方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
團(tuán)餐謀企業(yè)食堂評選 企業(yè)演練方案篇一
為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
(1)消防演練指揮中心
總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮：
職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a)義務(wù)消防隊(duì)：隊(duì)長：
設(shè)一個義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
拍照：
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
x年2月28日15：30
2x樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點(diǎn)
1)x年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2)2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
團(tuán)餐謀企業(yè)食堂評選 企業(yè)演練方案篇二
一、總體目標(biāo)
“十二五”期間，**實(shí)現(xiàn)境內(nèi)外資本市場18家上市公司，**累計(jì)實(shí)現(xiàn)30家上市掛牌企業(yè)。
二、工作措施
（一）加強(qiáng)后備資源庫建設(shè)，形成梯隊(duì)培養(yǎng)
以多層次資本市場為導(dǎo)向，加快構(gòu)建主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板及新三板市場上市要求的多層次上市后備資源庫。選定50家規(guī)模較大、主業(yè)突出、科技含量高、成長性好、業(yè)績優(yōu)良、符合國家產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育，實(shí)施梯度推進(jìn)戰(zhàn)略，明確上市的可持續(xù)性。
（二）加強(qiáng)上市培訓(xùn)，形成思想統(tǒng)一力爭上市的局面 通過“引進(jìn)來”和“走出去”等方式，針對后備資源庫中企業(yè)加強(qiáng)上市培訓(xùn)力度?！白叱鋈ァ笔墙M織企業(yè)參加證監(jiān)會、交易所等機(jī)構(gòu)組織的上市培訓(xùn)，了解行業(yè)最新動態(tài)、拓展人脈渠道、明確上市目標(biāo)、意義和好處。“引進(jìn)來”是邀請上市機(jī)構(gòu)券商、會計(jì)師、律師等中介機(jī)構(gòu)到**舉辦各種形式的對接會、培訓(xùn)班、研討會結(jié)合企業(yè)實(shí)地考察、輔導(dǎo)，爭取金融上市分支機(jī)構(gòu)入駐**。
（三）拓寬上市渠道，努力構(gòu)建多層次資本市場
推進(jìn)國內(nèi)主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板上市的同時，積極爭取
新三板園區(qū)的入圍，為更多的中小型科技企業(yè)提供規(guī)范管理和融資的平臺。
積極支持適合境外上市的企業(yè)，通過首發(fā)、買殼、借殼等資本運(yùn)作方式，全面實(shí)施上市戰(zhàn)略。
（四）組建**上市戰(zhàn)略合作團(tuán)隊(duì)
上市辦加強(qiáng)與證券交易所、券商、會計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等上市中介機(jī)構(gòu)的溝通，形成為**上市提供服務(wù)的戰(zhàn)略合作伙伴。通過為上市服務(wù)的金融機(jī)構(gòu)提供減、免稅收和房屋租金，提供上市培訓(xùn)輔導(dǎo)補(bǔ)助、優(yōu)先提供上市資源等措施，吸引上市輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)入駐**。
三、保障措施
（一）組織保障
為完成企業(yè)上市目標(biāo)，成立企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。**主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，協(xié)調(diào)各成員單位幫助和協(xié)調(diào)解決企業(yè)上市過程中遇到的困難和問題，落實(shí)好責(zé)任制。
（二）政策保障
貫徹執(zhí)行好企業(yè)上市管理辦法和制度，積極探索扶持新政策，調(diào)動企業(yè)上市積極性。
對企業(yè)改制中遇到的稅收、產(chǎn)權(quán)等歷史遺留問題，在政策允許的條件下，幫助協(xié)調(diào)解決。
（三）人員保障
加強(qiáng)上市人才隊(duì)伍建設(shè)，積極培養(yǎng)和引進(jìn)熟悉證券、法
律、財務(wù)和資本運(yùn)作的人才進(jìn)部門、進(jìn)企業(yè)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)能力。
（四）資金保障
加強(qiáng)上市培訓(xùn)輔導(dǎo)資金的保障。通過保障資金的支持有利于加強(qiáng)與政府監(jiān)管部門的溝通聯(lián)系、有利于促進(jìn)與上市中介機(jī)構(gòu)的關(guān)系、有利于促進(jìn)區(qū)內(nèi)擬上市企業(yè)輔導(dǎo)，與上市券商、律師等機(jī)構(gòu)形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。通過保障資金的幫助提升**整體上市工作質(zhì)量。
四、**“十二五”上市企業(yè)分解目標(biāo)
（一）2011年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)2家企業(yè)境內(nèi)外掛牌上市。
（二）2012年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)4家企業(yè)境內(nèi)外掛牌上市。
（三）2013年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)4家企業(yè)境內(nèi)外掛牌上市。
（四）2014年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)4家企業(yè)境內(nèi)外掛牌上市。
（五）2015年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)4家企業(yè)境內(nèi)外掛牌上市。
團(tuán)餐謀企業(yè)食堂評選 企業(yè)演練方案篇三
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升的`競爭力；
2、對年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
二、年會主題：
三、年會時間：xx年12月30日下午點(diǎn)到點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時聚餐
四、年會地點(diǎn)：酒店樓廳
五、年會組織形式：由公司年會工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo)；邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)；公司工作人員；
1。會場總負(fù)責(zé)：xx
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2。策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：xx
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)；對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3。人員分工、布場撤場安排
4。嘉賓接待、簽到：xx
5。音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：xx
主要工作：禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。
七、會場布置：
會場內(nèi)：
方案：
1、舞臺背景噴畫：
內(nèi)容：
文字內(nèi)容：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個。
會場外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內(nèi)放置指示牌；
文字內(nèi)容：
八、年會流程：
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐；
備注
1。主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭；
2。分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭；
3。嘉賓致辭；
4。表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲；
外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
演出內(nèi)容：
xx年會節(jié)目單
氣氛：歡樂、和諧、熱烈
時間：年月日晚
地點(diǎn)：宴會廳
主辦：
主持人：
團(tuán)餐謀企業(yè)食堂評選 企業(yè)演練方案篇四
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推動企業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展為目的，深入了解幫辦企業(yè)運(yùn)行情況，解決重大項(xiàng)目發(fā)展難題，全力化解企業(yè)的突出困難，幫助解決實(shí)際需求，為企業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的服務(wù)保障。
化學(xué)有限公司
成立市局服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、成員單位抓落實(shí)。以高度的責(zé)任感，把做好開展服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”工作，作為貫徹落實(shí)統(tǒng)籌“三大發(fā)展”，推進(jìn)“九比競賽”活動要求的具體行動，增強(qiáng)“兩訪兩幫”責(zé)任感和使命感。
2.完善臺賬，跟蹤服務(wù)。局“兩訪兩幫”辦公室要牽頭建好三本臺賬，實(shí)行“全過程”跟蹤服務(wù)。一是建好企業(yè)基本情況臺賬。認(rèn)真了解掛鉤聯(lián)系企業(yè)的基本情況，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀情況做到摸清摸透、心中有底。二是建好企業(yè)實(shí)際需求臺賬。通過上門走訪、電話詢訪等方式，及時了解企業(yè)發(fā)展過程中在用工、用地、融資、用電保障、配套銷售及技術(shù)創(chuàng)新等方面的實(shí)際需求，進(jìn)行逐一登記，并提出解決思路。三是建好企業(yè)問題辦理臺賬。對企業(yè)反映問題的辦理過程實(shí)行“全程跟蹤記錄”，詳細(xì)記錄方案制定、問題會辦、協(xié)調(diào)辦理、結(jié)果反饋等各個環(huán)節(jié)情況，做到流程清晰、內(nèi)容具體。切實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持開展定期走訪活動，深入了解企業(yè)運(yùn)行情況，全力化解企業(yè)的突出困難和實(shí)際需求。
3.定期會辦，狠抓落實(shí)。局“兩訪兩幫辦公室”要及時將企業(yè)需要協(xié)調(diào)解決的問題交辦給各成員單位，成員單位要及時報送有關(guān)工作進(jìn)展情況，每月底前將本月掛鉤服務(wù)交辦事項(xiàng)辦理的進(jìn)展情況及有關(guān)工作建議等報送局“兩訪兩幫”辦公室。分管領(lǐng)導(dǎo)要對所報送的材料進(jìn)行審閱把關(guān)，并簽署意見。對企業(yè)發(fā)展過程中遇到的困難及需要協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng)，局“兩訪兩幫”辦公室要提請領(lǐng)導(dǎo)小組定期會辦，確保及時、高效解決實(shí)際問題。
4.強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。局“兩訪兩幫”辦公室要及時督查推動“兩訪兩幫”掛鉤服務(wù)工作，對照建設(shè)內(nèi)容和服務(wù)情況，每季度組織一次專項(xiàng)督查，及時對各單位掛鉤服務(wù)進(jìn)展情況進(jìn)行督查，對報送“兩訪兩幫”掛鉤服務(wù)進(jìn)展情況不及時或服務(wù)工作不到位等現(xiàn)象的，要反饋至局督查辦給予通報批評直至紀(jì)律處分。
團(tuán)餐謀企業(yè)食堂評選 企業(yè)演練方案篇五
學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。今后我們將在師資培訓(xùn)課程資源的整合方面更加努力，讓這些設(shè)備在應(yīng)用中發(fā)揮最大的效能，使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用。
遠(yuǎn)程教育；實(shí)施方案；工作總結(jié)
遠(yuǎn)程教育是教育信息化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一種全新的教學(xué)手段和教育方法。為了充分發(fā)揮農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的作用，把優(yōu)質(zhì)資源引入農(nóng)村中小學(xué),使廣大農(nóng)村地區(qū)的孩子與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子享受同等的教育資源，切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，特制定我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用工作三年行動計(jì)劃。
從抓遠(yuǎn)程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用入手，將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入農(nóng)村中小學(xué)，促進(jìn)學(xué)校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力，促進(jìn)學(xué)校新課程實(shí)施水平不斷提升，促進(jìn)各類為農(nóng)服務(wù)活動廣泛開展。
按照“循序漸進(jìn)、逐步深化提升”的原則，有條不紊地啟動實(shí)施行動計(jì)劃。第一年著力推動普遍應(yīng)用，精心培育各類應(yīng)用典型；第二年充分發(fā)揮典型的輻射帶動作用，逐步形成主動應(yīng)用、有效應(yīng)用的生動局面；第三年實(shí)施“在研究中應(yīng)用，在應(yīng)用中研究”，努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機(jī)制和制度體系。
（一）落實(shí)基本要求
1.確保三種模式每套設(shè)備每周在教學(xué)中的應(yīng)用在14課時以上，每周至少開展一次德育教育活動，平均每月至少開展兩次為農(nóng)服務(wù)和農(nóng)村黨員教育活動。
2.建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”（專用課程表，教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊和為農(nóng)服務(wù)登記冊），進(jìn)一步規(guī)范對資源和設(shè)備的管理與應(yīng)用。
3.切實(shí)做到“一機(jī)三用”，即：上課學(xué)生用，課余教師用，節(jié)假日農(nóng)民用，從根本上提高設(shè)備的使用效率。
4.實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用“五進(jìn)三不漏”，即：進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)德育、進(jìn)為農(nóng)服務(wù)活動，不漏學(xué)校、不漏教師、不漏學(xué)科。
（二）深化全員培訓(xùn)
1.按時組織各類培訓(xùn)活動，為開展校本培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
2.建立各級培訓(xùn)體系，開展多渠道、多層次、多形式的培訓(xùn)活動。
3.各類培訓(xùn)都要緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和工作實(shí)際，主要采用參與式的方法，做到任務(wù)驅(qū)動，研訓(xùn)一體。
4.各類集中培訓(xùn)活動都要有明確的目標(biāo)要求和健全的考核制度，做到“時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、師資、人員、考核”六落實(shí)，并將考核結(jié)果載入受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)檔案，與其績效考核等次掛鉤。
（三）廣泛開展活動
1.認(rèn)真搞好每年一次的“教師信息技術(shù)教育成果評選”活動。
2.組織廣大教師積極參與各級各類信息技術(shù)競賽活動。
3.每年開展一次遠(yuǎn)教應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評選活動，開展優(yōu)質(zhì)課巡展以及研討交流活動。
4.不斷推出新典型，交流新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)用工作水平。
（四）建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源
1.提高資源建設(shè)質(zhì)量，減少低效和無效投入，最大限度的提高優(yōu)質(zhì)資源的利用率。
2.學(xué)校要廣泛開展調(diào)研工作，在摸清資源現(xiàn)狀和需求的基礎(chǔ)上，組織學(xué)校骨干教師、教研人員和管理人員，對購買、下載和師生員工開發(fā)的媒體素材進(jìn)行全面的收集整理，分類編目。
3.學(xué)校要加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)工作，做好各類教育教學(xué)以及為農(nóng)服務(wù)資源的鏈接和整合，形成學(xué)校、家庭、社會互動共享的資源體系。
4.學(xué)校要組織多方力量，以適應(yīng)教學(xué)、學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校管理等多方面需求為目的，以突破課堂教學(xué)、學(xué)生活動和學(xué)校管理的重點(diǎn)難點(diǎn)問題為著力點(diǎn)，積極開發(fā)和集成各種急需資源（包括下載、轉(zhuǎn)化天網(wǎng)或地網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源，搜集、整理、轉(zhuǎn)換相關(guān)優(yōu)秀文本資源），有計(jì)劃的獨(dú)立或與有關(guān)方面合作開發(fā)有特色的校本資源、地方資源等。
（五）推動應(yīng)用研究
1.學(xué)校要對遠(yuǎn)教工程應(yīng)用中的共性、關(guān)鍵問題，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，確立課題，分工合作，協(xié)力攻關(guān)，多出能夠有效指導(dǎo)教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐的突破性成果。
2.學(xué)校要按照“自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)校本教研工作，及時解決教學(xué)實(shí)踐中的各類實(shí)際問題。
3.學(xué)校要廣泛開展交流活動，不斷提高應(yīng)用研究水平。
4.成立學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作小組，通過報告會、專題講座，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用工作的專業(yè)引領(lǐng)。
團(tuán)餐謀企業(yè)食堂評選 企業(yè)演練方案篇六
人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素，而激勵開發(fā)是人力資源的重要手段。企業(yè)實(shí)行激勵機(jī)制的最根本的目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動機(jī)，使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實(shí)現(xiàn)自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性保持和發(fā)揚(yáng)到最佳狀態(tài)。建立一套科學(xué)有效的激勵機(jī)制直接關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)激勵機(jī)制的創(chuàng)建中，不能忽視人的需要的作用，只有建立以人為本的激勵機(jī)制，才能使其在企業(yè)的生存和發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。
激勵來源于需要。作為企業(yè)的經(jīng)營者首先應(yīng)該了解員工除了薪酬和福利待遇等最基本的需要之外還存在著如安全的需要、歸屬的需要、社會的需要、自我價值實(shí)現(xiàn)的需要等多方面的需求。物質(zhì)需要僅僅是員工基本需要的一個方面。實(shí)際上員工的需要是多種多樣的，不同的人有不同的需要，員工共同的需要就是企業(yè)的需要。人們有了需求才會有動力，當(dāng)然員工的需求必須是他經(jīng)過努力后才能達(dá)到的，這樣才能起到激勵的作用。因此，建立合理有效的激勵機(jī)制，就必須根據(jù)員工的需要對激勵的目標(biāo)和方法進(jìn)行具體的研究，采取多方面的激勵途徑和方法與之相適應(yīng)，在“以人為本”的員工管理模式基礎(chǔ)上建立企業(yè)的激勵機(jī)制。
一般來說，根據(jù)需求的不同，可將激勵分為四大類；成就激勵、能力激勵、環(huán)境激勵和物質(zhì)激勵。
(一) 成就激勵
近代著名管理學(xué)家麥克利蘭明確的將人在基本需求(生理一安全) 之上的部分分為社會交往——權(quán)力欲望——成就欲望等三個不同的層次。在人的需求層次中，成就需要是人的一個相對較多的需求層次。成就激勵的基本出發(fā)點(diǎn)是隨著社會的發(fā)展、人們的生活水平逐漸提高，越來越多的人在選擇工作時不僅僅是為了生存，更多的是為了獲得一種成就感，從實(shí)際意義上來說，成就激勵是員工激勵中一類非常重要的內(nèi)容。成就激勵依據(jù)它作用的不同，又可分為組織激勵、榜樣激勵、榮譽(yù)激勵、績效激勵、目標(biāo)激勵和理想激勵六個方面。
（二）能力激勵
在滿足人的需求時，不可能每一個層次的需求都全部得到滿足，只要滿足其部分需要，作為人的個體就會轉(zhuǎn)向追求其他方面的需要。因此，企業(yè)經(jīng)營者要通過培訓(xùn)激勵和工作內(nèi)容激勵等手段不斷提升員工的個人能力，從而在進(jìn)一步以激勵的方式滿足員工希望生活更加美好的新的需求的同時滿足企業(yè)發(fā)展的需要。比如，培訓(xùn)激勵是對青年員工較有成效的一種激勵方式，通過培訓(xùn)，可以提高員工實(shí)際目標(biāo)的能力，為其承擔(dān)更大的責(zé)任、更高挑戰(zhàn)性的工作以及提升到更重要的崗位創(chuàng)造條件。目前，在許多大公司中，培訓(xùn)已成為一種正式獎勵，以及激勵員工通過不斷的提高自身能力提高和改進(jìn)工作品質(zhì)的一種方式。又如，工作內(nèi)容激勵。企業(yè)經(jīng)營應(yīng)采取靈活的派工方式，讓員工干其最喜歡的工作或由員工自主選擇自己的工作，通過這種方式安排的工作，不僅可以大大提高工作效率，而且會產(chǎn)生很好的激勵作用，但這種方式需要經(jīng)營者必須了解員工的工作興趣和各自的特長，并具備良好的工作掌握能力，只有這樣才能保證工作內(nèi)容激勵能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。
(三) 環(huán)境激勵
倡導(dǎo)以人本的激勵機(jī)制必須多方了解員工的需要，包括員工對工作環(huán)境的需求。環(huán)境包括企業(yè)文化環(huán)境和客觀工作環(huán)境兩個范疇。滿足員工的環(huán)境方面的需求，一是政策環(huán)境與企業(yè)文化激勵。公司的政策環(huán)境與企業(yè)文化息息相關(guān)，企業(yè)應(yīng)力求建立一種重視人力資源，把職工當(dāng)作“社會人”、“決策人”甚至是“自己人”，最大限度地發(fā)揮員工的潛力，調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性的文化氛圍，并在這樣的企業(yè)文化的大環(huán)境下確立本企業(yè)的政策環(huán)境。二是客觀環(huán)境激勵。員工的客觀環(huán)境是指員工的工作環(huán)境、辦公設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生等方面。為員工創(chuàng)造一個優(yōu)美、安靜和舒適的客觀環(huán)境能大大地提高員工的工作效率。
(四) 物質(zhì)激勵
物質(zhì)激勵是最普通的和最為人熟知的一種激勵方式，它主要包括薪酬、福利待遇等方面，是一種基本的激勵手段。物質(zhì)激勵決定著員工基本需要的滿足程度，并進(jìn)而影響到其社會地位、社會交往、自我實(shí)現(xiàn)等高層次需要的滿足。因此，企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)在以人為本的激勵機(jī)制中針對物質(zhì)激勵進(jìn)行重點(diǎn)的研究。以往傳統(tǒng)的簡單漲工資、發(fā)獎金的方式由于不能明晰激勵理論中的激勵和保證作用，因而成效并不顯著，很多企業(yè)已經(jīng)摒棄了這些作法，取而代之以嶄新的體現(xiàn)以人為本的管理思想的激勵方式。如：現(xiàn)金期權(quán)制的激勵，這種激勵方式是以科學(xué)合理的考核指標(biāo)為基礎(chǔ)，承諾經(jīng)營者在指標(biāo)達(dá)成后給以一定方式的現(xiàn)金獎勵，但獎勵是分期或延期兌現(xiàn)。這種激勵方式往往和年薪制或者風(fēng)險抵押等相結(jié)合，采用“傳統(tǒng)支薪制+支付方式創(chuàng)新”的模式，使以往的短期激勵變成長期激勵，不僅可以使員工長期保持良好的工作熱情，而且可以避免工作中的短期行為。員工持股制的方式可以使全體員工共同成為企業(yè)的所有者并參與企業(yè)的經(jīng)營、管理和利潤分配，具有典型的合作經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)。這種激勵方式由于滿足了員工的多方面的需求，因此可以產(chǎn)生巨大的激勵作用。
其他的針對企業(yè)經(jīng)營者的激勵方式還有利潤分享制、經(jīng)營者持股、年薪制等。
（一）物質(zhì)激勵要和精神激勵相結(jié)合
物質(zhì)激勵是通過物質(zhì)刺激的手段，鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵和負(fù)激勵，如發(fā)放工資、獎金、津貼、福利等為正激勵，罰款等為負(fù)激勵。物質(zhì)需要作為人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質(zhì)激勵作為激勵的主要模式，也是目前我國企業(yè)內(nèi)部使用得非常普遍的一種激勵方式。隨著我國改革開放的深入發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的逐步確立，“金錢是萬能的”思想在相當(dāng)一部分人的頭腦中滋長起來，有些企業(yè)經(jīng)營者也一味地認(rèn)為只有獎金發(fā)足了才能調(diào)動職工的積極性。但在實(shí)踐中，不少單位在使用物質(zhì)激勵的過程中，耗費(fèi)多，預(yù)期目的卻并未達(dá)到，職工的積極性不高，反倒貽誤了組織發(fā)展的契機(jī)。尤其是一些企業(yè)在物質(zhì)激勵中為了避免矛盾實(shí)行不偏不倚的原則，這種平均主義的分配方法非常不利于培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神，平均等于無激勵，極大地抹殺了員工的積極性。而且目前中國還有相當(dāng)一部分企業(yè)沒有力量在物質(zhì)激勵上大做文章。我們都知道人類除了有物質(zhì)上的需要外還有精神方面的需要，因此企業(yè)必須把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來才能真正地調(diào)動廣大員工的積極性。
（二）建立多跑道、多層次激勵機(jī)制
激勵機(jī)制是一個開放的系統(tǒng)，要隨著時代、環(huán)境、市場形式的變化而不斷變化。以聯(lián)想集團(tuán)為例，聯(lián)想多層次激勵機(jī)制的實(shí)施是創(chuàng)造奇跡的一個秘方。這表現(xiàn)在他們在不同時期有不同的激勵機(jī)制。公司對80年代第一代聯(lián)想人主要注重培養(yǎng)他們的集體主義精神和物質(zhì)生活基本滿足。進(jìn)入90年代以后，根據(jù)新一代的聯(lián)想人對物質(zhì)要求更為強(qiáng)烈、并有很強(qiáng)的自我意識的特點(diǎn)聯(lián)想制定了新的、合理的、有效的激勵方案，那就是多一點(diǎn)空間、多一點(diǎn)辦法，根據(jù)高科技企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)激勵多條跑道。例如讓有突出業(yè)績的業(yè)務(wù)人員和銷售人員的工資、獎金遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的上司，使他們能安心現(xiàn)有的工作，不再認(rèn)為只有做官才能體現(xiàn)價值從而煞費(fèi)苦心往領(lǐng)導(dǎo)崗位上發(fā)展。因?yàn)樽鲆幻晒Φ脑O(shè)計(jì)員和銷售員一樣可以體現(xiàn)出自己的價值，這樣他們就會把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去，進(jìn)而創(chuàng)造出最大的工作效益和業(yè)績。聯(lián)想集團(tuán)始終認(rèn)為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪，一定要激勵多條跑道，這樣才能使員工真正安心在自己的崗位上工作。
（三）充分考慮員工的個體差異，實(shí)行差別激勵的原則
激勵的目的是為了提高員工工作的積極性。美國心理學(xué)家赫茲伯格經(jīng)過對11家企業(yè)的調(diào)查認(rèn)為影響工作積極性的主要因素也就是激勵因素有：工作成就、工作成績得到認(rèn)可、工作本身具有挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、個人得到發(fā)展、成長和提升幾個方面。這些因素對于不同企業(yè)所產(chǎn)生影響的排序是不同的。對于國外企業(yè)影響工作積極性的主要因素排序?yàn)槌删?、認(rèn)可、工作吸引力、責(zé)任、發(fā)展、福利報酬。國有企業(yè)影響工作積極性的主要因素排序?yàn)楣脚c發(fā)展、認(rèn)可、工作條件、報酬、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、基本需求；中外合資企業(yè)影響工作積極性的主要因素排序?yàn)槌删团c認(rèn)可、企業(yè)發(fā)展、工作激勵、人際關(guān)系、基本需求、自主。由此可見，企業(yè)要根據(jù)不同的類型和特點(diǎn)制定激勵制度，在制定激勵機(jī)制時一定要考慮到個體差異。如女性員工相對而言對報酬更為看重，而男性則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展；在年齡方面，一般20-30歲之間的員工自主意識比較強(qiáng)，對工作條件等各方面要求的比較高，因此“跳槽”現(xiàn)象較為嚴(yán)重，而31—45歲之間的員工則因?yàn)榧彝サ仍虮容^安于現(xiàn)狀，相對而言比較穩(wěn)定；在文化方面，有較高學(xué)歷的人一般更注重自我價值的實(shí)現(xiàn)，除物質(zhì)利益外更看重精神方面的滿足，例如工作環(huán)境，工作興趣、工作條件等，這是因?yàn)樗麄冊诨拘枨竽軌虻玫奖Ｕ系幕A(chǔ)上進(jìn)而追求精神層次的需要，而學(xué)歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足；在職務(wù)方面，管理人員和一般員工之間的需求也有不同，因此企業(yè)在制定激勵機(jī)制時一定要考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個體差異，這樣才能收到最大的激勵效力。
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