方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一系列活動方案篇一
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時(shí)空。
一、
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的'活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底，大隊(duì)部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
六一系列活動方案篇二
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：孫健 活動策劃人：任 娜
（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜） 負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作 聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜 劉偲洋）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝 (負(fù)責(zé)人：吳普） 聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔） 制定游戲方案，并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準(zhǔn)備。
六一系列活動方案篇三
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，讓家長更全面的了解學(xué)生在學(xué)校情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手，共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯(lián)歡會，特?cái)M定以下方案。
家校攜手，共建和諧書香校園
4月30日，上午8：30。
家長會主要議程安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定；
3、學(xué)生家長代表發(fā)言（書香家庭代表）；
4、校長致辭
5、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
6、文藝演出；
7、各班舉行家長會；
8、家長在學(xué)校體驗(yàn)生活
（一）迎“六一聯(lián)歡會”前期準(zhǔn)備：
a：節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)前班、一、二年級各班各籌備一個(gè)，三、四年級各班各籌備兩個(gè)，五、六年級每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)（可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員，各班予以支持），要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與，以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限，根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)?？商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用。
b：節(jié)目日程安排：4月9日各班上報(bào)節(jié)目單，4月19日第一次節(jié)目篩選，4月26日彩排評比，4月29日確定最后節(jié)目面對學(xué)生家長演出。除學(xué)?；I備的2個(gè)節(jié)目外，評一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)如干，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)50元，三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師，參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
c：節(jié)目主持4名學(xué)生，學(xué)校提供其舞臺形象設(shè)計(jì)。
d：節(jié)目要求：各班快速（一周內(nèi)）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)），然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠，力爭質(zhì)量和檔次上臺階。
（二）家長會前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀(jì)實(shí)光碟，在家長會召開之前各班向?qū)W生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式，（一至三年級根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)）以“爸爸、媽媽，我想對你說”為主題，以學(xué)生為主體，向家長展示匯報(bào)班級情況及學(xué)生自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，以及想對父母想說的心底話等，要求學(xué)生自己主持，班主任老師負(fù)責(zé)策劃，寫好會議議程和主持詞，主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言（不少于10人，會前寫好發(fā)言稿，班主任老師審核修改），家長代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長互動等，會前將會議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。
3、在會前一周下發(fā)會議通知單，各班主任老師在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會暨家長會的到會率。
（三）教育活動匯報(bào)展牌
a：各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0。8米寬1。2米高，內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝，也可在學(xué)校的幾臺電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b：學(xué)校各處室各籌備展板一塊。“教育教學(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé)；“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé)；“安全總務(wù)”塊由楊永國、葉全國負(fù)責(zé)；“教師風(fēng)貌、工會活動”塊由黃建國負(fù)責(zé)；“學(xué)校簡介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板，在家長會期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。
c：學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
1、成立專班?；I備組長：張學(xué)斌；副組長：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學(xué)校校委會各干部，各班主任老師，科任教師，門衛(wèi)，后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份，請相關(guān)人員認(rèn)真閱讀，各負(fù)其責(zé)。
張學(xué)斌：整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海：負(fù)責(zé)家長會期間的接待工作，負(fù)責(zé)家長會期間學(xué)生紀(jì)律安全。
胡世濤：在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料，審定家長會上教師發(fā)言稿，負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作，負(fù)責(zé)家長會開幕式的組織工作；負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會前的舞臺布置。
龔桂建：指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)活動期間節(jié)目指導(dǎo)督促，搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。
王斌鵬：負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作，訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作；指導(dǎo)搞好家長會的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)家長會期間的攝影工作。
楊永國：穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據(jù)活動要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長來觀看聯(lián)歡活動所需的350張凳子或椅子；安排好學(xué)生家長30日中午在學(xué)校就餐的相關(guān)工作。
黃建國：在聯(lián)歡活動的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長在學(xué)校指定的位置停放車輛；
六一系列活動方案篇四
可愛又可恨的風(fēng)
通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句，再親自觀察，抓住風(fēng)景物的特點(diǎn)，體會到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的，能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害，知道如何預(yù)防。
三年級。
讓學(xué)生認(rèn)識風(fēng)，找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測的特點(diǎn)，與其它季節(jié)的不同之處。
1、通過學(xué)生的親自觀察，抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn)，以及樹木花草慢慢生長的情景，讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹木變化，體會春天風(fēng)帶給我們的美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測，不僅能給我們帶來美好，還會給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六一系列活動方案篇五
【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 。
2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動二：幼兒早操活動展示。
（1）目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班繩操、徒手操表演。
3）時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會 ”
（1）活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。
（2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。
（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
（4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。
（5）活動時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動：
（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動：
（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
（1） 全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
（2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時(shí)間：5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10
（1）目的：通過此項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。
（2）活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園 與其他幼兒分享。
（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的.快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
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