國防教育活動方案級 教育活動方案

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國防教育活動方案級 教育活動方案
時間:2023-09-07 07:42:15     小編:琉璃

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現個人和組織的發(fā)展目標。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇一

翟莊中心小學 教育活動細則 1、學校運用各種教育載體,組織形式多樣、卓有成效的常規(guī)、專題和社會實踐活動對學生進行行為規(guī)范教育。

2、把少先隊、團隊活動和班主任工作有機結合,培養(yǎng)學生良好習慣。

3、全體學生能正確理解、掌握《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》的內容并嚴格遵守。

4、對行為偏差學生實施個別化教育,幫助學生行為轉化。

2015.09

教育活動方案模板

教育活動方案

反腐倡廉教育活動方案

廉潔教育活動方案

開展教育活動方案

國防教育活動方案級 教育活動方案篇二

一、加強宣傳教育,營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月15日是_全民國防教育日,知道“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”這個主題。

二、開展“五個一”專題教育活動。

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂課進行學唱;

2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;

3、各班舉辦一次主題班隊會,學生自己談談對國防知識的認識;

4、少總部在學校櫥窗內做一期國防教育宣傳專欄。

5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇三

一、成立憲法宣傳日領導機構

組長:

成員:

二、活動主題

弘揚憲法精神,推進法制建設。

三、指導思想

深入學習貫徹_,高舉_,以_為指導,深入貫徹_系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治建設,為實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。

四、時間安排

20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月下旬結束。

五、宣傳重點

(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。

(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關法律法規(guī),宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī),引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

六、主要形式

(一)12月5日左右,組織全體隊員集中學習《憲法》和法律知識講座。

(二)12月6日要積極組織開展送法進農村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把十八屆_精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。

(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。

七、工作要求

(一)高度重視,精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

(二)圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推進法治建設”這個主題,精心設計宣傳內容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳活動的針對性和實效性。

(三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,此項活動開展情況將直接納入年終個人考核。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇四

增強國防觀念,強化民防意識。

20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

3、午會課,各班利用午會課進行國防民防專題教育。

附:國防疏散演練具體方案

東部校區(qū)

一、演練時間:

9月20日(星期四)8:15

二、參加人員:

全體師生

三、組織領導:

總指揮:徐忠杰

總調度:包明希

現場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)

四、演練內容:

五、演練準備

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟

三樓撤離指揮:姜兵

二樓撤離指揮:徐光輝

一樓撤離指揮:徐忠杰

南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩

一樓撤離指揮:包明希

4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。

六、演練程序(按時間順序)

1、內容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲

方式:各班在教室里聽廣播

安全責任人:班主任

2、內容:國防疏散等正確逃生自救演練

方式:各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。

安全責任人:班主任

撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。

4、意外傷害處理:金麗萍。

5、攝影:侯國軍

6、活動總結:包明希

七、疏散要求與注意事項:

1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。

4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。

5、演練結束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇五

哈密市圪塔井小學2011年國防教育實施方案 為貫徹落實哈市教黨字[2011]28號《哈密市教育系統(tǒng)2011年國防教育實施方案》精神,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強我校師生國防觀念,推進素質教育。結合本校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

一、邊防穩(wěn)定、民族團結,依法推動全疆教育系統(tǒng)國防教育深入普及開展。

二、活動領導小組:

為提高工作效率,取得工作成效,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強政治意識、大局意識、責任意識,切實把國防教育活動擺上重要位置,列入重要日程,狠抓任務落實,我校黨支部高度重視本次國防教育活動,特成立圪塔井小學2011年國防教育活動領導小組。

組長:孫忠偉校長兼黨支部書記

副組長:劉建江副校長

王春德育主任

成員:田新立總務主任

楊新云教務主任

何彥鵬工會主席

全校各班班主任

三、教育目的通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

四、教育活動內容和要求

(一)貫徹落實《關于加強和改進國防教育工作的意見》精神,抓好師生的國防教育。認真學習貫徹中央新疆工作座談會精神,緊密聯(lián)系國家安全形勢特別是作為邊疆民族地區(qū)如何實現長治久安的發(fā)展目標,切實加強師生的國防教育。

1、組織師生開展專題學習。不斷強化師生的國防意識,提高履行國防職責的素質能力。學習內容包括《國防法規(guī)概覽》、《國防基本技能》、《邊疆民族地區(qū)國防教育通俗讀本》等國防教育理論通俗讀物。

2、多種形式進行國防知識和基本技能的教育培訓。進一步提高師生的國防意識、增強國防觀念。

我校聘請大泉灣鄉(xiāng)武裝部干部為我校國防教育副校長,舉辦國防教育講座,加強對青少年學生的教育培訓。

(1)國防知識:

知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

(2)國防觀念:

樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗; 熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。

(3)基本技能

進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風;

了解常用兵器、彈藥常識,學習救護知識;

初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

(二)以紀念《國防教育法》公布十周年為契機,扎實推進國防教育宣傳系列活動。

1、組織開展國防教育宣傳周活動。確定第十周為本?!皣澜逃堋?,4月28日為本?!皣澜逃铡?。利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式對師生大力進行《國防教育法》宣傳。4月28日當天,由黨支部牽頭,德育處組織本校“國防教育周”動員大會,由孫忠偉校長作動員講話。

2、圍繞“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”主題,組織開展第11個“全民國防教育日活動”。9月17日是第11個全民國防教育日,把國防教育日活動納入到“熱愛偉大祖國,建設美好家園”的主題活動中。

(三)認真學習全國《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》,切實加強國防教育。把國防教育與各項文化活動有機結合起來,同步安排、同步落實。

1、加強對國防教育工作組織領導,有計劃地培訓各學科教師,組織他們學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,由德育處分管此項工作,檢查指導實施。

2、以活動為載體,營造良好氛圍。結合“慶祝建黨90周年”、“慶祝八一建軍節(jié)”、“第11個全民國防教育日”“慶祝六一兒童節(jié)”等重大活動,集中編排和演出歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民軍隊的優(yōu)秀節(jié)目;看望老紅軍、退伍軍人等形式,營造軍愛民、民擁軍、軍民團結、和諧共建的良好氛圍。

3、組織教師認真學習,掌握教學內容和要求,把握教育要點,教學中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應根據學校計劃組織安排好課外國防教育活動。

4、在體育課中有機結合國防教育、體育教師要了解解放軍隊列條令的內容;掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關活動。

(四)學校國防教育常規(guī)

1、升降國旗

嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經過訓練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

2、慶祝重大節(jié)日

生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

3、擁軍優(yōu)屬

支持與當地駐軍開展共建社會主義精神文明活動,有計劃地組織學生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學生熱愛人民軍隊,保護軍事設施。

4、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明節(jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事跡,對學生進行教育。

5、隊列訓練

結合體育課教學對學生進行隊列訓練,升旗儀式及全校性活動對隊列應有一定要求。

哈密市圪塔井小學

2011年4月27日

國防教育活動方案級 教育活動方案篇六

一、教育的目的全體師生通過共同參與“維護國家安全、共筑和諧家園”的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰(zhàn)爭常識等知識,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。

二、活動主題

“維護國家安全、共筑和諧家園”

三、教育原則

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

四、教育內容和要求

(一)小學1-3年級

國防知識

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛(wèi)祖國;

5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;

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6、會做簡單的軍事游戲。

國防觀念

7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。

(二)小學4-6年級

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能

1、進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風;

2、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;

3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

國防觀念

4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

五、具體活動

1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話。

2、懸掛一條宣傳標語,內容為“維護國家安全、共筑和諧家園”。

3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。

4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。

5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動,并在本班開展活動。

6、學校組織一次“軍營現在時”武警官兵進校園活動。

7、五、六年級學生每人精心制作一個國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學生,并評選優(yōu)秀作品在學校櫥窗展覽。

8、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇七

清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德,利用電子小報對清明節(jié)的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節(jié)文化內涵在每個學生的心中綿延滋。

一、活動時間:

20--年4月2日—4月6日

二、活動地點:

校計算機房

三、活動人員:

四至六年級

四、活動內容:

充分挖掘清明節(jié)的活動內涵,發(fā)動學生收集相關資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節(jié)”為主題的小報內容。

五、活動過程:

1、通過多種途徑了解清明節(jié)的文化內蘊。

2、收集有關于清明節(jié)的圖文。

3、對收集的資料進行分類、整合。

4、著手進行小報的版面設計。

5、編輯、修整電子小報。

6、指導老師提出修改意見。

7、作品展示,學生品評。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇八

國防教育是國之大事,是全社會的共同責任。開展全民國防教育工作對于全面普及國防知識,引導群眾牢記歷史、勿忘國恥,增強國防意識,營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍具有十分重要的.現實意義?,Fxx省直人民武裝部將開展20xx年“全民國防教育日”微信知識競賽活動。

20xx年xx月xx日—xx月xx日,共xx天。

主辦單位:xx省直人民武裝部

技術支持:上海拓節(jié)網絡科技有限公司(全民競賽網)

關注“xxxx”微信公眾號的用戶

知識競賽

關注微信公眾號,或直接掃碼,點擊底部“喜迎十九大競賽”即可參賽。進入后點擊答題按鈕——登記姓名、所在單位、手機號碼、身份證后6位數等基本信息,注冊完成即可進入答題比賽頁面(注冊信息將嚴格保密)。

競賽題型全部為標準化試題,有是非題、單選題、多選題三種。系統(tǒng)將隨機抽取題庫中的10題進行問答,其中:是非題3道、單選題5道、多選題2題,每題10分,共計100分。

每位參賽者在比賽答題前,可以無限次練習答題,每一題均有標準答案提示,提升賽前學習效果。

每位參賽者有2次答題機會(取最高分)。參賽者點擊"開始答題"后,系統(tǒng)將自動隨機生成試卷,每題限時60秒,60秒之內不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后,系統(tǒng)自動評分并進行排名。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇九

以鄧小平理論和黨的xx大精神為指針,以“三個代表”的重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩(wěn)定和教育教學、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標與任務

根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質,全面提高社會法治化管理水平,努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。

繼續(xù)深入學習宣傳黨的三代領導核心特別是關于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強干部特別是領導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓。要認真落實領導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規(guī)范化、制度化。

全校學生要在法律素質的養(yǎng)成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內容,根據市教育局統(tǒng)一部署,結合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。

三、實施步驟

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結束。大體分三個階段。

1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20xx年至20xx年,結合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務。

3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

四、組織領導

1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,建立明確的領導分工負責制,及時研究和解決有關普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領導機構,領導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規(guī)的任務落實到分管領導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

國防教育活動方案級 教育活動方案篇十

1、探索并感知沙子有粗有細,顆粒狀、松散、不溶于水的基本特性。

2、體驗玩沙的快樂,初步了解沙的用途。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

活動準備

1、幼兒人手一套玩沙工具(鏟、籮筐、小桶)、攪拌棒、水、玻璃杯等物品。

2、用來自制沙球的礦泉水瓶每人一個。

指導要點

1、活動重點:發(fā)現沙子有粗有細、顆粒狀、松散、不溶于水的基本特性。

2、活動難點:能在認知沙子特性的基礎上,了解沙子在生活中的作用。

3、指導要點:在教師的指導下,充分調動了幼兒的各種感官,通過多次的嘗試探索活動,不僅感知了沙的特性,并且初步了解沙與人類的關系。

活動過程

1、玩沙活動。教師:今天我們一起來玩沙。玩時,要把袖子卷起來,不要用手揉眼睛。

2、初步感知沙的主要特征。

(1)讓幼兒感知沙有粗有細,并結合相關的衛(wèi)生教育。

小結:沙子有粗有細,人們稱它們?yōu)榧毶郴虼旨?。小朋友玩沙時要注意不揚沙,保護自己和小朋友的眼睛,鼻子等器官。

(2)讓幼兒感知沙是一粒一粒的。

小結:沙是一粒一粒的。

(3)讓幼兒感知沙是松散的。

提問:我們用沙來團“湯圓”,可以團成嗎?試一試。

提問:為什么橡皮泥可以團成湯圓,而沙子團不成湯圓呢?(小朋友有用橡皮泥團過“湯圓”的經驗,教師要遷引幼兒已有經驗進行對比。)

小結:沙是松散的。

(4)讓幼兒感知沙是不溶于水的一種自然物。

提問:沙放進水里會有什么變化呢?還能看見沙子嗎?

小結:還能看見沙子,沙是不溶于水的。

3、總結沙的特性。

我們和沙子玩了游戲,知道了沙子是一粒一粒的、松散的;沙有粗有細,不溶解水。

4、初步了解沙的用途。

提問:沙有什么用處?

小結:沙子有很多用途,可以鋪操場供小朋友們游戲;沙和水泥攪拌后可建高樓;小朋友們喜歡吃的栗子也是用沙子炒出來的。

5、自制樂器—沙球,進一步擴大對沙的功能認識。

請幼兒每人拿一只空礦泉水瓶在教師指導下裝進少量的沙,搖動已裝沙的瓶子為歌曲”大公雞”伴奏,結束活動。

評價要素

1、是否了解沙子的主要特性。

2、是否主動參與體驗玩沙的快樂,并和同伴合作玩沙、交流感受。

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