當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
邊坡防護(hù)總結(jié)篇一
衛(wèi)生部設(shè)有全國地方病防治辦公室；各省、自治區(qū)、直轄市都建立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。各省、自治區(qū)、直轄市還針對本地區(qū)情況設(shè)立了專業(yè)機(jī)構(gòu)，組建專業(yè)隊(duì)伍深入?。ㄒ撸﹨^(qū)工作。
1、地方病的監(jiān)測是有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律地連續(xù)觀察地方病消長趨勢、影響因素和預(yù)防措施效果，為控制和最終消來滅地方病提供科學(xué)依據(jù)的一種方法。
2、通過經(jīng)常性監(jiān)測，收集、分析、提供地方病動(dòng)態(tài)信息資料，研究地方病的流行規(guī)律，作出預(yù)報(bào)預(yù)測及評價(jià)防治效果。
1、化學(xué)元素性地方病
a．補(bǔ)充環(huán)境和機(jī)體缺乏的元素
（1）在婦女妊娠前或妊娠初期補(bǔ)充足夠的碘可預(yù)防地方性克汀病、亞臨床克汀病、先天性甲狀腺機(jī)能低下癥及發(fā)育性疾病如不孕、早產(chǎn)、死產(chǎn)、新生兒死亡等。出生后各個(gè)發(fā)育時(shí)期補(bǔ)充足夠的碘可以預(yù)防和治療地方性甲狀腺腫。
（2）補(bǔ)硒可預(yù)防大骨節(jié)病、克山病。補(bǔ)硒（口服亞 硒酸鈉片、亞 硒酸鈉強(qiáng)化食鹽、糧食噴硒等）后，可促使大骨節(jié)病發(fā)病率顯著下降，患者骨骺端病變修復(fù)，也可使克山病發(fā)病率明顯下降并可預(yù)防其惡性發(fā)作。
b.限制環(huán)境中過多的元素進(jìn)入機(jī)體，如防止氟、碘的過度攝入。
2、生物源性地方病
a.殺滅宿主使宿主長期大面積下降是消滅自然疫源地的根本控制措施。
b．殺滅媒介昆蟲防制生物源性地方病的重要措施?；瘜W(xué)藥物（敵敵畏、敵百蟲、除蟲菊類藥物）對蚤、螨、蜱均有效；此外，還應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)（涂沫驅(qū)避劑）及注意環(huán)境衛(wèi)生。
c．消毒又分
（1）疫源地消毒：對有或曾經(jīng)有污染源的`場所進(jìn)行消毒；
（2）預(yù)防性消毒：對可能受病源體污染的場所、物品進(jìn)行消毒；
（3）隨時(shí)消毒和終末消毒。
消毒是殺滅傳播因素中病原體的重要手段，對預(yù)防鼠疫、布魯氏菌病是不可少的措施。
d．預(yù)防接種通過生物制品接種，刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫力。鼠疫活菌疫苗接種后，其免疫力只有半年；布魯氏菌活菌疫苗和森林腦炎滅活疫苗的免疫力能維持1年；q熱滅活疫苗的免疫力較為持久。
邊坡防護(hù)總結(jié)篇二
根據(jù)省、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
1、依法管理鹽業(yè)市場，嚴(yán)厲打擊非碘鹽的銷售，凈化鹽業(yè)市場，確保全民合格碘鹽食用率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測工作。
3、改造、維修改水降氟工作設(shè)施，確保氟區(qū)人民飲用安全水。
4、做好地氟病監(jiān)測點(diǎn)的防治效果監(jiān)測工作和重點(diǎn)氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作。
5、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式，廣泛深入地宣傳地方病防治知識，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識。
6、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測288份，合格率在96%以上。
1、建立健全地方病報(bào)告制度，開展地方病防治工作情況調(diào)查，掌握我縣地方病基本情況，為制訂防治措施提供依據(jù)。
2、加大鹽業(yè)市場監(jiān)管力度，與鹽業(yè)部門配合，依法打擊非碘鹽的銷售，縣防疫站定期對居民用戶的`食用鹽進(jìn)行含碘量抽樣監(jiān)測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況，發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽，立即上報(bào)。
3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測。
為進(jìn)一步加強(qiáng)碘缺乏病監(jiān)測評估，實(shí)行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果開展針對性補(bǔ)碘治療。
4、健康教育運(yùn)用各種行之有效的宣傳方式，大力開展地方病防治知識的宣教工作。我縣要結(jié)合自己的實(shí)際，編印各種宣傳資料，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機(jī)，帶動(dòng)其它地方病的健康教育宣傳活動(dòng)。各主要中小學(xué)校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課，有專職老師負(fù)責(zé)。并以學(xué)校為陣地，輻射周圍群眾，增強(qiáng)病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識。
5、多方爭取，籌集資金，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。
6、搞好地方病疾病監(jiān)測工作。每年隨機(jī)抽選4所中小學(xué)開展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測工作，掌握、評估防治效果，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣行之有效的防治措施。
1、碘鹽監(jiān)測：2、5、8、11月各抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個(gè)村，每個(gè)村隨機(jī)抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測、評估合格碘鹽食用率。
2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本地實(shí)際情況，運(yùn)用各種行之有效的宣傳方式，大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)對重點(diǎn)地區(qū)開展碘鹽稽查。
3、疾病監(jiān)測：8月隨機(jī)抽取4所中、小學(xué)校開展碘缺乏病監(jiān)測，10月抽選1—2個(gè)高氟區(qū)小學(xué)對8—12歲兒童進(jìn)行地氟病監(jiān)測。
4、11月對資料進(jìn)行匯總、分析，并總結(jié)上報(bào)。
四、檢查評估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況，按照地方病防治考核標(biāo)準(zhǔn)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面考核。
邊坡防護(hù)總結(jié)篇三
學(xué)校將成立“六病防治工作小組”，由校長親自擔(dān)任組長，組員有教導(dǎo)主任、各班主任，明確防治工作的各項(xiàng)內(nèi)容、要求，健全防治工作的各項(xiàng)制度，做好防治工作的資料積累。
“六病”防治作為學(xué)校衛(wèi)生與保健工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，面廣量大，任務(wù)重，為此，學(xué)校積極開辟宣傳陣地，多渠道、多形式地對學(xué)生進(jìn)行“六病”防治知識的宣傳，以提高學(xué)生的“六病”防治知識的知曉率及健康行為的形成率。另一方面，學(xué)校還將通過向家長發(fā)放“六病”防治宣傳資料，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的健康的家庭氛圍。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校將針對“六病”的每一個(gè)病種制訂一系列的防治措施，明確使“六病”防治工作有序、有效地開展。
（一）預(yù)防近視眼：
（1）合理安排作息制度。
（2）講究用眼衛(wèi)生。
（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫姿勢。
（4）改善學(xué)習(xí)環(huán)境。
（5）教室采光符合要求。
（6）消除眼調(diào)節(jié)緊張，認(rèn)真做好每天兩次眼保健操。
（7）定期檢查視力
（二）預(yù)防齲齒：
（1）注意口腔衛(wèi)生，要求學(xué)生做到早晚刷牙，養(yǎng)成飯后漱口習(xí)慣。
（2）注意營養(yǎng)、鍛煉身體、增強(qiáng)抗齲能力。
（3）定期口腔檢查，并治療。
（三）預(yù)防腸道寄生蟲?。?/p>
（1）培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手。
（2）定期檢查，陽性者督促其驅(qū)蛔蟲。
（3）做好衛(wèi)生宣傳工作。
（四）預(yù)防沙眼：
（1）加強(qiáng)宣傳教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆，教育學(xué)生不用臟手擦眼。（2）建立定期普查普治、復(fù)查復(fù)治制度。
（五）預(yù)防貧血：
（1）注意營養(yǎng)，飲食要注意各類營養(yǎng)素的平衡和合理搭配。要求家長配合學(xué)校給孩子提供各種營養(yǎng)的攝入注意各種營養(yǎng)的平衡，搭配合理。
（2）進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，養(yǎng)成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等飲食習(xí)慣。積極開展貧血治療。
（六）預(yù)防營養(yǎng)不良與肥胖：
平時(shí)加強(qiáng)宣傳，并要求家長配合學(xué)校給學(xué)生提供適量、豐富的膳食，做到粗細(xì)搭配，葷素搭配；多吃蔬菜和水果等。
肥胖：合理營養(yǎng)、鍛煉身體、少吃油炸脂肪食品
營養(yǎng)不良：合理營養(yǎng)、鍛煉身體、不挑食、不偏食
邊坡防護(hù)總結(jié)篇四
兒童少年年齡小正處在生長發(fā)育時(shí)期，對外界環(huán)境的適應(yīng)能力及對某些致病微生物的免疫能力較差。往往由于某些誘因，而容易感染某些傳染病或發(fā)生疾病。長期以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重視學(xué)生常見病的綜合防治工作，建立了由校長任組長，專職保健教師及兼職衛(wèi)生課教師為成員的一個(gè)防治機(jī)構(gòu)，開展了一系列行之有效的防治措施。
1、大力開展衛(wèi)生健康教育：利用各種形式，如廣播、墻報(bào)，健康教育錄相、衛(wèi)生課進(jìn)行保護(hù)視力的衛(wèi)生宣傳，提高認(rèn)識。
2、結(jié)合教學(xué)改革，素質(zhì)教育，要求教師板書工整、清晰，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生課外作業(yè)，力爭做到上課不拖課，保證課間10分鐘休息，學(xué)生一天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫姿勢要端正，教師經(jīng)常利用早會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三個(gè)一”“三要三不要”教育。
4、堅(jiān)持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。眼操時(shí)間，加強(qiáng)督促，組織糾察隊(duì)進(jìn)行巡視，及時(shí)糾正不正確姿勢，要求學(xué)生在做眼操時(shí)做到“五個(gè)要”，保證眼操的正確性和有效性。做好一年新生的入學(xué)訓(xùn)練工作。
5、學(xué)校重視學(xué)生的視力保護(hù)工作，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：幾年來，學(xué)校不斷美化、綠化環(huán)境，綠化面積達(dá)3964.8m2。教室采光均符合防疫站衛(wèi)生監(jiān)測要求，班班配有日光燈、黑板燈。教室墻壁年年刷白，玻璃保持干凈，以保證教室的照明度。教室均采用平正、無裂縫、不反光、墨綠色的黑板，力爭合理使用課桌椅。
6、每學(xué)期定期檢查學(xué)生視力，并做好統(tǒng)計(jì)工作，對視力較差的學(xué)生，組織到兒童醫(yī)院、開元衛(wèi)生院進(jìn)行矯治，收到一定效果。
配合市防疫站、市教委體衛(wèi)辦開展學(xué)生防齲工作，推廣使用保健牙刷、牙膏、防齲凝膠，氟化泡沫等防齲藥具。每年9月20日為“愛牙日”，利用學(xué)校閉路電視組織學(xué)生觀看《口腔健康教育課程》等防齲健康教育錄相。培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的`刷牙方法。注意口腔衛(wèi)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，讓學(xué)生明白保護(hù)牙齒對身體健康的重要性。
平時(shí)加強(qiáng)健康教育，防止病從口入。提倡節(jié)約用錢，不亂買零食，學(xué)校禁止校內(nèi)吃零食。積極配合市防疫站學(xué)校衛(wèi)生科，每年5~10月份進(jìn)行全校性驅(qū)蟲，藥物采用全省統(tǒng)一的驅(qū)蟲藥，效果良好。
利用衛(wèi)生課，廣播、墻報(bào)進(jìn)行合理營養(yǎng)知識宣傳教育，讓學(xué)生知道人體的六大營養(yǎng)素是什么，為什么不能偏食、挑食，亂吃零食的害處在那里。努力把學(xué)生營養(yǎng)不良率控制下來。教育肥胖兒童合理營養(yǎng)，不暴飲暴食，平時(shí)積極參加體育鍛煉。
通過全校性衛(wèi)生系列講座，對學(xué)生進(jìn)行常見病，傳染病的衛(wèi)生宣傳。在市教委和衛(wèi)生局的發(fā)文知道下，配合市防疫站、開元衛(wèi)生院。開展學(xué)生計(jì)劃免疫和傳染病的預(yù)防接種工作。如：“風(fēng)疹”、“麻疹”、“流感”、“水痘”等傳染病的預(yù)防注射，也鼓勵(lì)學(xué)生參加“甲肝”、“乙肝”的預(yù)防接種。有效控制傳染病的發(fā)生。在“非典”時(shí)期，做好預(yù)防“非典”晨間檢查及一等系列預(yù)防措施，做好預(yù)防禽流感的宣傳工作。平時(shí)做好學(xué)生因病缺課記錄，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。如進(jìn)行環(huán)境消毒及空氣消毒，并及時(shí)上報(bào)市防疫站學(xué)校衛(wèi)生科。
幾年來，學(xué)校衛(wèi)生工作因做到以防為主，宣傳有力，無發(fā)生嚴(yán)重傳染病流行，學(xué)生身體素質(zhì)逐年提高。但在“六病”防治工作上，還需加強(qiáng)預(yù)防措施，力爭把常見病患病率控制在最低水平。
邊坡防護(hù)總結(jié)篇五
一、總體思路
今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指南，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、ji發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn)，提高幼兒多方面的素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué)，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。
（一）健康領(lǐng)域
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
4、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。
（二）科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、喜歡在生活和游戲中（2017個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃）學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。
（三）英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過各種各樣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。
（四）保育目標(biāo)
1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將
班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品。
2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn)，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
（五）常規(guī)教育目標(biāo)
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處2017艾滋病防治工作計(jì)劃2017艾滋病防治工作計(jì)劃。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
三、教學(xué)措施：
1、開展豐富多采的教育活動(dòng)，ji發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育，并要做到持之以恒。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，因材施教，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，ji發(fā)幼兒上進(jìn)心。
4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流
總之，在今后的工作中，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落實(shí)好，力求取得最佳的教育效果。
邊坡防護(hù)總結(jié)篇六
總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時(shí)，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治，往往就喪失了最佳的控制時(shí)機(jī)，為時(shí)已晚。所以，傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認(rèn)識到這一點(diǎn)后，我們平時(shí)特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)。
實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫(yī)生把好第一關(guān)，對所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長報(bào)告，班級老師到園后，首先開窗通風(fēng)，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒，均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時(shí)，老師要負(fù)責(zé)對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記，診斷情況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報(bào)告并做好登記。
若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時(shí)對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果，及時(shí)上報(bào)責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。
對幼兒教學(xué)、生活物品以及活動(dòng)室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進(jìn)行一次大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不足的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上，當(dāng)場指出，當(dāng)場改正，及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致地做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。
1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
2、加強(qiáng)檢查：嚴(yán)禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個(gè)人物品現(xiàn)象發(fā)生。
5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時(shí)，老師知道立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取措施，及時(shí)就醫(yī)、及時(shí)隔離等。
1、九月份出版報(bào)《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細(xì)菌性痢疾》
4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》
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