為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小記者培訓方案設(shè)計篇一
規(guī)范我縣導游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質(zhì),提升旅游服務(wù)質(zhì)量,逐步建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導游隊伍。
全縣旅行社持有導游證的專、兼職導游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導游證的`部分社會人員。
學習國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
(一)提交材料
學員報名時須提交以下材料:
2.身份證復印件;
3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
(二)報名時間
20xx年7月21日—24日
(三)報名地點
縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)
(四)聯(lián)系方式
聯(lián)系人:孫豐,聯(lián)系電話:81868698,傳真:81868085。
培訓時間:20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
培訓地點:蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳
本次培訓考核采取學分制考核和考試,學員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格,合格學員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為導游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
1.請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學分手冊后方可獲得本次學分。
小記者培訓方案設(shè)計篇二
為貫徹落實中央農(nóng)村工作會議、全國農(nóng)業(yè)工作會議精神和《全國農(nóng)民教育培訓“十二五”發(fā)展規(guī)劃》要求,努力提升我區(qū)農(nóng)民科學文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,全面推進農(nóng)業(yè)科技進村入戶,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,決定在全區(qū)范圍開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動。現(xiàn)根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈市冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動方案〉的通知》(甬農(nóng)發(fā)[20xx]6號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞區(qū)“十二五”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃總體目標和中心任務(wù),以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民科技需求為重點,利用各類農(nóng)業(yè)科技教育培訓資源,在冬春農(nóng)閑季節(jié),深入基層,深入農(nóng)村,多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)業(yè)科技大培訓,形成大聯(lián)合、大協(xié)作、大培訓的工作格局,為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和備春耕生產(chǎn)提供強有力的科技支持。
(一)明確培訓內(nèi)容。各地要根據(jù)不同人員、不同特色、不同產(chǎn)業(yè)、不同時間、不同的農(nóng)業(yè)科技需求,制定詳細的農(nóng)技培訓計劃,有針對性地開展不同內(nèi)容的農(nóng)技培訓。
(二)整合培訓資源。以各街道(鎮(zhèn)鄉(xiāng))成人學校為農(nóng)民培訓教學點,并與農(nóng)網(wǎng)、農(nóng)村黨員干部遠程教育、農(nóng)民信箱等培訓工作有機結(jié)合。同時聘請農(nóng)業(yè)科研院所專家教授,傳授農(nóng)業(yè)科技先進知識,促進農(nóng)業(yè)科技成果在我區(qū)的應(yīng)用。邀請區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和農(nóng)村實用人才進行現(xiàn)場指導。
(三)注重培訓實效。本著“實際、實用、實效”的原則,采用集中辦班、進村授課、基地輔導、現(xiàn)場指導等多種形式,大力開展農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)機操作與維修、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)等有關(guān)知識的培訓,使農(nóng)民學到實在、實用的科技知識,以增強培訓效果。
(四)創(chuàng)新培訓模式。在我區(qū)以往的引導式培訓、產(chǎn)業(yè)推動式培訓、示范幅射式培訓、基地現(xiàn)場式培訓、走出去培訓的基礎(chǔ)上,積極探索創(chuàng)新培訓模式,推進農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)技人員、青年創(chuàng)業(yè)大學生、廣大農(nóng)戶的有效對接,形成廣泛參與、上下聯(lián)動、層層落實的大培訓格局。
(一)時間安排。
“十二五”期間,從每年的xx月到次年4月冬閑季節(jié),持續(xù)開展大培訓行動,每年分三個階段進行。
第一階段(xx月中旬-2月初)。進行全面動員部署,組織制定冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動工作計劃和實施方案。
第二階段(2月中旬-4月中旬)。按照方案,在全區(qū)范圍大規(guī)模組織實施農(nóng)業(yè)科技大培訓行動。
第三階段(4月下旬-5月中旬)。各地、各單位對冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動進行全面總結(jié)。
(二)培訓對象和方式。
1、農(nóng)技人員培訓。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)部《基層農(nóng)技人員培訓大綱》和“653”農(nóng)業(yè)人才培訓工程要求,分級培訓,分層實施,我局對全區(qū)中級專業(yè)技術(shù)人員、局屬單位專業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員開展繼續(xù)教育培訓,基本做到二年輪訓一遍,逐步使農(nóng)技人員的繼續(xù)教育步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)人員培訓。采取集中辦班、現(xiàn)場實訓、工學交替等方式,對村級動物防疫員、植保機防手、農(nóng)資監(jiān)管員、“三品一標”內(nèi)檢員等農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)人員開展培訓。
3、農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶和農(nóng)民專業(yè)合作社負責人培訓。運用農(nóng)廣校學歷教育、農(nóng)技人員分戶指導、組織實地觀摩交流等方式對農(nóng)業(yè)科技示范戶、種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社負責人等開展農(nóng)村實用人才培訓。
4、普通農(nóng)民培訓。利用科技下鄉(xiāng)、入戶指導、發(fā)放技術(shù)資料等易懂的培訓方式,對普通農(nóng)民開展“一業(yè)一訓”的實用技術(shù)培訓,為農(nóng)民提供技術(shù)、信息和咨詢服務(wù)。
(三)主要活動。
1、開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動。圍繞以點為主、點面結(jié)合、區(qū)鄉(xiāng)聯(lián)動、注重實效的原則,以3月份區(qū)鄉(xiāng)聯(lián)合組織科技下鄉(xiāng)為標志,根據(jù)全區(qū)產(chǎn)業(yè)布局、區(qū)域特點和專業(yè)分類情況開展支農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳、新技術(shù)新品種推介、專家巡回講解示范等形式多樣的農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動。(責任單位:局科教法規(guī)科、局屬有關(guān)單位)
2、開展農(nóng)技人員素質(zhì)提升培訓。開展生產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)知識等為主要內(nèi)容的專業(yè)技術(shù)培訓。(責任單位:局科教法規(guī)科、局屬有關(guān)單位)
3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識培訓。利用科技下鄉(xiāng)和專題講座等方法,為城鄉(xiāng)農(nóng)民和廣大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體講解宣傳農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)知識。(責任單位:局科教法規(guī)科、執(zhí)法大隊)
4、開展農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效技術(shù)培訓。有重點地針對糧油穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)中技術(shù)難點問題,在種糧大戶和糧食生產(chǎn)功能區(qū)開展冬春田間管理、新品種、新技術(shù)的推廣、防災減災等技術(shù)培訓。大力推廣“萬元高效種植模式”,積極探索農(nóng)作物制度創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供技術(shù)服務(wù)。(責任單位:區(qū)植物檢疫站)
5、開展畜禽養(yǎng)殖技術(shù)培訓。針對不同規(guī)模、不同條件,幫助養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖戶把好品種引進關(guān),及時有效地開展春季重大動物疫病防控工作,提供免疫、接種技術(shù)培訓。(責任單位:區(qū)畜牧獸醫(yī)站)
6、開展農(nóng)機化技術(shù)培訓。重點培訓農(nóng)機化新技術(shù)、安全生產(chǎn)技術(shù)、新型農(nóng)機具使用與維修保養(yǎng)技術(shù)等。(責任單位:區(qū)農(nóng)業(yè)機械化管理站)
(一)強化領(lǐng)導,明確責任。各地、各單位要把大培訓行動作為當前的一項重點工作,加強組織領(lǐng)導,加大工作力度和經(jīng)費投入,落實培訓工作任務(wù)和責任,確保區(qū)冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動順利實施。
(二)強化整合,保障師資。要統(tǒng)籌整合各方師資,將農(nóng)業(yè)科研院所專家教授、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和農(nóng)業(yè)一線專家、帶頭致富人等農(nóng)村實用人才吸納到專家?guī)熘?,著力打造一支熟悉農(nóng)民教育培訓特點、了解農(nóng)民實際需求、掌握現(xiàn)代知識技術(shù)的師資隊伍,為冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動提供強有力的保障。
(三)強化督導,注重檢查。要加強對冬春科技大培訓行動情況的督導和檢查,確保大培訓行動順利開展,確保農(nóng)技人員和廣大農(nóng)民真正能學農(nóng)業(yè)科技知識。
(四)強化宣傳,營造氛圍。要正確把握輿論導向,切實做好新聞宣傳、信息發(fā)布和報送工作,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等多種途徑,適時宣傳大培訓行動的工作進展、成效和典型,廣泛傳播農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果,形成全社會重視農(nóng)民教育培訓和農(nóng)業(yè)科技推廣的良好氛圍,激發(fā)廣大農(nóng)技人員和各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體學科技用科技的熱情和主動性。
小記者培訓方案設(shè)計篇三
1、時間管理小故事
2、高效人士與低效人士的時間運用差別
3、掌握時間管理是邁向成功的第一步
4、給時間管理賦予定義
5、何謂時間管理
6、時間管理的元素
7、時間管理的關(guān)鍵
案例:看《反恐24小時》,學職場時間管理
1、學習時間管理的理由
2、時間管理的三種職能
3、時間管理的重要性
4、走出時間管理的誤區(qū)
5、盤點時間資產(chǎn)
6、盤點時間價值
分享:最有效的5個時間管理方法
1、第一代理論
2、第二代理論
3、第三代理論
4、第四代理論
5、第五代時間管理
1、究竟什么對我們最重要?
2、如何判斷“重要”?
3、確立人生目標的作用
4、緊迫性是指必須立即處理的事情
5、如何處理abcd四類事務(wù)
6、個人管理四步驟
1、保持熱情狀態(tài)的
2、積極的自我對話
3、目標明確
4、定期回顧人生目標
5、重人性,能變通
6、制定時間管理計劃
時間劊子手1、只要工作時間長,就代表我很努力
時間劊子手2、好好先生——什么事都好,什么事都做不好
時間劊子手3、玩的時候,還在想工作
時間劊子手4、不會控制時間節(jié)奏
時間劊子手5、老是急著看低自己
時間劊子手6、到處問意見,自己沒主見
時間劊子手7、小事變大,化簡為繁
時間劊子手8、女人的時間管理盲點
1、制定時間管理計劃
2、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感
3、學會授權(quán)
4、高效的會議技巧
5、養(yǎng)成整潔的條理的習慣
6、專心致志,有始有終
7、簡化工作流程
8、一次做好,次次做好
9、克服拖延、現(xiàn)在就做
10、當日事當日畢
11、善用零散的時間
12、用節(jié)省時間的工具
13、高效的閱讀法
14、高質(zhì)高效的睡眠
15、終生學習
1、制定計劃
2、計劃的時間
3、計劃的5w1h
4、計劃的實踐
5、強化時間管理系統(tǒng)
6、有效的會議
7、溝通的技巧
8、學習授權(quán)
1、工作日志怎么寫
2、檢討自我
3、有效整治時間浪費
4、重拾對時間管理的信心
5、分工與授權(quán)
6、團隊合作
7、有效溝通
8、正確決策
1、個性與時間管理的特點分析
2、下周工作計劃的時間安排
3、演示個人的工作計劃
1、正確對待睡覺與熬夜
2、不要讓工作占據(jù)你的生活
3、給自己尋找一些安靜的時間
4、控制好自己的情緒
5、不要讓困難和恐懼擋住你的路
6、學會快速攝取信息
7、擺脫誘惑,做該做的`事
8、簡單享受生活,從容面對成功。
小記者培訓方案設(shè)計篇四
一、 培訓時間
每周五最后一節(jié)課
二、 培訓對象
1---6年級愛好七巧板的學生即由班主任推薦
三、培訓地點
教學樓一樓空教室
四、培訓目的
1、讓學生認識七巧板的結(jié)構(gòu),拼的原則。
2、能夠臨摹
3、讓學生能夠?qū)⑵磮D分解
4、少數(shù)學生能夠創(chuàng)作。
五、培訓教師:董大嬌
六、報名時間及方法
由班主任統(tǒng)一報名于 10月25日以前交董大嬌處。請各位班主任按時報名,以便按計劃開班。
七、選拔參加縣級比賽選手時間定于12月8日下午。
西沖鎮(zhèn)中心小學:xx年10月20日
小記者培訓方案設(shè)計篇五
本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護,服務(wù)于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺,該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品,更需要技術(shù)熟練的運行維護人員,以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員,就需要經(jīng)過嚴格有效的專業(yè)培訓,掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓,培訓涉及到視頻監(jiān)控設(shè)備維護與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護與配置、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備維護與配置、服務(wù)器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓,以確保相關(guān)科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作,使該系統(tǒng)能夠得到正確的應(yīng)用和良好的維護,保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓采用理論與實踐相結(jié)合的培訓手段,完備的教學設(shè)施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象,不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中,工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰(zhàn)型演練,實踐證明,動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中,我們將著重放在基礎(chǔ)理論知識及管理知識方面的培訓上面。
小記者培訓方案設(shè)計篇六
在新課程背景下,較快熟悉、適應(yīng)基礎(chǔ)教育階段教育、教學、教研的.各項要求;進一步懂得教育的神圣和教師的崇高;掌握基本的教育教學的規(guī)范和方法;為教書育人奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
1.提高新教師的政治思想水平,提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
2.確立先進的教育理念,樹立終生學習觀,緊跟現(xiàn)代教育的步伐。
3.幫助新教師優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和拓寬專業(yè)知識,初步了解現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù),提高實踐能力、創(chuàng)新能力和自身學養(yǎng)。
培訓對象為:全國各類大學分配在我區(qū)各中小學工作的本年度應(yīng)屆畢業(yè)生,往屆畢業(yè)新進入福田區(qū)各類學校工作的青年教師(35歲以內(nèi))。
1.采取集中培訓和教學實踐兩階段進行。集中培訓將從“職業(yè)常識、專業(yè)知識、職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、課例評析”五個方面安排課程。教學實踐將在師徒結(jié)對幫教的基礎(chǔ)上,完成觀課議課、評教評學、反思總結(jié)等作業(yè)。
2.培訓課時:以一學年度為期,上學期面授32學時,下學期實踐環(huán)節(jié)計28學時。學年度共計為60課時。
小記者培訓方案設(shè)計篇七
以“服務(wù)于信息宣傳,服務(wù)于教育教學,服務(wù)于學校管理,服務(wù)于學生發(fā)展”為目標,通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動,普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識,提高學生語言表達能力和社會實踐能力,為學生搭建起豐富課外知識、增長才干,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。
1、品學兼優(yōu),喜歡攝影并熱愛寫作的學生。
2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生。
3、不怕吃苦、不怕累的學生。
4、自尊自愛并樂于助人的學生。
校園小記者社團主要以校園網(wǎng)、校報、校園廣播、文學社等為依托,以專題講座和實踐相結(jié)合的方式開展活動。 (主要跟蹤關(guān)注學校開展的各項活動:升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等)。
集中培訓主要內(nèi)容:
第一講:小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。
第二講:新聞攝影
第三講:記者采訪常識及技巧
第四講:新聞稿的基本寫作技巧
第五講:采訪禮儀知識
1、集中培訓或交流講座每周四下午課外活動
2、密切跟蹤學校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。
第1周:建團并召開社團成員會議,學習活動章程,讓小記者們盡快進入角色。
第2——3周:邀請專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓課程,了解小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。培訓簡訊寫作、新聞采編、語言表達等,普及有關(guān),常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。
第4周:了解掌握新聞攝影常識,進行有關(guān)培訓。
第5周:采訪禮儀知識
第6——18周
1、培訓期間,主要是理論與實踐想結(jié)合,以培訓為主,以適當?shù)募w實踐活動為輔,培訓結(jié)束后,以實踐活動為主。關(guān)注新學期開學新氣象,關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象(校園曝光臺),關(guān)注學校、年級、班級的系列活動,如特色主題班會、高效課堂建設(shè)、運動會,師德學術(shù)論壇、名師工作室活動,校本特色課程開展、選課走班等,及時寫好通訊報道。負責校園各類社團活動的報道工作。
2、深入學生群體,關(guān)注學生思想及活動動態(tài),挖掘?qū)W生身邊的好人好事,宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學生的學習方法等。
3、加強與教師的溝通與交流,架起學生與教師溝通的橋梁。
4、加強與校園廣播臺和文學社的聯(lián)系,及時采稿、供稿,擴大宣傳效應(yīng)。
5、通過組織校內(nèi)活動,讓學生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程,然后嘗試組織社區(qū)采訪活動,拓寬視野,提升社會閱歷,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自主商議決定。
6、交流講座:優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪(新聞點捕捉、采訪技巧等)、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學生進行現(xiàn)身說法,互相交流,共同提高。
7、《今日四中》小記者團攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下,與教體局聯(lián)系,邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談,向大記者學習寫作、采訪的基礎(chǔ)知識?;蛘咴跅l件許可的情況下,組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動,鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。
1、小記者應(yīng)時時謹記自己的身份,處處為小記者團著想,服從本團帶隊老師和被采訪單位工作人員安排。
2、努力學習,積極參加小記者團的活動,在校起到模范帶頭作用,樹立好榜樣。
3、對人禮貌熱情,小記者之間應(yīng)友好互助,共同進步。
4、采訪前做好充分準備,列出提綱,以便提問。并帶好本團專用帽子、筆、本子及采訪證。
外出活動時,須聽從工作人員及組長的指揮, 并注意恰當使用文明禮貌用語,每次提問時要說"請問 ",待對方回答后,應(yīng)及時道謝,認真做好筆記。
5、采訪期間應(yīng)尊重他人,遵守紀律,禁止追趕打鬧,大聲喧嘩,不得亂摸亂動其物品,亦不可提出過分要求,做出有損小記者形象的行為。
6、采訪提問要積極主動,謙虛好學,不可問一些與主題無關(guān)的問題。
7、采訪結(jié)束后,若要離隊去別處的,須征求帶隊工作人員的同意,否則首次違反紀律的口頭警告,再次違反的須寫檢討書,超過三次的取消小記者資格。
8、為提高寫作水平,課外應(yīng)多讀些與寫作、采訪有關(guān)的書籍,每次采訪后應(yīng)及時寫簡訊或整理采訪稿,并把電子稿發(fā)送給本團工作人員。
9、學習培訓期間也要遵守紀律,不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。
小記者培訓方案設(shè)計篇八
一、活動主題:小記者戶外活動之白馬湖之游
增強同學之間的交流,培養(yǎng)大家的感情,豐富課余生活,開拓視野,并提高寫作水平。
三、活動時間:周六/日上午
四、活動地點:白馬湖公園、鯤鵬教育教室
六、活動流程:1.九點在報社接小記者
2.九點半到達白馬湖公園參觀,歷時一小時。
3.十一點返回鯤鵬教育教室,并由語文老師帶領(lǐng)開始寫作。
4.十二點結(jié)束,留下作文,評比出一二三等獎,以作日后跟家長溝
通,送小記者回報社。
來領(lǐng)取獎品。
一等獎 報名8折優(yōu)惠
二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠
凡是參加小記者活動均贈送一次個性化學習診斷一次。
3.老師及工作人員做好本職工作
4.保護環(huán)境,不亂丟垃圾
5.不到危險的地方玩
小記者培訓方案設(shè)計篇九
一、采訪咨詢活動
時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結(jié)束后可叫父母來接)
地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)
參與小記者:******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內(nèi)容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
活動安排:
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。
帶隊老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安,電話:***3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員:韓中寅;電話: ***。
劉老師郵箱地址:liuxia1975xx@2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:vczyw@,其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:xjz@。
3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
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