培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 00:08:55
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案
時(shí)間:2023-09-07 00:08:55     小編:JQ文豪

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案篇一

按照xxx20xx年全國保險(xiǎn)公眾宣傳日活動(dòng)工作要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化我省保險(xiǎn)業(yè)的公眾宣傳意識(shí),推動(dòng)行業(yè)形象持續(xù)改善和社會(huì)公眾保險(xiǎn)意識(shí)不斷提高,確保xx宣傳日活動(dòng)扎實(shí)深入開展,特制定本方案。

xx宣傳日活動(dòng)的主題為“xxxx”。20xx年度活動(dòng)主題是“xxxx”。宣傳內(nèi)容分主題宣傳和自主宣傳兩部分。要通過宣傳活動(dòng),充分展示保險(xiǎn)保障功能和作用,展示我省保險(xiǎn)行業(yè)履行社會(huì)責(zé)任、服務(wù)民生的良好形象。

堅(jiān)持務(wù)實(shí)、節(jié)約、高效的原則開展宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)堅(jiān)持公益性。

成立xx活動(dòng)工作小組,工作小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的統(tǒng)一督導(dǎo)和實(shí)施。工作小組下設(shè)辦公室,掛靠保監(jiān)局辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作。

省及各設(shè)區(qū)市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)會(huì)員公司的活動(dòng)協(xié)調(diào),制定實(shí)施方案,組織當(dāng)?shù)乇kU(xiǎn)公司積極開展宣傳活動(dòng),努力做到上下聯(lián)動(dòng),呈現(xiàn)全局活動(dòng)有中心、各地工作有亮點(diǎn)的格局。各保險(xiǎn)公司要加強(qiáng)組織落實(shí),明確專人負(fù)責(zé),相應(yīng)成立全國保險(xiǎn)公眾宣傳日活動(dòng)工作小組,制定具體工作實(shí)施方案,開展宣傳活動(dòng)。其中,總公司已經(jīng)制定統(tǒng)一方案的,可依據(jù)總公司標(biāo)準(zhǔn)制定我省具體實(shí)施方案。各公司方案中應(yīng)有包括分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門與聯(lián)絡(luò)人的名單。

(一)主題宣傳

x月x日當(dāng)天各單位要開展互動(dòng)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。

(1)互動(dòng)活動(dòng)

a.組織公眾參觀xx12378保險(xiǎn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線中心,了解保監(jiān)局信訪投訴處理工作相關(guān)情況。

b.組織公眾參觀xxx等相關(guān)情況。

c.組織公眾參觀xx相關(guān)情況。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案篇二

微遠(yuǎn)教育春季筑夢行動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案

抽獎(jiǎng)目的:

抽獎(jiǎng)時(shí)間:本周天晚上7:00----8:00

抽獎(jiǎng)地點(diǎn):微遠(yuǎn)教育延安路校區(qū)會(huì)議室

兌獎(jiǎng)明細(xì)表: 活動(dòng)細(xì)則安排:

四:責(zé)任人:任老師負(fù)責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導(dǎo),任務(wù)完成監(jiān)督,結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控,營銷質(zhì)量監(jiān)督。

注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠(yuǎn)咨詢過但還沒來學(xué)習(xí)的客 戶,預(yù)約家長帶孩子過來抽獎(jiǎng),內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎(jiǎng),帶一個(gè)人來報(bào)名獎(jiǎng)勵(lì)10顆紅星,內(nèi)部學(xué)員如果再報(bào)其他科目,享受活動(dòng)現(xiàn)場同等獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠。

電話邀約技巧:

子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點(diǎn)前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預(yù)留一個(gè)座位,以免到時(shí)人數(shù)不好控制。

再次確認(rèn): 本周日在下午5:00前一定要再一次確認(rèn)意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成。

抽獎(jiǎng)現(xiàn)場安排:

一:活動(dòng)前:5:40~6:00點(diǎn)之間做好會(huì)場布置(人員不需要太多,因?yàn)檫€有老師要打確認(rèn)電話,只需安排兩個(gè)人,包括衛(wèi)生工作),6:00點(diǎn)鐘全體員工準(zhǔn)時(shí)開會(huì),下發(fā)活動(dòng)流程,做好人員分工(見附件一),會(huì)場音樂響起;6:15吃飯,但前臺(tái)至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)到前臺(tái)做好簽到,再引領(lǐng)到會(huì)議室,并找到座位。

二:活動(dòng)中:嚴(yán)格按照活動(dòng)流程和分工開展工作,并做好機(jī)動(dòng)靈活,一切圍繞最終成交為目標(biāo),目標(biāo)是100個(gè)成交量(包含文化課科目和主題活動(dòng))

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報(bào)文化課一科獎(jiǎng)金10元,另加所交學(xué)費(fèi)三個(gè)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì);報(bào)名參加“放飛夢想——摘草莓?放風(fēng)箏”主題活動(dòng)的每個(gè)人提10元,一對(duì)親子提16元(注:1、自己預(yù)約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負(fù)責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了,經(jīng)核實(shí)先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎(jiǎng)金和提成按五五分成。2、贈(zèng)送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎(jiǎng)勵(lì)的。)

附件一:活動(dòng)流程及人員安排(待完善):

7:00前投影儀播放去年游學(xué)營的視屏,蘋果樹等等,抽獎(jiǎng)時(shí)滾動(dòng)播放《閃電部隊(duì)在前進(jìn)》,一個(gè)孩子只能摸一次,所有人坐在會(huì)議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎(jiǎng)箱遞到孩子面前摸,在摸獎(jiǎng)前宣布兌獎(jiǎng)明細(xì)表和摸獎(jiǎng)紀(jì)律。在摸獎(jiǎng)過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動(dòng)的學(xué)生取消摸獎(jiǎng)資格,由家長代摸,孩子在會(huì)議室外等候,實(shí)在不聽話的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個(gè)工作人員遞摸獎(jiǎng)箱,另一個(gè)工作人員把獎(jiǎng)品送到孩子面前,一等獎(jiǎng)、要上臺(tái)分享感想,工作人員要時(shí)刻關(guān)注家長的當(dāng)時(shí)面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機(jī)會(huì)。摸獎(jiǎng)完畢,主持人把本次活動(dòng)政策,學(xué)校主打項(xiàng)目、學(xué)校簡介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細(xì)細(xì)講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)客戶。主持人在一遍喊:離活動(dòng)結(jié)束時(shí)間只有五分鐘時(shí)間,抓緊時(shí)間抓緊機(jī)會(huì),趕快行動(dòng),然后說某某報(bào)名了,制造火爆景象。如果人數(shù)非常多,把內(nèi)部學(xué)員帶到各個(gè)教室去抽獎(jiǎng)攻單。工作人員要了解把已報(bào)名的家長安排到前四排,未報(bào)名的安排在后面,這個(gè)工作由郭老師負(fù)責(zé)安排座位,以便攻單時(shí)好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營和野外大課堂。

市場現(xiàn)場活動(dòng)方案

市場活動(dòng)的分類有很多種,最常見的分類有商業(yè)活動(dòng)和公益活動(dòng)。 1.商業(yè)活動(dòng):主要是以的贏利為目的市場活動(dòng),例如,課程促銷,新產(chǎn)品推廣。

學(xué)校主要的商業(yè)活動(dòng)有:

? 節(jié)假日促銷活動(dòng):中國一年365天有141天是節(jié)日,利用節(jié)日促銷產(chǎn)品可以提高學(xué)校的招 生數(shù)量。

? 開業(yè)慶典:必不可少的市場宣傳活動(dòng)之一,具有宣傳與促銷的雙重屬性。

? 講座:學(xué)校招生最常用的市場活動(dòng)之一,側(cè)重于介紹學(xué)校的主要課程、特色、教學(xué)理念。 ? 公開課:學(xué)校招生最常用的市場活動(dòng)之一,側(cè)重于讓學(xué)生和家長來體驗(yàn)課程的特色和 教學(xué)效果。

? 成果報(bào)告家長會(huì):學(xué)校招生最常用的市場活動(dòng)之一,它側(cè)重學(xué)校和課程教學(xué)成果的展示,學(xué)生和家長對(duì)課程的評(píng)價(jià)。

? 年度員工表彰大會(huì):這是學(xué)校內(nèi)部的最重要的宣傳活動(dòng),其目的是樹立學(xué)習(xí)模范,宣傳公司文化和價(jià)值觀,通過公司內(nèi)部向外部傳播的過程。

? 年度學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì):這是學(xué)校最常用的與客戶互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)校、課程的認(rèn)可度。

? 客戶答謝會(huì):這是學(xué)校最常用的與客戶互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)客戶與學(xué)校的感情。

? 贊助活動(dòng):通過贊助的方式向目標(biāo)客戶群宣傳自己。 ? 新聞發(fā)布會(huì):對(duì)學(xué)校的重大活動(dòng)或事件的宣傳活動(dòng)。 ? 募捐活動(dòng):學(xué)校最常見的公益活動(dòng),主要是提高學(xué)校的社會(huì)形象和社會(huì)責(zé)任。

? 專家研討會(huì):主要是對(duì)重要的教育難題或大型市場活動(dòng)的可行性進(jìn)行研討,學(xué)校經(jīng)常組織,專家研討會(huì)會(huì)增加學(xué)校的教學(xué)教研的權(quán)威性。

? 元旦晚會(huì):學(xué)校每年全校常規(guī)的活動(dòng)之一,主要是師生節(jié)日慶祝和對(duì)學(xué)校年度工作的總結(jié)。

? 競賽活動(dòng):學(xué)校最常組織的市場活動(dòng),活動(dòng)范圍分為在學(xué)校內(nèi)部或?qū)W校內(nèi)部與外部之分,目的主要是通過競賽的方式向潛在目標(biāo)客戶宣傳獲取目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)的目的。

? 展覽會(huì)和游園會(huì):邀請(qǐng)各家教育機(jī)構(gòu)參加,學(xué)校對(duì)外宣傳最重要的市場宣傳活動(dòng)之一。

組、應(yīng)急人員等。

團(tuán)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款213萬元。

“人人有事做,事事有人管”。

可以先做一個(gè)初步的預(yù)算表,看是否有資金保證,然后按照預(yù)算來策劃活動(dòng)。

保萬無一失。

象。例如:“關(guān)愛孩子,關(guān)注教育----巨人教育集團(tuán)幼教中心公益演出”。

們平時(shí)經(jīng)常舉辦純的公益演出,我們可以設(shè)計(jì)成“公益演出+課程體驗(yàn)”。

現(xiàn)手法和媒介炒作,意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用。

現(xiàn)場課程打折、贈(zèng)送精美禮品,活動(dòng)現(xiàn)場抽獎(jiǎng),贈(zèng)送游樂園打折票等等。

客戶的參與和聚集,如何開始烘托活動(dòng)的氣氛,如果有效的促成銷售等等,例如,活動(dòng)中要增加主持人或主講人和客戶的互動(dòng),互動(dòng)后讓目標(biāo)客戶對(duì)互動(dòng)的游戲或問題談感受,并設(shè)計(jì)在咨詢區(qū)領(lǐng)獎(jiǎng)品等等。

挑戰(zhàn)、展示的原則。例如,參加活動(dòng)的人會(huì)有精美禮品贈(zèng)送。

天氣突變導(dǎo)致活動(dòng)無法繼續(xù)進(jìn)行,必須對(duì)各種可能出現(xiàn)的意外時(shí)間做必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備。

比較,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。 五、市場活動(dòng)的執(zhí)行

案例演示

巨 人 教 育 集 團(tuán)

2009年首屆國際青少年博覽會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:夢想始于足下 成長贏得未來

舉辦地點(diǎn): 北京展覽館

2009年首屆國際青少年博覽會(huì)準(zhǔn)備工作

星之光培訓(xùn)學(xué)校招生活動(dòng)策劃方案策劃人:李亞 (2012年4月8

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

1、回饋老學(xué)員。

通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。 3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案篇三

負(fù)責(zé)人

6月8日

1、 設(shè)計(jì)618禮包,務(wù)必讓家長覺得值得;

3、人員分工與員工動(dòng)員。

執(zhí)行校長

市場總監(jiān)

市場主管

6月9日

1、宣傳物資準(zhǔn)備,包括海報(bào)、傳單、宣傳文案等的準(zhǔn)備;

2、機(jī)構(gòu)現(xiàn)場的布置,機(jī)構(gòu)門口海報(bào)的擺放、618等字樣的張貼;

3、登記表格的準(zhǔn)備,對(duì)接流程的確認(rèn),宣傳人員和前臺(tái)人員還有咨詢?nèi)藛T提前商議對(duì)接流程和對(duì)接方式,比如用微信通知,還是咨詢師留在前臺(tái)輪流接待上門客戶。

宣傳人員

前臺(tái)人員

咨詢?nèi)藛T

6月10日-6月17日

1、教家長如何使用拼團(tuán)工具;

2、引導(dǎo)更多家長進(jìn)行拼團(tuán);

3、拼團(tuán)成功后,及時(shí)告知兌換規(guī)則:上門兌換——學(xué)習(xí)規(guī)劃——選擇精品體驗(yàn)課和禮品——介紹訂金翻倍活動(dòng)——試聽——試聽過程中促成。

課程顧問(咨詢師)

教務(wù)顧問(班主任)

6月18日

1、前臺(tái)做好接待和登記工作

2、咨詢師做好新生成交工作,沒有借口,當(dāng)場促成;

3、班主任做好老生成交工作,沒有借口,必須促成。

課程顧問(咨詢師)

教務(wù)顧問(班主任)

6月19日-6月20日

1、繼續(xù)兌換拼團(tuán)禮包;

2、繼續(xù)引導(dǎo)家長選擇合適的課程和合適的上課時(shí)間

3、在試聽過程中盡力促成,尤其是試聽體驗(yàn)的倒數(shù)第二節(jié)課。

注意:每節(jié)課都要寫反饋,并匯報(bào)給家長,以求探出家長的痛點(diǎn),最終攻家長痛點(diǎn),促成成交。

課程顧問(咨詢師)

教務(wù)顧問(班主任)

說明:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案篇四

第一部分 執(zhí)行總結(jié)

一、企業(yè)概況

1、學(xué)校名稱: 2、學(xué)校地址:

5、我們的宗旨:為孩子提供“最新 最優(yōu) 最實(shí)用”的教育服務(wù)

二、產(chǎn)品與服務(wù)

三、市場分析

四、經(jīng)營策略

1、服務(wù)理念:全心全意為學(xué)生服務(wù)

科學(xué)定價(jià)。

3、營銷策略:我們一4p理論為導(dǎo)向制訂了四大營銷策略以及五大推廣策略。

五、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)

1、組織結(jié)構(gòu):學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,下設(shè)教務(wù)處、招生辦、后勤處

六、組織管理

七、融資計(jì)劃

預(yù)計(jì)融資 萬元

第二部分、產(chǎn)品與服務(wù)

一、服務(wù)介紹

a) 對(duì)兒童村孩子的培訓(xùn)

現(xiàn)如今,家長和學(xué)校都越來越重視孩子的特長培養(yǎng),我們也順應(yīng)市場的需求,開辦了囊括了名族舞、現(xiàn)代舞、體育舞蹈、鍵盤樂、民樂、管弦樂以及電聲樂器等課程供孩子及家長選擇。

二、服務(wù)流程

1、信息收集:首先,對(duì)兒童村周邊居民環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,分析市場容量;其次,對(duì)家庭對(duì)孩子學(xué)習(xí)投入進(jìn)行了解,分析市場前景;再次,調(diào)查相關(guān)行業(yè)的市場占有率,估算市場占有率。

3、信息利用:根據(jù)市場信息,我們可以確定辦學(xué)規(guī)模,從而確定招生名額,員工待遇等一系列問題。

三、服務(wù)優(yōu)勢

1、社會(huì)影響力大:此學(xué)校主要是致力于公益事業(yè),政府扶持力度較大,對(duì)社會(huì)影響較為廣泛,有利于學(xué)校形象的樹立。

便于信息傳播,且交通方便,有利于家長接送孩子。

3、師資力量雄厚:我們學(xué)校的老師都來自于各大高校的老師及大學(xué)生,絕對(duì)專業(yè)。

四、戰(zhàn)略規(guī)劃

初期,先做好宣傳工作,保證學(xué)生的招收數(shù)量,并根據(jù)調(diào)查以學(xué)生的需求量開設(shè)課程,提高上課質(zhì)量,保證生源的穩(wěn)定性。

中期,根據(jù)生源的狀況逐漸增加課程,擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,并面向全市進(jìn)行招生,提供校車,保證孩子們的安全問題。

長遠(yuǎn)規(guī)劃,樹立自己的的特色和品牌,并建立分校。

第三部分 市場競爭及分析

宏觀環(huán)境分析(pest分析): 包括政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素和技術(shù)因素四個(gè)方面的總體環(huán)境描述,從而分析其對(duì)于我們所立足的行業(yè)的影響。

競爭環(huán)境分析 企業(yè)的競爭環(huán)境分析包括五個(gè)方面:1、潛在進(jìn)入者的威脅; 3、替代品威脅;4、行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭。

1、 宏觀環(huán)境分析(pest分析)

政治因素(political): 近年來,公益事業(yè)一直備受政府關(guān)注,孤兒的生活教育問題無疑使政府扶持的重頭,在兒童村已建立好各種培訓(xùn)設(shè)施,我們的加入一是將場地合理的運(yùn)用,二是解決了兒童村中的孤兒做出一份貢獻(xiàn),三是為兒童村外的孩子增加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)因素(economic): 按照國家對(duì)公益事業(yè)的扶持力度,我們在創(chuàng)辦此培訓(xùn)學(xué)校,政府將會(huì)給我們免費(fèi)提供培訓(xùn)基地,并享受水電全免,稅務(wù)優(yōu)惠的政策,為學(xué)校減輕了很大一部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,由于中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,加之目前孩子多為獨(dú)生子女,學(xué)生群體的消費(fèi)能力大幅提高。調(diào)查顯示,中小學(xué)孩子人均年消費(fèi)近萬元(除學(xué)費(fèi)),已經(jīng)超過城鎮(zhèn)居民人均年收入。

社會(huì)因素(society): 烏魯木齊是新疆小初高學(xué)校聚集地之一,家庭對(duì)孩子投入逐漸增加,因此我們計(jì)劃進(jìn)軍青少年各種課程的培訓(xùn)領(lǐng)域。

我們的服務(wù)具有覆蓋面廣、滲透率高、更新速度快、貼近學(xué)生生活等特點(diǎn),能夠真正做到植根校園、服務(wù)校園。

我們的初級(jí)目標(biāo)市場為友好附近的各個(gè)學(xué)校,該地區(qū)有在校生數(shù)量龐大,現(xiàn)有消費(fèi)能力較高,更是未來的高消費(fèi)群體。中后期市場將擴(kuò)展至全市各個(gè)地區(qū)的生源。

技術(shù)因素(technology): 對(duì)于身處日益競爭激烈的市場環(huán)境下的我們,在這一領(lǐng)域有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,現(xiàn)有的高校教師,專業(yè)的培訓(xùn)管理者,都為我們學(xué)校的創(chuàng)辦奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、競爭環(huán)境分析

新進(jìn)入者的威脅:

小取決于一家新的企業(yè)進(jìn)入該行業(yè)的可能性、進(jìn)入壁壘、以及預(yù)期的報(bào)復(fù)等。

目前,全疆的培訓(xùn)行業(yè)處于嚴(yán)重的不飽和狀態(tài),市場前景廣闊,一旦我們的開拓性舉措獲得成功,市場反應(yīng)良好,對(duì)于新進(jìn)入者的吸引力較大。為了確立我們的市場領(lǐng)先地位,我們將加大教學(xué)硬件投入,保持先發(fā)優(yōu)勢,在成本上和質(zhì)量上占據(jù)有利位置,形成市場新入者壁壘。

替代品的威脅:

替代品將為我們的產(chǎn)品帶來威脅,替代競爭的壓力越大,對(duì)現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)營威脅越大。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新媒體營銷方案篇五

為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動(dòng)手

在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實(shí)施不足,而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。

全校師生、學(xué)生家長

(一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育

1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。

3.黨組織結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

4.組織全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動(dòng)。

(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。

2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個(gè)固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí)。

(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳

1.通過《致家長的一封信》請(qǐng)家長教育學(xué)生,以身作則

2.開展愛我家園征文比賽。

通過本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?dòng),以學(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳,加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類意識(shí),加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動(dòng)手,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

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