加強對內部的管理,制定有關安全管理制度,落實安全監(jiān)理責任。在監(jiān)理人員方面要增強他們安全控制技能和安全意識,進行嚴格認真的安全監(jiān)理業(yè)務培訓,明確安全監(jiān)理的重要性。并加強對安全控制的技能,使得他們在取得相應的崗位資格證書的同時能夠較快的進入監(jiān)理角色。此外還要注重對建筑工程時的安全監(jiān)理,由于每個建筑工程的建設周期不同、所處的環(huán)境不同,因此要根據(jù)相應的情況,確定不同施工階段的監(jiān)控重點,對工程項目進行分析,務求明確該工作的安全進行。實行安全監(jiān)理的最終目的就是為了避免安全事故的發(fā)生,在建筑工程特點的基礎上進行分析,對實施過程中的危險進行判斷和預測,從而采取針對性的措施來解決和控制潛在的危險。因此監(jiān)管單位就應該根據(jù)相應的法律依據(jù),通過合理有效地方法來進行安全監(jiān)管。在此基礎上配備專業(yè)安全監(jiān)理人員,提高安全監(jiān)理水平,采用危險預控技術確保施工安全。與此同時,建筑單位也要加強對安全監(jiān)管的認識,提升安全監(jiān)管的重心,盡可能的選擇先進的安全管理設施,建立可靠安全管理監(jiān)督機制。搞好安全生產工作。

2.3加強對市場的規(guī)范管理要注重加強對建筑市場的管理,規(guī)范建筑施工的準入制度,提升施工企業(yè)對施工安全的規(guī)范性,從源頭上為建筑施工安全監(jiān)理的開展提供便利。與此同時要加強執(zhí)法力度,規(guī)范承包單位行為。切實解決違法分包,管理人員不到位的問題,從而形成一個合理有序的建筑市場,為開展監(jiān)理工作提供一個良好的外部環(huán)境。對于目前采用監(jiān)理招投標制度是在施工招投標的方法和體系上建立的,筆者認為應該在此基礎上加以改進,要提高招標文件的質量,體現(xiàn)平等互利原則,除了強制監(jiān)理的項目外,可以采取自主招標的方式,營造出一個自由的市場環(huán)境。

安全生產作為建筑行業(yè)最重要的因素,應該引起多方的關注。對于建筑施工的安全監(jiān)理不能夠只在口頭上,這就要求監(jiān)理人員要在施工安全管理中真正發(fā)揮作用,不但要了解施工安全的相關知識,也要學習法律、法規(guī);施工單位也要健全自身的安全保障體系,有效地消除各種事故隱患,實現(xiàn)安全監(jiān)理目標。使得安全監(jiān)理能夠體現(xiàn)人本精神,符合社會發(fā)展的需要。因此只有不斷加強安全監(jiān)管,借鑒國外的先進經驗,實現(xiàn)安全監(jiān)管的標準化、規(guī)范化,才能夠做到未雨綢繆,確保文明施工和安全生產,避免出現(xiàn)安全事故。

安全繩使用及保養(yǎng) 安全方案篇八

為貫徹落實國家、省、市、縣有關“學生營養(yǎng)改善計劃”的文件精神,切實實施好我校的學生營養(yǎng)改善計劃工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“學生營養(yǎng)改善計劃工程”,改善我校學生營養(yǎng)長期失衡的現(xiàn)狀,調整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高學生飲食質量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

二、領導機構

為全面落實好我校學生營養(yǎng)早餐工作,特成立我校學生營養(yǎng)早餐實施工作領導組。

(一)先鋒小學學生營養(yǎng)餐工作領導組

組長:趙雪芹

副組長:劉娟、謝建欒

領導小組成員主要全面負責學生營養(yǎng)餐的全面實施與發(fā)放、監(jiān)督,建立健全各種管理制度,定期或不定期對學生營養(yǎng)餐的標準、衛(wèi)生安全工作的實施監(jiān)督管理。各班主任具體負責組織學生就餐及維持秩序、監(jiān)督學生營養(yǎng)餐的配發(fā)、食品安全等工作。

三、實施內容

小學生營養(yǎng)餐,由學校每天按時發(fā)給每名學生營養(yǎng)食品(1包學生專用牛奶+1個雞蛋+1個饅頭+1個香腸)。

四、實施方式

由學校聯(lián)系早餐供貨企業(yè)提供營養(yǎng)早餐,學校為學生提供就餐服務。

五、驗收:余敏、劉新強

六、對象:先鋒小學1-6年級在校全體學生。

七、補助規(guī)劃

1、早餐主要食品:雞蛋、饅頭、牛奶、香腸。

2、保證學生每餐所吃東西必須是安全、有營養(yǎng)的食品。

八、實施時間

從20xx年9月1日開始實施。

十、管理辦法

1、“學生營養(yǎng)改善計劃工程”的所有食物實行專人采購和驗收簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,符合儲存規(guī)定,此項工作有后勤人員全面負責,嚴格把關,確保質量關,確保安全關。

2、班主任和生活委員負責本班“學生營養(yǎng)改善計劃工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。

十一、工作措施

1、學校安排專人負責此項工作,每天進行日清月結,月底結算,領導組成員負責督促后勤人員做好各方面工作。

2、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,保證學生營養(yǎng)改善計劃工程的順利實施。

3、強化監(jiān)督管理。實施學生營養(yǎng)改善計劃必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質量要求的.食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。

4、做好總結與反饋工作。學校要在實踐中總結經驗,尋找不足,積極探索,逐步提高。每學期結束,要將“營養(yǎng)餐”改善計劃實施情況以書面形式上報縣教育局。

一、指導思想

本著科學發(fā)展觀的辦學理念為主導,認真貫徹和落實國務院關于長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,把實施農村義務教育,學生營養(yǎng)改善計劃,作為為群眾辦實事、辦好事的重大民生、民心工程來抓,切實改善我校學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平,促進農村青少年學生正常發(fā)育和健康成長。

二、基本概況

我校本學期于20xx年2月26日開始學生營養(yǎng)早餐的實施,實有班級7個(其中包括學前班1個),在校學生數(shù)117人,一至六年級供給早餐學生共103人。

三、目標任務

1、增強學生的體質。

2、強化學生的身心健康。

(一)審定補助人數(shù)

學校開學初將配發(fā)營養(yǎng)餐學生造冊上報,做好審批備案工作。

(二)資金管理和使用

將補助資金實行“統(tǒng)一管理,專帳核算”,并定期與供應商進行實際結算。營養(yǎng)餐專項資金只能用于支付供給在校學生營養(yǎng)餐食品的購置費用,實行專戶管理,專賬核算,??顚S?,嚴禁擠占、挪用、截留或套取專項資金。

(三)食品供應與管理

1、營養(yǎng)餐食品由教育主管部門牽頭,監(jiān)察、衛(wèi)生、物價、藥監(jiān)、工商、采購中心等單位直接參與,根據(jù)市場價格確定搭配食品種類(學生飲用奶、餅子、面包、雞蛋等),做到經濟、營養(yǎng)、實惠。

2、學生飲用奶和面包、餅子、糕點等食品每周配送2次,鮮雞蛋每周配送1次,為確保食品質量,供應商必須按時配送食品,食品不在保質期(或即將過期食品),且不是按時配送的食品,學校有權拒收。

3、學校食品專管人員對營養(yǎng)餐食品要按時、按量配送分發(fā)給學生,認真做好食品的簽收、保管和發(fā)放登記工作,建立食品出入庫臺賬。每月末將食品發(fā)放情況進行匯總,并由學生簽字認可。配送過程做好與供應商相關資料的留存歸檔工作,作為監(jiān)察、審計、物價等部門檢查核實的證據(jù),也是財政撥款算賬的依據(jù)。

4、對食品專管人員進行嚴格培訓。學校食品的存放要注意防潮,做到安全、干凈、衛(wèi)生,無污染。由于學生請假等其他原因而積壓的食品要及時補發(fā)給學生,對過期變質食品要及時予以銷毀,堅決不允許讓學生食用過期變質食品,對積壓食品引起的安全事故,將追究相關人員的責任。

(四)營養(yǎng)餐的分發(fā)

保管員根據(jù)學生人數(shù)領給各班主任,然后由各班主任組織本班學生按時、定點就餐。

五、保障措施

(一)成立組織:

學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組

組長:負責和監(jiān)督學生營養(yǎng)餐的全部工作

副組長:負責食品的采購、保管、食品發(fā)放和財務核算

成員:各班主任,負責學生營養(yǎng)早餐的飲食工作

(二)完善制度:

1、菜食專人保管,采購有專人負責。

2、烹調做到菜鮮味美,油鹽佐料齊全。

3、餐具做到按時清洗,專柜消毒。

4、閑散人員不得隨意進出食堂和干涉菜食。

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