疫情期間分餐宣傳標語

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

疫情期間分餐宣傳標語篇一

（四）所有在崗食堂員工應配戴口罩上崗，并按要求及時更換口罩，廢棄口罩應按相關(guān)規(guī)定安全處置。食堂員工在制備食物前、餐前便后、接觸垃圾或其它與加工食物無關(guān)動作后，應按規(guī)定清洗手部。

（四）開餐后要加強對食品處理區(qū)、就餐區(qū)、人員通道、食品貨梯等場所的通風、清潔和消毒頻次，要避免使用中央空調(diào)，定期對空氣過濾裝置進行清潔消毒。

（五）每天對食堂餐廳地面、桌面進行消毒。在食堂公共衛(wèi)生間區(qū)域等員工接觸的地方，增加洗手液，加大衛(wèi)生間的清潔和消毒頻次。

（二）要嚴格落實食品采購進貨查驗和索證索票制度，做好臺帳記錄，確保食品原料來源可溯、途徑合法。嚴禁采購按規(guī)定應當檢疫未檢疫、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動物肉類，嚴禁采購、貯存、使用亞硝酸鹽，不得使用發(fā)芽土豆、新鮮黃某某、野生蘑菇等加工食品。

（三）每餐次食品成品應留樣，將留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上，每個品種的留樣量不少于125g，并按規(guī)定專人管理，標注標識和做好留樣記錄。

（一）各類食堂應科學合理安排就餐形式，盡量避免集體性就餐，可選擇盒餐外帶、分餐配送等方式，實行分散式、錯時式就餐。員工在選餐過程中，建議佩戴口罩，避免唾液帶來的細菌污染。

（二）在選餐前，先要進行手部的消毒工作，其次在選餐過程中嚴禁交頭接耳進行交談。

（三）選餐結(jié)束后要將器具放置到穩(wěn)固的區(qū)域，防止器皿掉入和沾染污物等情況。

（四）食堂洗手區(qū)域添加消毒洗手液，客用洗手區(qū)域嚴禁清洗拖布等有污染體的器具。

（三）保潔設(shè)施應清潔、專用、密閉，有明顯區(qū)分標識；使用敞開式貨架存放餐飲具的，應采取防護措施，確保不會被蟑螂、老鼠、灰塵等污染。

疫情期間分餐宣傳標語篇二

因疫情防控需要，陽江校區(qū)實行錯峰下課錯峰就餐，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。

執(zhí)行正常上下課時間。

（一）上午第1、2小節(jié)和下午第5-8小節(jié)執(zhí)行正常上下課時間；

（二）上午第3、4小節(jié)上課時間安排：提前10分鐘（即10:10）上課，第3、4小節(jié)課連上，取消課間休息，即調(diào)整后的上課時間為：10:10-11:40。11:40下課就餐。

（一）本通知從2022年10月12日（星期三）起開始執(zhí)行；

（五）第3、4小節(jié)無課的學生盡量提前或延后錯峰用餐。

通知單位：

日期：

疫情期間分餐宣傳標語篇三

疫情期間學生就餐方案 疫情期間學校食堂就餐方案 方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。疫情期間學生就餐方案疫情期間學校食堂就餐方案疫情防控期間師生就餐保障方案 為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐廳通風措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1 就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;.2 后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);.3 通風時間為：6:00、12:30、17:00 三個階段開啟，每個階段開啟時間為 15-25 分鐘。

二、餐廳消毒措施 1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84 消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

2.消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面

積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

3.具體消毒工作實施餐廳 84 消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法 操作間、84 消毒液 日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法 儲藏間 日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗 日三次(每餐開餐前)垃圾桶 日兩次(班前后)噴霧 其他區(qū)域 每天不少于一次 4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、

1.內(nèi)部座位“改造”：

1.1 餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實施中間增距措施。

1.2 師生就餐時實施一人一座，每個人間隔 1 米距離。

1.3 位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在 1m 以上。

2.錯時就餐制：

2.1 餐廳根據(jù)學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;

2.2 錯時就餐時間為：原規(guī)定開餐時間提前 30 分鐘及延后 1 小時(暫定)，確保師生有足夠時間就餐;3 增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。

(四)師生就餐程序 硬性要求：

1.所有就餐師生未進入餐廳就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;與他人嚴格保持 1 米距離。

2.所有就餐學生分班次排隊需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。

(3)取餐：

取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于 50cm 距離。

(4)就座：

按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開 就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。

(7)就餐流程圖 離開 就餐 就座 取餐 洗手 進入餐廳 洗手 疫情期間學生就餐方案疫情期間學校食堂就餐方案集體配送供餐 高校食堂提供大眾套餐的加工熟化和配送售賣服務，餐食在 1 小時內(nèi)通過熱鏈保溫(餐食中心溫度不低于 60℃)，使用在線訂餐在線支付平臺和校內(nèi)外賣配送平臺，由校園第三方配送平臺(懶購外賣平臺等等)組織人員配送至宿舍和辦公樓等指定地點，用餐人員有序領(lǐng)取、分散用餐。

員工上崗培訓與管理 1.嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》要求以及國家衛(wèi)生 健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護指南》等防控要求，健全防控制度，壓實防控責任，嚴格管理從業(yè)人員，杜絕從業(yè)人員帶病上崗。

2.員工返工返校前應開展在線培訓考核與記錄，確保員工掌握 防控知識。

3.對上崗員工每日進行晨檢和上崗前體溫監(jiān)測，觀察或詢問員 工有無發(fā)熱、干咳、腹瀉、呼吸不暢、流涕、咳痰、嘔吐、皮疹等癥狀。

4.員工應配備基本防護方能上崗，對備餐、分餐、售賣、現(xiàn)場秩序維護人員要求佩戴口罩、一次性手套、發(fā)帽，盡量減少員工與用餐人員的直接接觸 餐食物流管理(一)訂餐管理 鼓勵使用在線智慧管理系統(tǒng)，系統(tǒng)應具有預訂-支付-統(tǒng)計匯總-加工任務分配-配送管理-自取-驗收確認-結(jié)算等多個功能，快速統(tǒng)計每食堂預訂餐人數(shù)，實現(xiàn)精準配送餐，提高管理效率。

(二)餐食配送 1.引進配送平臺(包括本校學生創(chuàng)業(yè)團隊)，利用校內(nèi)人員開展餐食配送，未經(jīng)許可，不配送校外單位制作的餐食。

2.配送前對配送車輛、保溫箱及物流用具進行清洗，并用 250mg/l 以上含氯消毒液進行消毒，并做好消毒記錄。

3.餐食保溫周轉(zhuǎn)箱外應有配送標簽，注明餐食品種、制作完成時間、數(shù)量、訂餐人、配送人員名稱、體溫健康狀況等信息。

送餐流程 騎手：負責從商家點位取餐，運輸?shù)礁鱾€學生宿舍樓點位負責人處。

采用外賣驛站模式：取餐驛站-集中配送-上寢驛站(設(shè)置集中取餐點位，流程化專線配送到宿舍樓點位，各個園區(qū)上寢人員統(tǒng)一配送到用戶寢室)廢棄物處理(一)定點分類回收餐廚垃圾、廢棄餐盒以及廢棄口罩。

(二)有條件可增設(shè)專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩 和一次性手套。收集容器應內(nèi)設(shè)塑料袋，避免廢棄口罩投放時與容器直接接觸。

疫情期間學生就餐方案疫情期間學校食堂就餐方案為規(guī)范學校食堂管理，給就餐教職工和學生創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的就餐環(huán)境，特制訂本辦法。

1、用餐時間：

菜自覺清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐人員應按照自己的飯量盛飯，避免造成浪費。教職工和學生用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。

任何人不許私自從學校食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。

就餐的教教職工應先在就餐簽字冊上簽字認可，再領(lǐng)取餐具就餐。

就餐人員對伙食有任何意見或建議均可向主管人員反應。大家群策群力，共同搞好食堂建設(shè)。

6.食堂工作人員應樹立全心全意為教師和學生服務的思想，講究職業(yè)道德，認真負責，用心調(diào)劑伙食，避免無為浪費，做到進菜質(zhì)優(yōu)價廉，飯菜可口衛(wèi)生，葷素搭配合理，營養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購肉菜食品的質(zhì)量與安全。讓就餐師生有安全可靠的飲食健康保證。

7、堅持實物驗收制度，搞好成本核算，做到日清月結(jié)，賬物相符。每周公布食堂伙食賬目，做到公開透明。

8、加強廚房及炊具、灶具的維護保養(yǎng)，始終保持廚房及各類炊(灶)具的清潔衛(wèi)生，延長其使用壽命。

加強防火、防盜、防毒。自覺養(yǎng)成用后隨手斷開用電設(shè)備電源的良好習慣，防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐師生創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。

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幼兒園就餐方案,(疫情期)

幼兒園疫情就餐管理制度

文明就餐活動方案

疫情期間分餐宣傳標語篇四

為貫徹落實《中共中央印發(fā)關(guān)于加強黨的領(lǐng)導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》、《關(guān)于啟動江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應的緊急通知》，在疫情防控這段特殊時期，附屬學校全面啟動中小學在線教學工作，利用運動員遠程學習平臺、“名師空中課堂·金陵微?！钡蠕洸フn教育平臺，結(jié)合我校實際，開展在線教學、學習指導、線上答疑等學習輔導工作，努力實現(xiàn)學生停課不停學，最大程度的保證教學進度的保質(zhì)執(zhí)行。

一、總體要求

根據(jù)南京市教育局《關(guān)于做好延期開學期間相關(guān)工作的通知》要求及南京體育學院的統(tǒng)一安排，附屬學校教職工要高度重視此次疫情防控工作，采取在線教學方式，精心組織策劃，切實落實到位，認真抓好教學計劃、備課、教學、作業(yè)與質(zhì)量評測各環(huán)節(jié)，努力實現(xiàn)線上教學與線下教學實質(zhì)等效，切實保證教育質(zhì)量。

二、時間安排

1.在線學習時間為2月17日到4月底，共10周。在此期間，如疫情結(jié)束，正常復課，執(zhí)行線下課程進度;如不能復課，則執(zhí)行期中以后的在線教學進度。

南京體育學院附屬中學各班級，每周周三、周五、周日上午上課，周課時為9節(jié)。

三、課程安排

1.課程形式：在線學習采取網(wǎng)絡錄播課+教師輔導+習題課+全程答疑的課程形式。

2.課程平臺：經(jīng)過比較和篩選，網(wǎng)絡錄播課目前小學部擬采用南京市教育局推薦的“名師空中課堂·金陵微校(http://)”;中學部語文、數(shù)學、外語擬采用運動員遠程教學平臺(http://)，其它學科“名師空中課堂·金陵微?！弊鳛樵诰€學習平臺。

教師也可以依據(jù)教學情況，選擇其它網(wǎng)絡錄播課平臺作為補充。

輔導答疑使用qq群作為學習平臺，該平臺有較強的教學輔導功能，如作業(yè)、點名、視頻會議等。

3.教學輔導：教師要制定教學計劃，根據(jù)錄播課程確定教學重難點，配套教學案;圍繞學生網(wǎng)絡錄播課的學習，進行學習輔導;教師布置課堂作業(yè)及課后作業(yè)，及時講解，強化學習效果。

4.習題課：主科教師每周要利用上午時間，開設(shè)一節(jié)習題課，可利用在線直播的形式，歸納一周學習要點，講解學生在作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題和難點。

江蘇省少年業(yè)余體校課程設(shè)置

二年級語文、數(shù)學、思品、綜合素質(zhì)、健康教育

三年級語文、數(shù)學、英語、思品、綜合素質(zhì)、健康教育

四年級語文、數(shù)學、英語、思品、綜合素質(zhì)、健康教育

五年級語文、數(shù)學、英語、思品、綜合素質(zhì)、健康教育

六年級語文、數(shù)學、英語、思品、綜合素質(zhì)、健康教育

七年級語文、數(shù)學、英語、抗擊疫情

八年級語文、數(shù)學、英語、政治、物理、抗擊疫情

九年級語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、抗擊疫情

高 一語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、抗擊疫情

高 二語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、抗擊疫情

南京體育學院附屬中學課程設(shè)置

七年級語文、數(shù)學、英語、抗擊疫情

八年級語文、數(shù)學、英語、抗擊疫情

九年級語文、數(shù)學、英語、抗擊疫情

高 一語文、數(shù)學、英語、政治、抗擊疫情

高 二語文、數(shù)學、英語、政治、抗擊疫情

高 三語文、數(shù)學、英語、政治、抗擊疫情

6.學習平臺：在線課程使用qq群作為學習平臺，該平臺有較強的教學輔導功能，如作業(yè)、點名、視頻會議等。

7.課程表：見附件。

四、教學流程

教師應認識到此項工作的重要性，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》履行工作職責，完成在線教學工作的各項要求，保障教學質(zhì)量。

1.教學準備：教師要研究教材，研究錄播課平臺，準備電子教材，制定教學進度;提前觀看網(wǎng)絡錄播課程，充分備課，設(shè)計課堂及課后作業(yè)。班主任建好qq教學群，并組織學生進入。

2.教學日的前一天：任課教師依據(jù)課表提前在教學群內(nèi)發(fā)布學習資料，如電子教案、教學案、學習指南、作業(yè)、學習補充材料等，由家長或各競技訓練二級學院打印，分發(fā)給學生。

3.教學日：教學日當天，在上課前，教師公布在線錄播課學習網(wǎng)址，學生進行在線學習，教師布置作業(yè)，并要求學生在qq教學群里按時遞交作業(yè)。

4.課后：教師統(tǒng)計學生交作業(yè)的情況，教師及時批改作業(yè)并反饋。未交作業(yè)者由任課教師統(tǒng)一匯總至中小學部，由學校每周與訓練部門溝通。

5.習題課：每位老師每周要開設(shè)習題課一次，內(nèi)容可以為知識點講解、試題講解等，鼓勵使用視(音)頻形式。

6.評價：教師要及時記錄學生交作業(yè)及作業(yè)完成情況作為過程評價;采取單元測檢驗學生階段性學習效果。

7.其它：教師要留存教學記錄，對在線教學中出現(xiàn)的異常問題，及時與中小學部溝通。

五、質(zhì)量跟蹤

1. 嚴格檢查學生作業(yè)完成情況。任課教師嚴格記錄學生交作業(yè)的情況，并將作業(yè)完成情況、單元測評價將納入到本學期平時分數(shù)。對作業(yè)不交者，任課教師及時記錄，將情況匯總到中小學部。中小學部定期將學生作業(yè)完成情況反饋到運動隊。

2.定期單元測。各學科單元學習內(nèi)容完成后，教師要及時組織單元測，以此評價學生階段性學習情況，并及時調(diào)整教學策略。

3.復課后的效果檢測。復課后，附屬學校將在第一時間進行在線學習效果檢測，評價在線教學效果，并有針對性的調(diào)整后一階段教學。復課后，對檢測成績比較好的學生，予以表彰。

4.不定期抽查在線教學情況。檢查內(nèi)容包括但不局限于：教師備課材料、上課截圖、學生作業(yè)完成情況、教師批改情況、答疑情況等。

六、工作計劃

1.課程資源準備工作。2月12日前，各教研組完成新學期的電子教材、教學資料的準備工作，測試并確定網(wǎng)絡錄播課平臺。

2.2月15日前，教師完成教學計劃制定、觀看在線錄播課、設(shè)計作業(yè)等教學準備工作;各教研組根據(jù)課程特點制定本組在線學習的學科活動方案;班主任建教學qq群，通知學生及任課教師進群。

3.2月15日，開展教師在線教學培訓工作;班主任做好學生培訓、教育及家長溝通工作。

4.2月16日，班主任開展學生培訓，指導學生了解在線教學學習過程，并提出學習要求。

七、組織保障

積極與訓練處及各競技訓練二級學院溝通，建立附屬學校與各競技訓練二級學院合作機制，從為運動員長遠發(fā)展負責的角度出發(fā)，學訓雙方目標一致、信息互通、互相配合的完成延遲開學期間運動員的在線文化教學工作。

(一)加強學訓雙方信息互通共享

在線學習期間，附屬學校和各競技訓練二級學院密切聯(lián)系，定期溝通關(guān)于教學安排、學生出勤、健康狀況、學習效果等方面的信息，共同采取應對措施。

(二)強化學生在線學習保障力度

2.保證學習空間，各競技訓練二級學院根據(jù)實際情況，提供教學場地，建議在學生宿舍完成學習。

3.保證教學檢查，建議上課期間，各競技訓練二級學院設(shè)專人檢查學生的學習情況，統(tǒng)計出勤情況，維持學習紀律。

4.保證學習組織，建議各競技訓練二級學院建立學習小組，選定小組長，開展組內(nèi)互助學習，并由組長督促小組成員學習。撰寫《致家長的一封信》，做好家校配合工作。

5.保證學習設(shè)備供應，各競技訓練二級學院準備打印機、復印機、紙張等學習資料，準備學生手機、電腦等學習設(shè)備;教學日的前一天，各運動隊應有專人打印第二天學生的學習資料，并分發(fā)給學生。

(三)開展在線學習校院聯(lián)動管理。

各競技訓練二級學院應加強對學生在線學習重要性認識，提高組織紀律性，對在線教學中可能出現(xiàn)的曠課、不完成作業(yè)等行為，校院雙方及時溝通，共同教育，聯(lián)動管理，確保此項工作落到實處。

疫情期間分餐宣傳標語篇五

組長：校長

副組長：副校長

成員：各系部負責人

工作小組辦公室設(shè)在教務處，教務處處長任辦公室主任，負責期末考試疫情防控工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和組織實施。

負責制定期末考試疫情防控工作實施方案，并做好相關(guān)職能部門工作協(xié)調(diào)，做好疫情防控的相關(guān)工作，同時做好考試期間的違紀調(diào)查工作。各系部負責向?qū)W生、監(jiān)考教師做好宣傳，同時做好疫情考試工作的組織實施。

（一）對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生，在期間要求每天進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做好每天體溫測量并記錄，確保考試時身體狀況良好。

（二）考試期間上午8：00，下午14：00，晚上19：00前考生必須配合班委進行體溫測量，班主任通過班級qq群督促檢查考生是否按時如實上報體溫，如考試前3天有發(fā)熱癥狀不得參加考試，由系部辦理緩考審批手續(xù)，如出現(xiàn)不提交體溫或超過37.3℃，均不能進入考場。各系設(shè)置體溫異常者復檢點，供待檢和復檢人員復核時使用。

（四）原則上每個系設(shè)2個備用隔離考場并安排專人。當考試過程中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生，由分院疫情防控工作小組進行個案研判，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，啟用備用隔離考場。原則上必須一人一間，備用隔離考場不夠用時，可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一間考場（最多不超過四人）?？忌鷱钠胀紙鲛D(zhuǎn)移至備用隔離考場所耽誤的時間，予以補齊。隔離考場學生上交的試卷需單獨包裝送總務處消毒后再裝訂批改。

（五）每天考試前，總務處對考場公共區(qū)域進行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒，各班學生對教室每天進行衛(wèi)生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒后要進行通風。每天考試結(jié)束后，對考場再做一次預防性消毒。消毒工作由班主任監(jiān)督，并做好記錄。

（六）監(jiān)考老師在監(jiān)考期間，確保每個考場考試期問必須打開門窗，保證考場的正常通風。

（七）所有考生和考試工作人員進入考場前要佩戴口罩。進入考場就座后，學生需摘除口罩配合監(jiān)考教師進行身份核查，此外可以自主決定是否佩戴，備用隔離考場的考生，要全程佩戴口罩，工作人員和監(jiān)考人員全程佩戴口罩，隔離考場的監(jiān)考人員及工作人員須穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。

（一）各系要在思想上高度重視，管理上嚴格要求，工作上抓好落實。

（二）各系部做好考前動員，認真組織學習分院考試管理規(guī)定，需將疫情防控方案傳達到參與考試工作的全體師生，并嚴格遵照執(zhí)行。

（三）教師在近期嚴禁去人員較聚集的公共場所。如與高風險地區(qū)來滇人員有接觸史的要如實申報。教師每天進校掃描“云南健康碼”必須為綠碼。如考試前3天有發(fā)熱癥狀的老師不得參加考試工作，由各系部根據(jù)情況預備一定數(shù)量的備用人員。

（四）各系將備用考場和備考人員休息室于9月9日前上交教務處。

（五）考試其他要求按照學?？荚嚬芾硪?guī)定執(zhí)行。

疫情期間分餐宣傳標語篇六

學校心理咨詢室，面向全校學生開通針對疫情的心理支持電話熱線咨詢服務。

為積極落實教體局的要求，圍繞外出和從外地返回的學生，建立針對性心理服務制度，班主任進行摸底，要求各班級實行“一對一”的服務，即各班主任通過微信、電話等途徑主動溝通，了解思想和心理狀態(tài)，密切關(guān)注學生的心理發(fā)展變化，如果察覺學生心理出現(xiàn)高危癥狀，及時聯(lián)合學校心理咨詢中心的工作人員，主動進行心理干預，以確保學生心理健康。

為了落實疫情防控的工作要求，學校心理咨詢室利用各年級學生管理網(wǎng)絡平臺，發(fā)布權(quán)威消息，通知學生最新疫情防控的工作要求，告知學生疫情防控方法，宣傳如何在疫情期間保持良好情緒等科普知識，以確保學生在疫情的特殊時期，保持良好的心態(tài)和健康的體魄。

根據(jù)目前疫情的變化趨勢，學校心理咨詢室擬定了開學后學生心理健康指導預案，將通過心理健康講座、心理熱線咨詢、個別心理輔導等形式，開展心理輔導工作，減輕疫情對學生身心產(chǎn)生的不良影響，促進校園和諧穩(wěn)定。

疫情期間分餐宣傳標語篇七

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控作，加強員工餐廳防控管理，滿職工就餐需求，保障職工員的命健康安全，特制定本案。

餐廳屬于員密集區(qū)域，應加強空流通，最限度引室外新鮮空。

2.樓梯間或密閉區(qū)域(外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設(shè)備(動后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空流通。

3.餐廳具體通風措施：

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);

新型冠狀病毒消毒常消毒劑：

1.氯化消毒類：84消毒液、雙氧等;

2.濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，規(guī)模使)。

2.消毒式：

噴霧式：噴霧器噴灑消毒液進表消毒，適積快速有效消毒。

擦拖式：布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表進消毒，適積及物體表消毒。

3.具體消毒作實施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒式就餐區(qū)、出、過道、電梯、洗間等84消毒液、酒精三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加間84消毒液兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲藏間次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗三次(每餐開餐前)垃圾桶兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于次。

4.餐廳設(shè)置專實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理：依據(jù)國家品安全法律法規(guī)執(zhí)。

為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合員工實際情況，職工就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保職工餐安全。

1.內(nèi)部座位“改造”：

1.2職工就餐時實施“交叉”就座，每個間隔1距離(詳見意圖);

1.4餐廳座位改造及就座意圖：

2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：

2.1增設(shè)位置：餐廳西地坪(約1600平);

2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3.錯時就餐制：

3.1餐廳根據(jù)員工措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;

(約)37009004次40分鐘2.5時4.分散就餐制：

4.1分批就餐的同時，對學實施樓層分劃，規(guī)定每批次學各樓層取餐及就餐數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學有充就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次室外餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務員，學就餐完畢后，及時帶有消毒藥劑的抹布清理臺，確保下批次學就餐安全。

(四)職工就餐程序硬性要求：

所有就餐職工進餐廳在就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴罩;

未佩戴罩員禁進餐廳就餐;

職工取餐時，應主動刷卡，與他嚴格保持距離及接觸。

(1)進餐廳：

所有就餐員佩戴好罩，從餐廳西南步梯進餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進。

(2)洗：

所有就餐員需到洗區(qū)進科學洗(洗六步法)。

(3)取餐：

取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持與之間不少于50cm距離。

(4)就座：

按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合就座及就餐，禁在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時取下罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺并佩戴好罩。

(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗，并即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。

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