國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 09:58:08
國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃
時(shí)間:2023-09-07 09:58:08     小編:書香墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇一

沒有理想與目標(biāo)的鼓舞就無法擺脫空虛和渺小,渾渾噩噩者,只會(huì)醉生夢(mèng)死,朝三暮四者只會(huì)徘徊不前。西天取經(jīng)的路上,師徒四人,唐僧能力最弱,與其他三人相比,可謂手無縛雞之力,是被保護(hù)對(duì)象,卻是四人中的領(lǐng)導(dǎo)核心。為什么?因?yàn)樘粕哪繕?biāo)非常明確,有堅(jiān)定不移的信念,即使刀山火海、千難萬(wàn)阻也不改其志。即便是一個(gè)人,也要堅(jiān)定地朝自己理想的目標(biāo)前進(jìn)。

我們中有些同學(xué)沒有清晰明確的人生目標(biāo)和高考目標(biāo),以至于學(xué)習(xí)中沒有激情,過著做一天和尚撞一天鐘的生活。

這種生活就像冷水煮青蛙,開水能使青蛙馬上行動(dòng),蹦出鍋外。而冷水卻葬送了青蛙的性命。所以我認(rèn)為行動(dòng)源于兩點(diǎn):對(duì)快樂的追求和對(duì)痛苦的逃避,而逃離恐懼與痛苦的力量更大。一個(gè)人不能化心動(dòng)為行動(dòng)只有兩個(gè)原因,要么是對(duì)快樂的渴望不夠強(qiáng)烈,要么是對(duì)痛苦的恐懼滋味兒尚未嘗夠。

有個(gè)笑話。

一個(gè)醉鬼深更半夜跌跌撞撞地往家里走,可連方向都弄錯(cuò)了,竟走到一片墓地里。有一家人明天要給親人送葬,提前挖了個(gè)大深坑。醉漢一不留神掉進(jìn)了坑里。他費(fèi)了九牛二虎之力仍然爬不上來。正當(dāng)他準(zhǔn)備稍事休息再往上爬時(shí),突然有人冷不防在他肩上拍了一下兒,陰陽(yáng)怪氣地說:“別白費(fèi)勁了,我試過了,你爬不上去的??”這一驚嚇非同小可,他以為遇到了鬼,噌!一下子躍出洞外,撒腿跑了個(gè)無影無蹤。原來拍他的那個(gè)人也是個(gè)掉到坑里的醉鬼。

你之所以還僅僅只是在想成功,是因?yàn)楝F(xiàn)況還沒把你逼上絕路,你還混得下去。所以你必須讓自己強(qiáng)烈地恐懼你現(xiàn)在的樣子,否則,長(zhǎng)此以往,你就會(huì)像那只放在一鍋冷水中的青蛙一樣,終有一天難逃苦海,從而變成一鍋“青蛙湯”的。

所以決心,強(qiáng)烈的決心,只有你決定改變的心才能促使你開始行動(dòng),幫助你走向成功。 期中考試,一輪復(fù)習(xí),你用什么樣的心態(tài)來對(duì)待,你會(huì)采取什么樣的行動(dòng),決定著最終的結(jié)果會(huì)怎樣。

有的同學(xué)行動(dòng)一段時(shí)間就堅(jiān)持不下來了,因?yàn)樗麄冊(cè)谛凶叩穆飞贤浟俗约旱哪繕?biāo)。

當(dāng)時(shí),許多人都不明白這句話的道理,甚至還有的人認(rèn)為,這位矮個(gè)子只不過是在故弄玄虛。因?yàn)榇蠹叶贾?,馬拉松比賽是體力和耐力的較量,速度與爆發(fā)力都還在其次,說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)。

時(shí)過兩年,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在米蘭舉行,山田本一代表日本隊(duì)參賽,又一次獲得了世界冠軍。當(dāng)記者再次采訪他時(shí),他仍然還是那句老話:“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。” 這回記者在報(bào)紙上沒再挖苦他,但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。

10年后,這個(gè)謎底終于被解開了。山田本一在他的自傳中是這樣寫的:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來,比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹,第二標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔??一直畫到比賽的終點(diǎn)。在比賽過程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),我邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),就以百米的速度奮力向下一個(gè)目標(biāo)沖刺,依次類推,四十多公里的路程,就這樣被我分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。而在以前,我是不懂得這個(gè)道理,一進(jìn)入比賽,我的眼睛就一直盯著終點(diǎn)的那面紅旗,結(jié)果越跑越累,才跑十幾公里時(shí),我就被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中,有的人一開始就把目標(biāo)定得很高很遠(yuǎn),一旦遇上挫折,望洋興嘆,腳步就停在成功的彼岸,唉聲嘆氣,埋怨命運(yùn)對(duì)自己不公平,自己卻不知,就在這埋怨聲中,機(jī)會(huì)就稍縱即逝,成功就擦肩而過。

其實(shí),我們很多時(shí)候不是因?yàn)槭《艞?,更多的是因?yàn)榉艞壎?。如果我們都能像山田君一樣,把自己的目?biāo)分成一小段一小段,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,把它作為新的起點(diǎn),再以百米的速度沖刺第二個(gè)目標(biāo)??把每個(gè)目標(biāo)都當(dāng)作新的起點(diǎn),我們就有了成就感,就有了取之不盡的新動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離,因?yàn)槲覀兊男闹幸呀?jīng)不再害怕了,已經(jīng)有了信念和動(dòng)力,那么,再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路,走起來也就輕而易舉了。同學(xué)們周四周五的期中考試,就是你最近的目標(biāo),5月下旬的六校聯(lián)考是你的第二個(gè)目標(biāo),7月上旬的期末考試時(shí)你的第三個(gè)目標(biāo)。20xx年的高考是你高中階段的終極目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谀繕?biāo)的指引下趕快行動(dòng)起來,朝著最近的目標(biāo)期中考試奮力奔跑,,在考試中展現(xiàn)自己的輝煌!更希望你們走過高二,邁進(jìn)高三,沖向自己理想的大學(xué)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇二

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)準(zhǔn)則,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,有道德的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中、小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。

中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

還有,前段時(shí)間法國(guó)的一間百貨公司公開說不接待中國(guó)游客,理由,中國(guó)人到哪里都大聲喧嘩,插隊(duì),隨地吐痰,極其不文明,所以不接待。

以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,有一小部分人,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,大聲喧嘩;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就是目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng),優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們每一位萬(wàn)里人,都應(yīng)該去珍惜、去愛護(hù)這種氛圍,去愛護(hù)母?!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)于別人對(duì)于自己對(duì)于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有道德的人,一個(gè)自信快樂的萬(wàn)里人。然后才是成才。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。

謝謝大家!

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇三

星期一的早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地。校園里的花顯得格外嬌艷,一棵棵樹顯得非常蒼翠。同學(xué)們身穿著整潔的校服站好了隊(duì)伍,在寬敞平坦的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

廣播響起來了,主持人發(fā)出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開始,出旗!”同學(xué)們莊嚴(yán)地肅立著,在音樂聲中四位升旗手每人拽著國(guó)旗一角,神采奕奕地走進(jìn)上旗臺(tái)系好國(guó)旗?!叭w肅立,升旗奏樂!敬禮!”同學(xué)們?nèi)畿娙税阊鲋π?,舉手敬禮兩眼注視著國(guó)旗,紅艷的五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起國(guó)旗在藍(lán)天白下飄揚(yáng),像一團(tuán)雄雄燃燒的火焰,染紅了天空,映紅了大地。

此時(shí)此刻,我心情非常激動(dòng)。望著五星紅旗,我的眼前仿佛看見了毛澤東主席1949年10月1日在北京親手升起了第一面五星紅旗,耳邊響起了毛主席向全國(guó)世界人民莊嚴(yán)地宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”那氣壯山河的聲音響起。

望著五星紅旗,我仿佛看見了祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)跒榱藠Z得世界冠軍,為了贏得榮譽(yù),在奮力拼搏,在艱苦練習(xí)著。

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇四

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。

腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說過:"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇五

1.根據(jù)圖譜,理解歌曲大意。

2.能生動(dòng)有感情的演唱歌曲,并進(jìn)行歌曲表演。

3.萌發(fā)愛國(guó)旗、愛祖國(guó)的情感。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)旗,知道國(guó)旗的基本特征

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)課件ppt,小國(guó)旗一面

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

1.播放ppt第二頁(yè),師:“今天老師為大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語(yǔ),小小紅色四方角,小星繞著大星跑,說起意義真不少,象征祖國(guó)真正好?你們猜出來這是什么了嗎?”(國(guó)旗)

2.師:“今天我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)國(guó)旗的歌曲?!?/p>

二、教唱歌曲

1.出示ppt第四頁(yè)圖譜,教師清唱2~3遍,同時(shí)唱到每一段用手指示那一段的圖譜,讓幼兒感受歌詞和旋律。

2.提問:“歌曲中都唱了哪些內(nèi)容?你聽完這首歌,有什么樣的感覺?”

3.教師再次利用圖譜范唱1~2遍,請(qǐng)能跟唱的幼兒小聲跟唱。

4.請(qǐng)個(gè)別幼兒上前來指揮,利用圖譜帶領(lǐng)幼兒演唱。

5.小女生一組,小男生一組,輪流接唱歌曲。

6.游戲:傳遞小國(guó)旗。

幼兒邊進(jìn)行演唱,邊傳遞國(guó)旗,一曲唱完,小國(guó)旗傳到哪名幼兒的手里,該名幼兒就要做出向國(guó)旗敬禮的動(dòng)作。重復(fù)進(jìn)行游戲。

三、歌曲表演

1.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編,并請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己創(chuàng)編的動(dòng)作

2.教師和幼兒共同確定表演動(dòng)作,播放音樂,進(jìn)行歌曲表演。

3.教師帶領(lǐng)幼兒邊演唱,邊進(jìn)行歌曲表演。

4.請(qǐng)個(gè)別幼兒帶領(lǐng)其他幼兒進(jìn)行歌曲表演。

四、結(jié)束活動(dòng)

1.幼兒整體帶動(dòng)作演唱歌曲一遍。

2.教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

1. 將本次活動(dòng)延伸至美工區(qū),提供相應(yīng)的材料和成品,引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗。

2. 家園合作:請(qǐng)幼兒自己當(dāng)一回小老師,回家教爸爸媽媽演唱歌曲。

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇六

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹兩個(gè)方案 精神,發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)的主陣地作用,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)組織建設(shè)和工作。以少先隊(duì)組織根本任務(wù)為目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍和少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。以推進(jìn) 創(chuàng)建文明城市為切入點(diǎn),結(jié)合南海區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),把桂城學(xué)生培養(yǎng)成富有文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、富有進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。

二、具體工作目標(biāo)及要求

1、加強(qiáng)關(guān)愛文化,讓愛浸潤(rùn)孩子心田。

創(chuàng)建文明城市是桂城教育局xx年工作計(jì)劃中重點(diǎn)推進(jìn)的八項(xiàng)措施之一。關(guān)愛桂城系列教育活動(dòng)也是具有桂城街道特色的創(chuàng)文系列教育活動(dòng)。我校要圍繞街道創(chuàng)建文明城市的城市化發(fā)展中心工作,通過關(guān)愛文化,深化少先隊(duì)創(chuàng)新工作,凝聚人心,營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好1-2項(xiàng)重點(diǎn)、亮點(diǎn),做出標(biāo)桿來。把學(xué)校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧桂城鏈條的根基,構(gòu)建起和諧學(xué)校arr;和諧家庭arr;和諧村居arr;和諧桂城的陽(yáng)光桂城的大廈,為愛家,愛桂城工程增光添彩。

繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),積極與其他地區(qū)的少先隊(duì)組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)結(jié)對(duì)子開展手拉手活動(dòng)、老隊(duì)員員和新隊(duì)員員手拉手活動(dòng),豐富手拉手活動(dòng)內(nèi)涵。

2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

(1)加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。

(2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

(3)繼續(xù)推進(jìn)民族精神代代傳活動(dòng),以愛國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成,在認(rèn)識(shí)自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

3、開展活動(dòng)。

(1)配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)。

(2)結(jié)合創(chuàng)文行動(dòng),深入開展四好少年活動(dòng)。

我校計(jì)劃開展四好少年活動(dòng),不斷引向深入,將四好少年活動(dòng)與學(xué)校日常工作、特色工作結(jié)合起來,融入學(xué)校工作,探索出學(xué)校開展四好少年教育的長(zhǎng)效機(jī)制。本學(xué)期配合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合未成年人創(chuàng)文工作部署,鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、遵守法紀(jì)的好少年。在學(xué)校和社會(huì)兩大層面廣泛倡導(dǎo)他們自覺遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等社會(huì)基本道德規(guī)范的積極意義,開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),通過 小手拉大手、雛鷹文明章等活動(dòng),全面鋪開文明小先鋒的爭(zhēng)創(chuàng)。

(3)開展以創(chuàng)文為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)。

抓住佛山創(chuàng)文明城市深入開展?fàn)幃?dāng)文明人,共創(chuàng)幸福人主題活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基礎(chǔ),教育引導(dǎo)兒童深入了解文明城市的發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進(jìn)一步把桂城的發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)一步緊密的結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)植觀,努力為投身發(fā)展有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。

(4)舉行慶六一歌詠比賽和少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動(dòng)。

中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

三、主要工作安排

三月份

教育主題:愛干凈,懂禮儀

第一周:開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。

第二周:健全值周制度,完善學(xué)生值日制度。

第三周:慶祝三八節(jié),出好慶祝三八墻報(bào)。

第四周:加強(qiáng)禮貌教育和個(gè)人衛(wèi)生教育。

第五周:進(jìn)行愛護(hù)綠化教育。

四月份

教育主題:開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)身心健康

第六周:開展平南小學(xué)校運(yùn)會(huì),促進(jìn)身心健康。

第七周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建文明城市的教育。

第八周:結(jié)合各中隊(duì)實(shí)際開展創(chuàng)建文明城市的中隊(duì)活動(dòng)。

第九周:配合清明節(jié),深化民族精神代代傳活動(dòng)。

為六一文藝表演做好訓(xùn)練。

五月份

教育主題:開展節(jié)約資源四個(gè)一活動(dòng)

第十周:五一假期,做好安全教育。

第十一周:結(jié)合本月中隊(duì)主題開展本月中隊(duì)學(xué)習(xí)節(jié)約資源四個(gè)一主題活動(dòng)。

第十二周:加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌建設(shè),大隊(duì)委組織中隊(duì)委培訓(xùn)工作。

第十三周:中隊(duì)委和輔導(dǎo)員進(jìn)行交流(中期小結(jié))中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開展?fàn)幃?dāng)勤學(xué)、文明好隊(duì)員。

六月份

教育主題:講學(xué)習(xí),比成績(jī)

第十四周:各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加六一文藝匯演。出好慶祝六一的專刊,發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)。

第xx周:運(yùn)用宣傳陣地,樹力榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第十六周:做好期末各種匯總。

第十七周:開展手拉手活動(dòng),達(dá)到共同促進(jìn),共同進(jìn)步的目標(biāo)。

第十八周:好好復(fù)習(xí),再創(chuàng)好成績(jī)。

七月份

教育主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

第十九周:做好期末質(zhì)量檢查動(dòng)員工作,開展評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng),做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

第二十周:結(jié)業(yè)典禮,做好少先隊(duì)的各項(xiàng)總結(jié)工作。

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇七

為提高領(lǐng)導(dǎo)干部及全體工作人員的法律知識(shí)水平和依法行政能力,適應(yīng)^v^《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求,結(jié)合市有關(guān)規(guī)定,制定本計(jì)劃。

實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式。

全局領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員,餐飲安全監(jiān)督所、藥品檢驗(yàn)所(adr中心)的行政執(zhí)法人員及其他人員。

(一)實(shí)施依法治國(guó)方略、推進(jìn)依法行政的基本理論。

(二)規(guī)范政府共同行為的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件。

(三)食品藥品監(jiān)管相關(guān)的法律法規(guī),今年重點(diǎn)學(xué)習(xí):新修訂的《食品安全法》、新修訂的《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》。

(一)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法:參加領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的范圍是局黨組成員。主要采取在局黨組會(huì)上集中學(xué)習(xí)法律和專題法制講座的方式進(jìn)行,今年安排不少于2次。

(二)機(jī)關(guān)全體工作人員學(xué)法:采取封閉式培訓(xùn)、法律專家專題講座、青年干部論壇、案例專題評(píng)析會(huì)、自學(xué)等形式,每人累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。必須做好學(xué)習(xí)筆記。

(三)行政執(zhí)法人員學(xué)法:持有行政執(zhí)法證件的人員,除參加市^v^執(zhí)法人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之外,參加本局學(xué)法的時(shí)長(zhǎng)不少于9天。

(四)參加全市統(tǒng)一組織的法律知識(shí)考試,按有市關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇八

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話國(guó)旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二月的初春,草長(zhǎng)鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開門紅"評(píng)比活動(dòng),不覺間已如火如荼地開展了兩個(gè)星期。

"開門紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng),其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。

初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí),還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對(duì)每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。

初二的同學(xué)們,對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時(shí)理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時(shí)改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評(píng)比畫上圓滿的句號(hào)。

回首過去,展望未來,我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn),時(shí)刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。

希望各班開門紅評(píng)比榜上有名,預(yù)祝本次"開門紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿成功!

國(guó)旗隊(duì)規(guī)劃篇九

大家好!

我是312班的王~~。

我是312班的王##。今天我們國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。

新學(xué)期來了,首先國(guó)旗下講話就換了一種新的形式。

你說得沒錯(cuò),由一個(gè)人變成了兩個(gè)人。

那我們也別廢話,你有什么想對(duì)大家說的嗎?

這個(gè)……還在計(jì)劃中。

這你可就不對(duì)了。這樣吧,我給你講一個(gè)關(guān)于4只毛毛蟲的故事。

好啊,說來聽聽。

話說毛毛蟲都喜歡吃蘋果。

對(duì)。

有四只要好的毛毛蟲,都長(zhǎng)大了,各自去找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水,終于來到蘋果樹下,但它根本就不知道這是一棵蘋果樹。

那他怎么吃蘋果?

當(dāng)它看到其他的毛毛蟲往上爬時(shí),就跟著往上爬。沒有目的,不知終點(diǎn)。

那結(jié)果呢?

也許找到了一顆大蘋果;也可能在樹葉中迷了路。不過可以確定的`是,大部分的蟲都是這樣活著的,沒想過什么是生命的意義,為什么而活著。

是啊,那第二只呢?

第二只也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹,但它并不知道大蘋果會(huì)長(zhǎng)在哪?它猜想:大蘋果應(yīng)該長(zhǎng)在大枝葉上吧!

說的有道理。

不過什么?

不過當(dāng)這只毛毛蟲剛想撲上去時(shí),它發(fā)現(xiàn)這竟是全樹上最小的一個(gè),更令它泄氣的是,要是它上一次選擇另外一個(gè)分枝,它就能得到一個(gè)大得多的蘋果。

真慘啊,那第三只呢?

第三只相對(duì)于前兩只而言研制了一副望遠(yuǎn)鏡。還沒有開始爬時(shí)就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋了一番,同時(shí),它發(fā)現(xiàn)當(dāng)從下往上找路時(shí),會(huì)遇到很多分支,于是它就換個(gè)思路,從上往下找路。

真聰明!

它很細(xì)心的記下自己反推的路徑后,開始往上爬了,當(dāng)遇到分支時(shí),它知道該往那條路走,而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。

我知道,最后,這只毛毛蟲一定有一個(gè)很好的結(jié)局。

但是真實(shí)的情況是,因?yàn)槊x的準(zhǔn)備過長(zhǎng),當(dāng)它抵達(dá)時(shí),蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是已熟透而爛掉了。

對(duì)哦,那最后一只呢?

當(dāng)最后一只帶著望遠(yuǎn)鏡觀察蘋果時(shí),它的目標(biāo)并不是蘋果,而是含苞待放的蘋果花。它計(jì)算著自己的行程,估計(jì)當(dāng)它到達(dá)的時(shí)候,這朵花正好長(zhǎng)成一個(gè)成熟的大蘋果。結(jié)果它如愿以償,得到了一個(gè)又大又甜的蘋果。

嗯,你講的故事很有啟發(fā)意義。我知道第一只是只毫無目標(biāo),沒有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲,不知道自己想要什么。但遺憾的是,我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。第二只雖然知道自己想要什么,但是卻在習(xí)慣中的正確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,做出了一些看似正確卻使它漸漸遠(yuǎn)離蘋果的選擇。

是啊,而曾幾何時(shí),正確的選擇離它又是那么接近。

第三只有清晰的人生規(guī)劃,也能做出正確的選擇,但是,它的效率不高,成功對(duì)它來說,已是昨日黃花。

是的。同樣,我們的人生也極其有限,我們必須把握,制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃,并且充分借助外界的力量,才能離成功更近一步。

而第四只,它不僅知道自己想要什么,也知道得到蘋果應(yīng)該需要什么條件,然后制定清晰實(shí)際的計(jì)劃,在望遠(yuǎn)鏡的指引下,它一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

看來你已經(jīng)懂了,這正是我要告訴同學(xué)們。其實(shí)我們就是毛毛蟲,而蘋果就是我們現(xiàn)階段的目標(biāo)——沖刺中考。

爬樹的過程就是我們學(xué)習(xí)的道路,而完全沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)注定是要失敗的。

最后,我們要告訴初三的同學(xué)們,還有最后一年我們就將迎來中考,所以我們要從現(xiàn)在起,以新學(xué)期為基點(diǎn),制定計(jì)劃,為未來努力。

作為學(xué)哥學(xué)姐,我們同樣也要告訴學(xué)弟學(xué)妹們,光陰似箭,所以在新學(xué)期,請(qǐng)以全新的面貌對(duì)待每一件事吧。

我們的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝大家。

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