職教科工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 22:41:25
職教科工作總結(jié)
時(shí)間:2023-09-08 22:41:25     小編:XY字客

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

職教科工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,我校繼續(xù)以^v^十八大報(bào)告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》,繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)好技能,持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “學(xué)一技之長,成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

經(jīng)過師生共同努力,本學(xué)期各方面工作取得了喜人成績。師生^v^有32人次獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),其中林素、姚櫻、葉梢榕、盧愛娜等老師在湘橋區(qū)“立德樹人,立教圓夢”師德征文比賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),陳敏輝老師獲得潮州市“教書育人優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),張燁、許潔、陳敏輝、薛曉萍老師在潮州市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比中分別獲得二、三等獎(jiǎng),陳莉、黃秋陽、葉梢榕、張聲滿、周少燕、文媛潔等老師積極撰寫專業(yè)教學(xué)論文,在廣東省中小學(xué)信息技術(shù)教育優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選交流活動(dòng)中分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。專業(yè)論文獲獎(jiǎng)人數(shù)之多,活動(dòng)級(jí)別之高,在我校辦學(xué)歷史上,尚屬首次。平面設(shè)計(jì)教研組劉桂玲老師的作品《水墨人家》,參加“廣東省首屆中小學(xué)師生水墨國畫作品比賽”,榮獲教師組三等獎(jiǎng),是潮州市僅有的兩位獲獎(jiǎng)教師之一。在潮州市旅游局主辦的“潮州導(dǎo)游職業(yè)技能大賽”中,我校旅游管理專業(yè)0806班學(xué)生丁潔紅獲得三等獎(jiǎng),該生是10位總決賽選手中最年輕的獲獎(jiǎng)選手,初出校門便奪佳績,確實(shí)難能可貴。

振奮人心的是:今年12月,由廣東省教育廳主辦的第六屆“暑假讀一本好書”活動(dòng)中,我校以勤奮踏實(shí)工作作風(fēng),獲得中學(xué)組“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。這是辦學(xué)以來難得的集體榮譽(yù),值得慶祝??傊?,“文明和諧”校風(fēng)有新發(fā)展新突破,學(xué)校教育、教學(xué)工作步步扎實(shí),這是全體師生團(tuán)結(jié)齊心、積極創(chuàng)新的最好證明。

一、 依法治校,力求公正

本學(xué)期,抓好教師繼續(xù)教育管理這個(gè)支點(diǎn),通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力,尤其是通過了校本培訓(xùn)加強(qiáng)專業(yè)課教師技能培訓(xùn),強(qiáng)化和提高專業(yè)課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強(qiáng)的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“十八大 ”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》(潮湘糾辦1號(hào)),引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng),堅(jiān)定在困難、逆境中求上進(jìn)的決心,提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。結(jié)合 “讀書思廉”、“教育強(qiáng)區(qū)”和黨支部 “紀(jì)律教育活動(dòng)”、“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳教育、班子民主生活會(huì)等專題活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子親自走上講臺(tái)講課。今年謝耀平校長在全體教師會(huì)議主講《校內(nèi)外學(xué)生突發(fā)事故處理辦法》,劉俊榮副校長主講的“學(xué)生心理健康”和“廉潔進(jìn)校園”等講座。期末,在招生任務(wù)壓力和工作繁雜情況下,三位校長親自審閱班主任填寫的學(xué)生《評(píng)語初表》,深入工作一線,為全體教職員工樹立榜樣。有領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,有新鮮豐富的校本學(xué)習(xí),使廣大教職工樹立“校榮我榮”的思想,形成了政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正良好師德師風(fēng),努力構(gòu)建全員、全程、全方位育人機(jī)制,為工作順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于開展20師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(粵教師函〔2013〕70號(hào)),開展“立德樹人 立教圓夢”為主題師德教育活動(dòng)月,增強(qiáng)教師使命感和責(zé)任感;鼓勵(lì)和支持教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,保證經(jīng)費(fèi),妥善安排,使教師們得到新一輪培訓(xùn)和提高。重視教師“幫、傳、帶”活動(dòng),制定“一對(duì)一”幫扶制度,開學(xué)初由各教研組確定出新老教師的結(jié)對(duì)對(duì)象,通過互聽互評(píng),提高了新教師教學(xué)水平,盡快適應(yīng)并勝任教學(xué)工作。目前,已經(jīng)建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為國家為社會(huì)培養(yǎng)合格職校生,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出積極的貢獻(xiàn)。

三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,新學(xué)期調(diào)整作息時(shí)間,進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)考勤管理,舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班,使他們盡快成長,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。本學(xué)期做了大量細(xì)致有效工作,一是經(jīng)常深入到班主任隊(duì)伍里,幫助他們解決存在問題,傾聽他們的心聲。二是針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,通過兩場班主任能力培訓(xùn)(謝校長主講的“校內(nèi)外學(xué)生突發(fā)事故處理辦法”,劉副校長主講的“學(xué)生心理健康”講座)滲透一些管理方法。三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作考核和評(píng)估,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,為期末評(píng)優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。四是組織了5場全體班主任工作會(huì)議、12場次校區(qū)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。各校區(qū)班主任在區(qū)長、老班主任的帶動(dòng)下,所有班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。

四是加強(qiáng)線條管理,新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù),“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用,縮短優(yōu)秀教師的成長周期,以達(dá)到更佳管理效益;通過開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),改革和優(yōu)化崗位補(bǔ)貼等機(jī)制,激勵(lì)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

二、教育教學(xué),初見規(guī)范

職校培養(yǎng)的是社會(huì)的勞動(dòng)者和初級(jí)技術(shù)人才。短短在校兩年半時(shí)間,要完成人才培養(yǎng)規(guī)格,高效課堂教學(xué)顯得尤為重要。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量研究,以技能考證為中心,全面實(shí)現(xiàn)“學(xué)好技能,持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo)。在課程設(shè)置方面,提高專業(yè)課比例,突出專業(yè)特點(diǎn),要求任課教師以“技能考證”為中心,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校十分重視學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各種專業(yè)技能考證和考前的輔導(dǎo),本學(xué)期組織全國英語等級(jí)考試、全國導(dǎo)游資格考試、“計(jì)算機(jī)技能鑒定”考試和“潮州市景點(diǎn)導(dǎo)游證”考試等。第11周組織部分學(xué)生參加2013年全國秘書證的考試,機(jī)房的設(shè)備安裝準(zhǔn)備工作由張聲滿主任與^v^軍主任負(fù)責(zé)安裝調(diào)試,考試順利,全程設(shè)備沒有出現(xiàn)問題,考試任務(wù)圓滿完成。還組織會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1209班、1210班68名學(xué)生參加全國會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。通過各種各樣的技能考試,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的積極性。在師生的共同努力下,各類等級(jí)證的通過率和等級(jí)水平逐步提高,畢業(yè)前絕大多數(shù)都能持有專業(yè)技能證書,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

大膽組織“技能比賽周”,提高學(xué)生專業(yè)技能。本學(xué)期對(duì)技能比賽項(xiàng)目和時(shí)間進(jìn)行了重大改革創(chuàng)新,效果顯著。開學(xué)前對(duì)開展技能比賽進(jìn)行布置,各教研組繳交了各自的技能比賽初案后,教導(dǎo)處經(jīng)過審核、調(diào)整,公布了由12項(xiàng)技能比賽組成的“技能比賽周”實(shí)施方案。各專業(yè)師生積極準(zhǔn)備,利用第12周2、周3兩個(gè)下午,在校本部和西馬校區(qū)同時(shí)開展?fàn)I銷方案設(shè)計(jì)比賽、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》知識(shí)競賽等7項(xiàng)專業(yè)技能比賽。各教研組按專業(yè)特點(diǎn),突出學(xué)校專業(yè)特色,通過專業(yè)“技能比賽周”,為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺(tái),在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和相互激勵(lì)中,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了專業(yè)知識(shí)水平不斷發(fā)展。黃倫泓、黃梓杰、陳鏝榆等一批專業(yè)技能人才從中脫穎而出。

“請(qǐng)進(jìn)來,走出去” 開展教學(xué)延伸,豐富課程教學(xué)資源。鼓勵(lì)專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源,縱橫聯(lián)系,延伸教學(xué)空間。12月10日,趙佳珠、莊郁清老師帶領(lǐng)市場營銷專業(yè)學(xué)生到汕頭市汽車總站服裝市場開展教學(xué)延伸活動(dòng)。讓學(xué)生分組收集店鋪和產(chǎn)品的相關(guān)資料,同時(shí)實(shí)時(shí)記錄相關(guān)人員的描述,取得商家信任,獲得相關(guān)產(chǎn)品底價(jià)與樣品并進(jìn)行對(duì)比分析?;顒?dòng)結(jié)束后,圍繞所收集的相關(guān)資料認(rèn)真填寫分析表,撰寫分析報(bào)告等。通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生由書本走向現(xiàn)實(shí)社會(huì),鍛煉學(xué)有所得、學(xué)以致用的綜合能力,為職校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)途徑。又如,劉桂玲老師帶領(lǐng)1107班、1111班學(xué)生到濱江長廊進(jìn)行實(shí)景寫生。走出課堂,通過實(shí)景寫生,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)速寫作品線條節(jié)奏感的變化規(guī)律,并會(huì)運(yùn)用,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察分析建筑物比例,嘗試完成一幅簡單作品。教學(xué)延伸,將學(xué)生置于實(shí)踐場所,有效培養(yǎng)他們專業(yè)水平、隨機(jī)應(yīng)變的能力和自主創(chuàng)學(xué)習(xí)能力,深受學(xué)生歡迎。

改革傳統(tǒng)模式,嘗試“期末考試周”。 歷經(jīng)成熟思考,大膽創(chuàng)新,結(jié)合職校特點(diǎn),把作品(作業(yè))動(dòng)手能力作為主要考試測評(píng)內(nèi)容。先由教研組根據(jù)各專業(yè)、各學(xué)科特點(diǎn)議定考試形式,統(tǒng)籌安排后報(bào)教導(dǎo)處。此項(xiàng)改革使得考試的形式更貼近職校實(shí)際,更突出各專業(yè)的特色,專業(yè)課的考試由單一的統(tǒng)考向以要求學(xué)生上交一份作業(yè)、作品的形式過渡,使得學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力得到有效的檢驗(yàn)??荚囘^程教師認(rèn)真監(jiān)考,趙佳珠等班主任在整個(gè)考試過程中主動(dòng)、認(rèn)真跟班管理,工作細(xì)致負(fù)責(zé)。由于教師們認(rèn)真配合,期末考試周工作得以順利圓滿完成。

三、校園生活,有些新意

結(jié)合學(xué)??傮w工作部署,以“感恩、理解、寬容、悅納”為主題,切實(shí)落實(shí)德育工作措施,規(guī)范學(xué)校德育工作管理,提高學(xué)校德育整體水平。目前學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,全校全學(xué)期未出現(xiàn)學(xué)生違法違紀(jì)行為,校園安全無事故。本學(xué)期我們主要在“‘12?3’今日我導(dǎo)游暨學(xué)生才藝展演”活動(dòng)和學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”這兩件事上做足功夫。

創(chuàng)意組織“‘12?3’今日我導(dǎo)游暨學(xué)生才藝展演” 活動(dòng)。將每年的“五?四文藝匯演”與“今日我導(dǎo)游”專業(yè)技能比賽結(jié)合在一起舉辦,以個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃教育為主線,突出學(xué)校各教研組專業(yè)技能,舉辦一場富有專業(yè)、才藝的文藝匯演。全體學(xué)生踴躍參與,參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)覆蓋全校26個(gè)班級(jí)及學(xué)生社團(tuán),初選報(bào)名節(jié)目近60個(gè),通過初選、復(fù)選之后,21個(gè)節(jié)目脫穎而出,參加了12月2日下午的全校表演。本次參與學(xué)生達(dá)200多人次,遍布全校所有8個(gè)專業(yè),高質(zhì)量完成展演任務(wù)。這在學(xué)校歷年的文藝活動(dòng)中,也算是史無前例。

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,三年設(shè)計(jì)、層層推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位,大力培養(yǎng)技能型和創(chuàng)業(yè)型的人才。一學(xué)期來,以國旗下講話、年級(jí)會(huì)、班會(huì)課為主要陣地,以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主要內(nèi)容,將職業(yè)生涯規(guī)劃教育貫通到整個(gè)學(xué)期德育活動(dòng)中,通過抓常規(guī)、講實(shí)效、重科研、促發(fā)展,創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間,讓學(xué)生在扎實(shí)的職業(yè)規(guī)劃教育中成長。本學(xué)期組織“談理想談體會(huì)”、“認(rèn)識(shí)職業(yè)”、“認(rèn)識(shí)自我”、“目標(biāo)在我心中”、“細(xì)節(jié)決定成敗”等主題班會(huì)和國旗下講話,邀請(qǐng)了潮州市關(guān)心下一代委員會(huì)盧壁峰老先生到校作題為《規(guī)劃職業(yè)人生,共筑“中國夢”》講座。舉辦《理想導(dǎo)航規(guī)劃人生》電子報(bào)刊和手抄報(bào)優(yōu)秀作品征集,組織“職業(yè)生涯規(guī)劃主題教育成果展”,集中展示取得成績,其中有班主任的班會(huì)課教案、學(xué)生的學(xué)習(xí)心得、手抄版、電子報(bào)刊、活動(dòng)照片等,還將教師的優(yōu)秀課件、教案等制作成ppt演示。該展覽在學(xué)生中引起良好反響。

此外,學(xué)生社團(tuán)組織迎新招聘活動(dòng)并進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),如開設(shè)“禮儀隊(duì)培訓(xùn)”、“學(xué)生干部培訓(xùn)”、“華虹電腦站”等,努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),活躍校園文化生活,增強(qiáng)整體自信,對(duì)提升就業(yè)競爭力將起積極作用。通過名人宣傳、出黑板報(bào),征集校園文化語言等,創(chuàng)設(shè)和諧、文化底蘊(yùn)濃厚的校園環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生精心準(zhǔn)備、積極參與,力爭出成績,促使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)、競賽,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期共有學(xué)生200人次獲校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì), 1209班參評(píng)“湘橋區(qū)先進(jìn)班集體”,黃佳熒、林梅等25人次參評(píng)區(qū)、市、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等榮譽(yù)稱號(hào)。

四、招生就業(yè),步步推進(jìn)

招生、學(xué)生就業(yè)工作視為我校生存的生命線,招生數(shù)量是學(xué)校辦學(xué)的重要保障,學(xué)生就業(yè)是學(xué)校辦學(xué)生命力的延續(xù)。本學(xué)期,面對(duì)越來越嚴(yán)峻的招生就業(yè)形勢,能圍繞“招生、就業(yè)、社會(huì)需求”聯(lián)動(dòng)發(fā)展的工作思路,開展工作,較好完成了工作任務(wù)。

職教科工作總結(jié)篇二

成立以局長為組長,分管副局長為副組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))衛(wèi)生院院長及局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的議案辦理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人大代表建議的辦理工作。并認(rèn)真梳理代表建議內(nèi)容,制定辦理方案。

(一)深入調(diào)查研究。組織專班對(duì)坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞業(yè)務(wù)綜合樓及發(fā)熱門診項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究,并將調(diào)查結(jié)果形成書面材料。

(二)做好溝通銜接。7月,我局黨委委員、副局長劉紅敏同志與項(xiàng)目辦^v^同志與刑宗應(yīng)等同志見面,加強(qiáng)溝通交流,共商辦理良策。

(三)落實(shí)相關(guān)政策。研究制定關(guān)于加快推進(jìn)坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞片區(qū)綜合業(yè)務(wù)樓及發(fā)熱門診建設(shè)舉措,明確目標(biāo)任務(wù)和工作內(nèi)容,完善機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃。

長期以來,我局幾屆班子高度重視坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞分院建設(shè),“十一五”期間我局著手謀劃楊洞分院建設(shè)項(xiàng)目,“十二五”期間,我局多次爭取、申報(bào)楊洞分院項(xiàng)目,20xx年,坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞分院業(yè)務(wù)樓建設(shè)項(xiàng)目被納入中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃,建筑面積20xx平方米,總投資240萬元,其中中央預(yù)算內(nèi)資金80萬元。由于楊洞分院項(xiàng)目建設(shè)用地未落實(shí),致使項(xiàng)目未予實(shí)施。

“十三五”、“十四五”期間,我局再次楊洞分院項(xiàng)目納入衛(wèi)生健康發(fā)展規(guī)劃,20xx年,我局組織坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展項(xiàng)目前期工作,計(jì)劃新建業(yè)務(wù)綜合樓及發(fā)熱門診1棟,建筑面積5800平方米,總投資1700萬元。20xx年項(xiàng)目前期工作全面完成。同年申請(qǐng)20xx年地方政府專項(xiàng)債券1000萬元,因國家發(fā)改委未批準(zhǔn),資金尚未落實(shí),項(xiàng)目暫處于待開工狀態(tài)。目前,我局正在與縣財(cái)政局、發(fā)改局積極溝通,已將該項(xiàng)目納入申請(qǐng)20xx年地方政府專項(xiàng)債券項(xiàng)目,并將近日前往省發(fā)改委專題匯報(bào)坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞分院建設(shè)項(xiàng)目,爭取省發(fā)改委予以支持。待債券資金轉(zhuǎn)貸后,立即開工建設(shè)。

項(xiàng)目建成后,坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞分院業(yè)務(wù)用房面積將達(dá)到5800平方米,設(shè)置床位99張,配套發(fā)熱門診、醫(yī)療廢物處置間、中心供氧用房等附屬功能科室,將極大改善楊洞分院醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,有效滿足轄區(qū)群眾基本醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生服務(wù)和疾病預(yù)防控的需求。

下一步,我局將進(jìn)一步加大資金籌措力度。一是充分利用國家公共衛(wèi)生服務(wù)體系和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展的政策、東西湖區(qū)區(qū)域協(xié)作政策,積極申報(bào)項(xiàng)目資金,多渠道籌集資金。二是充分利用國家擴(kuò)內(nèi)需政策,積極申報(bào)地方專項(xiàng)債券,切實(shí)解決坪壩營鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院楊洞業(yè)務(wù)綜合樓及發(fā)熱門診建設(shè)項(xiàng)目資金。

職教科工作總結(jié)篇三

??1、貫徹各種衛(wèi)生工作評(píng)估細(xì)則要求,努力做好控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>

??2、加強(qiáng)控?zé)熀徒】到逃?,利用宣傳欄宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R(shí),增長健康知識(shí),自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。

??3、做好患者的控?zé)熃逃O(shè)立戒煙門診。

??4、對(duì)所有住院患者及陪護(hù)家屬反復(fù)宣傳吸煙的危害和戒煙的方法,嚴(yán)禁在病區(qū)內(nèi)吸煙。

??5、定期對(duì)工作人員吸煙狀況進(jìn)行調(diào)查,工作人員要了解吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),積極開展控?zé)煿ぷ?,主?dòng)參與戒煙,使吸煙率逐年下降。

??6、積極開展控?zé)煿ぷ?,加?qiáng)檢查和自檢,形成人人參與的有效機(jī)制,切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

職教科工作總結(jié)篇四

緬懷逝去的xxxx年,心中無限感慨。我從一名默默無聞的“小兵”走到了站長的崗位并比較圓滿的完成了公司及所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在這里我要首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、教導(dǎo)、關(guān)懷、愛護(hù)以及幫助,使我能夠快速的成長起來,更要感謝我站的全體員工,正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾蛶椭攀刮艺径蛇^了一個(gè)又一個(gè)艱難時(shí)期。

在這里我對(duì)所有曾經(jīng)支持和幫助過我站的領(lǐng)導(dǎo)及員工致以深深的謝意,感謝你們不吝賜教;感謝你們敬業(yè)、忠誠的精神;感謝你們的細(xì)心呵護(hù)讓我能夠快速成才。

隨著老板關(guān)于“創(chuàng)新管理、快樂富有”的理念出臺(tái),熱力行業(yè)的改革就勢在必得不可更改。結(jié)合老板“人人身上有合同,人人身上有指標(biāo)”的指導(dǎo)思想,公司相繼出臺(tái)了一系列創(chuàng)新舉措,而我就是其中的一個(gè)受益者。

回想我剛走上站長崗位時(shí),心中忐忑不安。深怕哪個(gè)關(guān)系或者工作處理不好而影響站內(nèi)工作的開展,我上任后的最初一段時(shí)間,對(duì)工作摸不到頭緒,不能合理安排時(shí)間和工作量。幸好領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn)才讓我找到了工作的方向和重心,在最初恢復(fù)路面和閥門井保溫工作中,我不怕臟、不怕累,時(shí)刻對(duì)自己進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

功夫不負(fù)有心人,通過近一個(gè)半月的歷練,我終于擺脫了自己以前那種事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),終于能為了讓南北區(qū)站成為公司境內(nèi)的站而踏實(shí)的工作了。

為了不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,為了不給師父丟臉我竭盡所能忘我的工作著,在我最艱難的時(shí)期一個(gè)身影的出現(xiàn)為我屏蔽了流言蜚語、遮擋了風(fēng)霜雪雨,這個(gè)人就是我的老班長xx。

正是他不斷的鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我,才讓我渡過了難關(guān)并成功的走到了今天。在領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助下,更使我迅速的走出了陰影,為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而投入到緊張忙碌的工作中。

在我從最初忐忑不安的心態(tài)下蛻變成一名合格的員工期間,正是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)不斷的對(duì)我灌輸正確的人生觀、價(jià)值觀并結(jié)合華生優(yōu)秀的企業(yè)文化理念,才讓我從一個(gè)懵懂少年成長成了一名懂得奉獻(xiàn)、懂得感恩的華生人。

回想當(dāng)初的我,只知道索取卻忘記了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我記得有一次領(lǐng)導(dǎo)教育我們說:“要想當(dāng)一名合格的站長,就不能計(jì)較個(gè)人得失,只有認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,才能擊垮所有人對(duì)你們的不信任、不支持”。

是的,正是因?yàn)槲疫x擇了相信領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),所以我才能快速、茁壯、健康、快樂的成長著。為了能盡快掌握我站轄區(qū)內(nèi)的情況,我選擇了放棄年假,利用一切時(shí)間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)。

在xxxx年9月中旬我站接到了天然酒店改造工程,當(dāng)時(shí)我站只有我和韓雁冰兩人在處理站內(nèi)拆連戶工作。但為了不影響工作進(jìn)度,我曾先后多次和所領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)安全員到現(xiàn)場實(shí)地測量、考察。

當(dāng)我站人員齊整的時(shí)候已經(jīng)是10月6號(hào)了,可是當(dāng)時(shí)天然酒店樓內(nèi)沒有一組合格的暖氣片,通過和燃?xì)飧卟块L的多次溝通,終于在10月15日完成了暖氣片的安裝,可距離10月25日供熱只有10天的時(shí)間了,為了不影響工作進(jìn)度,我站全體人員充分發(fā)揮了敢打敢拼、永不言棄的精神,用了7天的時(shí)間完成了此項(xiàng)工作,而且站內(nèi)其他工作都得到了全面的開展,沒有一項(xiàng)工作未完成。

在交付使用的頭天下午高部長卻突然提出一樓也要供熱,并且明天就要使用。當(dāng)時(shí)我站已經(jīng)開栓供熱了,供熱初期的忙碌使我站員工都已經(jīng)筋疲力盡了,為了不影響第二天的工作,不得已我獨(dú)自一人于10月25日晚20點(diǎn)45分到天然酒店對(duì)其一樓進(jìn)行分戶改造,至次日凌晨4點(diǎn)15分收工。當(dāng)我回到站內(nèi)收拾好工具的時(shí)候,才感覺自己已經(jīng)體力透支了。

說實(shí)話在我獨(dú)自一人干活的時(shí)候,我也有過不甘、有過氣憤、有過流淚、有過心酸,卻惟獨(dú)沒有想要放棄,因?yàn)槲抑李I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任是多么難得,因?yàn)槲抑牢夷艿玫匠晒捅仨毭鎸?duì)苦難,因?yàn)槲抑涝谖冶澈笥腥A生文化這個(gè)強(qiáng)大的信念在支撐著我、鼓勵(lì)著我,因?yàn)槲抑廊绻蚁氡M快成長,這就是必經(jīng)的歷程。

職教科工作總結(jié)篇五

1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-2020)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-2020)》、教育部魯昕副部長的《主動(dòng)適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動(dòng)轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對(duì),搶抓機(jī)遇,積極爭取省級(jí)、國家級(jí)示范試點(diǎn)。

2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,從理論與實(shí)踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。

20xx年全國職教工作會(huì)議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,對(duì)我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)調(diào)研,進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)方式,在課程教學(xué)中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學(xué)計(jì)劃實(shí)施全過程中,可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,條件成熟時(shí),在全校推行英語分層教學(xué)模式,使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強(qiáng)時(shí)效性,貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際,邀請(qǐng)校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報(bào)告的吸引力,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

2.推行本科生導(dǎo)師制,制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力,正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計(jì)劃所開設(shè)的各門課程,指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。

4.探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式。在條件成熟的情況下,與其他高校達(dá)成協(xié)議,選派優(yōu)秀的本科生到對(duì)口院校修讀一定課程,獲得相應(yīng)學(xué)分,讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,感受不同的高校教育文化,開拓視野,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時(shí)也接受對(duì)方院校學(xué)生選修我校課程,開展學(xué)分互認(rèn)工作,擴(kuò)大我校教學(xué)影響力,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化。

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作的開展,對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),對(duì)現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,增強(qiáng)方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)比例,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí)比例不低于30%,學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)到一年;改革課程教學(xué)范式,引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,工學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。

1.加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。20xx年3月份,對(duì)20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)量工程,進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。對(duì)20xx、20xx年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)質(zhì)量工程項(xiàng)目,開展中期檢查工作。

2.加大課程改革力度。5月份,開展立項(xiàng)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)課程改革立項(xiàng)工作,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點(diǎn)示范立項(xiàng)建設(shè)工作,為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況,適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目這幾類的立項(xiàng),通過遴選,推薦省級(jí)、國家級(jí)項(xiàng)目。

3.做好四川省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作。20xx年底學(xué)校申報(bào)的體制改革項(xiàng)目在今年初正式獲得立項(xiàng),省教育體改辦要求學(xué)校重點(diǎn)研究與實(shí)踐二級(jí)院系、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,學(xué)校已成立了校級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,并選定食品科學(xué)系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院這五個(gè)系部開展試點(diǎn)工作,制定詳細(xì)的實(shí)施方案。通過試點(diǎn)項(xiàng)目,以點(diǎn)帶面,積累經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)務(wù)支撐。

4.加強(qiáng)“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺(tái)的建設(shè)工作。3月份,平臺(tái)中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺(tái)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3382539.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔