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學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇一
為全面落實“雙減”和校園“五項管理”要求,本學(xué)期,我們將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,以學(xué)生為本,努力做好“課后服務(wù)”工作,有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),更好促進學(xué)生健康成長,努力辦好人民滿意教育。
學(xué)校充分利用課后服務(wù)時間段,努力探索促進學(xué)生全面發(fā)展的課后服務(wù)路徑,積極開展學(xué)生體育鍛煉、特色社團、作業(yè)個別輔導(dǎo)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動,持續(xù)強化學(xué)生“課后服務(wù)”時間內(nèi)的學(xué)習(xí)實踐體驗,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),將家長的“操心事”變成“暖心事”。
在“課后服務(wù)”體育場地設(shè)施方面,學(xué)校有室外球場一個;全天候風(fēng)雨室內(nèi)操場一個,室內(nèi)籃球場一個,東區(qū)小籃球場一片,體育教師可以組織學(xué)生進行相關(guān)的足球、籃球等體驗活動;有1處室外運動器械區(qū)域,安置了單杠和雙杠,可供日常學(xué)生體能訓(xùn)練使用。本學(xué)期,學(xué)校添置了一大批體育器具。學(xué)校體育組為“雙減”陽光體育多樣化課后服務(wù)提供了良好的工作基礎(chǔ)。
在實施過程中,陽光體育多樣化活動場成為孩子們課后培養(yǎng)運動樂趣、提升運動技能的好去處。為了避免體育活動的單調(diào)重復(fù)、不科學(xué),學(xué)校統(tǒng)一排班排課,不同的時間段,不同的周次,不同的年級有不同的選項,確保學(xué)生活動的多樣化。
學(xué)校還組織開展了跳繩、跳遠、踢毽等多項比賽。多樣化的課程內(nèi)容,讓學(xué)生體能得到充分鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生頑強的意志力,幫助學(xué)生養(yǎng)成合作互助的良好品質(zhì),從而促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校開設(shè)了豐富的“臻美”七彩社團課程,由學(xué)生自主化、個性化選擇課后1小時的課后服務(wù)項目,既有體育運動類項目,比如體適能、武術(shù)、跆拳道、足球、羽毛球、籃球等等;也有stem創(chuàng)意設(shè)計制作、繪本微劇場、科技主題探究等各種形式的創(chuàng)意學(xué)習(xí)活動;學(xué)校還開設(shè)了趣味心理課、合唱、舞蹈等近150門特色課程,這些項目極大地豐富了課后服務(wù)內(nèi)容,更好地促進了學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校每天安排不同學(xué)科的老師進班,對當(dāng)天的各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,以當(dāng)堂答疑或個別輔導(dǎo)形式,分層次、有針對性地為學(xué)生進行作業(yè)中問題的面輔,真正做到對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)空間。
在“雙減”政策背景下,我校充分利用學(xué)校場地資源優(yōu)勢,堅持課后服務(wù)的科學(xué)性、安全性和有效性,為學(xué)生提供適切的課后服務(wù)內(nèi)容,讓孩子們享受多層次、差異化、有選擇、重實效的課后服務(wù)項目,切實將課后服務(wù)落到實處,做到減負擔(dān)、提質(zhì)量、增效能,做有溫度的課后服務(wù),全心全力用心守候?qū)W生生命的成長。
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇二
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成立___中學(xué)新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書記、校長___擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括區(qū)委紀(jì)委第九派駐組組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負責(zé)人。校長為防控工作的第一責(zé)任人;分管校長為直接責(zé)任人;各部門負責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解和督查督辦。
組長: ___
副組長: ___ ___ ___
成員: ___ ___ ___
導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安保處。
2、組建專項工作組
組建新冠疫情防控專項工作組,提高政治站位,增強大局意識,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,做到嚴(yán)防死守,切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責(zé)任到人,不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。
(1)教學(xué)組
組 長:___
組 員:___ ___
(2)宣傳組
組 長:___
組 員:___ ___
(3)防控組
組 長:___
組 員:___ ___
(4)保障組
組 長:___
組 員:___ ___
(5)督查組
組 長:___
組 員:___ ___
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇三
乙方:
甲方為了完善食堂小餐廳管理,確保接待各種來訪客人的工作就餐,依據(jù)《xxx合同法》的有關(guān)規(guī)定,本著平等互利、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,特簽訂本合同。
一、甲方愿將 小餐廳承包給乙方經(jīng)營,經(jīng)營期限為一年,即從 年 月 日至 年 月 日止。
二、在承包經(jīng)營期內(nèi),乙方必須合法經(jīng)營,遵守甲方的各項規(guī)章制度,不得從事有損甲方利益的行為,否則甲方有權(quán)即時終止本合同,追究乙方的相關(guān)責(zé)任,直至追究經(jīng)濟和法律責(zé)任。
三、承包經(jīng)營期內(nèi),承包方自主經(jīng)營、自負盈虧,并承擔(dān)因經(jīng)營而產(chǎn)生的一切責(zé)任。由于餐廳規(guī)模較小,又是本公司的內(nèi)部服務(wù)單位,故甲方每月給予乙方 元補貼費。承包經(jīng)營期內(nèi),乙方應(yīng)承擔(dān)經(jīng)營期內(nèi)除拆舊以外的一切費用,如物資采購費、小餐廳所有員工工資、水、電、餐飲用具維護費、職工住宿費等,若乙方與第三方產(chǎn)生糾紛,則甲方不承擔(dān)任何連帶責(zé)任。
四、承包經(jīng)營期內(nèi),餐廳內(nèi)所有的財物,乙方享有使用權(quán)和保管權(quán),如在經(jīng)營期內(nèi)有損壞的,乙方應(yīng)負責(zé)維修完好,遺失的乙方需照價賠償給甲方。
五、承包經(jīng)營期內(nèi)乙方由甲方領(lǐng)導(dǎo)和管轄,乙方應(yīng)自覺接受并配合甲方的檢查和指導(dǎo),做到飯菜新鮮、價格合理。對甲方提出的整改意見應(yīng)予以及時改進和落實,對甲方提出的特殊性保障(如甲方加班時的夜餐、各項值班就餐保障等)應(yīng)予以無條件落實。
六、承包經(jīng)營期內(nèi),乙方不得對外開放營業(yè),不得拒絕甲方合理的營業(yè)要求,如有抵觸事件發(fā)生,甲方有權(quán)即時終止本合同和停止發(fā)放補貼費,乙方還需賠償由此而給甲方帶來的一切損失。
七、在承包經(jīng)營期內(nèi),甲方對乙方經(jīng)營狀況不滿意的,且甲方提出整改意見得不到及時落實的,甲方有權(quán)即時終止本合同,并不承擔(dān)任何經(jīng)濟損失賠償責(zé)任和其他連帶責(zé)任。
八、承包經(jīng)營期滿,乙方有優(yōu)先續(xù)簽承包經(jīng)營合同權(quán)。
九、除衛(wèi)生許可證外,其余所有的證、照及其相關(guān)費用等均由乙方自行辦理并承擔(dān)。
十、發(fā)生糾紛的解決辦法為先友好協(xié)商,協(xié)商不成的可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾岢鲈V訟解決。
十一、本著誰違約誰承擔(dān)責(zé)任的原則,一方違約的須向另一方賠償相應(yīng)的損失,不可抗巨力因素除外。
十二、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,甲方財務(wù)部存一份,雙方蓋章或簽字后生效。
本合同解釋權(quán)歸甲方所有。
甲方(章): 乙方(簽字):
代表(簽字):
20_年四月三十日
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇四
甲方:(以下簡稱“甲方”)
乙方:上海品正餐飲管理有限公司(以下簡稱“乙方”)
一、經(jīng)營方式:
1 、甲方提供廚房、餐廳、全套廚房設(shè)備,負責(zé)水電和燃料及廚工住宿。
2 、乙方負責(zé)廚房設(shè)施的維護,若財產(chǎn)發(fā)生人為損壞,乙方需照價賠償。
3 、乙方自行采購、加工,自負盈虧。
4 、乙方自行安排廚房員工,并負責(zé)廚房員工工資福利。
5 、承包期內(nèi)必須添置或更換廚房設(shè)備,由乙方提出,經(jīng)甲方同意后由甲方負責(zé)。
二、雙方權(quán)利及義務(wù):
1 、甲方權(quán)利義務(wù):
1) 甲方按承包合同規(guī)定監(jiān)督乙方依法經(jīng)營、履行合同,做好協(xié)調(diào)工作。
2) 甲方對乙方進菜、配菜、營養(yǎng)搭配、服務(wù)水平及衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督,并有權(quán)要求乙方及時整改。
3) 甲方應(yīng)協(xié)助乙方維持食堂治安秩序,并加強對員工的教育。
2 、乙方的權(quán)利義務(wù):
1) 乙方負責(zé)食堂的經(jīng)營管理,具體包括食堂人事、菜肴的搭配與制作、就餐環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)等。
2) 乙方必須遵守國家和地方有關(guān)環(huán)境和食品衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁供應(yīng)腐爛變質(zhì)的食品,保持菜肴的新鮮和衛(wèi)生。
3) 乙方必須按時供應(yīng)甲方工作日各餐,做到新鮮可口、花樣翻新、營養(yǎng)搭配好。
4) 餐后認真清洗食具并消毒工作,食堂內(nèi)部、用餐大廳環(huán)境衛(wèi)生全面清潔整理。經(jīng)常清理食堂內(nèi)外水池、下水道,確保暢通。經(jīng)常清理灶臺及炊事用品污垢。
5) 做好消除蚊、蠅、鼠害。
6) 冰柜定期清理、除霜、消除異味、生熟物品分開存放。
7) 乙方現(xiàn)場工作人員必須具有健康證。
8) 所有食堂工作員工工資和福利均由乙方負責(zé)。
9) 廚房員工應(yīng)遵守甲方公司各項規(guī)章制度、廚房紀(jì)律。
三、伙食標(biāo)準(zhǔn):早餐元/人,中餐元/人,晚餐元/人,夜宵元/人。其中中餐標(biāo)準(zhǔn)為大葷小葷素菜湯及水果,晚餐標(biāo)準(zhǔn)為大葷小葷素菜湯及水果,米飯任食。(如有變動,雙方協(xié)商核定)
四、結(jié)算方式:甲方按雙方核定用餐數(shù),每個月計算餐費,于每月的5 日前以現(xiàn)金或支票付給乙方。
五、合同期限:試用期為1 個月,合同期一年,即從年月日至年月日止。試用期滿,若雙方均無修改或終止要求,則直接進入正式合同期。合同期滿,雙方如無異議,自動續(xù)約。
七、違約責(zé)任:
1 、因乙方提供不潔食物造成甲方人員食物中毒的,由乙方負責(zé)賠償并承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。
2 、甲方無故未按時結(jié)清乙方賬款超過15日(以結(jié)算確認單日起)的,應(yīng)承擔(dān)違約金天。
甲方: (蓋章)
乙方:(簽名)
年 月 日 年 月 日
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇五
為貫徹全國全省高校思想政治工作會議精神和學(xué)生工作會議精神,落實校黨委《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下學(xué)生工作的實施意見》,現(xiàn)就我校服務(wù)育人工作制定如下工作方案。
一、工作目標(biāo)
把解決實際問題與解決思想問題結(jié)合起來,把握學(xué)生成長發(fā)展需要,提供靶向服務(wù),增強供給能力,竭力做好各項服務(wù)工作,積極幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的合理訴求,在關(guān)愛學(xué)生、幫助學(xué)生、尊重學(xué)生、服務(wù)學(xué)生中有效教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作任務(wù)
研究梳理各類服務(wù)崗位所承載的育人功能,明確育人職能。推進節(jié)約型校園建設(shè),切實提高后勤保障水平;建設(shè)文獻信息資源體系和服務(wù)體系,開展信息素質(zhì)教育;制訂健康教育
教學(xué)
計劃,開展傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習(xí)慣;全面開展安全教育,提高安保效能,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和法制觀念;建設(shè)校園綜合信息服務(wù)系統(tǒng)。三、
工作措施(一)不斷強化服務(wù)意識
1.各單位、各部門各學(xué)院要圍繞關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,深入調(diào)查研究,及時了解學(xué)生思想動態(tài)與實際困難,定期對不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀、發(fā)展需求等進行調(diào)查分析,有針對性地做好學(xué)生教育管理和引導(dǎo)服務(wù)工作。原則上,承擔(dān)學(xué)生服務(wù)工作的部門,每年應(yīng)形成一篇問題導(dǎo)向突出、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確翔實、對策切實可行的調(diào)研報告。
2.持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè)。各學(xué)院以及承擔(dān)學(xué)生服務(wù)工作的各單位要按照《隴東學(xué)院深入開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動實施方案》,持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè),強化宗旨意識。落實首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制,切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風(fēng),提高服務(wù)效率質(zhì)量。
3.完善學(xué)生日常事務(wù)責(zé)任清單,規(guī)范服務(wù)運行流程,落實限時辦結(jié),促進學(xué)生日常事務(wù)的程序化管理和服務(wù)化運作。不斷完善和充分發(fā)揮大學(xué)生事務(wù)中心功能,推進“一站式”服務(wù)工程并深化內(nèi)涵建設(shè)。
4.把管理寓于服務(wù)之中,逐步建立和完善“新生之友”“三進三覆蓋”“學(xué)工干部聯(lián)系班級”“教師聯(lián)系宿舍”“學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師”等制度,使管理工作更具親和力、感染力和說服力。
(二)優(yōu)化后勤保障服務(wù)
1.開展各項主題教育。學(xué)生工作部、后勤保障處要持續(xù)開展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“節(jié)能宣傳周”等主題教育,推進節(jié)約型校園建設(shè);大力建設(shè)綠色校園,不斷完善學(xué)校自然景觀與人文景觀,增加綠化面積,加強綠化養(yǎng)護和衛(wèi)生保潔,提高校園美麗感和整潔度,努力營造宜居、宜學(xué)、宜研、宜業(yè)的校園環(huán)境。
2.實施員工素質(zhì)提升計劃。加強干部職工教育培訓(xùn),不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,組織開展崗位技能大賽、崗位業(yè)務(wù)知識考核、專題調(diào)研、科級干部及骨干培訓(xùn)班等,強化育人意識。提升后勤形象,逐步更新一線職工工作服裝,統(tǒng)一工作著裝;開展“亮身份、明標(biāo)識”和“微笑服務(wù)”活動,實行掛牌服務(wù),規(guī)范言行舉止,熱情主動服務(wù)。
3.完善基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。繼續(xù)加大投入力度,分批改造學(xué)生食堂,增添餐飲設(shè)備,改善師生就餐環(huán)境,更好地服務(wù)師生。合理規(guī)劃利用學(xué)生社區(qū)綠地,依據(jù)地形建立完善相應(yīng)的小游園或建筑小品,改善學(xué)生居住及學(xué)習(xí)條件。
4.加強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。制定健康教育教學(xué)計劃,開設(shè)健康教育課程,定期開展傳染病防控、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習(xí)慣。
5.建立長效服務(wù)機制。積極聽取、廣泛采納各方而的建議和意見,鼓勵學(xué)生參與管理,主動接受師生監(jiān)督。學(xué)生伙食監(jiān)督管理委員會、舉辦伙食價格聽證會、建立學(xué)生接待日制度、組織學(xué)生跟車進行“陽光采購”、舉辦“3.15”維權(quán)日活動,開設(shè)后勤服務(wù)熱線電話。
(三)持續(xù)加強安全保衛(wèi)工作
1.學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、各學(xué)院要不斷加強學(xué)生安全教育,組織各級各類層面上的講座、報告會,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和法制觀念。持續(xù)開展學(xué)生校外住宿清理治理、金融知識進校園,杜絕網(wǎng)貸、傳銷。
3.認真貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的綜治工作方針,大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善更新校園監(jiān)控設(shè)施,實現(xiàn)對校園重點區(qū)域的24小時實時監(jiān)控;積極發(fā)揮警務(wù)室作用,對周邊環(huán)境進行定期不定期巡查整頓,加大校園周邊的綜合治理力度;進一步加強校園的反恐防暴快速反應(yīng)能力和應(yīng)急防范能力,配備防暴器材,報警電話等設(shè)施;為重點樓群和重點部位配齊消防設(shè)施,提升校園安全防范能力。
(四)提升圖書資料服務(wù)效能
1.優(yōu)化服務(wù)空間,注重用戶體驗。充分利用校史館、南梁精神研究中心、學(xué)術(shù)報告廳、檔案館等資源,全景式展示隴東學(xué)院的文化品位和學(xué)習(xí)教育功能,集文獻收藏借閱、參考咨詢、信息素質(zhì)教育、學(xué)術(shù)研討、展覽展示、社會服務(wù)為一體,將圖書館建設(shè)成為學(xué)校學(xué)術(shù)中心、信息中心和文化藝術(shù)中心。
2.建設(shè)文獻信息資源體系。實行金盤圖書管理系統(tǒng)一站式管理。以學(xué)生需求為導(dǎo)向,不斷擴充和豐富電子文獻數(shù)據(jù)庫及管理平臺,涵蓋數(shù)字圖書、數(shù)字期刊、學(xué)術(shù)視頻、學(xué)術(shù)圖片、應(yīng)試教育等多種類型的中外文文獻資源,最大程度滿足廣大師生的科研與學(xué)習(xí)需求。
3.提升館藏利用率和服務(wù)效率。打造智慧圖書館,啟用實行一卡通自助借還和閱讀服務(wù),圖書自助借還系統(tǒng)、3d館藏圖書檢索系統(tǒng)、電子檢索機、電子讀報機、電子圖書借閱機、led展示屏、自助式電子閱覽、自助座位預(yù)約、自助打印復(fù)印、24小時微型圖書館、24小時還書系統(tǒng)等電子信息化設(shè)施設(shè)備。
4.加強信息素質(zhì)教育?!秷D書館讀者指南》人手一冊,使學(xué)生全面掌握了圖書館文獻資源情況和使用方法。在全校范圍內(nèi)舉辦各種形式的讀者培訓(xùn),提高學(xué)生利用圖書資源能力和效率,同時正確引導(dǎo)師生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán),維護學(xué)校信息安全。
(五)加快智慧校園建設(shè)
以制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為方向,堅持以學(xué)生為中心的價值導(dǎo)向,按照整體規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、分步實施、注重實效的基本原則,針對師生、管理部門、決策部門的痛點,按照標(biāo)準(zhǔn)先行、打牢基礎(chǔ)、統(tǒng)一整合、服務(wù)驅(qū)動、重點突破、開放融合的思路,著力推進相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、校級公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、公共數(shù)據(jù)管理與交換平臺、公共支撐平臺、重點業(yè)務(wù)系統(tǒng)、公共服務(wù)平臺的建設(shè)工作。“讓數(shù)據(jù)多跑路,學(xué)生少跑路”,以“最多跑一趟”為目標(biāo),讓學(xué)生有切實的獲得感;通過推進數(shù)據(jù)整合及交換共享,消除信息孤島,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,進一步提高各部門系統(tǒng)之間的協(xié)同能力,從而更好地服務(wù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和內(nèi)涵提升。
四、工作保障
(一)加強制度建設(shè)。各學(xué)院、各部門要出臺和不斷完善相應(yīng)的服務(wù)學(xué)生工作制度,按照學(xué)生事務(wù)工作流程,落實按時辦結(jié)。逐步形成每項工作都用制度推進、按制度落實、靠制度保障的學(xué)生服務(wù)工作制度體系。
(二)靠實工作責(zé)任。不斷強化干部的組織紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育,落實崗位職責(zé),靠實工作責(zé)任。要強化責(zé)任追究,嚴(yán)肅整治辦事拖拉、推諉扯皮、服務(wù)意識不強、工作效率不高等作風(fēng)問題,增強教職員工的責(zé)任意識,切實把各項服務(wù)工作落到實處。
(三)強化監(jiān)督考核。落實服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,把服務(wù)質(zhì)量和育人效果作為評價服務(wù)崗位效能的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)做好服務(wù)育人獎的推薦評選工作并利用各種新媒介加強宣傳推廣,培育和掛牌一批“服務(wù)育人示范崗”。
服務(wù)育人先進事跡
學(xué)校意識形態(tài)工作實施方案
學(xué)校意識形態(tài)工作實施方案
學(xué)校安全工作實施方案
學(xué)校衛(wèi)生工作實施方案
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇六
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。然而,這些因各種原因而成為聾啞的孩子們,卻還要面臨著社會的許多不公。為了響應(yīng)三月學(xué)雷鋒的號召,同時,也為號召社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情,新聞中心記者團特開展了此次衡陽特殊教育學(xué)校之行活動。
20xx年3月27日(星期日9:00——11:00
衡陽市特殊教育學(xué)校
衡陽師范學(xué)院新聞中心記者團
※ 前期準(zhǔn)備
(1)與衡陽市特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,了解該校情況,得到支持與必要的幫助。
(2)確認前往看望的人員,了解與聾啞人交流溝通的方法及注意事。
(3)文藝節(jié)目、集體游戲準(zhǔn)備
※ 活動開展
(1)要前往的同學(xué)當(dāng)天8:00準(zhǔn)時在校門口集合出發(fā)(由主要負責(zé)人嚴(yán)鴿帶領(lǐng))
(2)活動主要負責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流、講話,交代活動期間的注意事項
(3)看文藝節(jié)目表演、玩集體游戲
(5)合影。
※ 后期總結(jié)
(1)文字宣傳、廣播報道
(2)請同學(xué)們自備紙和筆前往,以方便交流
(3)注意安全,特別是來回路途中以及游戲時的安全
(一)、互動交流
(二)、基本手語學(xué)習(xí)
由學(xué)校老師教授一些基本手語,以方便和孩子們交流
(三)、觀賞節(jié)目
《感恩的心》——手語歌曲
《隱形的翅膀》——手語歌曲
(四)、集體游戲(視天氣情況具體開展)
貼鼻子游戲、老鷹抓小雞、丟手絹等
(五)、禮物贈送
(六)、分散自由活動
同學(xué)們可分散單獨陪孩子們交流、游戲,玩乒乓球、下棋、畫畫等
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇七
為貫徹落實區(qū)教體局教育【 **** 】** 號“關(guān)于在中小學(xué)校開展課后服務(wù)工作的實施方案(試行)”文件精神,促進學(xué)生健康成長,回應(yīng)群眾關(guān)切,幫助家長解決接送困難,破解學(xué)生課后監(jiān)管難題,增強教育服務(wù)能力,結(jié)合學(xué)生家長需求和學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進素質(zhì)教育、落實立德樹人為根本任務(wù),滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、基本原則
1.安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
2.規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則(根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件改善以學(xué)期為周期逐步完善),學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。
3.自愿原則
學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),完全采取學(xué)生和家長自愿參加,由家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。
三、工作內(nèi)容
基于學(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時間與一些家長下班時間相沖突,家長不能按時接學(xué)生回家的困難,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家(不遲于學(xué)校下午放學(xué) 2 小時)時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1. 把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。
閱讀(若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室),落實責(zé)任教師與管理措施。
2. 把課后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來,開展興趣小組活動。
類、舞蹈、音樂、書畫興趣小組,根據(jù)實際申請人數(shù)以興趣小組為單位,安排活動場地,落實責(zé)任教師與管理措施。
3. 把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。
教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補課行為。
四、組織實施
1. 前期調(diào)查
申請,填寫申請表,由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息。
2. 統(tǒng)籌安排
管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認真開展工作,提高工作主動性和積極性,提高工作質(zhì)量,做到家長滿意、社會認可。
3. 經(jīng)費來源
后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜,在符合規(guī)定前提下給予適當(dāng)補助。
五、實施要求
1. 成立組織 明確分工組長: ***
副組長: *** *** *** ***
下設(shè)辦公室
主任: ***
成員: *** *** *** ***
*** :全面負責(zé)課后服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)、實施、監(jiān)管工作。
責(zé) ** 校區(qū)相關(guān)工作落實。
*** :負責(zé)課后服務(wù)活動安全管理方案制定、 督促實施并定期開展檢查; 負責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)本部相關(guān)工作的落實。
*** :負責(zé)課后服務(wù)活動學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實施管理; 負責(zé) ** 校區(qū)相關(guān)工作的落實。
*** :根據(jù)相關(guān)制度和方案,負責(zé)本部相關(guān)工作的推進、落實。
2. 加強管理、保障安全
安全意識教育,增強風(fēng)險防范意識,配備足夠的值班人員和責(zé)任教師,明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任,制定嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
3. 加大宣傳、加強監(jiān)管
會支持,形成教育合力,確保工作順利推進。
學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范課后服務(wù)行為,對課后服務(wù)進行職責(zé)明確和界定,嚴(yán)禁變相補課。學(xué)校加強過程管理,對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù)、時間等進行檔案資料留存,做到過程清晰,有案可查。
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二零一九年三月五日
學(xué)校餐廳服務(wù)要點 學(xué)校課后服務(wù)開發(fā)方案篇八
為大力弘揚志愿精神,深入開展青年志愿者活動,進一步增強我院廣大青年的志愿意識、責(zé)任意識和奉獻意識,并展現(xiàn)學(xué)院構(gòu)建和諧校園、服務(wù)和諧社會的精神風(fēng)貌。特制訂青年志愿者服務(wù)實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實科學(xué)發(fā)展觀,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
建立學(xué)院志愿者服務(wù)協(xié)會和服務(wù)隊,進一步轉(zhuǎn)變廣大青年教工和學(xué)生作風(fēng),促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化,打造志愿服務(wù)工作品牌。
1、堅持實事求是,量力而行的原則;
2、堅持協(xié)會組織,小隊實施的原則;
1、動員組建隊伍
鼓勵動員廣大青年教工和學(xué)生參加志愿者服務(wù)協(xié)會,參與到志愿行動中來;對協(xié)會會員進行組隊,明確每支志愿者服務(wù)分隊(小組)的負責(zé)人、具體聯(lián)系人、服務(wù)內(nèi)容等相關(guān)事宜。
2、制定年度服務(wù)內(nèi)容
以志愿者服務(wù)分隊為單位,根據(jù)市、區(qū)文明辦要求,結(jié)合社區(qū)群眾需求,圍繞學(xué)院重點工作,精心制定服務(wù)內(nèi)容,開展服務(wù)活動。
3、實施服務(wù)內(nèi)容
志愿者服務(wù)隊結(jié)合各隊實際情況,圍繞社會公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、幫孤助殘、支教掃盲、青少年援助、科技推廣、醫(yī)療保健、環(huán)境保護、公共事務(wù)、城鄉(xiāng)發(fā)展,以及大型社會活動等公益事業(yè)等方面提供志愿服務(wù),推動校園風(fēng)尚和社會風(fēng)氣的形成。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
要成立河南化工職業(yè)學(xué)院志愿者協(xié)會委員會,結(jié)合主要業(yè)務(wù)部門對各分隊進行管理,要把志愿者服務(wù)作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項行之有效的載體,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真抓好落實。落實好志愿者服務(wù)隊的宣傳、動員和報名工作以及相關(guān)的工作方案和計劃的制定工作。
2、建章立制,確保實效
建立健全工作制度,制定《河南化工職業(yè)學(xué)院志愿者協(xié)會章程》,鼓勵并支持廣大青年教工和學(xué)生參與志愿服務(wù)活動。堅持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),公開服務(wù)內(nèi)容,做出服務(wù)承諾,接受群眾的監(jiān)督和評價。把每位志愿者參加志愿服務(wù)情況反饋給所在部門和系部,作為年終評優(yōu)評先工作的重要依據(jù),切實增強參加志愿服務(wù)的積極性、主動性。
3、加強溝通,提高效率
以各分隊、系部、部門qq群為聯(lián)系基本平臺,加強溝通,充分調(diào)動志愿者的積極性,大幅提高工作效率。
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