指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 01:08:08
指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 01:08:08     小編:念青松

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹(shù)立公德意識(shí),愛(ài)校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員等,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格地進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,即使是高年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期需扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的`行為規(guī)范。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“安靜地排隊(duì)”、“安靜地排隊(duì)”、“安靜地就餐”三個(gè)點(diǎn)為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求值日班長(zhǎng)每天檢查同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成十個(gè)衛(wèi)生小組,分單雙周進(jìn)行,所有任務(wù)都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位值日進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇二

大隊(duì)早準(zhǔn)備、早介入、率先動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),及時(shí)召開(kāi)了全體干警大會(huì)。成立了以大隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他主要領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),部門(mén)、科室負(fù)責(zé)人為成員的專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了摩托車(chē)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)計(jì)劃,確定工作重點(diǎn),明確各自責(zé)任,要求一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。針對(duì)二輪摩托車(chē)目標(biāo)小、機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、速度快的特點(diǎn),加上轄區(qū)地處城鄰結(jié)合部,車(chē)稀、路寬。有少數(shù)摩托車(chē)駕駛員為躲避檢查,而采取調(diào)頭逃逸或沖卡等行為的現(xiàn)象,一時(shí)給我們的查糾、治理工作帶來(lái)了不便,為了找到一個(gè)好的治理對(duì)策,同志們不等不靠,視困難為壓力,變壓力為工作的動(dòng)力,積極想辦法、動(dòng)腦筋,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最后經(jīng)研究決定采取宣傳與治理相結(jié)合的整治方式,做到標(biāo)本兼治。

分析成因,抓住重點(diǎn),對(duì)癥下藥。首先是對(duì)轄區(qū)二輪摩托車(chē)從事?tīng)I(yíng)運(yùn)性客貨運(yùn)輸?shù)膸滋幝愤呁7劈c(diǎn),加大整治力度,堅(jiān)決加以取締。不讓摩的在此形成氣候。采取第一次打招呼,集中辦學(xué)習(xí)班,并對(duì)每位駕駛員登記造冊(cè)。第二次進(jìn)行處罰。對(duì)于屢教不改者,堅(jiān)決給予吊扣執(zhí)照的三步驟措施來(lái)治理摩的。其次是把自大隊(duì)成立以來(lái),涉及到摩托車(chē)的交通事故照片,放大制成展板在轄區(qū)主要路口和小區(qū)門(mén)口進(jìn)行展示,從源頭加以預(yù)防,用事實(shí)說(shuō)話,通過(guò)一幅幅真實(shí)畫(huà)面,身邊的事例使群眾意識(shí)到乘座摩的危害性,和不遵守交通法規(guī)的危險(xiǎn)性。以視覺(jué)效應(yīng)起到警示作用,用血的教訓(xùn)來(lái)喚醒人們的警惕和對(duì)遵守交通法規(guī)的重視,起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。也使廣大群眾對(duì)于我們的工作給予了更多的理解和支持。最后是采取靈活機(jī)動(dòng)的查糾方式,在違章的多發(fā)時(shí)段,及時(shí)組織警力采取突出統(tǒng)一行動(dòng),加大對(duì)摩托車(chē)的查糾力度,尤其是加強(qiáng)對(duì)無(wú)牌無(wú)證摩托車(chē)的查扣。堅(jiān)持事故勘察車(chē)在路面的空檔期上路巡邏和白天拖車(chē)上路糾違喊話制,保持治理工作連續(xù)性,營(yíng)造嚴(yán)管氛圍。同時(shí)對(duì)于查扣的摩托車(chē),嚴(yán)格按規(guī)定給予處罰到位,嚴(yán)禁說(shuō)情風(fēng),樹(shù)立執(zhí)法權(quán)威,增加管理實(shí)效。

查糾方法靈活,處罰有節(jié)有力。從4月1日開(kāi)始,截止到4月20日,我隊(duì)共出動(dòng)警力32xxxx次,出動(dòng)警車(chē)160臺(tái)次,除支隊(duì)組織的兩次統(tǒng)一查車(chē)行動(dòng)以外,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,又自行有針對(duì)性的組織了xxxx突出整治行動(dòng),共查糾摩托車(chē)違章40xxxx起,查扣二輪摩托車(chē)41輛,開(kāi)具涉及二輪摩托車(chē)違章三聯(lián)單471份,銀行交納罰款245xxxx。有力的打擊了摩托車(chē)違章行為,遏制了摩托車(chē)違章上升的勢(shì)頭,境化了轄區(qū)的道路交通環(huán)境,為轄區(qū)居民出行安全提供了保障。為期二十天摩托車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治既將告以斷落,做為整亂治黑的一部分,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也見(jiàn)到了工作的成效,但切不可掉以輕心,應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到整亂治黑的工作形式的嚴(yán)峻性。我們將再接再厲,繼續(xù)加以鞏固,同時(shí)加大對(duì)轄區(qū)其他突出違章的治理,始終保持嚴(yán)管態(tài)勢(shì),為轄區(qū)的交通秩序整治做出我們的努力。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇三

部分崗位職責(zé)匯編

一、項(xiàng)目建設(shè)指揮部指揮崗位職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的有關(guān)法律、行政法規(guī)以及工程項(xiàng)目的各項(xiàng)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,代表籌建處實(shí)施施工項(xiàng)目管理,維護(hù)籌建處的合法權(quán)益。

2、全面主持指揮部的管理工作,和指揮部班子其他成員共同履行《工程項(xiàng)目管理責(zé)任書(shū)》的各項(xiàng)任務(wù)和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。

3、主持制定項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量保證體系,主持制定項(xiàng)目總體進(jìn)度計(jì)劃和季、月度施工進(jìn)度計(jì)劃。

4、主持制定指揮部各項(xiàng)管理辦法、崗位責(zé)任、規(guī)章制度、實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)、編制總體計(jì)劃、運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的現(xiàn)代管理方法,實(shí)施對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量、職業(yè)健康、安全、環(huán)境、工期、成本的有效控制,促進(jìn)項(xiàng)目標(biāo)的完成。

5、協(xié)調(diào)好指揮部?jī)?nèi)部、管理層與作業(yè)層,以及指揮部與設(shè)計(jì)、監(jiān)理、社會(huì)等各方面的關(guān)系。貫徹落實(shí)“安全第一,質(zhì)量至上”方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家及有關(guān)部門(mén)頒布的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)范組織施工,推進(jìn)質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,提高工程質(zhì)量。

6、加強(qiáng)人、財(cái)、物和機(jī)械的管理,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,搞好

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三、項(xiàng)目建設(shè)指揮部副指揮(主管工程)崗位職責(zé)

1、組織實(shí)施貫徹國(guó)家、地方、行業(yè)及企業(yè)的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)工程的施工技術(shù)管理工作。

2、編制質(zhì)量計(jì)劃、施工組織計(jì)劃、并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查,編制主要材料、設(shè)備、機(jī)具的申請(qǐng)計(jì)劃,根據(jù)施工進(jìn)度及時(shí)正確地進(jìn)行技術(shù)交流。

3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)工作,掌握、檢查、督促各項(xiàng)工程的施工進(jìn)度及生產(chǎn)任務(wù)完成情況,經(jīng)常研究分析施工中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和需要采取的措施建議。

4、經(jīng)常檢查保證工程質(zhì)量的措施,參與質(zhì)量事故的調(diào)查分析,制定推廣新技術(shù)、新工藝、新材料、并組織落實(shí)。

5、組織做好竣工原始資料的積累、整理、匯編工作,及時(shí)編制竣工文件、技術(shù)總結(jié),參加工程初驗(yàn)及竣工驗(yàn)交工作。

6、負(fù)責(zé)工程設(shè)計(jì)文件,定型圖紙及技術(shù)資料的管理、復(fù)制、分發(fā)及測(cè)量?jī)x器的申請(qǐng)、保管、維護(hù)等工作。

7、負(fù)責(zé)工程技術(shù)文件、資料、圖紙的保管歸檔工作,并建立健全技術(shù)檔案。

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)工程部門(mén)在質(zhì)量體系運(yùn)行中主管職能要素的有效運(yùn)行。

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五、總工程師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程及上級(jí)頒發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作。

2、對(duì)本工程質(zhì)量、施工技術(shù)、測(cè)量、試驗(yàn)等負(fù)直接技術(shù)責(zé)任,帶領(lǐng)并指導(dǎo)所有技術(shù)人員開(kāi)展扎實(shí)有效的技術(shù)管理工作。

3、提出并貫徹改進(jìn)工程質(zhì)量的技術(shù)措施。

4、負(fù)責(zé)組織圖紙會(huì)審,組織重大技術(shù)方案的審查,組織對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的審查及批準(zhǔn),負(fù)責(zé)質(zhì)量計(jì)劃的編制,檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)方案的制定。

5、負(fù)責(zé)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料及先進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用。

6、具體負(fù)責(zé)組織對(duì)本標(biāo)段施工方案、施工組織設(shè)計(jì)及質(zhì)量計(jì)劃進(jìn)行編制及批準(zhǔn)后的實(shí)施。

7、對(duì)施工中可能出現(xiàn)的質(zhì)量通病及其糾正、預(yù)防措施進(jìn)行審核。

8、組織科研攻關(guān)項(xiàng)目,解決工程施工中的關(guān)鍵施工技術(shù)和重大技術(shù)難題。

9、對(duì)本工程的環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)的技術(shù)工作負(fù)責(zé),結(jié)合本工程的作業(yè)環(huán)境和施工特點(diǎn),科學(xué)周密地制定并下達(dá)安全生產(chǎn)的技術(shù)方案、勞動(dòng)保護(hù)措施和環(huán)境保護(hù)的具體措施,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。

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七、工藝工程師崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)指揮部工藝技術(shù)工作和工藝管理工作,認(rèn)真貫徹國(guó)家技術(shù)工作方針、政策和籌建處有關(guān)規(guī)定。

2、負(fù)責(zé)工藝技術(shù)資料的收集、整理和建檔。

3、負(fù)責(zé)生產(chǎn)工藝方案的審核、審定。

4、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的消耗定額、能耗定額計(jì)劃的編制、審核以及審定工作。

5、負(fù)責(zé)生產(chǎn)操作中重大和一般工藝事故的日常管理。

7、負(fù)責(zé)合理化建議的征集、審核工作。

8、負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

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7、深入現(xiàn)場(chǎng)檢查所屬系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行情況及控制狀態(tài),現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)重要維修工程及增改工程施工,實(shí)地檢查員工維修保養(yǎng)工作質(zhì)量與工作效率,控制工作質(zhì)量與進(jìn)度,發(fā)生問(wèn)題及時(shí)采取糾正措施。

8、負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

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責(zé)施工組織設(shè)計(jì)電氣部分技術(shù)審核,負(fù)責(zé)各種新產(chǎn)品、新技術(shù)方案引進(jìn)。

7、工程施工質(zhì)量檢查、監(jiān)督及驗(yàn)收。負(fù)責(zé)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工管理,檢查、督導(dǎo)工程進(jìn)度、質(zhì)量,全面掌握施工情況,嚴(yán)格按圖紙規(guī)范對(duì)電氣工程及設(shè)備材料進(jìn)行驗(yàn)收,前瞻性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)采取糾偏措施,確保工期并嚴(yán)格控制工程施工質(zhì)量。

8、負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

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十一、分析工程師崗位職責(zé)

3、負(fù)責(zé)系統(tǒng)調(diào)試、質(zhì)量管理和技術(shù)改進(jìn)方案的實(shí)施工作;

4、負(fù)責(zé)試驗(yàn)藥品的配制和維護(hù)保養(yǎng)分析化驗(yàn)儀器設(shè)備;

5、負(fù)責(zé)提供相關(guān)的技術(shù)支持、審核,試驗(yàn)方案制定等工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

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十三、施工工程師崗位職責(zé)

1、現(xiàn)場(chǎng)“三通一平”落實(shí),技術(shù)、測(cè)量、試驗(yàn)及材料準(zhǔn)備、施工人員就緒,由施工單位填寫(xiě)開(kāi)工申請(qǐng),報(bào)工程部和監(jiān)理單位批復(fù)后方可開(kāi)工。

2、安排進(jìn)度和方案,遵循總體部署。在施工過(guò)程中,要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)、規(guī)范要求等進(jìn)行。

3、施工單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行掛牌制(五牌一圖)。明確施工質(zhì)量保證體系、安全保證體系、工程標(biāo)志牌、施工總平面布臵圖、組織管理體系及hse體系,體現(xiàn)工程主要數(shù)量、工期和形象進(jìn)度等。

4、凡就有關(guān)技術(shù)問(wèn)題與監(jiān)理工程師討論而達(dá)成的解決辦法或處理意見(jiàn),應(yīng)及時(shí)在施工日志上記錄。經(jīng)常隨工程進(jìn)展,核對(duì)設(shè)計(jì)文件。如遇工程數(shù)量不符應(yīng)及時(shí)計(jì)算清楚,并及時(shí)反饋至技術(shù)部門(mén)協(xié)調(diào)解決。

6、施工中如遇非人為因素(自然災(zāi)害等)致使工程遭受損失,應(yīng)及時(shí)督促監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)并及時(shí)簽署暫停施工令。

6、施工過(guò)程中技術(shù)問(wèn)題應(yīng)以書(shū)面形式下達(dá)施工單位(包括工程聯(lián)絡(luò)單、技術(shù)聯(lián)系單及變更單等)。

7、隱蔽工程驗(yàn)收、質(zhì)量評(píng)定及質(zhì)量事故處理等、按相關(guān)管理辦法執(zhí)行。施工中各種資料,應(yīng)隨工程進(jìn)展及時(shí)填寫(xiě)、簽證,不許拖延和事后補(bǔ)辦,保證資料與工程進(jìn)度同步。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

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十五、資料檔案崗位職責(zé)

1、在工程部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)接收、發(fā)放及保管工程部的書(shū)函文件、合同、招投標(biāo)文件、設(shè)計(jì)圖紙與設(shè)計(jì)變更,以及書(shū)籍等資料的收集、借閱和管理;簽發(fā)、分發(fā)的工作要做到及時(shí)、到位,并注明收發(fā)時(shí)間。

2、管理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種文件、資料、設(shè)計(jì)圖紙等,建立項(xiàng)目施工圖紙和設(shè)計(jì)變更的工程檔案;負(fù)責(zé)與總包公司、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門(mén)的資料收發(fā)、借閱,并辦理簽收手續(xù)。

3、及時(shí)處理工程往來(lái)的報(bào)告、函件,并按工程項(xiàng)目與類(lèi)別進(jìn)行整理歸檔、列清目錄;對(duì)資料、文件往來(lái)做好編號(hào)登記,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理閱批后歸檔。

4、收集、建立與工程建設(shè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、文件、建筑材料與設(shè)備等資料。

5、負(fù)責(zé)工程部檔案歸類(lèi)管理,認(rèn)真做好合同編號(hào)、歸檔、分發(fā),統(tǒng)計(jì)工程付款情況。

6、負(fù)責(zé)工程部工程預(yù)算、決算、結(jié)算、工程量計(jì)算清單等資料,以及招投標(biāo)檔案、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的簽證資料的保管。

7、收集、檢查、核對(duì)建設(shè)工程竣工資料;會(huì)同指揮部其他部門(mén)將項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)性批文、批復(fù)、合同、竣工驗(yàn)收文件、現(xiàn)場(chǎng)聲像等檔案資料進(jìn)行匯總整理。

8、負(fù)責(zé)工程部的日常內(nèi)務(wù)、文案工作。

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十七、物資計(jì)劃崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)物資供應(yīng)管理工作的方針、政策、法令和法規(guī)。

2、根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)指揮部工作計(jì)劃和工程項(xiàng)目進(jìn)度,對(duì)相關(guān)部門(mén)和施工單位提供的物資計(jì)劃進(jìn)行審核、匯總,并綜合平衡后,編制出采購(gòu)計(jì)劃。

3、做到編制計(jì)劃準(zhǔn)確快捷,并進(jìn)行檢查,分析計(jì)劃的執(zhí)行情況,掌握工程進(jìn)度,及時(shí)反映物資資源,需求情況和實(shí)際需要,及時(shí)調(diào)整物資計(jì)劃。

4、參加物資計(jì)劃匯總、平衡、分配、訂貨等會(huì)議,簽訂供貨合同以及物資價(jià)格核定工作,負(fù)責(zé)合同執(zhí)行的具體業(yè)務(wù)。

5、做好物資的供需、消耗、訂貨、到貨等基礎(chǔ)資料的收集工作。

6、掌握物資信息和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),適時(shí)、對(duì)路、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)價(jià)組織貨源,向主管領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)資信情況。

7、審批項(xiàng)目建設(shè)單位的領(lǐng)發(fā)材料,解決項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的物資供應(yīng)問(wèn)題。

8、根據(jù)物資計(jì)劃采購(gòu)、使用情況做出詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,根據(jù)庫(kù)存結(jié)構(gòu)、使用天數(shù)等寫(xiě)出書(shū)面分析材料。

9、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

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十九、物資管理崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)物資管理的方針、政策、法令和法規(guī)。努力提高業(yè)務(wù)水平,管好倉(cāng)庫(kù),面向項(xiàng)目建設(shè),服務(wù)施工單位,為工程建設(shè)盡職盡責(zé)。

2、按照驗(yàn)收入庫(kù)單,逐項(xiàng)核對(duì)物資名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量。驗(yàn)收入庫(kù)必須做到各種票據(jù)與實(shí)物相符。物資入庫(kù)時(shí)一律開(kāi)箱點(diǎn)驗(yàn)、過(guò)磅檢尺。不得粗估冒算。

3、物資堆放要做到“三清”:材質(zhì)清、規(guī)格清、數(shù)量清?!岸R”庫(kù)容整齊、碼垛整齊。“三一致”,帳、物、卡一致。要定庫(kù)區(qū)管理。分類(lèi)保管上架,做到上擺輕、下擺重,中間擺的經(jīng)常用。

4、物資出庫(kù)必須嚴(yán)格履行手續(xù),保管員要按領(lǐng)料單位出具的領(lǐng)料單所列名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、單位、數(shù)量發(fā)放,不準(zhǔn)私自涂改、自行調(diào)換、借用、多發(fā)或少發(fā)。

5、要求各物資使用單位的領(lǐng)料單簽字、蓋章必須齊全,不允許涂改。沒(méi)有單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,不予發(fā)料。倉(cāng)儲(chǔ)物資未經(jīng)物資部門(mén)負(fù)責(zé)人同意,不得私自借出或給他人暫用。

6、領(lǐng)用具有專(zhuān)業(yè)要求的物資,必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)登記、審批蓋章后方可發(fā)放。

7、做好庫(kù)房的安全防范工作,對(duì)關(guān)鍵、貴重、危險(xiǎn)、防凍等物資要嚴(yán)加保管。每天上班堅(jiān)持巡回檢查,以防丟失,被盜。下班必須關(guān)燈、關(guān)門(mén)、上鎖,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

8、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

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二十二、人力資源崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行人力資源管理制度,做好定員定編、工資造發(fā)、人事調(diào)配、各類(lèi)人事報(bào)表的申報(bào)及考核審查等工作。

2、編制工資計(jì)劃,建立工資臺(tái)帳,嚴(yán)格人事考勤管理,認(rèn)真審查工資、獎(jiǎng)金和各項(xiàng)津貼的發(fā)放,并做好運(yùn)行情況的分析研究。

3、辦理新增、調(diào)入、調(diào)出人員及各類(lèi)停發(fā)、扣發(fā)、補(bǔ)發(fā)、起薪等有關(guān)工資事宜。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教育培訓(xùn)管理制度,做好職工培訓(xùn)月、季、年度計(jì)劃,并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。

5、認(rèn)真做好職工各項(xiàng)社保的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、變更、轉(zhuǎn)移、咨詢和解答工作。

6、嚴(yán)格執(zhí)行人事檔案管理制度,做好人事檔案的歸檔、裝訂。

7、認(rèn)真做好各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員技術(shù)職稱(chēng)的考核和評(píng)聘工作,以及任職資格的報(bào)名考試工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

二十三、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)崗位職責(zé)

8、完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

-26延長(zhǎng)石油鹽化工籌建處

二十五、紀(jì)檢監(jiān)察員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)國(guó)家法律、法規(guī)、黨紀(jì)、政紀(jì)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高工作水平。

2、認(rèn)真搞好信訪、舉報(bào)接待以及違^v^紀(jì)政紀(jì)案件的查處工作。

3、起草和審核紀(jì)檢監(jiān)察工作的各種文字材料,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和基礎(chǔ)資料檔案。

4、負(fù)責(zé)搞好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)法規(guī)及預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)學(xué)習(xí)教育工作。保護(hù)黨員按《黨章》規(guī)定享有的權(quán)利和其他合法權(quán)益,支持黨員同違法亂紀(jì)行為和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。

5、嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守組織查辦案件秘密。

6、完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇四

根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會(huì)、活動(dòng)強(qiáng)會(huì)”的工作方針,工會(huì)工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實(shí)干,特訂以下計(jì)劃。

一、提高素養(yǎng),增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

透過(guò)開(kāi)展政治理論、哲學(xué)思想和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步提升思想境界,進(jìn)一步改變心智模式,進(jìn)一步增強(qiáng)理性思考和系統(tǒng)思考力,進(jìn)一步規(guī)范工作行為。把工會(huì)工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)政策宣傳好、落實(shí)好;堅(jiān)持把教職工會(huì)員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好;切實(shí)把自身的本職工作謀劃好、完成好。

二、實(shí)施、規(guī)范管理好兩項(xiàng)法規(guī)制度

結(jié)合我校實(shí)施教代會(huì)(教大會(huì))及校務(wù)公開(kāi)制度的現(xiàn)狀,工會(huì)組織將在本單位進(jìn)一步依法實(shí)施、規(guī)范管理好教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),高度重視,黨政工齊抓共管;進(jìn)一步明確職責(zé),工作落實(shí)、到位;要做到工作重點(diǎn)明確,教代會(huì)(教大會(huì))規(guī)范舉行,校務(wù)公開(kāi)資料涵蓋廣泛,及時(shí)了解和反饋教職工意見(jiàn),檔案資料齊全規(guī)范。

三、以活動(dòng)展素質(zhì),抓比賽練隊(duì)伍

開(kāi)展務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有效的工會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力,影響力,打造會(huì)員創(chuàng)造力,為此,我校工會(huì)將組織開(kāi)展以提高會(huì)員素質(zhì)和潛力的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)行技能竟賽活動(dòng);舉行“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動(dòng);舉行《祖國(guó)頌》教職工詩(shī)詞歌、畫(huà)比賽活動(dòng)。

四、實(shí)施健康行動(dòng)計(jì)劃

為用心參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè),實(shí)施工會(huì)會(huì)員健康行動(dòng)計(jì)劃。即:一是學(xué)習(xí)健康知識(shí)(身體健康知識(shí)和心理健康知識(shí));二是開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng);三是開(kāi)展教職工課間操活動(dòng)和特色運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五、發(fā)揮工會(huì)作用,抓好“三創(chuàng)”活動(dòng)

在全體會(huì)員中開(kāi)展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)。提高創(chuàng)造潛力,構(gòu)成“人人創(chuàng)業(yè)績(jī)、個(gè)個(gè)都發(fā)展”的生動(dòng)局面。在不斷提高學(xué)校工會(huì)組織和教職工會(huì)員個(gè)人的理論水平、職業(yè)道德水準(zhǔn),職責(zé)意識(shí)、素質(zhì)技能等方面取得實(shí)際效果?;顒?dòng)的主要資料及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊(duì)伍建設(shè)用心建言獻(xiàn)策。二是為把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為謀大事、干實(shí)事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會(huì)會(huì)員成為師德高尚、一專(zhuān)多能、質(zhì)量一流的教工而隊(duì)伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開(kāi)展“一項(xiàng)競(jìng)賽、兩項(xiàng)評(píng)選”的活動(dòng)。即:師德建設(shè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)的“雙知”競(jìng)賽;開(kāi)展學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型教工的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。

工會(huì)在抓好基礎(chǔ)性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅(jiān)持為教職工辦實(shí)事、解難事,做好工會(huì)的檔案資料的構(gòu)成及搜集整理工作,抓好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收管用。

活動(dòng)主題

具體資料

2月新學(xué)期新面貌

1.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓書(shū)香飄進(jìn)辦公室;

2.參加青年教師論壇;

3.慶?!霸?jié)”

4.關(guān)愛(ài)---全校教師體檢。

3月?tīng)?zhēng)創(chuàng)活動(dòng)

1.開(kāi)展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng),教師特長(zhǎng)展示

2.建立“學(xué)習(xí)年級(jí)組”

3.開(kāi)展強(qiáng)體魄、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動(dòng)

4月體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)

1.運(yùn)動(dòng)鍛煉,迎接職工春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.開(kāi)展拔河、羽毛球比賽

3.教師廣播體操展示

5月收獲與暢想

1、開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)

2.暢想職業(yè)樂(lè)趣,增強(qiáng)職業(yè)操守;

6月評(píng)比表彰

1.評(píng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)年級(jí)組;

2.評(píng)優(yōu)秀健康鍛煉積級(jí)分子。

9月鑄師魂樹(shù)師德?lián)P師風(fēng)強(qiáng)師能

1、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)

2、傳箴言

3、板報(bào)

10月祖國(guó)頌活動(dòng)

1、愛(ài)國(guó)主義教育

2、開(kāi)展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)活動(dòng)

11月強(qiáng)身健體

1、秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)

12月收獲與暢想

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《鹿城區(qū)教育系統(tǒng)20xx年十大建設(shè)發(fā)展工程》等文件精神,圍繞“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”,認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)能力”兩大重點(diǎn),堅(jiān)持以深化集團(tuán)化辦學(xué)和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為載體,促進(jìn)所轄學(xué)校教育教學(xué)工作全面、和諧、健康的可持續(xù)發(fā)展。

集團(tuán)化辦學(xué)作為一種有效的資源配置模式和組織制度模式,使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時(shí)間內(nèi)得到了有效的擴(kuò)張,是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué),充分發(fā)揮龍頭學(xué)校(南城小學(xué))的示范和帶動(dòng)作用,使各分校、聯(lián)盟校的校園文化建設(shè)、教師面貌、教育管理、教學(xué)與科研都有所改進(jìn)。

1.建立每月一次校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議制度,中層干部例會(huì)制度。

2.開(kāi)學(xué)初要深入各學(xué)校開(kāi)展期初工作調(diào)研。

3.根據(jù)調(diào)研制度,每周三為集團(tuán)管理辦公室調(diào)研日,深入各校教學(xué)第一線,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理工作調(diào)研和指導(dǎo)。

1.以主題式教研活動(dòng)為引領(lǐng),促進(jìn)各校教研資源的有效共享。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)校教學(xué)教研資源的融合和利用,把各校的教研活動(dòng)成為教師校本教研的互訪平臺(tái),各聯(lián)盟校都能及時(shí)地把各校開(kāi)展的較大型教研活動(dòng)上報(bào)集團(tuán)管理辦公室,由集團(tuán)管理辦公室發(fā)布教研信息,各校組織相關(guān)教師參與活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)以語(yǔ)數(shù)英主科為主,探討學(xué)科疑難課例,安排如下。

與蒲鞋市、水心集團(tuán)合作的三次大型語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研活動(dòng)

南城集團(tuán)聯(lián)盟校開(kāi)展兩次科學(xué)疑難課例研討活動(dòng)(數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科)

綜合學(xué)科:南城小學(xué)11月份開(kāi)展“校本研修月”系列研修活動(dòng)

送教活動(dòng):集團(tuán)學(xué)校將組織骨干教師,送教到七都鎮(zhèn)中心小學(xué)、丁字橋巷小學(xué)、馬鞍池小學(xué)。

2.加強(qiáng)綜合學(xué)科教研組建設(shè),積極開(kāi)展綜合學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)。

集團(tuán)聯(lián)盟校的綜合學(xué)科教研大組開(kāi)展系列教研活動(dòng)。英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)五個(gè)教研大組,積極有效的開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。本學(xué)期著重進(jìn)行美術(shù)、英語(yǔ)學(xué)科的連聯(lián)片教研活動(dòng)。

3.“一校一特色,一校一品牌”聯(lián)盟校資源共享

開(kāi)展聯(lián)盟校經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),各校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步完善各校管理制度與提升各校精神文化建設(shè)。(以南城小學(xué)的“藝術(shù)”特色;馬鞍池小學(xué)的“英語(yǔ)教學(xué)”特色;丁字橋小學(xué)的“學(xué)陶師陶”特色;七都鎮(zhèn)中心小學(xué)的“書(shū)法藝術(shù)”特色。)

丁字橋巷小學(xué):

馬鞍池小學(xué):

七都鎮(zhèn)中心小學(xué):

4.以科研為先導(dǎo),提高教師教研水平

(2)鼓勵(lì)教師參與“小課題”研究,邀請(qǐng)溫州大學(xué)進(jìn)行小課題講座并跟蹤引領(lǐng)指導(dǎo),聯(lián)盟學(xué)校教師積極參與。

1.繼續(xù)建設(shè)完善“名師工作室”,并成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),由專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定教師發(fā)展行動(dòng)方案。

(1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用。各工作室繼續(xù)開(kāi)展“讀一本書(shū)”、“寫(xiě)一篇讀書(shū)心得”、“設(shè)計(jì)一個(gè)課例”、“互聽(tīng)一堂課”、“反思一個(gè)案例”等系列扎實(shí)的活動(dòng)。

2.繼續(xù)開(kāi)展第二屆班主任培訓(xùn)班系列活動(dòng)。

(1)開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。專(zhuān)家講學(xué)、學(xué)員互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀學(xué)習(xí)等。如開(kāi)展“班主任工作論壇”、“班隊(duì)會(huì)評(píng)比”等活動(dòng)。

(2)做好第二屆班主任培訓(xùn)班的總結(jié)工作,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

3.籌備美術(shù)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班畢業(yè)典禮事宜

1.根據(jù)上級(jí)工作安排,開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)的評(píng)選和推薦工作;開(kāi)展區(qū)級(jí)“三壇”的選拔和推薦工作;遵循“公開(kāi)、公正、公平”評(píng)比原則,使一批優(yōu)秀的教師能脫穎而出。

2.舉行集團(tuán)學(xué)校的骨干教師評(píng)比,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建更多的平臺(tái)。

3.舉行青年教師教學(xué)基本功評(píng)比。為了切換加強(qiáng)教師基本功,本學(xué)期開(kāi)展集團(tuán)聯(lián)盟校課件制作評(píng)比。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇六

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí),注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

學(xué)期開(kāi)學(xué),組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

a、抓備課

備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確”。

b、抓課堂

如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節(jié)數(shù),聽(tīng)課人數(shù),聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課,互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。

c、抓反饋

如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。

a、抓培訓(xùn),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。

b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇七

教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動(dòng)內(nèi)容、保證活動(dòng)時(shí)間、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每?jī)纱位顒?dòng)確定一個(gè)主題,有針對(duì)性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,并不定期地進(jìn)行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動(dòng)實(shí)效。

教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷加深對(duì)音樂(lè)新課程的認(rèn)識(shí)和理解,在音樂(lè)課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對(duì)課堂教育和教學(xué)實(shí)施改進(jìn),使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進(jìn)一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)一步完美地統(tǒng)一,并進(jìn)一步努力做好后進(jìn)學(xué)生的管理和教育,讓每個(gè)學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中獲得滿足感,讓音樂(lè)在促進(jìn)人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任心,努力奉獻(xiàn)自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動(dòng)中,各音樂(lè)教師更要發(fā)揮自身的特長(zhǎng),為學(xué)校的校園文化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,并充分用好用足各專(zhuān)用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。

要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?!傲J(rèn)真”教學(xué)要求,努力做好各項(xiàng)教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實(shí)集體備課有關(guān)事宜,音樂(lè)學(xué)科各個(gè)教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實(shí)效性。力求做到:備課要深、上課要實(shí),教學(xué)要活、手段要新、活動(dòng)要勤、考核要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。

教研組成員要積極參加各級(jí)各類(lèi)的教科研究活動(dòng)。本學(xué)期要積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),努力做好青年教師的幫教活動(dòng)。一學(xué)期,每位教師力爭(zhēng)上校級(jí)及各級(jí)公開(kāi)課一節(jié)以上,人均聽(tīng)課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫(xiě),積極向各級(jí)各類(lèi)刊物投稿、參加各種競(jìng)賽,力爭(zhēng)發(fā)表和取得好的成績(jī)。

3月份:張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

4月份:

1. 科技節(jié)系列活動(dòng)

2..參加市中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教案評(píng)比參加市科學(xué)教師基本功比賽

5月份:科技節(jié)系列活動(dòng); 學(xué)校教研組一課三議活動(dòng),備課、上課、評(píng)課。

6月份:聯(lián)歡活動(dòng); 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

7月份:優(yōu)秀音樂(lè)錄像課觀摩

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇八

在各位家長(zhǎng)的殷殷期盼中,在七百多名學(xué)子高昂的學(xué)習(xí)熱情中,xx小學(xué)新的一學(xué)期開(kāi)始了。在xx小學(xué)整體搬遷的一年里,全體教師銳意進(jìn)取,奮力拼搏,教學(xué)質(zhì)量再攀新高,取得了良好的社會(huì)效果,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽(yù)與危機(jī)同在,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存。為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,打造xx民校教育精品,特制定此教學(xué)計(jì)劃。

以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀、特長(zhǎng)突出的學(xué)生。

1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,加快教改進(jìn)程。

教育要走在時(shí)代的前列,教師要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),要進(jìn)一步用新課程理念規(guī)范教師的教學(xué)行為,使新課程理念真真切切地落實(shí)到每一個(gè)教師的每一個(gè)教學(xué)行為上,融于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,要不斷完善課程體系,保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,規(guī)范學(xué)科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。

2.落實(shí)師資隊(duì)伍的建設(shè):

教師的素質(zhì)決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低。建設(shè)一支朝氣蓬勃、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊(duì)伍是學(xué)校生存發(fā)展的根本大計(jì)。鞏固骨干教師在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)、合作、交流,鼓勵(lì)教師發(fā)展個(gè)性,形成個(gè)人特色,營(yíng)造“百花齊放”的良好局面。

3.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理不留漏洞:

規(guī)范教師的教學(xué)行為從教學(xué)常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認(rèn)真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺(jué)做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,潛心研究每一個(gè)課題。

4.積極組織、參與各項(xiàng)正規(guī)的競(jìng)賽活動(dòng):

各級(jí)教育行政部門(mén)組織的競(jìng)賽活動(dòng)為師生的成長(zhǎng)成才提供了廣闊的平臺(tái),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)師生的上進(jìn)心,成就感,為人生增添亮色,為進(jìn)步鋪設(shè)階梯,為學(xué)校提高知名度。

5.繼續(xù)抓好xx的各項(xiàng)特色工作:

有特色才更富有生命力,特色工作為xx學(xué)校的發(fā)展增添強(qiáng)有力的翼翅,把落實(shí)特色工作作為xx的強(qiáng)校之本。

1.從教師思想觀念入手,把對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高,自我提升,追求進(jìn)步,從而更積極主動(dòng)地追求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

2.繼續(xù)做好教師在崗培訓(xùn)工作,督促老師適應(yīng)新學(xué)期新班級(jí)的教學(xué)工作。

3.激勵(lì)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課、評(píng)課、組織校內(nèi)公開(kāi)課研究課、比賽課、以活動(dòng)促學(xué)習(xí)、促交流、促提高。

4.做好教學(xué)五認(rèn)真工作,語(yǔ)數(shù)綜各學(xué)科的備改分別按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量、種類(lèi)認(rèn)真完成,對(duì)備課和作業(yè)實(shí)行月檢制,并及時(shí)向老師做好檢查反饋工作。

5.積極開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語(yǔ)數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對(duì)成績(jī)落后學(xué)生進(jìn)行原因分析,對(duì)癥下藥,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)責(zé)。

6.根據(jù)各班基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的跟蹤監(jiān)督,在教學(xué)評(píng)價(jià)中既加強(qiáng)橫向比較,也注重縱向比較,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)進(jìn)步。

7.在六年級(jí)開(kāi)設(shè)假日學(xué)習(xí)興趣班,以拓寬知識(shí)面。

8.繼續(xù)實(shí)行月考制,進(jìn)行認(rèn)真質(zhì)量分析,教學(xué)反思。

9.對(duì)全校學(xué)生實(shí)行學(xué)號(hào)管理,提高教學(xué)管理效率。

10.堅(jiān)持每學(xué)期兩次的一、二年級(jí)識(shí)字(或拼音)、口算過(guò)關(guān)測(cè)試。

11.在一、二、三年級(jí)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,養(yǎng)成全體學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生。

12.組織參加“我與交通安全”杯作文競(jìng)賽。

13.組織參加xx市、xx市首屆讀寫(xiě)大賽。

14.組織舉行“蒙牛杯”語(yǔ)數(shù)兩科聯(lián)賽。

15.充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。

16.認(rèn)真組織開(kāi)展各興趣活動(dòng),讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)。

17.推進(jìn)實(shí)施有利于提高教師積極性的語(yǔ)、數(shù)考試評(píng)價(jià)制。

18.加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)、數(shù)以外課程的課堂教學(xué)的管理,切實(shí)讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

19.組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20.布置寒假作業(yè),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真寫(xiě)好一份有質(zhì)量的論文式教學(xué)總結(jié)。

九月:

1.制訂并通過(guò)各種教學(xué)計(jì)劃。

2.插班生入學(xué)考試摸底并分班。

3.匯總班額學(xué)額,編制學(xué)號(hào)。

4.學(xué)習(xí)新課程。

5.建立健全各興趣小組,正常開(kāi)展活動(dòng)。六年級(jí)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)興趣班。

6.xx市首屆讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名活動(dòng)。

7.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課、視導(dǎo)。

8.九月備課、作業(yè)月檢。

十月:

1.推行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

2.綜合學(xué)科開(kāi)展特色活動(dòng)。方案另定。

3.“我與交通安全”杯征文活動(dòng)。

4.xx市首屆讀寫(xiě)競(jìng)賽xx賽區(qū)初賽。

5.十月月考及總結(jié)。

6.備課、作業(yè)月檢。

十一月:

1.一、二年級(jí)期中識(shí)字與口算過(guò)關(guān)測(cè)試。

2.xx市首屆小學(xué)生讀寫(xiě)競(jìng)賽決賽。

3.十一月月考暨期中考試。

4.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月:

1.部分年級(jí)語(yǔ)文口頭作文競(jìng)賽,數(shù)學(xué)接力賽。

2.十二月月考。

3.備課及作業(yè)月檢。

xx年元月:

1.備課及作業(yè)檢查。

2.復(fù)習(xí)迎考。

3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。

4.一、二年級(jí)口算及識(shí)字期末過(guò)關(guān)測(cè)試。

5.期末考試。

6.布置教師寒假作業(yè)。

指揮小學(xué)第二部 小學(xué)工作計(jì)劃篇九

全面貫徹新課程理念,深化課程改革。圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng)。以學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為契機(jī),以學(xué)校實(shí)驗(yàn)教室內(nèi)的生物角和科學(xué)實(shí)踐基地為載體,以教育科研為先導(dǎo),以同學(xué)動(dòng)手能力的培養(yǎng)和小課題研究為抓手,全面開(kāi)展小學(xué)科學(xué)活動(dòng)建設(shè)。

(一)精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

1、學(xué)期初確定小學(xué)科學(xué)教研組人員,建立例會(huì)制度。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程規(guī)范》,系統(tǒng)鉆研新教材。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)科學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

(二)加強(qiáng)對(duì)本教研組教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。

1、邀請(qǐng)市、區(qū)知名課程與教學(xué)專(zhuān)家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求動(dòng)身,采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

2、不定期舉辦小課題研究沙龍,營(yíng)造良好研究氛圍,為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),研討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

(三)以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革

1、探索小學(xué)科學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性。課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、現(xiàn)場(chǎng)研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、基地建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重,提倡“過(guò)程即生長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。

2、區(qū)科學(xué)教研員牽頭,教研組成員全程參與,全面展開(kāi)課題“小學(xué)科學(xué)選擇性學(xué)習(xí)”。

(四)改革評(píng)價(jià)方式,完善評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)共享讀本不時(shí)發(fā)展

1、加強(qiáng)對(duì)小課題的研究,構(gòu)建符合本地實(shí)際、促進(jìn)教師和同學(xué)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

2、不時(shí)完善同學(xué)自行研究的評(píng)價(jià)體系。建立以同學(xué)自評(píng)為主,同時(shí)有指導(dǎo)老師、教研組、家長(zhǎng)一起參與的評(píng)價(jià)制度。

三月份:

1、確定人員,成立小學(xué)科學(xué)教研組。

4、六個(gè)實(shí)驗(yàn)教室的動(dòng)植物小課題研究全面開(kāi)始。

5、召開(kāi)第一次教研組例會(huì)。

四月份:

1、組織人員對(duì)教研組的老師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。

2、教研組核心成員對(duì)研究方法、進(jìn)度進(jìn)行評(píng)議。

3、邀請(qǐng)街道內(nèi)的專(zhuān)業(yè)園林人士進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

4、召開(kāi)第二次教研組例會(huì)。

五月份:

1、教室內(nèi)生物角的研究進(jìn)行初期評(píng)估。

2、嫁接小組在農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

3、邀請(qǐng)區(qū)教研員對(duì)我校的科學(xué)實(shí)踐基地活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

4、市研討課試教。

5、教研組核心成員針對(duì)各自負(fù)責(zé)的課題進(jìn)行資料整理。

6、召開(kāi)第三次教研組例會(huì)。

六月份:

1、召開(kāi)“市科學(xué)基地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)”暨“基于學(xué)校場(chǎng)地資源創(chuàng)設(shè)與利用的小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施模式的研究”課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)。

2、整理各類(lèi)資料,迎接市教研活動(dòng)。

3、繼續(xù)開(kāi)展小課題研究。

4、召開(kāi)第四次教研組例會(huì)。

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