小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案

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小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-07 04:02:19     小編:紫衣夢(mèng)

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)主題

市總開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),要以黨的十八大和市第五次精神為指導(dǎo),以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛(ài)心、促發(fā)展、建和諧”為主題,努力營(yíng)造喜迎五一、共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求,通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會(huì)員感到實(shí)惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織開(kāi)展“弘揚(yáng)勞模精神,展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)

組織廣大職工向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過(guò)松原電視臺(tái)《勞動(dòng)者之歌》和松原日?qǐng)?bào)《勞模風(fēng)采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。

(二)奉獻(xiàn)愛(ài)心,做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)

在“五一”前后大力開(kāi)展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng),走訪慰問(wèn)困難職工、一線工人、勞動(dòng)模范,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。

(1)在困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)暨幫扶救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為困難職工、農(nóng)民工代表發(fā)放幫扶救助卡,同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”等。

(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問(wèn)勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪慰問(wèn)勞動(dòng)模范。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪慰問(wèn)。

(3)到市總工會(huì)包保村(三項(xiàng)工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況,并送去春耕物資。

(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會(huì)職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。

會(huì)議宣布表彰決定,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書(shū),擬設(shè)立表彰市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此),先進(jìn)典型做事跡報(bào)告,市委領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)職業(yè)化工會(huì)主席事跡報(bào)告會(huì)

首場(chǎng)報(bào)告會(huì),由4名職業(yè)化工會(huì)主席做先進(jìn)事跡報(bào)告?!拔逡弧焙?,分別舉辦報(bào)告會(huì)。

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇二

在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的`由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

20xx年x月x日――20xx年x月x日。

勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

全體學(xué)生。

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三―六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě),不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇三

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

xx年4月23日下午1:30開(kāi)始

xx中心小學(xué)校園

全鎮(zhèn)教職工

文藝表演

1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。

特別交待:

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表

二、各校節(jié)目報(bào)名表

三、評(píng)委、后勤工作安排:

1、活動(dòng)評(píng)委:

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇四

為切實(shí)做好xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)工作,防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。根據(jù)xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復(fù)學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(x防指[20xx]xx號(hào)文件)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校復(fù)學(xué)工作預(yù)案。

建立新冠肺炎疫情防控及復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署疫情防控和復(fù)學(xué)相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作。

(一)復(fù)學(xué)前工作

1、家長(zhǎng)要每日及時(shí)向班主任反饋學(xué)生健康情況(健康碼),返溫人員要提前填寫(xiě)《xx市返學(xué)人員情況登記表》。

2、班主任做好學(xué)生每日摸排工作(包括健康情況、健康碼、返學(xué)登記表等),于下午14點(diǎn)前向各年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

3、各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各年級(jí)組的師生每日摸排工作。xxx負(fù)責(zé)代課教師每日摸排工作。xxx負(fù)責(zé)保安人員及食堂員工每日摸排工作。xxx負(fù)責(zé)xx校區(qū)師生的每日摸排工作。

4、xxx每天下午15點(diǎn)左右進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并公布在群里。核實(shí)數(shù)據(jù)后,由xxx在釘釘填寫(xiě)《教育系統(tǒng)學(xué)生每日返溫登記表》。

5、xxx每天下午17點(diǎn)前做好《新冠肺炎疫情和防控信息每日?qǐng)?bào)表》工作。xxx每天晚上19點(diǎn)前將所有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯總、分類,上報(bào)市教育局并填寫(xiě)《學(xué)校每日返溫情況登記表》。xxx負(fù)責(zé)將數(shù)據(jù)上報(bào)xx鎮(zhèn)。

2、學(xué)校對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

3、開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。

4、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

5、做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

6、設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備教職工或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

7、制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)、演練,明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。

8、通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、qq群等方式向家長(zhǎng)和學(xué)生普及防控知識(shí),及時(shí)將上級(jí)部門(mén)的通知和要求告知學(xué)生和家長(zhǎng)。做好“線上教學(xué)”,對(duì)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期摸排,并有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)情分析,根據(jù)學(xué)情要不斷創(chuàng)新和改善“線上教學(xué)”。

(二)復(fù)學(xué)時(shí)工作

1、全面摸排與了解教職員工、學(xué)生的現(xiàn)狀,對(duì)“復(fù)學(xué)條件符合性條目”逐一排查,提前一周向上級(jí)部門(mén)提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),并提供《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》、《復(fù)學(xué)承諾書(shū)》、《復(fù)學(xué)和疫情防控方案》、《復(fù)學(xué)人員信息匯總表》等。

2、上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)學(xué)校的復(fù)學(xué)申請(qǐng)后,學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求分段、分班復(fù)學(xué)。

3、根據(jù)復(fù)學(xué)的實(shí)際情況,提前制定上學(xué)、放學(xué)時(shí)間表,要分批上放學(xué),家長(zhǎng)分時(shí)間段接送。

4、提前制定好開(kāi)學(xué)第一天的工作方案。學(xué)校將請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院到校輔助衛(wèi)生保健室對(duì)進(jìn)入校門(mén)的保安、教職工、后勤人員、學(xué)生進(jìn)行全面排查,身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生方可進(jìn)入校園。第一天,全體師生、家長(zhǎng)必須佩戴口罩,測(cè)量體溫后方可進(jìn)入校園。此后,學(xué)校每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。

5、開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課教育,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行疫情方面的知識(shí)宣傳,調(diào)節(jié)學(xué)生的心理,保證教學(xué)秩序的正?;?/p>

6、提前制定好食堂就餐制度。以班級(jí)為單位分時(shí)分批就餐,減少學(xué)生流動(dòng)聚集,就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳毎次用后消毒1次,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒。餐具用品高溫消毒,強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí),加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

7、插班、轉(zhuǎn)學(xué)辦理暫定為開(kāi)學(xué)第一天,辦理時(shí)間為下午2點(diǎn)-4點(diǎn),地點(diǎn)暫定校門(mén)口,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,其他事項(xiàng)將以通知形式張貼在校門(mén)口。

(三)復(fù)學(xué)后工作

1、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向市教育局、xx鎮(zhèn)報(bào)告。具體工作及責(zé)任人如下。

2、總務(wù)處妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

3、各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。餐廳可采用機(jī)械排風(fēng),所有排風(fēng)直接排到室外。

4、加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

5、加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

6、衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

7、確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,更換老舊的水龍頭。洗手盆旁備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑。

8、加強(qiáng)教室、辦公室、教師宿舍的垃圾管理,每天至少收集清運(yùn)2次(其中一次為下午放學(xué)后)。每天下午放學(xué)后,由總務(wù)處落實(shí)并做好各班、各辦公室垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

9、建議教師授課時(shí)佩戴口罩,上班期間若有發(fā)熱、咳嗽癥狀不得進(jìn)入教室、辦公室,馬上到學(xué)校的臨時(shí)隔離室,并電話上報(bào)。

10、嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

11、加強(qiáng)因病缺課管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。班級(jí)里若出現(xiàn)多人學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽癥狀的,學(xué)校第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)摪嗤Un,并對(duì)全班學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行全面健康摸排。

12、學(xué)校不組織大型集體活動(dòng),各班要加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。

13、對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。教室里每位學(xué)生自備紙巾、個(gè)人垃圾袋,班主任要示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

要加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。學(xué)校校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各工作小組組長(zhǎng)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備

要安排專人,有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):后勤副校長(zhǎng)。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

不組織開(kāi)展校級(jí)聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):教學(xué)副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)。

(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,落實(shí)教室衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):德育、后勤副校長(zhǎng)。

(五)加強(qiáng)校園安全工作

嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及家屬進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放,一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)。

第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):安全副校長(zhǎng)。

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇五

三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來(lái)了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)的實(shí)施方案。

組長(zhǎng):申云峰

副組長(zhǎng):胡昌紅、劉鳳春、牛春紅、董香玉

成員:語(yǔ)、數(shù)、外任課老師

三、

語(yǔ)文學(xué)科:

第一周:

1、圍繞“讀書(shū)周”活動(dòng),各班利用班會(huì)課召開(kāi)一次“讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)”主題班會(huì),宣傳讀書(shū)、寫(xiě)字的好處,講解讀好書(shū)、寫(xiě)好字的意義,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

2、按學(xué)段制定所讀得課外書(shū)目,要求本年級(jí)所讀書(shū)目統(tǒng)一,各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

以上學(xué)期的“快樂(lè)習(xí)字”為基礎(chǔ),各班兼任寫(xiě)字課的老師利用課上和課下時(shí)間,根據(jù)各年級(jí)情況寫(xiě)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字或鋼筆字。

3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》,利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書(shū)目或課外書(shū)籍,營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書(shū),課間不鬧看幾行”的讀書(shū)氛圍。

第二周:

1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)。

2、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫(xiě)字比賽,每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。

一二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書(shū)簽”活動(dòng),學(xué)生自備卡紙,可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

三四年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)制作“好書(shū)推薦卡”活動(dòng)。

五六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書(shū)小報(bào)”活動(dòng),要求a4打印紙,豎向,畫(huà)出邊框,文字多,圖畫(huà)少,清新悅目。

每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

4、活動(dòng)總結(jié)

(1)每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結(jié)材料。

(2)學(xué)校針對(duì)本次的讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

數(shù)學(xué):

(1)姿勢(shì)端正;

(2)態(tài)度認(rèn)真;

(3)字體工整;

(4)卷面整潔;

(5)格式規(guī)范等。

(一)用筆要求

一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書(shū)寫(xiě);四~六年級(jí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)(平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫(huà)圖題用鉛筆和尺子)。

(二)規(guī)范作業(yè)格式

1、課堂作業(yè)本:

(1)在開(kāi)頭正中寫(xiě)明如:“練習(xí)幾(p50)”、“做一做(p51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣,標(biāo)題下空一行,再書(shū)寫(xiě)序號(hào)及題目要求(題目序號(hào)寫(xiě)在序號(hào)線內(nèi))。

(2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁(yè)時(shí)不留空行。

(3)橫式緊靠左邊的豎線寫(xiě),豎式寫(xiě)中間,寫(xiě)到最下面寫(xiě)不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行,不能分成兩部分書(shū)寫(xiě)。豎式分行寫(xiě),數(shù)位對(duì)齊,豎式中的橫線要畫(huà)直,與橫線平行,同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目,按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算,等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊,每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。

2、解決實(shí)際問(wèn)題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開(kāi)始答題,答句要寫(xiě)完整,注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫(huà)、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,局部有錯(cuò)用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫(huà)斜線,然后在下面重新書(shū)寫(xiě);多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去,重新完整書(shū)寫(xiě)。

(三)規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

1、要求在書(shū)寫(xiě)每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點(diǎn)也不能出,數(shù)字要寫(xiě)得飽滿。在數(shù)字書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意大小適中,同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書(shū)寫(xiě)得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。

2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書(shū)寫(xiě)時(shí)不可以穿過(guò)豎線寫(xiě)到另一邊,一行寫(xiě)不完,要另起一行接著寫(xiě)。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫(xiě),答句另起一行,答句一定要寫(xiě)完整。

3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病,作業(yè)本上的書(shū)寫(xiě)還比較認(rèn)真,但草稿本上的書(shū)寫(xiě)卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒(méi)有草稿本,每次的驗(yàn)算都是在書(shū)邊或本子的反面亂寫(xiě),這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。如此嚴(yán)格要求,學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。

(三)成果體現(xiàn)方式——小頁(yè)題比賽

方式:訓(xùn)練時(shí)間為兩周,開(kāi)學(xué)第三周的周二下午午寫(xiě)時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間,以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張(a4大小)小頁(yè)試卷(低年級(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì))來(lái)檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

為銜接好線上教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)。旨在通過(guò)此次活動(dòng)營(yíng)造開(kāi)學(xué)之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們?cè)谝环N輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

活動(dòng)對(duì)象:面向三至六年級(jí)全體同學(xué)

具體要求:

1.以班級(jí)為單位,經(jīng)過(guò)初賽,從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。

2.統(tǒng)一紙張。初賽:英語(yǔ)本。決賽:復(fù)印英文書(shū)法紙,a4。

3.按年級(jí)由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生可以以英文字母為主,四年級(jí)以單詞句子為主;五、六年級(jí)以短文為主。

4.統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。

評(píng)比要求:書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整,適當(dāng)傾斜;句子大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

活動(dòng)安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

1、學(xué)校英語(yǔ)組制定本活動(dòng)方案;

2、將活動(dòng)方案下發(fā)給各班英語(yǔ)教師,按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段:參加比賽

比賽時(shí)間:開(kāi)學(xué)第二周周三的午寫(xiě)時(shí)間

比賽地點(diǎn):本班教室

監(jiān)考老師:各班班主任

第三階段:總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動(dòng)材料。

各學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一、獎(jiǎng)勵(lì)比例:

1.參賽作品以年級(jí)為單位評(píng)出一二三等獎(jiǎng),按3:4:3比例。

2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。

二、作品展示:

1.優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)。

2.面向全校學(xué)生展出各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)日常的扎實(shí)訓(xùn)練。更離不開(kāi)我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo),只要我們對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量常抓不懈,學(xué)生就會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。讓我們從小處著手,從細(xì)節(jié)做起,持之以恒,把良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣扎根在每一個(gè)學(xué)生的心底。

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇六

為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ,密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營(yíng)造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開(kāi)放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

1、以人為本,突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。

2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,實(shí)行居民自我教育、自我?jiàn)蕵?lè)、自我管理。

3、貼近生活,突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā),通過(guò)開(kāi)展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng),提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛(ài)、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。

4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),對(duì)活動(dòng)給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

鄰居節(jié)時(shí)間____月___日 - ___月___日,共分三個(gè)階段

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( ____月___日 __月___日)

1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì),城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案;2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案,各社區(qū)要利用召開(kāi)黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽(tīng)政會(huì)的形式,面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子 3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作,使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

街道清潔辦聯(lián)系電話:83713017,傳真:83713066

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇七

為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ,密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營(yíng)造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開(kāi)放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

1、以人為本,突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。

2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,實(shí)行居民自我教育、自我?jiàn)蕵?lè)、自我管理。

3、貼近生活,突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā),通過(guò)開(kāi)展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng),提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛(ài)、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。

4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),對(duì)活動(dòng)給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

通過(guò)全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與,調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)開(kāi)展面向全體社區(qū)居民,特別是弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。

通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活,進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質(zhì),形成和諧的大鄰里關(guān)系,提高我市精神文明建設(shè)水平。

通過(guò)社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng),使全市居民充分了解我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績(jī),充分感受海林的發(fā)展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。

鄰居節(jié)時(shí)間____月___日 - ___月___日,共分三個(gè)階段

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( ____月___日 __月___日)

1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì),城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案;2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案,各社區(qū)要利用召開(kāi)黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽(tīng)政會(huì)的形式,面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子 3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作,使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

街道清潔辦聯(lián)系電話:83713017,傳真:83713066

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇八

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。

我是勞動(dòng)小能手

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。

1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

2、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。

3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。

小學(xué)五一放假通知 小學(xué)慶五一的活動(dòng)方案篇九

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

xx年4月23日下午1:30開(kāi)始

xx中心小學(xué)校園

全鎮(zhèn)教職工

文藝表演

1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。

特別交待:

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表

二、各校節(jié)目報(bào)名表

三、評(píng)委、后勤工作安排:

1、活動(dòng)評(píng)委:

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

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