為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情宿舍運(yùn)動方案圖片 疫情期間體育運(yùn)動活動方案篇一
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實(shí)踐。
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
“陽光伙伴”即“12人13足”50米計(jì)時賽，是一項(xiàng)面向青少年的集體競賽體育活動。此項(xiàng)活動是以青少年為主要參與對象的集體競技類項(xiàng)目，旨在通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作激發(fā)青少年身體素質(zhì)潛能、磨練積極陽光的生活性格、攜手并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神、不畏困難的毅力與品質(zhì)。
數(shù)控班全體學(xué)生
20xx年3月 28日下午第三節(jié)課 操場
比賽方法和規(guī)則：
a、以隊(duì)為單位參加比賽，每隊(duì)12人，不分男女，抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(diǎn)，以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時終止。用時少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
疫情宿舍運(yùn)動方案圖片 疫情期間體育運(yùn)動活動方案篇二
伴隨著新生入學(xué)，校學(xué)生會也即將迎來一群活力洋溢，對大學(xué)生活充滿期盼的11級干事，為了讓新干事在校學(xué)生會這個大家庭里，既有家的溫馨，又有活躍的氛圍，特此舉辦此次陽光伙伴活動，為各部門的成員提供一個交流的`平臺，以便更好融入學(xué)生會這個大家庭。
而陽光伙伴是一種時尚的集體體育游戲，具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易于普及、道具一般、保健安全、學(xué)習(xí)競爭等特性，是一種多元、多功能的快樂的體驗(yàn)教育, 不僅可以強(qiáng)身健體，還具有輔德、輔心、益智、激趣、創(chuàng)造、凝聚、流行等功能，對于豐富學(xué)生課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒，和諧校園氣氛起著寓教于樂的作用。
給各部門成員提供一個交流的平臺，培養(yǎng)干部們的團(tuán)結(jié)意識和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和團(tuán)隊(duì)精神。感受團(tuán)隊(duì)里所存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。
夏日陽光，你我共享
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會辦公室
校學(xué)生會全體成員
20xx年10月15日上午9：30
涉外足球場
9月19日——9月25日
對活動相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行討論與安排，與各部門部長進(jìn)行協(xié)調(diào)，得到各部門的支持與配合。
9月26日——9月30日
各項(xiàng)準(zhǔn)備工作逐漸開始進(jìn)展，需各部門配合的具體情況如下：
1. 公共關(guān)系部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。在足球場、主干道懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。
2. 新聞信息中心：對本次活動進(jìn)行圖文采集。
3. 各部門需自行準(zhǔn)備綁繩和基本用品（如創(chuàng)口貼和礦泉水）。
4. 各部門以自愿的形式選取20名參賽人員（10男10女），9月30日之前各部門負(fù)責(zé)人需把參賽名單交于辦公室負(fù)責(zé)人，并組織隊(duì)員訓(xùn)練。
1. 為求賽事的公平與公正，與軍事拓展訓(xùn)練營或裁判協(xié)會進(jìn)行協(xié)商，由其選派7名裁判員：裁判長1名、巡場裁判2名、計(jì)時裁判3名、發(fā)令裁判1名。賽前對陽光伙伴的比賽規(guī)則進(jìn)行了解。賽場秩序維護(hù)人員10名，由辦公室成員組成。
2. 用硬紙做成數(shù)字牌（0—9的數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)），a3的規(guī)格。選五名干事承擔(dān)最終成績舉牌公布的任務(wù)。
3. 與體育系聯(lián)系，借賽事所需的墊子和皮尺
4. 把各部門在賽場所站得位置劃分好，并告知跟部門部長或主任
5. 為裁判長準(zhǔn)備一張桌子及椅子和抽簽所需的數(shù)字簽條。
1. 參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團(tuán)體計(jì)時競速比賽。全部隊(duì)員們各就各位后，裁判員吹哨宣布比賽開始，每隊(duì)最后一名隊(duì)員沖過終點(diǎn)標(biāo)志為本輪比賽結(jié)束，以最后一名隊(duì)員抵達(dá)50米終點(diǎn)線的時間作為比賽成績。
賽途中，隊(duì)員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊(duì)全部隊(duì)員應(yīng)按照裁判員的指令，退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點(diǎn)，重新開始比賽，直至最后一名隊(duì)員沖過終點(diǎn)，獲得該隊(duì)比賽成績，期間計(jì)時不中斷。
如果隊(duì)伍在某一跑的過程中，出現(xiàn)發(fā)令裁判尚未發(fā)令時即沖過起跑線，視為該隊(duì)這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現(xiàn)后，由裁判員組織該隊(duì)退回起跑線，準(zhǔn)備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現(xiàn)“搶跑”的情況，則裁定為該隊(duì)這一跑無成績。
2. 如中途有隊(duì)員受傷者可想裁判申請跟換隊(duì)友。
3. 裁判組成：比賽共設(shè)7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個裁判組，并對比賽紀(jì)律和計(jì)時成績負(fù)責(zé)。
疫情宿舍運(yùn)動方案圖片 疫情期間體育運(yùn)動活動方案篇三
為切實(shí)作好學(xué)校傳染病防治工作，把通風(fēng)、消毒工作落到實(shí)處，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定本制度。
(一)教室、辦公室等人群密集場所要保持良好的通風(fēng)狀態(tài)。如溫暖天氣宜采取全天開窗方式換氣;寒冷天氣在課前和課間休息時間利用教室和走廊門窗換氣，每日至少開窗2次，每次30分鐘以上。合理安排人員開、關(guān)窗。
(二)住宿學(xué)生早上離開宿舍前，如天氣狀況良好，將宿舍窗戶打開通風(fēng)，宿舍管理員進(jìn)行檢查并定時關(guān)窗。
(三)通風(fēng)條件不良的室內(nèi)場所，應(yīng)盡量減少人員進(jìn)出，采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。
校區(qū)環(huán)境應(yīng)以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔。
疫情期間消毒
1.做好空氣消毒?？刹捎米贤饩€燈照射或空氣消毒機(jī)消毒。紫外線燈照射消毒須在無人條件下開啟，每次照射不少于1小時，每天一次。空氣消毒機(jī)消毒提倡有人條件下開啟使用。
2.做好日常消毒。校園室內(nèi)公共環(huán)境(包括各功能室、垃圾池、衛(wèi)生間等)，由總務(wù)處派專人每天至少消毒一次。
3.做好傳染病流行季節(jié)消毒。對教室、圖書室、餐廳、辦公室、走廊、樓(電)梯間、排污井等部位進(jìn)行消毒。對使用頻繁的部位，例如樓梯扶手、門把手，體育器械、公共廁所潔具等，每天至少一次擦拭消毒并做好記錄。
(二)做好終末消毒。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，須在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，對其使用過的物品、嘔吐物、排泄物以及相關(guān)環(huán)境等進(jìn)行終末消毒。
(三)做好消毒記錄。消毒人員及時填寫隨時消毒處理記錄并存檔備查。
(四)嚴(yán)格消毒劑配制使用。按照規(guī)范操作，配備并使用標(biāo)準(zhǔn)濃度的消毒劑。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套，要放置在兒童觸碰不到的地方;乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。消毒劑要由專人保管。
疫情宿舍運(yùn)動方案圖片 疫情期間體育運(yùn)動活動方案篇四
為了全面落實(shí)市、縣關(guān)于疫情防控的有關(guān)精神，本著師生身體健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時有效地控制疫情在校園的發(fā)生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效開展，特制定工作方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
1、普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識，提高師生的自我防護(hù)意識和能力；
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效措施，防控傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校發(fā)生和蔓延，實(shí)現(xiàn)無突發(fā)公共衛(wèi)生事件的目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、具體工作安排及措施
開學(xué)前
1、完善防控管理體系。學(xué)校實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，校長牽頭建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制，每天2人蹲堂值班，巡視校園，及時處理值班時間一切事物，按要求做好值班記載，保留值班影像。
2、師生健康跟蹤。由xx主任負(fù)責(zé)建立教職工、學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。按學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)年級（班級）分工，督促班主任全覆蓋排查、跟蹤監(jiān)管學(xué)生健康狀況并建立臺賬。
3、嚴(yán)格居家防控。暑期中，師生主動居家休息、學(xué)習(xí)，所有師生每天通過企業(yè)網(wǎng)微信上報(bào)健康情況，盡量減少不必要的外出，原則上不能出市，不得跨省或長途旅行，不得出國，不準(zhǔn)去疫情中高敏感區(qū)。如有特殊情況需要外出，教師要向校長報(bào)告，備案。學(xué)生要向班主任報(bào)告，班主任再向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，備案。家里有親人歸國的要主動向政府報(bào)告，自動隔離。師生外出，在人流密集區(qū)域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米線，不進(jìn)娛樂場所。
4、強(qiáng)化安全防控宣傳。學(xué)校發(fā)放《期末及假期告學(xué)生家長一封信》，并通過微信、短信、視頻、美篇等形式，對教職工、學(xué)生和家長不間斷進(jìn)行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知識，督促個人良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，保護(hù)身體健康和生命安全。
5、校園環(huán)境整治。教導(dǎo)處組織全面清理校園，無死角。教室、宿舍、辦公室、功能室以及樓梯、廁所、洗手臺面、走道等所有地方采用1000mg/l的84消毒液全面噴霧消毒?？倓?wù)處牽頭整治廚房衛(wèi)生，暑期負(fù)責(zé)管控、按標(biāo)準(zhǔn)采購防控物質(zhì)備用。檢查一切消防設(shè)施設(shè)備，杜絕消防隱患。
6、嚴(yán)格校園準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格暑期入校管理，一切車輛、家長及無關(guān)人員禁止入校。因必要進(jìn)入校內(nèi)的所有人員均須有保安檢測體溫正常，出示健康綠碼，消毒后方可入校，并及時詳細(xì)登記。
開學(xué)當(dāng)日
1、宣傳準(zhǔn)備：
（1）班主任通過微信群通知：建議學(xué)生步行或乘坐私家車上班上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。并保持一定距離，避免近距離接觸。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。注意經(jīng)常在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。學(xué)生放學(xué)回到家后，用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。學(xué)生每天自帶茶水。
（2）“三個暫緩返?！保焊鶕?jù)師生摸排臺賬，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)通知教師，班主任點(diǎn)對點(diǎn)通知家長學(xué)生，身體不健康的暫緩返校，按要求需要出市回鄉(xiāng)未滿14天的暫緩返校，沒有綠碼和出行碼的暫緩返校。省外回家的要有近7天核酸檢測陰性證明。建議有條件的在家先量體溫，正常的才來學(xué)校。疫情期間原則上不寄宿，經(jīng)上級批準(zhǔn)，方可住校。
3、進(jìn)校路線值班：所有車輛停在鄉(xiāng)政府或省道沿線，人員一律步行入校。安排教師從路口沿線值班，維護(hù)交通秩序，組織學(xué)生分批進(jìn)入，提醒學(xué)生拉開距離，必要時可尋求村或鎮(zhèn)綜治辦幫助。
消毒點(diǎn)：設(shè)大門外。xx負(fù)責(zé)給來人酒精消毒。寄宿生行李消毒。
體溫監(jiān)測點(diǎn)：大門口設(shè)兩個入口。xxxx負(fù)責(zé)體溫測量、異常體溫登記。
健康碼、出行碼驗(yàn)證點(diǎn)：設(shè)大門旁。xx負(fù)責(zé)收集、驗(yàn)證。
中藥茶飲點(diǎn)：設(shè)門衛(wèi)室外。xx負(fù)責(zé)發(fā)放。學(xué)生自帶口杯接取。
開學(xué)后
1、進(jìn)出校路線值班：
（1）交通安全管制：所有接送學(xué)生車輛停在鄉(xiāng)政府或省道沿線，人員一律步行入校。安排教師從合心村路口沿線值班，維護(hù)秩序。分批放學(xué)，排隊(duì)離校。
（2）負(fù)責(zé)人：黨員志愿者值周教師（具體見教導(dǎo)處值班表）
2、校門口執(zhí)勤：
（1）嚴(yán)格入校管理，一切車輛、家長及無關(guān)人員禁止入校。每天進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生均須檢測體溫后方可入校。
（2）開學(xué)第一課：班級寫好題標(biāo)，拍照發(fā)群。班主任重點(diǎn)宣傳普及新冠肺炎防控知識和目前注意的安全事項(xiàng)。包括安全教育、森林防火、防汛、傳染病防控（口罩佩帶、七步洗手法、上下學(xué)自我保護(hù)、就餐、錯峰錯時上下學(xué)、課間休息、就寢等）注意事項(xiàng)。
3、晨午晚檢、驗(yàn)證：
（1)班主任8：30進(jìn)入教室，每天進(jìn)行二次體溫檢查登記，做好當(dāng)日學(xué)生缺勤、早退、請假記錄、跟蹤，上報(bào)xx老師，再匯集整理上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)xx、值班領(lǐng)導(dǎo)和校長。如發(fā)現(xiàn)異常，按本條第三點(diǎn)處理。病愈學(xué)生返校需要提前報(bào)告班主任，并及時驗(yàn)證。
(2)寢室早晚檢：xx老師負(fù)責(zé)，早上起床檢測，晚上就寢前就餐。按要求執(zhí)行登記。
4、缺勤追蹤：xx做好教職員工因病缺勤的追訪工作，班主任做好學(xué)生因病缺勤的追訪工作，對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定程序立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。
6、錯峰錯時上放學(xué)，錯時就餐：
（1）錯時錯峰上學(xué)：初三、小六（7：00-7：30）——八年級、七年級（7：30-8：00）——小學(xué)三四五年級（8：00-8：30）——小學(xué)一二年級（8：30-9：00）。
（2）錯時錯峰放學(xué)：小學(xué)一二年級（3：20-3：40）——三四五年級（4：00-4：30）七八年級（4：30-5：00）——六九年級（5：00以后）。
（3）教師中餐：從第三節(jié)課起教職員工陸續(xù)就餐，每桌一人，或打包帶到辦公室、寢室就餐。
（4）學(xué)生中餐：學(xué)生分班就餐。食堂先分好飯菜，值日生提入教室。學(xué)生洗手后，自備碗筷，按順序打飯，回座位吃飯。面對前方。不準(zhǔn)一邊吃飯一邊交談。打飯順序：從一年級至高年級，時間批次：11：30一批一二三年級，11：50二批四五六年級，12：10三批七八九年級。每批次6個班。
（5）早晚餐：學(xué)生先洗手，再排隊(duì)打飯菜，排隊(duì)時保持一定的距離，并佩戴口罩，打好飯菜后才摘掉口罩用餐。每桌單向坐兩人。延長供餐時間，值班領(lǐng)導(dǎo)、老師組織學(xué)生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗碗洗手。錯峰就餐，打飯順序：從三年級寄宿生至高年級寄宿生。時間：17：00一批小學(xué)部，17;30二批初中部。
7、健康管理：體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。老師預(yù)先在操場根據(jù)班級和人數(shù)設(shè)好每一個學(xué)生的站點(diǎn)。中小學(xué)錯開鍛煉。學(xué)生分班成兩路縱隊(duì)拉開距離進(jìn)入操場，直接站入個人定點(diǎn)位置，鍛煉后不收攏集合，多路錯開直接回教室。
8、活動管理：暫停學(xué)校大型聚集性活動，必要的小型會議應(yīng)控制時間，開窗通風(fēng)，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地消毒。體育課、鍛煉活動、班團(tuán)隊(duì)活動，不安排會導(dǎo)致密切接觸的運(yùn)動項(xiàng)目或活動。疫情結(jié)束前，禁止學(xué)生參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動；禁止參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和考試。
9、心理健康教育：設(shè)立“心里陽光驛站”，幫助學(xué)生克服恐慌等心理問題，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10、宿舍管理：用品自備，勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，不串寢，不合睡，每床一人，不能頭部相接，睡覺時彼此頭部保持相距1米以上。不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時間報(bào)告宿管員。宿舍樓棟實(shí)行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。全天通風(fēng)，進(jìn)行一次清掃、消毒。門口張貼“不串寢、不合睡，睡覺時彼此頭部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打開大門，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生不準(zhǔn)隨意外出。
11、食堂管理：從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
12、嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)：各責(zé)任人必須迅速、嚴(yán)格落實(shí)方案相關(guān)要求，對工作不落實(shí)造成不良后果的，依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
疫情宿舍運(yùn)動方案圖片 疫情期間體育運(yùn)動活動方案篇五
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;
2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。
沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。
練習(xí)肩上揮臂投物的動作，鍛煉手臂力量。
幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：女孩3.5米;男孩4米)
徒手操(音樂：《我最棒》)
1、自由探索沙包玩兒法;
2、小結(jié)沙包的玩兒法;
3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法：
師分解動作講解;
幼兒空練;
為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);
教師小結(jié)投擲正確姿勢;
幼兒再次投擲沙包;
提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;
1、幼兒熱身演練;
2、教師講解游戲規(guī)則：
投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手，投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行，以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。
規(guī)則：起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。
3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)
第一次比賽;第二次終極賽。
(音樂：《別看我只是一只羊》)
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