方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
體育新方案篇一
一、指導(dǎo)思想
以《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導(dǎo)，通過開展冬季長跑運(yùn)動，磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，把我校學(xué)生陽光體育運(yùn)動引向深入。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行，青春活力與我同在
三、參加對象
以四、五、六年級學(xué)生為主(每天1000米)，一至三年級學(xué)生減量執(zhí)行。
四、活動時間
20__年__月__日至20__年__月__日。(每天課間操后進(jìn)行)
五、活動安排
1、一至六年級學(xué)生在法定工作日每天學(xué)校組織學(xué)生完成跑步里程，班主任副班主任做好監(jiān)督。
2、五、六年級學(xué)生節(jié)假日和寒假由學(xué)生父、母陪同自覺堅(jiān)持長跑，記錄必須由家長在體育家庭作業(yè)本簽字。
六、各班跑的路線：
一、二年級：上午進(jìn)行五、六年級：下午進(jìn)行
七、各班站得位置以及路線：
上午：
一年級站足球場(每班站四路縱隊(duì)，一一班、一二班、一三班、一四班，跑田徑場跑道，每隊(duì)每人踩白線跑)一五班、一六班(站兩路縱隊(duì)跑足球場，踩白線)
二年級站籃球場(每班站兩路縱隊(duì)，每班左邊空三個紅色點(diǎn)，跑籃球場，班與班順時針循環(huán)沿點(diǎn)跑)
下午：
五六年級站足球場(每班站四路縱隊(duì)，六一班、六二班、六三班
五一班，跑田徑場跑道，每隊(duì)每人踩白線跑)五二班、五三班、五四班(站路縱隊(duì)跑足球場，踩白線繞球門跑)
三四年級站籃球場(每班兩路縱隊(duì)，每班左邊空一個紅色點(diǎn)，跑籃球場，班與班順時針循環(huán)沿點(diǎn)跑)
八、退場：
聽音樂和口令員的調(diào)度按次序一班接一班回教室。
九、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：___
副組長：___
組員：體育組、各班的班主任
2、實(shí)施小組：
組員：體育教師、各班班主任及任課教師
3、活動聯(lián)系人：體育老師
九、活動具體分工與要求
校長負(fù)責(zé)、監(jiān)督全盤活動;體育組制定活動計(jì)劃，記錄學(xué)生活動情況，監(jiān)督活動具體實(shí)施情況;德育處配合監(jiān)督檢查，各班活動做到每天一檢查，每周一公布;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作與監(jiān)督工作;各班主任、科任教師，帶領(lǐng)、管理本班學(xué)生，積極參與活動。
十、注意事項(xiàng)
1、跑步前，班主任強(qiáng)調(diào)安全，尤其強(qiáng)調(diào)系好鞋帶。
2、各班主任在前面帶跑，副班主任跟后跑，盡量防止安全事故的發(fā)生。
3、運(yùn)動量要做到由小逐步加大，因病因傷不適合跑步的學(xué)生一定要立即停止，以免病情加重。
4、各班主任每天進(jìn)行跑步之前一定要檢查本班是否有學(xué)生不適合進(jìn)行跑步，如果有必須班主任另外安排活動。
十一、總結(jié)與表彰
1、長跑活動結(jié)束時間為：20__年__月進(jìn)行總結(jié)，對活動長跑開展好的班級進(jìn)行班級管理組織獎。
體育新方案篇二
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
領(lǐng)導(dǎo)小組：（這里填寫名字）
組長：（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作）
副組長：（負(fù)責(zé)器材供應(yīng)與管理）
（負(fù)責(zé)學(xué)生組織與安全）
組員：（班級體育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)）
（班級體育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)）
（班級體育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)）
三、活動主題
"我健康我陽光我成長我快樂"
四、活動要求：
"人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、平時有測試、年終有評比"
五、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目：跳繩、50m短跑、立定跳遠(yuǎn)、400m往返跑
2、自選項(xiàng)目：田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計(jì)活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計(jì)劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、活動措施
1、開足體育課，上好體育課。體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好下午30分鐘的課外運(yùn)動。學(xué)校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點(diǎn)開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各班在每周一要制定好本周的活動安排。
2、做好對全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作，重視“陽光體育活動”，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師均要帶隊(duì)，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。
4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示，進(jìn)行評比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動的班級，不得評為優(yōu)秀班級，責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生，不得評為三好學(xué)生。
體育新方案篇三
以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展健康友誼的文化體育活動，豐富干部職工的文化生活，營造濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)全系統(tǒng)的凝聚力和向心力，不斷提升地稅行業(yè)文明形象。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)龍井市地稅局文體協(xié)會
組 長：韓永哲
副組長：劉振宇 金成泰 張 君
成 員：各科室、分局負(fù)責(zé)人
(二) 文體協(xié)會各小組構(gòu)成：
1、足球活動小組
組 長：崔競洙
成 員：崔京洙、金敏哲、母延軍、鄭鳳燮、鄭永哲、戚志國、
職責(zé)：組織足球小組的日常訓(xùn)練，定期或不定期開展比賽活動，引導(dǎo)全局干部積極參與，積極參加上級部門部門組織的各種比賽。
2、乒乓球活動小組
組 長：金泰云
成 員：戚志國 李英淑 許春玉 鄭永哲 佟雨澤
職 責(zé)：組織機(jī)關(guān)干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運(yùn)動交流活動并負(fù)責(zé)組織參加其他部門的此項(xiàng)比賽活動。
3、羽毛球活動小組
組 長：金敏哲
成 員：鄭鳳燮 佟雨澤 魏小平 李 博 趙 勇
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織干部職工開展羽毛球健身活動，落實(shí)好日常訓(xùn)練工作，經(jīng)常性開展評比，選拔優(yōu)秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。
4、登山活動小組
組 長：
成 員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運(yùn)動，強(qiáng)化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質(zhì)，豐富他們的業(yè)余生活。
5、籃球活動小組
組 長：
成 員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織干部職工開展籃球的日常管理和訓(xùn)練，選拔一批有能力、有技術(shù)的籃球高手，及時加強(qiáng)訓(xùn)練和提高，為參加上級部門組織的各類比賽活動提供基礎(chǔ)保障。
三、具體內(nèi)容
以各種節(jié)日為契機(jī)，積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影和慶典等豐富多彩、健康向上的文體娛樂活動和文體比賽、競賽活動。
(一)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展適宜女職工干部參加的文化體育活動，每年“三八”組織婦女召開坐談會一次，組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。
(二)“五一”或“五四”青年節(jié)期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。
(三)“六一”兒童節(jié)是少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽，少兒講故事比賽或兒童家長聯(lián)歡等活動，借此機(jī)會，對優(yōu)秀地稅子女進(jìn)行表彰，增強(qiáng)地稅干部職工及子女門的參與意識，增強(qiáng)家屬子女對地稅的支持力度，使其從小增強(qiáng)熱愛地稅，關(guān)心地稅的觀念，做好小小稅務(wù)宣傳員。
(四)“七一”和元旦期間，積極組織開展各類文體活動，結(jié)合慶七一、慶元旦文藝匯演，力爭提高全局干部的凝聚力。
(五)按照市委市政府對每年全市業(yè)余文體活動的布置要求，對每年舉辦的各類比賽積極參與，認(rèn)真組織，提升地稅形象，擴(kuò)大社會影響。
(六)對于上級舉辦的各種文藝體育活動比賽或演出，要根據(jù)承辦單位意見，積極報名參加，例如工會、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)黨委等群團(tuán)組織舉辦的畫畫、攝影比賽通知要認(rèn)真籌備高水平的作品，給參與者提供各種便利條件，支持其踴躍參加，對市局舉辦的文藝體育比賽活動更要引起足夠的重視，及時組織參加各項(xiàng)活動。
(七)積極參加市委、市局組織的各項(xiàng)扶貧捐助、社會救濟(jì)、愛心獻(xiàn)春蕾等一系列社會公益事業(yè)。
四、鼓勵獎勵辦法
對所有文藝體育活動項(xiàng)目，列入年度目標(biāo)管理特別加分項(xiàng)目，但凡有市局組織的承辦費(fèi)用一律有市局承擔(dān)，對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質(zhì)獎勵。
一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項(xiàng)計(jì)獎，不重復(fù)計(jì)獎。
體育新方案篇四
1.學(xué)生知道前滾翻的動作要領(lǐng)、基本練習(xí)方法以及考核要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)2.培養(yǎng)勇敢果斷和伙伴間互相幫助、互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)在愉悅中掌握技能,學(xué)會健身方法。3.激勵自己和同伴奮力拼搏，取得的成績。
二、教材---前滾翻考核。重點(diǎn)：團(tuán)身緊，方向正，滾動圓滑。難點(diǎn)：動作正確，協(xié)調(diào)，連貫。
三：教學(xué)過程
(一)課的常規(guī)
1.體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)，匯報教師。2.師生相互問好。3.教師宣布本課內(nèi)容。
(二)準(zhǔn)備部分：
1.慢跑2圈，走1圈，體育委員領(lǐng)跑，成一路縱隊(duì)。2.拍手操。四八呼，教師領(lǐng)做哨聲指揮。
(三)基本部分
1.復(fù)習(xí)前滾翻基本動作，教師提問基本要點(diǎn)。2、前滾翻技巧考核。3、考核標(biāo)準(zhǔn)：a、能夠獨(dú)立完成滾動與前滾翻動作，動作連貫，方向正.b、每個學(xué)生考核2次，取成績。4、教師組織考核，學(xué)生輪流參加前滾翻考核，沒有考核任務(wù)的學(xué)生自行練習(xí)，小組進(jìn)行游戲，游戲內(nèi)容自行定。5.在考核中教師及時告訴學(xué)生成績，好與不足。
四：結(jié)束部分
1.放松2.小結(jié)本課情況3.值日生收放器材4.師生互道再見
體育新方案篇五
全縣所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
“體育考試”工作在縣招委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立光澤縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，王文卷任組長，成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清，工作人員有：林家蓮、李雄、張和睦，辦公地點(diǎn)設(shè)在教育局“三站”。
長跑（男子1000米，女子800米）、立定跳遠(yuǎn)（一分鐘跳繩）、仰臥起坐（實(shí)心球）
1、三個項(xiàng)目考試每項(xiàng)滿分100分，總分共300分，學(xué)科總成績按a、b、c、d四個等級形式記載。
2、原始分值與等級分折算方法：
255分（含255分）以上為a級，225分（含225分）以上—255分以下為b級，180分（含180分）以上—225分以下為c級，180分以下為d級。
3、初中應(yīng)屆畢業(yè)生體育學(xué)科成績達(dá)到a級給予5分獎勵，b級給予2分獎勵，c級和d級不加分。
4、考試成績作為初中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。
根據(jù)省教育廳會同省物價局商定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各校要按招辦要求統(tǒng)一進(jìn)行報名，填寫準(zhǔn)考證號，考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師，考試安排和考試時間另行通知。
1、考點(diǎn)大門口應(yīng)掛上“××年××縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試××考點(diǎn)”的橫幅。
2、考場應(yīng)劃好警戒線，實(shí)行封閉考試，帶隊(duì)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長以及與考試無關(guān)的任何人員一律不得進(jìn)入考場。
3、設(shè)置考點(diǎn)學(xué)校應(yīng)于考試前二天準(zhǔn)備好場地、器材、桌椅等設(shè)備。
4、考點(diǎn)應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn)、茶水供應(yīng)處、自行車停放處和考生集合休息處。
體育新方案篇六
（一）學(xué)校總體情況
南京市第二十九中地處江蘇省省會南京市，西瀕長江，東臨秦淮，是南京市區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校。學(xué)校始建于1945年，至今已有70年的歷史。學(xué)校目前有龍江、幕府、致遠(yuǎn)、龍蟠里四個校區(qū)。其中高中部44個班級，221名教職工，2100余名學(xué)生。
（二）實(shí)施“體育特色學(xué)?！钡膬?yōu)勢
1.領(lǐng)導(dǎo)重視奠基礎(chǔ)。建校以來，歷屆領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校體育發(fā)展，方向明，思路清，措施實(shí)。多年來，學(xué)校被評為“南京市陽光體育學(xué)?！薄ⅰ澳暇┦畜w育特色學(xué)?！薄ⅰ澳暇┦畜w育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)?！?、“南京市體育基地學(xué)校”。多次被評為江蘇省冬季三項(xiàng)先進(jìn)集體。
2.碩果累累漲信心。我校武術(shù)隊(duì)自建隊(duì)以來，多次代表江蘇省參加全國中學(xué)生運(yùn)動會以及全國、省、市各級比賽，取得優(yōu)異成績，并向省、市輸送了大批武術(shù)運(yùn)動員；校足球隊(duì)連續(xù)兩年獲得南京市校園足球聯(lián)賽一等獎，學(xué)校多次獲鼓樓區(qū)運(yùn)動會、冬季三項(xiàng)總分第一名；多次獲南京市健美操比賽一等獎。
3.特色建設(shè)促發(fā)展。學(xué)校重視體育隊(duì)伍建設(shè)，大力推動群體活動，每學(xué)期春季開展“師生籃球聯(lián)賽”，秋季開展“秋季校運(yùn)動會”，冬季開展“冬季三項(xiàng)運(yùn)動會暨長跑迎新活動”；2018年開始學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康測試采用了第三方測試，全部項(xiàng)目運(yùn)用儀器測試，效果顯著。建設(shè)學(xué)校體育校本課程，學(xué)校努力打造具有特色的“品質(zhì)大課間”活動，把鍛煉與趣味融于一體，提升品位。
4.特色體育強(qiáng)體質(zhì)。人人學(xué)會兩項(xiàng)以上體育鍛煉技能。學(xué)校上午和下午都有大課間活動，人人每天鍛煉一小時。2019年，96%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平得到提高。
5.搭建平臺激發(fā)興趣?，F(xiàn)在學(xué)校有武術(shù)、足球、健身操、籃球、街舞、等體育社團(tuán)，全校學(xué)生都在這些社團(tuán)活動。
6.重視宣傳營氛圍。每逢舉行各類活動，學(xué)校總是利用一切媒體大力宣傳體育文化、培植體育興趣、開展體育活動、舉行體育比賽、表彰體育先進(jìn)個人和集體。
1.“體育特色”理念化。營造人人參與、生氣勃勃的校園“體育特色”氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐步形成健康意識和終身體育觀。創(chuàng)造良好的“特色體育”條件，學(xué)生參與、學(xué)習(xí)、享受體育特色項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，逐步形成良好的體育觀。
2.“特色體育”常規(guī)化。通過“體育特色學(xué)?！碧厣珜?shí)施，形成適合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以及學(xué)校實(shí)際情況的陽光體育長效管理和運(yùn)行的機(jī)制，保證學(xué)校陽光體育正常進(jìn)行。
3.“體育特色”品質(zhì)化。以實(shí)施體育特色學(xué)校為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深化學(xué)校素質(zhì)教育。以體強(qiáng)身，提高學(xué)生健康水平；以體輔德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)；以體增智，提高學(xué)生文化素養(yǎng)；以體益美，提高學(xué)生審美能力。
4.“體育特色”實(shí)效化。通過每天陽光一小時鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。全面提高學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)水平。
1.“體育特色”樹立“健康第一”、“終身體育”意識，發(fā)揮育人功能、教育功能，以達(dá)到健體、促德、增智、益美的作用。
2.“體育特色”要堅(jiān)持以人為本，關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展，因人制宜發(fā)展學(xué)生特長。
3.“體育特色”與體育課教學(xué)相促進(jìn)?！绑w育特色”彌補(bǔ)體育課課時少、課堂運(yùn)動負(fù)荷不夠等缺陷。體育課則可以指導(dǎo)體育鍛煉健康、有序、科學(xué)地進(jìn)行。體育課為“學(xué)”，學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)動技術(shù)，培養(yǎng)運(yùn)動技能；“體育特色”為“用”，使學(xué)生在課堂上學(xué)到的運(yùn)動技術(shù)，形成的運(yùn)動技能有了用武之地?！皩W(xué)用結(jié)合”以達(dá)到“學(xué)以致用”。
4.“體育特色”與課外體育活動相結(jié)合。大力推行學(xué)校品質(zhì)大課間體育活動形式，積極實(shí)施學(xué)生快樂體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽、主題鮮明的具有地方特點(diǎn)的學(xué)生體育活動等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
5.“體育特色”與社區(qū)、家庭體育活動形成合力。學(xué)校與社區(qū)、家庭密切配合，把學(xué)?！绑w育特色”延伸到學(xué)生居住的社區(qū)，延伸到家庭，學(xué)生在假期、休息日也有豐富的體育活動。
（一）加強(qiáng)體育特色實(shí)施的組織管理
學(xué)校成立以校長為組長，各室領(lǐng)導(dǎo)、體育老師為成員的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施。
（二）活動安排
1.營造濃厚的“體育特色”氛圍，逐步形成學(xué)校體育文化
（3）開展“體育特色”為主題的班會活動。
（4）開展“體育特色”達(dá)標(biāo)爭章，評比陽光少年、陽光班級、陽光家庭、陽光教師，激勵學(xué)生積極投入“體育特色”活動，形成體育鍛煉習(xí)慣。
2.落實(shí)每天鍛煉一小時，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣
（1）充分認(rèn)識開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動對提高全民健康素質(zhì)的作用，把國家教育部文件精神落到實(shí)處，做到有計(jì)劃、有考核、有檢查。
（2）學(xué)校校長直接負(fù)責(zé)每天一小時的校園體育活動的總體安排，督促各部門充分重視這項(xiàng)工作，分管教學(xué)校長安排好活動時間，提出活動要求，確?；顒訒r間，達(dá)到活動要求。
（3）學(xué)校建立校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級部、體育組及班主任組成落實(shí)每天一小時體育活動的管理網(wǎng)絡(luò)，確保既安排了活動時間，又能按質(zhì)按量的開展活動。
（4）學(xué)校將把每天一小時體育活動的組織安排，實(shí)施工作納入對部門、教師、班主任的工作績效考核要求中，確保相關(guān)工作高質(zhì)量的完成。
大課間具體安排內(nèi)容：1、跑操2、素質(zhì)操3、太極拳
具體時間：
大課間：上午：9：05---9：30；下午：15：37—16：02
（三）、活動要求：
（1）提高認(rèn)識，精心組織。開展每天1小時陽光體育運(yùn)動，是新時期加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣，有效地促進(jìn)全班積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高全體學(xué)生體質(zhì)水平。
（2）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利用班會和晨會，大力宣傳每天1小時陽光體育運(yùn)動，形成全班學(xué)生積極參加體育鍛煉的體育活動氛圍。
（3）加強(qiáng)教育，注意安全。在開展每天1小時陽光體育運(yùn)動活動時，要切實(shí)加強(qiáng)體育活動的安全教育和管理，每次活動之前都要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，做到有紀(jì)律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確保活動安全順利。
3.人人學(xué)會一項(xiàng)以上體育鍛煉技能，培養(yǎng)良好的體育素質(zhì)
（3）學(xué)校體育硬件方面積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生選擇其它自己喜歡的體育鍛煉項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。
4.學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，體質(zhì)健康水平得到提高。
（1）每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)一測試。
（4）把學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)作為體育成績考核和評優(yōu)評先的重要組成部分，測試成績達(dá)到良好以及以上者，方可參加三好學(xué)生等榮譽(yù)評選，促進(jìn)學(xué)生重視達(dá)標(biāo)和達(dá)標(biāo)成績。
5.大力開展群眾性體育活動，促進(jìn)“體育特色”習(xí)慣形成
（2）每月一次群眾性體育活動，列入班集體競賽范圍，以競賽促進(jìn)班集體體育氛圍的形成。
6.定期進(jìn)行各類比賽，以比賽促活動，提升“體育特色”品位
三月開展“師生籃球聯(lián)賽”，九月開展“秋季運(yùn)動會”，十二月開展“冬季三項(xiàng)運(yùn)動會”，宣傳體育文化、培植體育興趣、開展體育活動、舉行體育比賽、表彰體育先進(jìn)個人和集體，形成濃厚體育氛圍，培植學(xué)校體育文化。
（1）所有體育比賽，列入學(xué)校工作計(jì)劃；
（2）體育比賽由校長室主抓，學(xué)生處牽頭，各部門參與的綜合性活動；
（3）各類比賽活動制訂詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
7.加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)，培養(yǎng)“陽光體育”特長生
（1）根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣設(shè)立武術(shù)、健身操、足球等體育社團(tuán)；
（2）各個體育社團(tuán)要做到成員落實(shí)、場地落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)；
（3）為了解決學(xué)校教練不足，聘請校外教練充實(shí)學(xué)校教練隊(duì)伍；
（5）學(xué)校要加強(qiáng)對社團(tuán)活動的支持和管理，保證社團(tuán)活動正常有序開展，要組織進(jìn)行社團(tuán)活動考核，保證活動的質(zhì)量。
8.“體育特色”校內(nèi)外齊開展，力爭百花齊放
家庭體育活動：親子運(yùn)動、家庭內(nèi)的體育活動；
社區(qū)體育活動：社區(qū)體育俱樂部、輔導(dǎo)站、公園晨練等；
假期體育活動：學(xué)校布置假期體育作業(yè)，要求學(xué)生參加體育拓展項(xiàng)目、夏令營等。
9.開展學(xué)?！绑w育特色”研究，提升實(shí)施水平
（1）學(xué)校擬設(shè)立“體育特色”研究課題，研究學(xué)校開展“體育特色”的途徑和方法，探索管理、活動開展、提升活動水平和文化氛圍形成的規(guī)律，促進(jìn)學(xué)?！绑w育特色”的有效性。
（2）邀請各方面專家對學(xué)?！丁绑w育特色學(xué)校”實(shí)施方案》進(jìn)行論證，確保實(shí)施方案的可行性、科學(xué)性和有效性。
1.思想保障：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師要以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識，堅(jiān)持學(xué)生和諧健康全面發(fā)展。教師特別是班主任老師要高度重視組織班級“體育特色”，認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！绑w育特色”各項(xiàng)措施，大力開展班級“體育特色”，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
2.組織保障：成立校長為組長的“體育特色”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校“體育特色”的規(guī)劃、計(jì)劃、活動組織、活動考核等工作。
3.制度保障：建立“體育特色”課程制度、活動制度、評比制度和考核制度，從制度上確?；顒诱Ｓ行蜷_展。
4.經(jīng)費(fèi)保障：保證“體育特色”經(jīng)費(fèi)投入，改造、維修、增添體育設(shè)施，配足配齊體育器材，有活動經(jīng)費(fèi)，確?！绑w育特色”正常進(jìn)行。
5.安全保障：建立“體育特色”安全保障制度，落實(shí)責(zé)任，經(jīng)常檢查提醒，科學(xué)活動，把運(yùn)動傷害減少到最低限度。
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