抹灰專項(xiàng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:03:25
抹灰專項(xiàng)方案
時(shí)間:2023-09-08 17:03:25     小編:BW筆俠

方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抹灰專項(xiàng)方案篇一

一 海選階段(3月底結(jié)束)

1 全院學(xué)生報(bào)名參賽

2 參賽海報(bào):汽車系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)繪制并張貼(張貼時(shí)間初定3月20日)。

3 報(bào)名流程:各系由系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)參賽選手的報(bào)名工作,最后將名單匯總至汽車系學(xué)生會(huì)。(報(bào)名表見附錄二)

4 報(bào)名時(shí)間:3月23日------3月28日

5 初賽時(shí)間:4月1日(周三)

6 初賽地點(diǎn):待定(階梯教室)

7 初賽項(xiàng)目:筆試(附錄三)

8 出選人數(shù):40人(分成5組)

9 橫幅(預(yù)祝營(yíng)銷技能大賽圓滿成功!)

二 初賽階段(4月中旬結(jié)束)

1 參賽選手準(zhǔn)備相關(guān)參賽資料(履歷表、特長(zhǎng)、強(qiáng)項(xiàng))

2 第一階段培訓(xùn)(本校老師提供培訓(xùn))

3 比賽項(xiàng)目:演講+面試+場(chǎng)景模擬(初賽階段,各組分別準(zhǔn)備,選每組前兩名進(jìn)入決賽)

4 參賽時(shí)間:4月09日(周四)

5 初賽地點(diǎn):新實(shí)訓(xùn)中心

三 決賽準(zhǔn)備階段(4月中旬到5月上旬)

1 第二階段培訓(xùn)(請(qǐng)銷售經(jīng)理作培訓(xùn))

2 初賽前10名到位作決賽準(zhǔn)備

4 每人為自己寫一份100字左右的自我推薦稿

5 每人各自準(zhǔn)備自己的.后援團(tuán)。(后援團(tuán)口號(hào)、kt板)

6 每人準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)感言

四 決賽階段(5月中下旬)

1 參賽時(shí)間:上午9:00---11:20

2 參賽項(xiàng)目:汽車知識(shí)競(jìng)賽、汽車營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽、汽車營(yíng)銷技能競(jìng)賽

3 參賽地點(diǎn):新實(shí)訓(xùn)室

4 大賽流程

1)播放汽車工程系宣傳片、大賽歷程dv(10分鐘)

2)到場(chǎng)嘉賓致辭,宣布決賽開始(5分鐘)

3)正式比賽(比賽時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí))

4)嘉賓點(diǎn)評(píng)

5)公布結(jié)果

6)頒獎(jiǎng)儀式(15分鐘)

7)集體合影10分鐘

8)煙花和彩炮

5比賽環(huán)節(jié)

上半場(chǎng)(前1、2題是汽車知識(shí)比拼,后2題是營(yíng)銷知識(shí)比拼;時(shí)間控制,分組情況,可到第一次彩排時(shí),進(jìn)行時(shí)間控制,題目刪減。)

題型一:新手上路(必答題)

5.觀眾助答:當(dāng)一名選手答錯(cuò)題時(shí),主持人可請(qǐng)觀眾重答,答對(duì)可獲得精美禮品。

7.主持人公布各隊(duì)得分情況。

題型二:急速狂飚(搶答題環(huán)節(jié))

1.題型設(shè)計(jì):共10道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)搶答;

3.評(píng)分規(guī)則:答對(duì)的隊(duì)可加10分,回答錯(cuò)誤不扣分;

6.主持人公布各隊(duì)得分情況;

題型三:完美飄移(風(fēng)險(xiǎn)題)

1.題型設(shè)計(jì):所有題目根據(jù)難易分為10分,20分,30分三種分值;

3.評(píng)分規(guī)則:答對(duì)加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值;

6.主持人公布各隊(duì)得分情況。

題型四:終極pk(沖鋒題)

1.題型設(shè)計(jì):以論述題為主,每隊(duì)有一次答題機(jī)會(huì),分值為50分;

2.答題規(guī)則及評(píng)分規(guī)則:此題為主觀題,再主持人讀完題后,每隊(duì)可有三分鐘答題時(shí)間,并用筆寫在紙上;由主持人宣讀每隊(duì)答案,最后由嘉賓老師給分,并作點(diǎn)評(píng);(可利用現(xiàn)場(chǎng)求助、電話求助、短信支持)

3.答題時(shí)間限制:主持人讀完題,3分鐘內(nèi)回答有效;

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

5)下半場(chǎng):汽車營(yíng)銷技能展示(1小時(shí))

題型一:營(yíng)銷場(chǎng)景找錯(cuò)(4s站營(yíng)銷經(jīng)理案例表演,學(xué)生糾錯(cuò),觀眾互動(dòng))

1答題規(guī)則:每組將糾錯(cuò)答案寫在kt板上,每答對(duì)一點(diǎn)得10分,不答或答錯(cuò)不扣分。

4.觀眾助答:觀眾糾錯(cuò),答對(duì)可獲得精美禮品。

題型二:專業(yè)技能展示(學(xué)生自編場(chǎng)景,教師指導(dǎo))

1答題規(guī)則:每組分組進(jìn)行專業(yè)技能展示,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并給分。

2 表演時(shí)間:每組8分鐘,超時(shí)即止。

獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定

一等獎(jiǎng):1組(各三人) 獎(jiǎng)學(xué)金及獲獎(jiǎng)證書

二等獎(jiǎng):1 組(各三人) 獎(jiǎng)學(xué)金及獲獎(jiǎng)證書

三等獎(jiǎng):1組(各三人) 獎(jiǎng)學(xué)金及獲獎(jiǎng)證書

最佳上鏡獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書

最佳表演獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書

最佳技能獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書

最佳人氣獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng):10名 獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書

鼓勵(lì)獎(jiǎng):10名 獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書

共30人。

備注:

1、主辦方將對(duì)此次技能大賽保有最終解釋權(quán);

抹灰專項(xiàng)方案篇二

徐州市銅山區(qū)張集職業(yè)高級(jí)中學(xué)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳

做好職業(yè)技術(shù)鑒定工作是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書、職業(yè)資格證書并重制度”(簡(jiǎn)稱“雙證制”)要求的重要舉措,也是全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。在職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生中開展職業(yè)技能鑒定工作,對(duì)于提高畢業(yè)生的工作能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義。職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)全新的工作,與學(xué)校傳統(tǒng)的應(yīng)試教師中的考試有著本質(zhì)的區(qū)別,即便是從事教育工作幾十年的教師同樣要有一個(gè)全面認(rèn)識(shí)的過程。我們一方面組織本站工作人員和考評(píng)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)技能鑒定的文件精神、鑒定理論、鑒定規(guī)程、鑒定技能,一方面強(qiáng)化專業(yè)技能的培訓(xùn),使考評(píng)人員的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能能夠滿足職業(yè)技能鑒定這種考試形式的需要。

二、扎實(shí)工作,完善鑒定工作機(jī)制

試卷、組織考核鑒定、數(shù)據(jù)評(píng)分等諸多環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按規(guī)程辦事,真正做到了鑒定的“規(guī)范、公正、公平”。在鑒定考核過程中我們始終堅(jiān)持“培考分開”的原則,負(fù)責(zé)學(xué)生的考前培訓(xùn)工作,鑒定站聘用非科任考評(píng)員組成考評(píng)小組,實(shí)施鑒定考核,并聘請(qǐng)區(qū)指導(dǎo)站的質(zhì)量督導(dǎo)員對(duì)考評(píng)過程、考評(píng)人員工作行為以及鑒定質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查。質(zhì)量是職業(yè)技能鑒定的生命。我們感到:沒有科學(xué)規(guī)范的鑒定考務(wù)制度,鑒定質(zhì)量就難以保證,就勢(shì)必會(huì)影響到證書的權(quán)威性和有效性,影響到職業(yè)技能鑒定制度的建立和健康發(fā)展。由于我們始終堅(jiān)持“質(zhì)量為本,信譽(yù)至上”的理念,恪守“規(guī)范、公平、公正”的原則,因而贏得了廣大師生的關(guān)注與支持,提高了考生的報(bào)考積極性。

三、因地制宜,探索適應(yīng)學(xué)生的鑒定工作模式

學(xué)校的教學(xué)與社會(huì)上其它形式的職業(yè)培訓(xùn)有所不同,系統(tǒng)性、知識(shí)面都較其它職業(yè)培訓(xùn)形式要強(qiáng)、要廣;學(xué)生接受新知識(shí)、新技能的能力和熱情也較高。為此,我們要研究探索適應(yīng)學(xué)生的鑒定工作模式。一是考試手段要有別于社會(huì)上的其它形式,二是考試范圍要大,三是考試標(biāo)準(zhǔn)較國(guó)家的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要略高一些。在考試形式上,我們是結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐,實(shí)行跟蹤式職業(yè)能力測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果與按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的理論知識(shí)考試、操作技能考試的成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)判。這種做法,解決了考生只通過一次考試難以達(dá)到的真實(shí)評(píng)價(jià)。在考試范圍和考試標(biāo)準(zhǔn)方面,我們盡可能擴(kuò)大知識(shí)面,提高鑒定標(biāo)準(zhǔn),增加當(dāng)前先進(jìn)的技術(shù)、工藝、管理等內(nèi)容;操作技能中還要增加適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了鑒定工作為生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)的目的。在“雙證制”試點(diǎn)過程中,由于我們率先在本校應(yīng)屆畢業(yè)生中強(qiáng)化工作和就業(yè)能力的培養(yǎng),畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。鑒定帶來的強(qiáng)烈的輻射效應(yīng),帶動(dòng)了更多的學(xué)生踴躍參加職業(yè)資格鑒定,并且啟發(fā)了相關(guān)學(xué)校改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和考試方法,突出了實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐性技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步鞏固了“以人為本位、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以人力資源能力建設(shè)為核心、以提高職業(yè)技能為重要手段”的職業(yè)教育發(fā)展。

四、實(shí)現(xiàn)鑒定工種全覆蓋需要努力的地方

我們希望上級(jí)部門加強(qiáng)這方面的建設(shè)和指導(dǎo)。

2、構(gòu)建信息溝通平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享。目前我校技能鑒定站的題庫來源渠道單一,更新速度較慢,對(duì)教學(xué)與鑒定本身工作的連接作用還不夠強(qiáng)大,急需上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)題庫的溝通和交流。

3、開通綠色通道,實(shí)現(xiàn)鑒定工種的級(jí)別層次。目前我校廣大教師絕大部分已具高級(jí)工水平,但是再上一臺(tái)階的提檔升級(jí)的渠道過于單一,只能依靠參加每年省級(jí)以上專業(yè)培訓(xùn)才能實(shí)現(xiàn)層次升級(jí),但是能夠參加省級(jí)以上培訓(xùn)的人數(shù)十分有限,數(shù)量不足,希望上級(jí)有關(guān)部門重視基層學(xué)校呼聲,滿足廣大教師和部分學(xué)生的要求。

09、10、11屆畢業(yè)生獲畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書人數(shù)(雙證)統(tǒng)計(jì)

2014年江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校參加各級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)

2014年江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校參加各級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)

抹灰專項(xiàng)方案篇三

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開同煤天建鋼鐵公司

第五屆

職工技能大賽和首屆“愛企杯”籃球比賽

總結(jié)

表彰大會(huì),首先,我謹(jǐn)代表公司

政對(duì)積極參加技能大賽和籃球比賽活動(dòng)的各支代表隊(duì)和各位選手,以及為籌備這兩項(xiàng)大賽付出辛勤勞動(dòng)的'公司工會(huì)的全體同志們,表示衷心的感謝!對(duì)獲得優(yōu)秀成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

下面,我在大會(huì)即將結(jié)束之際,講幾點(diǎn)意見:

一是公司工會(huì)和各基層組織高度重視,

精心

準(zhǔn)備,細(xì)致安排,本著“生產(chǎn)應(yīng)用性廣、專業(yè)性強(qiáng)”的原則,科學(xué)確定參賽工種,慎重選擇考試題目,合理安排比賽日程,保證了大賽的成功舉辦;同時(shí)競(jìng)賽采用了崗位練兵、基層預(yù)賽、公司決賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了職工的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率,使大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。

二是各參賽選手和隊(duì)員們積極參與,利用工作之余認(rèn)真訓(xùn)練,做到了工作、比賽兩不誤,發(fā)揚(yáng)了同鋼人創(chuàng)一流、爭(zhēng)第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作的

精神

,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了同鋼人的

精神

風(fēng)貌和戰(zhàn)技水平。

三是全體裁判員認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。四是全體工作人員辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證比賽的圓滿成功都做出了積極的努力。

實(shí)踐證明,兩大賽事的成功舉辦,不僅鍛煉了職工的身體,提高了職工的專業(yè)技能,展示了廣大職工的運(yùn)動(dòng)水平和技能水平,激發(fā)了廣大職工的愛企熱情,達(dá)到了凝聚人心、鼓舞士氣,陶冶情操、鍛煉身體的目的,更為助力公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)注入了一劑強(qiáng)心劑。通過這次大賽,我可以自豪地說:是你們所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的作風(fēng),讓我們看到了同鋼人團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng);是你們所展現(xiàn)出來的如癡如學(xué)、勤學(xué)苦練的勁頭,讓我們看到了同鋼人永不自滿、永爭(zhēng)一流的優(yōu)秀品格,是你們苦鉆技術(shù)、革新創(chuàng)造,讓我們看到了同鋼發(fā)展的希望。

同志們,古話講得好:“十年樹木、百年樹人”。一流的設(shè)備需要一流的員工,一流的企業(yè)更需要一流的員工,企業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底離不開廣大員工,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們要想盡辦法為廣大員工的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造條件,全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。這就是我們舉辦這次大賽的目的和意義所在和為什么要樹立“人才強(qiáng)企”的根源所在;這就是我們?yōu)槭裁匆诠窘?jīng)費(fèi)極其緊張的情況下,還要想辦法擠出資金來舉辦籃球比賽和職工技能大賽的初衷。

人才是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,通過舉辦籃球比賽和職工技能大賽,涌現(xiàn)出一大批技術(shù)能手,充分展示了我公司技術(shù)工人的形象,激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,在全公司營(yíng)造了“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的各方面人才,這些人才的聚集,必將為推動(dòng)企業(yè)的生存與發(fā)展

提供

寶貴的財(cái)富,不僅檢閱了廣大干部職工身體素質(zhì)和

精神

風(fēng)貌,綜合考驗(yàn)了全體參賽隊(duì)員和選手技能水平和意志毅力,更重要的是體現(xiàn)了廣大職工樹立集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造了濃厚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。

同志們,“奮斗未有窮期,攀登未有巔峰”。

目前,公司已經(jīng)處在一個(gè)持續(xù)發(fā)展的重要時(shí)期,新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)公司職工隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。要想再上臺(tái)階,不但需要企業(yè)強(qiáng)力的戰(zhàn)略投入,而且更需要全體員工隊(duì)伍負(fù)重奮進(jìn)、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、頑強(qiáng)拼搏,這是我們的“軟實(shí)力”,是我們的

精神

財(cái)富。

為此,我們要站在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)能力,適應(yīng)公司發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的高度,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的緊迫性和重要性,實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,持續(xù)地抓好提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)工作,抓好員工的技能培訓(xùn),努力建設(shè)一支技術(shù)精湛、技能高超的學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才隊(duì)伍,促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

同時(shí),工會(huì)各級(jí)組織要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,緊緊圍繞公司發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),注意把抓好技能大賽與提升職工整體素質(zhì)相結(jié)合,繼續(xù)通過開展多形式、多層次的競(jìng)賽培訓(xùn),促進(jìn)職工的知識(shí)更新、能力提升和素質(zhì)提高,形成梯次式人才隊(duì)伍,形成“學(xué)而優(yōu)則重用”的氛圍,形成公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

公司各基層單位要積極引導(dǎo)廣大職工學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),把樹立遠(yuǎn)大理想與立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒和行動(dòng)楷模。大力培育“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”、“創(chuàng)新示范崗”和“創(chuàng)新型班組”。要把技能大賽與“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),建功十三五”競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,圍繞提高自主創(chuàng)新能力和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,深入開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和“職工節(jié)約環(huán)保行動(dòng)”、“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”和“安康杯”勞動(dòng)競(jìng)賽,不斷提高廣大職工節(jié)能環(huán)保意識(shí)和安全生產(chǎn)能力,充分發(fā)揮廣大職工在節(jié)能減排和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)中的重要作用,展示生態(tài)同鋼、綠色同鋼、和諧同鋼的新形象。

要進(jìn)一步完善職工成才長(zhǎng)效機(jī)制,緊緊圍繞科教興企和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,形成人才脫穎而出的長(zhǎng)效化機(jī)制,大力開展職工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比賽等活動(dòng),促進(jìn)職工技能水平的提高,要把技能大賽與群眾性勞動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,通過技能大賽這個(gè)舞臺(tái),讓更多德才兼?zhèn)?、技術(shù)優(yōu)秀的職工有展示才能的機(jī)會(huì),也為選拔人才

提供

更加公開、透明的渠道,形成勞動(dòng)競(jìng)賽的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

要以這次大賽的成功舉辦為契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大職工旺盛的工作熱情、無窮的聰明才智和巨大的創(chuàng)造活力,立足崗位,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,不斷提高職工自身技術(shù),更好地發(fā)揮主動(dòng)性、發(fā)展先進(jìn)性,把比賽中展現(xiàn)出的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、催人奮進(jìn)的比賽

精神

轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力,把智慧和力量凝聚到全年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)上來,為實(shí)現(xiàn)“

中國(guó)

夢(mèng)”、“同鋼夢(mèng)”作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

抹灰專項(xiàng)方案篇四

河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽

深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”(教高[20xx]1 6號(hào))文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)高職院校教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。

點(diǎn)燃激情,挑戰(zhàn)自我

20xx年上半年

本活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成,決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定)

(一)主辦單位:共青團(tuán)河北省委等部門

(二)承辦單位:××等學(xué)院(待定)

(三)評(píng)審委員會(huì):聘請(qǐng)省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的專家、學(xué)者和省內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。

1、比賽項(xiàng)目:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用;flash動(dòng)畫片制作

2、組隊(duì)要求:每個(gè)項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人

1、比賽項(xiàng)目:環(huán)境對(duì)話;同聲傳譯

2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配和自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)兩組,每組限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:組裝調(diào)試機(jī)器人,并在規(guī)定場(chǎng)地完成任務(wù)

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)2人。

1、比賽項(xiàng)目:注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊(duì)要求:每代表隊(duì)限報(bào)3人。

1、比賽項(xiàng)目:汽車維修基本技能,包括拆裝、測(cè)量、故障診斷;汽車二級(jí)維護(hù)。

2、組隊(duì)要求:汽車維修基本技能項(xiàng)目,每代表隊(duì)限報(bào)2人;汽車二級(jí)維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽,每代表隊(duì)限報(bào)2隊(duì),每隊(duì)2人,每校限報(bào)一隊(duì)。

1、比賽項(xiàng)目:女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制;學(xué)生模特表演。

2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)3人。

1、比賽項(xiàng)目:中餐熱菜;中餐面點(diǎn);中餐冷拼;果蔬雕。

2、組隊(duì)要求:每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人

采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的方式,每個(gè)項(xiàng)目比賽時(shí)間為2~6小時(shí)(包括選手休息等時(shí)間)。

每個(gè)參賽隊(duì)按照競(jìng)賽題目要求,完成設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù),根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時(shí)間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等)評(píng)定比賽成績(jī)。

賽前公布設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細(xì)清單。

1、自行申報(bào):大賽針對(duì)不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目,高職院校自行選擇申報(bào)參賽項(xiàng)目,參賽高職院校名單見附件1。

2、參賽對(duì)象:必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的。高等職業(yè)院

校在籍學(xué)生,請(qǐng)參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符,大賽組委會(huì)將取消其參賽資格,對(duì)賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎(jiǎng)榮譽(yù)并收回獎(jiǎng)品和證書,同時(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、集中報(bào)名:參賽報(bào)名必須以學(xué)校為單位集中報(bào)名,每個(gè)單位安排代表團(tuán)長(zhǎng)一名。

4、獨(dú)立完成:參賽作品的設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)過程均必須由參賽者獨(dú)立完成。

本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)?wù)?0%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分,設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

附件:

1、河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報(bào)名表

2、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽比賽說明

抹灰專項(xiàng)方案篇五

以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊(duì)伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長(zhǎng))教師、骨干教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

堅(jiān)持公平、公正、公開;堅(jiān)持全員參與和全過程性;堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力;堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

(一)參賽學(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。

(二)參賽對(duì)象:xx區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。

按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。

比賽項(xiàng)目涵蓋3個(gè)分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施、微視頻制作。

(一)時(shí)間:10月9日

(二)內(nèi)容:按照要求命一套或一組試題

具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。

(三)形式:筆試(1.5小時(shí))

(四)要求:

1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。

2. 攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。

3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。

(二)內(nèi)容:

1.按照給定題目設(shè)計(jì)一個(gè)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對(duì)一個(gè)知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)包括如下內(nèi)容:

知識(shí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)活動(dòng)流程(步驟)

操作注意

設(shè)計(jì)意圖

(三)流程:

1.抽簽確定題目。

2.獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),準(zhǔn)備30分鐘。

3.現(xiàn)場(chǎng)說活動(dòng)設(shè)計(jì)+答辯(3.5+1.5)分鐘。

(四)要求:自帶課標(biāo)、教材。

(一)時(shí)間:11月9-27日

(二)內(nèi)容:

1.賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的微視頻,時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘。

2.現(xiàn)場(chǎng)制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場(chǎng)制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程??梢詳y帶素材:圖片、文字(word97-xx文稿)、ppt(97-xx 演示文稿)、音頻。

(三)流程:

1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)?!獙W(xué)科—教師編制三級(jí)文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-xx文稿)、ppt(97-xx 演示文稿)、音頻。

2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場(chǎng)制作(時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。

(四)要求:

1.聚焦:微課的時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。

1)分辨率:為1024×768像素;

2)時(shí)長(zhǎng):請(qǐng)控制在3-5分鐘;

4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音;

5)背景:背景簡(jiǎn)潔;

6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。

3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。

(一)項(xiàng)目過關(guān)

全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項(xiàng)過關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過關(guān)證書。過關(guān)證書將作為教師今后參與其他考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一。

(二)項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)

1.團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法

團(tuán)體成績(jī)分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績(jī)按初高中、小學(xué)分別排序,對(duì)前三名進(jìn)行表彰。

2.個(gè)人獎(jiǎng)計(jì)分辦法

1)各分項(xiàng)賽:根據(jù)參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。

2)個(gè)人全能:根據(jù)參賽教師個(gè)人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。

3.時(shí)間安排

第一階段:組織與報(bào)名。9月,各校對(duì)本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報(bào)參賽教師的基本信息(報(bào)名表見附件)。

第三階段:匯總與統(tǒng)計(jì)。12月,全部競(jìng)賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)展示活動(dòng)。

本次競(jìng)賽活動(dòng)后,召開“風(fēng)采杯”競(jìng)賽總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)。在表獎(jiǎng)會(huì)上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎(jiǎng)成績(jī)突出的學(xué)校和教師個(gè)人,對(duì)本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結(jié)。

抹灰專項(xiàng)方案篇六

xx專列二年級(jí)的做人教育目標(biāo)確定為:自信、寬容、關(guān)愛、xx,要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須通過一系列行之有效的活動(dòng)來完成。在一年級(jí)和二年級(jí)上冊(cè)開展小活動(dòng)的基礎(chǔ)上,真是推出xx銀行系列活動(dòng)。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以“存的是美德,儲(chǔ)的是愛心”“存的是快樂,儲(chǔ)的是自信”為宗旨,將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自信與班級(jí)活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)地結(jié)合,建立起多元的評(píng)價(jià)體系,努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心,全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

設(shè)置“xx銀行總行”,下設(shè)兩個(gè)分行:快樂銀行、愛心銀行。

1、科學(xué)化的制度管理

2、前沿化的程序操作

3、豐富化的活動(dòng)內(nèi)涵

4、多元化的評(píng)價(jià)體系

1、總行長(zhǎng)由中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任,總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長(zhǎng)由選舉產(chǎn)生,各分行設(shè)三名銀行柜員,由報(bào)名、考核產(chǎn)生。

2、每人設(shè)置兩本存折,由銀行柜員進(jìn)行記錄,要求條目清晰,書寫工整,蓋章。

3、結(jié)合隊(duì)員的表現(xiàn)及時(shí)登記,各支行每月一小結(jié),每學(xué)期一匯總。

抹灰專項(xiàng)方案篇七

喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動(dòng)。

一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會(huì)場(chǎng)布置。

三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五.活動(dòng)開始 現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)

六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進(jìn)行拍照

八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識(shí)競(jìng)猜等等)

九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序

十.活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)

十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回

十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式:

航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)

港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

電氣系:模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝

人文系:朗誦 話劇

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元

3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元

4、獎(jiǎng)品+證書---500元

5、流動(dòng)資金---500元

總計(jì):1400元

1、密切合作 相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試

3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式()

1、總指揮(團(tuán)總支)

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))

3、宣傳人員(宣傳部)

抹灰專項(xiàng)方案篇八

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

xxx

全體班主任(抽簽分為6組)

比賽共分四個(gè)內(nèi)容,分別是:

具體要求如下:

1、主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課:要求班會(huì)主題鮮明,教育目的明確,教育內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際并具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

3、評(píng)課十分鐘。

4、我的班級(jí)故事演講:案例均為班主任工作中實(shí)際發(fā)生的典型事例,要求主題明確、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。演講時(shí)間為30分鐘。

團(tuán)體一等獎(jiǎng)1隊(duì);團(tuán)體二等獎(jiǎng)2隊(duì);單項(xiàng)一等獎(jiǎng)各1名

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,全體班主任積極參加比賽,并以此帶動(dòng)班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)能力的熱情,從而全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),為全面推進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階奠定豐富的人才基礎(chǔ)。

抹灰專項(xiàng)方案篇九

在這丹桂飄香、碩果盈枝的金秋時(shí)節(jié),我們齊聚一堂,共同慶祝xx年中央企業(yè)職工技能大賽石油石化行業(yè)競(jìng)賽成功舉辦。請(qǐng)?jiān)试S我代表

中國(guó)

石油賽區(qū)競(jìng)賽委員會(huì)向出席宴會(huì)的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位來賓表示最熱烈的歡迎!

在這繁忙的九月,中央企業(yè)職工技能大賽石油石化行業(yè)競(jìng)賽五個(gè)工種的比賽相繼展開。今天,隨著xx分賽區(qū)采油工競(jìng)賽的結(jié)束,石油石化行業(yè)競(jìng)賽落下帷幕。借此機(jī)會(huì),我代表石油石化賽區(qū)感謝國(guó)務(wù)院國(guó)資委、勞動(dòng)保障部對(duì)石油石化賽區(qū)組織籌備工作的支持和幫助,感謝你們?yōu)閺V大石油石化職工

提供

了一個(gè)提高技能、展示自我的平臺(tái)。

在這收獲的季節(jié),xx年中央企業(yè)職工技能大賽石油石化行業(yè)競(jìng)賽取得了豐碩成果。我們從中收獲了舉辦國(guó)家級(jí)一類技能大賽的成功經(jīng)驗(yàn),廣大參賽選手收獲了參加國(guó)家級(jí)技能大賽的切身感受和優(yōu)異的比賽成績(jī),我們的承辦單位亦在中央電視臺(tái)等諸多國(guó)家級(jí)媒體面前展示了石油石化行業(yè)的自身形象。

有道是“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”。xx油田熱情好客,對(duì)各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位朋友的到來企盼已久。石油石化行業(yè)技能大賽使我們歡樂相聚;使各路高手以賽會(huì)友;使我們的友誼天長(zhǎng)地久。

現(xiàn)在,我提議:

為xx年中央企業(yè)職工技能大賽石油石化行業(yè)競(jìng)賽的圓滿成功,為各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位來賓身體健康,事業(yè)順利,干杯!

抹灰專項(xiàng)方案篇十

大賽分為一二、三四兩個(gè)組別,一二組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。

比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊(cè),在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。

比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

本次大賽要求全市所有飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。

要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。

大賽按一二、三四兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大賽按一二、三四兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究,參賽費(fèi)用150元/人,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。

1、大賽籌備及觀摩會(huì):20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì),參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報(bào)名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加,全體裁判員到場(chǎng)。

4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,召開裁判員及工作人員會(huì)議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

比賽期間,大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢(shì),樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。

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