“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲扇制作活動方案 手工制作活動方案篇一
為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)小學(xué)生動手、動腦及創(chuàng)新能力，我校專門組織實(shí)施小學(xué)生手工制作活動。希望通過活動使學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力、動手能力等得到有機(jī)的結(jié)合，有效的發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生心靈手巧，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的意識觀念。
二、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過這項(xiàng)活動孩子們的動手能力會有很大的提高!
三、學(xué)情分析
本興趣小組成員包括一到五年級的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認(rèn)知水平，接收知識的能力，動手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級要求。
四、負(fù)責(zé)人：何曉燕
五、活動地點(diǎn)：少先隊(duì)活動室
六、活動時間：每周四課外活動時間
七、活動準(zhǔn)備：學(xué)生自己準(zhǔn)備所需材料
八、教學(xué)方法：
1、鼓勵式教學(xué)
學(xué)生在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會”，針對學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而提高兒童的自信心。
2、啟發(fā)式教學(xué)
我們手工制作的教學(xué)可采用，“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物?！跋胍幌搿蓖ㄟ^實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實(shí)踐，做出自己的作品。“樂一樂”學(xué)生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
蒲扇制作活動方案 手工制作活動方案篇二
20xx年科技活動周的舉辦時間是20xx年5月21—27日，今年科技活動周的主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型孟定”。同時鼓勵各部門根據(jù)各自的實(shí)際情況，突出行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)域特色，結(jié)合群眾需求，舉辦各具特色的分主題活動。
建設(shè)創(chuàng)新型孟定”成為全民的自覺行動。
（二）突出“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”。以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動為重點(diǎn)，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起、從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色單位和節(jié)約家庭，引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
（三）開展“促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”主題活動。圍繞當(dāng)前科技支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的需求，組織開展職工技能大賽、青少年科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、科技創(chuàng)新成果展等活動，激勵科技人員從事科技創(chuàng)新的熱情，鼓勵公眾參與發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)革新活動。
（四）推進(jìn)科技計劃項(xiàng)目的科普化。推動建立科研與科普結(jié)合機(jī)制，加強(qiáng)科技計劃項(xiàng)目成果的普及公眾，通過科普作品展示推介、科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)向社會開放、面向公眾開展科技傳播活動，科普志愿者行動等多種形式的活動，使公眾能夠及時了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果。
（一）利用街天開展科普宣傳活動。
時間：20xx年5月30日上午8：00—11：30
地點(diǎn)：孟定紅旗橋
參加單位：社會事業(yè)局、農(nóng)村發(fā)展局、政法委、中心醫(yī)院、疾控分中心、計生服務(wù)所、工商分局、食品藥品監(jiān)督管理分局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理分局、臨滄出入境檢驗(yàn)檢疫局。
通過集中宣傳活動，進(jìn)一步為科技周活動的全面開展?fàn)I造氛圍，使活動的開展得到全鎮(zhèn)上下各部門、單位、企業(yè)及廣大人民群眾的重視，掀起開展活動的熱潮。
（二）開展送科技下鄉(xiāng)活動。
時間：20xx年5月—12月
參加單位：社會事業(yè)局、農(nóng)村發(fā)展局、政法委、中心醫(yī)院、疾控分中心、計生服務(wù)所、工商分局、食品藥品監(jiān)督管理分局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理分局、臨滄出入境檢驗(yàn)檢疫局。
廣泛動員科技人員、科普志愿者深入群眾、深入田間地頭，大力開展科技宣傳活動、普及推廣新技術(shù)、新成果，廣泛開展形式多樣的、群眾喜聞樂見的科技成果現(xiàn)場展示會，同時開展科技服務(wù)民生集中性科技宣傳活動。組織各方力量，采取多種形式，向廣大人民群眾宣傳省、市、縣中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，努力提高廣大人民群眾自主創(chuàng)新意識，引導(dǎo)其積極參與科技創(chuàng)新活動。
（三）舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
時間：20xx年5月—12月
參加單位：各部、委、辦、局。
各部、委、辦、局要高度重視科技活動周工作，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，密切配合，認(rèn)真抓好科技活動周的組織、動員和協(xié)調(diào)工作，使科技活動周開展得既聲勢浩大、又講究實(shí)效。要結(jié)合本地、本部門實(shí)際，認(rèn)真籌劃，精心組織，針對群眾的實(shí)際要求，在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新，切實(shí)把舉辦活動作為提高全民素質(zhì)，推進(jìn)創(chuàng)新型孟定建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。
蒲扇制作活動方案 手工制作活動方案篇三
本站發(fā)布20xx母親節(jié)賀卡制作比賽活動方案，更多20xx母親節(jié)賀卡制作比賽活動方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
每年五月的第二個星期天是母親節(jié)。也許，曾經(jīng)的你們因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)生活而忽略了這天的存在，抑或是在母親節(jié)這天為了選擇禮物而躊躇不定。但是今年的母親節(jié)你們一定不要錯過，也不需要為了禮物而苦惱。為了使同學(xué)們表達(dá)出自己對母親的愛，我校團(tuán)總支的母親節(jié)賀卡制作比賽為你們提供了的機(jī)會和的思路。
一、活動主題：
誰言寸草心報得三春暉——感恩母親
二、活動對象：
全體學(xué)生
三、活動要求：
1、由自己動手，通過繪畫、手工等形式制作一張體現(xiàn)母子親情、感謝母親的節(jié)日卡，(中、高年級的同學(xué)可在賀卡上用簡短的文字表達(dá)感情)作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、賀卡的大小不限，形狀不限。作品背面注明班級、姓名。
3、各位同學(xué)要精心制作優(yōu)秀的賀卡，在5月10母親節(jié)那天送給自己的母親。
4、希望各班同學(xué)不要僅限于賀卡制作一項(xiàng)活動，可以幫家長做家務(wù)、給媽媽捶捶背、洗洗腳……讓媽媽感受到你對她的愛。
四、評獎要求：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：美工40%、賀詞30%、創(chuàng)意30%。
2、周一(5月10日)把賀卡交給美術(shù)老師初評，每班評選出5份優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
3、團(tuán)總支將以年級為單位分別評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名(一年級為3，7，10)，并記入班級量化。
4、優(yōu)秀作品將在門廳進(jìn)行展覽。
20xx年4月
蒲扇制作活動方案 手工制作活動方案篇四
為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)生對手工制作的興趣，特舉辦仙源學(xué)校小學(xué)部20xx年手工制作大賽。也希望通過這一活動，讓學(xué)生更加關(guān)注環(huán)保，熱愛生活。
一、大賽主題：
心靈手巧創(chuàng)意無限
二、參賽對象：
小學(xué)部全體學(xué)生
三、參賽須知：
（一）作品要求
1、必須是自己親手制作，若發(fā)現(xiàn)購買成品現(xiàn)象，則取消參賽資格。
2、作品類型不限，可以是剪紙、折紙、拼圖（用各種自然材料）、十字繡、編織、雕塑，亦可用蛋殼、硬紙板、紙盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活廢棄品為原材料的平面或立體手工作品。
3、作品要求寫清制作人、所在班級、作品名稱、作品簡介。
4、制作要有創(chuàng)意，具一定的藝術(shù)性、觀賞性或?qū)嵱眯浴?/p>
（二）、參賽辦法。
1、人人動手制作，各班班主任認(rèn)真挑選4件優(yōu)秀作品，填好參賽表格后上交學(xué)校參評。
2、一至四年級的作品交給雷玉婷老師。五至六年級作品交給陳豐玉老師，由兩位老師統(tǒng)一編號、保管。
3、作品征集截止時間為12月6日下午放學(xué)前。
四、作品展示評選。
評委團(tuán)：全校師生
評選時間：12月8日下午3：40至5：00。
評選地點(diǎn)：小操場
場地設(shè)置：以若干桌子為一排，作為展示臺。各個小科組協(xié)同美術(shù)老師擺放好作品，囑咐作品保管員到位。
展評流程：
1、自由參觀時間。
2、觀眾開始投票，由作品保管員收集選票并統(tǒng)計票數(shù)。
3、根據(jù)票數(shù)評獎，并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀及獎品。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
低、中、高年段各設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
另設(shè)最佳創(chuàng)意獎1名；最佳制作獎3名；最佳組織獎3名。
六、活動時間20xx年11月25日至12月8日。
蒲扇制作活動方案 手工制作活動方案篇五
家電本身就不是沖動性購買產(chǎn)品，而是理性購買的耐用品，必須充分研究目標(biāo)消費(fèi)群的特征，如收入狀況、消費(fèi)心理等內(nèi)容，促銷活動的內(nèi)容要讓消費(fèi)者感覺到是合情合理的，容易接受的，而且會引起心理共鳴等，不能過俗過濫，讓人反感，要做到求新，求實(shí)。如櫻花油煙機(jī)的“油網(wǎng)永久免費(fèi)送到家”促銷活動。 因時制宜。即從市場的發(fā)展情況下出發(fā)。處于不同的市場階段，促銷活動的內(nèi)容明顯不同。如在導(dǎo)入期側(cè)重于產(chǎn)品推廣，在成長期形象推廣則特別重要；根據(jù)競爭對手的市場表現(xiàn)和自身的市場定位，如市場挑戰(zhàn)者還是市場追隨者等而采取不同的促銷主題。如被稱為“價格屠夫”的格蘭仕通過低價促銷來壓制競爭對手。
節(jié)日特色。從節(jié)日本身的特點(diǎn)出發(fā)。不同的節(jié)日具有不同的消費(fèi)特征，同時也需要不同的促銷主題和形式，如315側(cè)重于服務(wù)與質(zhì)量的促銷，51期間結(jié)婚的比較多，可對產(chǎn)品的婚慶消費(fèi)的策劃，元旦與春節(jié)則是禮品促銷策劃的契機(jī)。 量體裁衣。即從產(chǎn)品特色和銷售的需要出發(fā)。如買一送一活動、特價活動及抽獎游戲及一些服務(wù)方面的活動等。
who：誰來進(jìn)行促銷？
火車的運(yùn)行離不了多個輪子的運(yùn)轉(zhuǎn)，作為龐大系統(tǒng)工程的節(jié)日促銷同樣也需要來自各方面的參與和支持，只有充分調(diào)動各方面的積極因素，節(jié)日促銷才能得到有效的開展。
腦手并用效率高。即市場部與銷售部的配合。市場部是營銷的“腦”，沒有市場部進(jìn)行深入的市場調(diào)研和分析，很難形成富有實(shí)效的活動方案；銷售部是“手”，有了較好的方案，而沒有執(zhí)行到位，同樣還發(fā)揮不了更好的促銷效果?！叭植邉?，七分執(zhí)行”，“腦”“手”緊密協(xié)作，節(jié)日促銷才會更有實(shí)際意義。
用提供方案指導(dǎo)、促銷用品等。“強(qiáng)龍難斗地頭蛇”，如果強(qiáng)龍和地頭蛇聯(lián)合起來，肯定會事半功倍。
士氣高則戰(zhàn)必勝。還有就是一線銷售人員的動員。柜臺促銷員是執(zhí)行節(jié)日促銷活動的最終環(huán)節(jié)，一方面要調(diào)動促銷員的積極性，還要把詳細(xì)的活動內(nèi)容講解給促銷員，只有這樣，促銷員才能以更高的熱情開展促銷活動和推銷產(chǎn)品，才能把促銷員活動準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行到位。平時我碰到過多次這樣的事情，產(chǎn)品促銷廣告打出來，柜臺促銷員還蒙在鼓里，顧客問起來一問三不在，這樣的促銷肯定是打水漂。
how：如何進(jìn)行促銷？
在節(jié)日促銷活動各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位之后，該研究如何將促銷信息發(fā)布出去，如何吸引更多的消費(fèi)者關(guān)注和參與促銷活動。單一的手段效果往往是不明顯的，需要圍繞這些目標(biāo)策劃立體的活動推廣戰(zhàn)術(shù)。
強(qiáng)力轟炸的高空戰(zhàn)。要根據(jù)費(fèi)用預(yù)算情況，適量的策劃和發(fā)布媒體促銷廣告，從而使促銷信息有更廣的受眾范圍。媒體要選擇目標(biāo)消費(fèi)群經(jīng)常接觸的，從而減少資源浪費(fèi)，如廚衛(wèi)類小家電產(chǎn)品，消費(fèi)群多集中在城鎮(zhèn)，宜選擇報紙或有線電臺。報紙廣告力求軟文與硬廣告相結(jié)合，這樣傳播效果會更佳。
見縫插針的游戲戰(zhàn)。如印制宣傳單頁或海報，在一些居民點(diǎn)或商場門口發(fā)放或張貼；贊助商家的dm傳單，利用商場的活動來加強(qiáng)品牌的傳播效果；或者到在的社區(qū)進(jìn)行上門咨詢活動或服務(wù)活動；在一些人流量較大的公共場所進(jìn)行節(jié)前促銷宣傳等。
年度系列主題促銷活動策劃案（草案）
目 錄
一、“無限女性魅力，××與您共同驗(yàn)證”
——3.1---3.31 三八婦女節(jié)女性促銷活動
二、“科學(xué)健康消費(fèi)，××與您同行”
——2.14---3.15 3.15消費(fèi)者權(quán)益日綠色家電促銷活動
三、“開心五.一，榮耀共享”
——4.20---5.10 5.1系列公關(guān)促銷活動
四、“我的愛就是你——520”
——5.15---5.25 5.20婚慶套餐系列活動
五、“幸福童年，××與您一起快樂成長”
——5.25---6.5 6.1兒童節(jié)公關(guān)活動
六、“高考圓夢，××獻(xiàn)真情”
——6月份，對有高考生的家庭進(jìn)行優(yōu)價促銷活動
七、“桃李滿園度爽秋”
——9月10日，對大中小學(xué)教師進(jìn)行優(yōu)價促銷活動
八、“我愛我家”
——中秋節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)征文活動，增加與消費(fèi)者的互動，促進(jìn)銷售，提升形象。
九、“幸福相愛到永遠(yuǎn)”
——元旦、國慶節(jié)，針對結(jié)婚人群，以“幸福家庭優(yōu)惠套裝”進(jìn)行優(yōu)惠促銷。
十、“盡享芳華迎新春”
——以新氣象迎新春為題，訴中國人傳統(tǒng)，舉辦春節(jié)優(yōu)惠或贈送節(jié)日性禮品等形式進(jìn)行促銷。
（此方案在具體執(zhí)行過程中，視實(shí)際情況做必要的調(diào)整）
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