方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇一
時光荏苒，現(xiàn)在我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部已經(jīng)完成了1個多月的工作量。之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也不可否認我們犯了些許錯誤，甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結(jié)以備在以后工作中有新的進展。
在本部門的工作日程中歷來都把對應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集作為重中之重，因為我們所面向的服務(wù)對象便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作，而這也是這項工作的難點所在。畢業(yè)生隨時都有就業(yè)意向甚至就業(yè)單位的變更，簽訂協(xié)議的時間也不確定，就業(yè)類型不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進行追隨調(diào)查的服務(wù)，并且登記信息一般都是一改再改，最后還要進行整合。個中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況，就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部部長王子健及副部長郭夢茹帶領(lǐng)全體干事成員進行了例會討論，最后決定先建立一個信息excel模板，然后在模板上添加畢業(yè)生所有的登記項目。在對信息進行整合的過程中剛開始用紙臨時登記，直到最后完成統(tǒng)計確定下來以后再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項信息，而且確定以后有可信性。這避免了以前信息繁雜統(tǒng)計困難，表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集方面的一次突破，并且已經(jīng)開始取得很好的應(yīng)用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準備。
作為公司和學生溝通的橋梁，如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點。如何獲取各公司的資訊信息及招聘崗位，選擇與相關(guān)專業(yè)的學生參加招聘會是我們的一大工作模塊。在獲取公司的相關(guān)信息后我們在宋老師的指導下用飛信及qq群及時的通知各畢業(yè)班參加招聘會，利用這些現(xiàn)代通訊技術(shù)傳輸信息使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的循環(huán)體系，建立以宋老師為“中軸”，以就業(yè)部為“曲桿”，學生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導下，我部現(xiàn)已建立了龐大的公司信息整合存檔及招聘會流程細則，與一些有實力能為在校學生提供很好就業(yè)崗位的公司建立了良好的合作關(guān)系。這不但可以避免剛畢業(yè)大學生盲目就業(yè)容易找錯方向，還可以利用學校與公司的信息交互來定向培養(yǎng)學生使本系的學生獲得更多的就業(yè)機會?？傊?，在做好學生信息整合之后，必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座，這才是做好就業(yè)工作的關(guān)鍵。在這方面我們部門還處于探索階段，但我們堅信在系里各老師努力下，我們學生的素質(zhì)會有質(zhì)的提升得到更多單位及公司的認可，我們部門也會積極地做好這一塊的協(xié)調(diào)工作。
就業(yè)協(xié)議的簽署本質(zhì)上是下屬學生情況統(tǒng)計這一塊，但由于它是公司與學生簡歷雇傭關(guān)系的憑證又有著極強的獨立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨立的小模塊，獨立成冊管理?，F(xiàn)已建立《管理工程系就業(yè)協(xié)議上繳登記冊》對其進行獨立統(tǒng)計并歸檔，其中加注了協(xié)議上繳的份數(shù)、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實性。
就業(yè)協(xié)議書需要人力資源中心（人事局）的蓋章認可，就業(yè)協(xié)議簽署后，由于畢業(yè)生忙于工作，我們就業(yè)部門就主動代勞。
通過以上的一系列手段，目的是讓我們系的就業(yè)工作在全系老師的支持和宋老師的帶領(lǐng)下做好做扎實，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的工作能夠被學生所歡迎被老師所認可被公司所接受。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇二
近年來，我市按照創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作的總體要求，緊緊抓住創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市的有利時機，加快形成政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務(wù)“三位一體”工作機制，特別注重加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)，努力構(gòu)建專業(yè)化、制度化、社會化、常態(tài)化的服務(wù)新格局，創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)不斷加強，范圍不斷擴大，質(zhì)量不斷提高，效益不斷提升，今年1-8月，已累計服務(wù)城鄉(xiāng)勞動者3.2萬人次，扶持成功創(chuàng)業(yè)1.5萬人，帶動就業(yè)5.9萬人，服務(wù)促進創(chuàng)業(yè)的助推作用充分顯現(xiàn)。
(一)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系實現(xiàn)“四級貫通”。加強各級勞動保障平臺建設(shè)，確保推進創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)戰(zhàn)略有支撐、有依托。xx年，全市所有街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和居委會勞動保障平臺全部實現(xiàn)“六到位”;xx年起,我市堅持將服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到村，所有行政村全部聘請了村級勞動保障協(xié)管員;xx年起，在各級政府的推動下開始村級勞動保障服務(wù)機構(gòu)建設(shè)，海陵等市(區(qū))村級勞動保障“六到位”平臺已經(jīng)實現(xiàn)了全覆蓋。依托全市各級公共就業(yè)服務(wù)體系，分別增掛“創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)中心”、“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導中心(站)”牌子，明確或增設(shè)專人從事創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，建立公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)隊伍，形成了覆蓋城鄉(xiāng)的四級公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，并普遍推行創(chuàng)業(yè)指導、信息服務(wù)、項目推介、技術(shù)培訓、創(chuàng)業(yè)實習、資金扶持、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導、政策落實和跟蹤服務(wù)“十位一體”的服務(wù)制度。
(二)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)場所實現(xiàn)“一站服務(wù)”。引入“超市化”的選購模式和快速反應(yīng)機制，在全市建立7家創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市，建立“一站式”公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)場所，并拓展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市”服務(wù)功能，逐步向重點中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸?！皠?chuàng)業(yè)服務(wù)超市”有固定的服務(wù)場所、定期的服務(wù)時間和豐富的`服務(wù)內(nèi)容，開辟有培訓報名服務(wù)、創(chuàng)業(yè)項目推介、創(chuàng)業(yè)專家指導、政策扶持服務(wù)、法律法規(guī)援助、創(chuàng)業(yè)典型展示、創(chuàng)業(yè)互助服務(wù)、招聘求職服務(wù)等功能區(qū)域，并細分為多個服務(wù)項目。勞動保障、財政、工商、地稅、金融、物價等職能部門派出專人進駐“超市”，為創(chuàng)業(yè)者提供各種咨詢、指導、辦理服務(wù)。對能夠在“超市”辦理和辦結(jié)的事項，實行首問責任制、一次告知辦結(jié)制，努力實現(xiàn)“相關(guān)部門集中服務(wù)、各項優(yōu)惠集中辦理”的服務(wù)目標。
(三)相關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體實現(xiàn)“有益補充”。成立以勞動保障、物價、工商、地稅、金融、財政等相關(guān)部門工作人員，高等院校相關(guān)專家、學者以及創(chuàng)業(yè)成功人士為成員的創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團，對免費推介的創(chuàng)業(yè)項目進行“一對一”跟蹤服務(wù)，指導創(chuàng)業(yè)者制定、修改、完善創(chuàng)業(yè)計劃，協(xié)調(diào)解決其在創(chuàng)業(yè)過程中的實際困難，提高創(chuàng)業(yè)成功率。成立泰州市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，下轄四個市成立泰州市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會分會，組織開展會員培訓和經(jīng)驗交流;引導會員自愿聯(lián)合申請注冊成立經(jīng)濟實體，并在項目、資金、技術(shù)、人才、管理等方面為創(chuàng)業(yè)者提供強有力支持;組織會員到浙江、上海、蘇南等個體私營經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)參觀考察和市場調(diào)研，了解市場信息，學習先進經(jīng)驗，增強創(chuàng)業(yè)信心，調(diào)優(yōu)創(chuàng)業(yè)方向，將創(chuàng)業(yè)者協(xié)會做成為培訓、交流、發(fā)展的大平臺。
(一)在培訓服務(wù)上抓跟蹤。全面實施創(chuàng)業(yè)培訓進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園“三進計劃”，采取集中培訓與送教下鄉(xiāng)相結(jié)合的形式，充分發(fā)揮省、市創(chuàng)業(yè)培訓基地的資源優(yōu)勢，將培訓學員集中到基地，形成“基層送苗子，政府搭臺子，專家出點子，財政拿票子”的創(chuàng)業(yè)培訓格局;對偏遠地區(qū)的培訓人員，選派省、市級創(chuàng)業(yè)培訓基地教師送教下鄉(xiāng)，就近就地開展創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)輔導;將創(chuàng)業(yè)培訓開進高校，在全市各高等院校開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓選修課，讓學生親身感受和體驗創(chuàng)辦微小企業(yè)的有效步驟和科學方法，切實增強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。建立創(chuàng)業(yè)培訓學員跟蹤聯(lián)系卡，建立完善創(chuàng)業(yè)培訓全程服務(wù)制度，對培訓學員做到“每月一走訪、每季一回訪”，在聯(lián)系卡上認真做好相關(guān)記載，集中推廣創(chuàng)業(yè)培訓學員成功經(jīng)驗，組織開展疑難問題集中會診，切實提高創(chuàng)業(yè)成功率。
(二)在項目服務(wù)上抓對接。不斷完善創(chuàng)業(yè)項目資源庫，重點做好創(chuàng)業(yè)項目的開發(fā)征集、調(diào)研論證、宣傳推介和跟蹤扶持工作，突出創(chuàng)業(yè)項目的本土化、好培訓、易啟動、快見效的特點，樹立“創(chuàng)業(yè)項目不在多少、創(chuàng)業(yè)項目落實多少”的思想，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、專家志愿指導團和創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)機構(gòu)的項目指導作用，實行“一對一”、“一盯一”的跟蹤服務(wù)，實現(xiàn)“開發(fā)一個、成熟一個、成功一個”的目標。依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市平臺，每月集中開展一次創(chuàng)業(yè)項目推介會，組織項目策劃人參加現(xiàn)場推介，與有意創(chuàng)業(yè)的人進行面對面交流，商洽合作方式;對被創(chuàng)業(yè)人員選中能平穩(wěn)實施二個月以上、效益較好的創(chuàng)業(yè)項目，給予項目策劃人物質(zhì)獎勵。目前創(chuàng)業(yè)項目庫共征集入選項目220個，今年已有涉及商貿(mào)經(jīng)營、鑄造、建材、小提琴制作、物流等32個創(chuàng)業(yè)項目落地生根，新增創(chuàng)業(yè)520人，帶動就業(yè)5600人。
(三)在孵化服務(wù)上抓配套。市政府制定出臺了《泰州市創(chuàng)業(yè)孵化基地認定和管理辦法》，加快推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)者提供生產(chǎn)經(jīng)營場地支持、政策扶持和綜合配套服務(wù)。進一步明確了孵化基地是指經(jīng)確認的可為創(chuàng)業(yè)者提供管理經(jīng)營所需場地以及免費提供創(chuàng)業(yè)指導、融資服務(wù)、管理咨詢、人才培訓、技術(shù)創(chuàng)新、事務(wù)代理、法律援助等各項服務(wù)的實體。采取政府出資、民間資本投資、社會資本入股等多種形式，建設(shè)了一批再就業(yè)一條街、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、科技創(chuàng)業(yè)園、生態(tài)農(nóng)業(yè)園和特色專業(yè)市場等創(chuàng)業(yè)孵化基地，今年共新增創(chuàng)業(yè)孵化基地20家，并積極落實租金補貼、稅費減免、貼息貸款、社保補貼等扶持政策，建立完善項目引導、對接培訓、創(chuàng)業(yè)孵化等綜合服務(wù)機制，吸引創(chuàng)業(yè)者“入孵”，提高“孵出”成功率。去年以來，全市先后有1365人進入基地孵化成長，其中90的創(chuàng)業(yè)者孵化成功。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇三
辦法，通過在市勞動力市場設(shè)立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪，向廣大求職者和援助對象介紹《就業(yè)促進法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關(guān)政策，對求職者和援助對象的'疑難問題進行現(xiàn)場解答，免費發(fā)放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳，使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項再就業(yè)的優(yōu)惠政策。
項活動，幫助困難人員再就業(yè)。
年初，社區(qū)扎實開展了以“實現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動。對尚未就業(yè)的困難人員，提供及時的公益型崗位援助，并落實各項扶持政策；走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實際困難；同時，對已經(jīng)就業(yè)的，特別是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員，跟蹤了解其就業(yè)狀況，探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動中，確定援助對象51人，走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶，幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè)30余人，其中公益性崗位就業(yè)4人，組織60人就業(yè)困難人員參加了免費技能培訓。
長安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢，與園區(qū)企業(yè)加強合作，為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺，為企業(yè)搭建服務(wù)平臺實現(xiàn)了共贏的良好態(tài)勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業(yè)的到來為長安帶來了生機和活力，同時也為社區(qū)就業(yè)提供了良好的渠道，在解決居民就業(yè)問題的同時，社區(qū)也是企業(yè)的好幫手，社區(qū)聯(lián)防隊積極配合企業(yè)做好安全工作，為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。
為進一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)工作，使創(chuàng)業(yè)者在充滿機遇與風險的市場中走出屬于自己的成功之路，開創(chuàng)人生的新天地。6月15日，在市職業(yè)高級中學為來自社區(qū)的118名有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的失業(yè)人員舉辦了免費創(chuàng)業(yè)培訓，聘請專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營管理、工商管理、稅務(wù)知識和再就業(yè)政策，提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質(zhì)，鼓勵引導失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請創(chuàng)業(yè)成功人士面對面與學員進行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創(chuàng)業(yè)風險。同時，對學員實行跟蹤服務(wù)，幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場、篩選項目，解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難，協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
通過一年來的努力，已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的制度化、經(jīng)?；?，在今后的工作中，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗、不斷努力，積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的新途徑、新方法，確保做好城鎮(zhèn)新增勞動力和 “零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇四
目前，我校在校學生的年齡一般為16-18周歲，這一年齡正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期。畢業(yè)學生除少部份進入“高職”門檻繼續(xù)深造外，大多數(shù)將直接走向社會，走上工作崗位，用所學的知識，技能為社會創(chuàng)造財富。有相當一部分學生在各種不同的企業(yè)就業(yè)，成為各類主管、專家、技術(shù)人員等，也有不少學生回到當?shù)亻_辦種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)。但也有一部分學生畢業(yè)后不盡人意，他們畢業(yè)時安排就業(yè)崗位，不能很好地適應(yīng)社會，就業(yè)心理脆弱，結(jié)果無所事事。他們或是自己嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、人際關(guān)系難處，自己“炒了單位或老板的魷魚”，或是自己表現(xiàn)差，不能勝任本職工作，被單位或老板“炒了魷魚”，或是怕苦怕累，缺乏就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和心理，結(jié)果一事無成。
從表面現(xiàn)象上看，在當今社會，嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、壓力大、人際關(guān)系難處，實屬人之常情。但從實質(zhì)上分析還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不好，是一種缺乏愛崗敬業(yè)心理、吃苦耐勞勇挑重擔心理、角色轉(zhuǎn)換心理和處理社會人際關(guān)系心理的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象不僅直接影響了就業(yè)畢業(yè)生的前途，而且對在校學生也會造成一定的負面影響?！熬蜆I(yè)而不樂業(yè)”，“就業(yè)而不久業(yè)”，這雖然是社會大環(huán)境的影響，但如歸根到底還是在于學生自己，在于他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理不夠成熟和完善。
針對這些現(xiàn)象，對在校學生進行全面的訓練和教育，使他們樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)其良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理，就成了當務(wù)之急。具體可以從以下幾個方面去努力。
1.多種形式對學生進行就業(yè)知識的宣傳和指導。
一是對學生加強就業(yè)政策法規(guī)的學習。引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)，打好基礎(chǔ)再圖發(fā)展”的就業(yè)觀念，引導畢業(yè)生走“從等待工作機會到尋找工作機會，再到創(chuàng)造工作機會，逐步實現(xiàn)從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展之路。
二是加強擇業(yè)心理指導和擇業(yè)技巧指導。通過心理健康講座、心理咨詢、主題班會和擇業(yè)指導等形式引導畢業(yè)生積極參與競爭，調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)目標，提高自我調(diào)適能力和心理承受能力，學會調(diào)節(jié)個人情緒，正確對待挫折，有效地排除各種不健康的心理，避免心理沖突，保持樂觀向上的情緒和積極擇業(yè)就業(yè)的心態(tài)，在就業(yè)市場激烈的競爭中找到適合自己的工作。同時，注意給學生傳授求職擇業(yè)的方法和技巧，如招聘信息的搜集與整理，自薦材料的準備，自薦的方法和技巧，常見的面試種類、方法及應(yīng)試技巧，筆試的方法和技巧，個人簡歷的撰寫，求職的外在能力(如語言表達、公關(guān)禮儀、形象氣質(zhì)、簽約面試)等，讓學生愉快地擇業(yè)就業(yè)。
2.創(chuàng)設(shè)學生與企業(yè)互通的平臺。
讓社會各界尤其是企業(yè)廣泛了解學校，認識畢業(yè)生的才華和能力，如通過家長會時學生的技能展示、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會等機會發(fā)放學校和畢業(yè)生的宣傳資料，以提高學校和畢業(yè)生的知名度，擴大學校的影響，為學生的順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
3.倡導學生自主創(chuàng)業(yè)。
為了學生日后能早日找到適合自己的工作，我校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實訓相關(guān)課程，通過案例剖析、知識講座、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法和宣傳中職生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式，增強創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實用性。比如曾邀請歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表向師生作創(chuàng)業(yè)報告，他們的學習、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗是最好最生動的例子，學生愛聽，也聽得進去，能學到很多東西，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道，都使在校學生深受教育。
1.加強校內(nèi)和校外的實習實訓，提高學生實踐技能和職業(yè)能力。
不斷加強實踐教學，開展技能比賽促進學生的學習，提高學生的技能水平。比如建立專業(yè)實訓室，為學生的校內(nèi)實訓提供良好的場所；同時經(jīng)常開展各種技能競賽，既激發(fā)了學生動手操作的興趣，提高了他們的實踐能力，也為參加省市的各種技能競賽和實訓就業(yè)做好了準備。同時，建立了固定的校外實踐教學基地，提高了學生的動手操作能力。
2.強化技能考證，鼓勵學生多證傍身增添競爭砝碼。
除了要求學生拿到專業(yè)學科畢業(yè)證外，還鼓勵他們考取各專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)資格證書。
總的來說，要根據(jù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理現(xiàn)狀，加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)和教育，使他們具有良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，為學生步入社會建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)篇五
一是技能脫貧培訓，現(xiàn)阿城鎮(zhèn)已有4名建檔立卡的貧困戶完成技能培訓。二就業(yè)技能培訓，我們先后組織了三次技能培訓，分別是中式面點、保健按摩師、公共營養(yǎng)師培訓，培訓人數(shù)109人，我們把免費培訓的優(yōu)惠政策宣傳到位，讓老百姓充分享受免費培訓政策的好處，群眾反響都非常好。明年繼續(xù)對各村有技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的人員進行摸底，讓他們再學一技之長，有更廣闊的就業(yè)空間。
通過開展“春風行動”活動，舉辦現(xiàn)場招聘會，發(fā)布招聘和求職信息，免費提供公共就業(yè)等服務(wù)，為本地企業(yè)招募各類人才。
三是勞動力調(diào)查工作
對全鎮(zhèn)19259的.勞動力全面摸排調(diào)查，對省外、省內(nèi)、市內(nèi)就業(yè)人員全面摸排清楚，摸清全鎮(zhèn)勞動力就業(yè)狀態(tài)。
四是就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況
今年，我鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)形式良好，已完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)132人，并對就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策充分宣傳到位，申請了小額擔保貸款貼息優(yōu)惠政策。完成了縣局分配的任務(wù)。
二、
（一）城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險工作
按時完成全鎮(zhèn)參保繳費任務(wù)，及時修改維護參保人員信息，保證系統(tǒng)內(nèi)各項數(shù)據(jù)準確無誤，保證參保人員及時繳納到位。
（二）醫(yī)療信息維護工作
為全國醫(yī)療信息聯(lián)網(wǎng)做好基礎(chǔ)，對全鎮(zhèn)64047人的參保信息一一精確核對上傳，保證參保信息精確無誤。
（三）慢性病管理工作。對阿城鎮(zhèn)境內(nèi)所有精準扶貧戶長期吃藥和住院的進行統(tǒng)計，符合條件通知到縣醫(yī)院辦理和聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上報縣醫(yī)院，共辦理慢性病206人，達不到辦理慢性病標準的貧戶困享受兩病補貼政策，共326人，醫(yī)療保障政策充分落到了實處。
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