小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

師生的安全和穩(wěn)定是維持學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定的頭等大事。少年兒童，是祖國的花朵和未來的.希望，為他們提供一個安全的生存空間，建立一個安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能健康、幸福地成長，是孩子家長和教育工作者乃至全社會的共同責(zé)任。抓好學(xué)生在校的安全保護(hù)工作，是一件涉及千家萬戶、人命關(guān)天的大事。為此，我校將按照上級有關(guān)文件的要求，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。針對我校地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生復(fù)雜，少年兒童自我保護(hù)能力弱的特點(diǎn)，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全工作管理，警鐘長鳴，堅(jiān)決遏制重大、特大事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)的安全。

組 長：王健康

副組長：蔡光波 詹宗顯

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全知識普及教育，通過各種形式大力開展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育，杜絕安全事故發(fā)生。教師要從講政治的高度來做好安全工作，幫助學(xué)生樹立良好的思想品德、心理素質(zhì)、安全意識和文明習(xí)慣，增強(qiáng)抵御黃、賭、毒等不良行為的免疫力。為確保安全工作人人抓，學(xué)校與各班主任簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機(jī)制。

（三）建立制度，做好管理

為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了一整套安全規(guī)章制度，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)，實(shí)施安全責(zé)任追究制，同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。

（四）開展多種活動，配合工作；

結(jié)合安全教育周，開展多形式的宣傳教育活動，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動，結(jié)合少先隊(duì)活動開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄，板報，廣播，向?qū)W生灌輸安全知識，學(xué)會自我保護(hù)意識。

（一） 組織與制度（責(zé)任人員：校長，教導(dǎo)）1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。

2.研究制訂本年期安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。召開安全工作會議，聽取有關(guān)情況匯報，分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

3.制訂安全管理工作制度、應(yīng)急預(yù)案等。

（二）宣傳教育（責(zé)任人員：教導(dǎo)，少先隊(duì)大隊(duì)部，各中隊(duì)輔導(dǎo)員，各班主任）1.結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

（三）活動安全：（責(zé)任部門：校長室，少先隊(duì)大隊(duì)部）1.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報教育行政部門批準(zhǔn)。

2.活動嚴(yán)格實(shí)施審批制度，安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無保障，不得組織集體活動。

3.學(xué)校組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。

4.組織學(xué)生參加集體勞動時，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。

（四）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作（責(zé)任部門：校長室）1.有針對性地對學(xué)校及周邊的治安、消防、交通、飲食、文化、娛樂場所等存在問題進(jìn)行認(rèn)真的整治。

2.在當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo)下，主動協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生等部門，大力整治校園及周邊的治安秩序。

九月份

1.完善各項(xiàng)安全制度，結(jié)合第一周福建省學(xué)生道路交通安全教育宣傳周及開展消防安全“開學(xué)第一課”做好學(xué)生安全教育工作，爭取把安全教育納入課堂教學(xué)，開展豐富多彩的活動，寓教育于活動中。

2.期初召開一次家長會，通告本學(xué)期安全注意事項(xiàng)，簽訂安全責(zé)任書，做好家校聯(lián)合。

3.健全巡邏隊(duì)制度，抓好交通和防溺水安全教育工作，定期排查學(xué)校及周邊安全隱患，及時整改并上報。

4. 健全應(yīng)急救援機(jī)制，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每周二、四開展兩次師生應(yīng)急逃生演練。

5. 做好每日晨檢，緊抓傳染病預(yù)防工作。

十月份

1.做好學(xué)生假期安全教育的宣傳，與家長簽訂假期安全責(zé)任書。

2.做好學(xué)生的食品及合理用水、用電等安全教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查力度。

十一月

1.開展“119”宣傳月活動，加強(qiáng)學(xué)生的消防安全常識教育。

2.結(jié)合少先隊(duì)工作，開展豐富多彩的安全教育活動。

3.繼續(xù)推進(jìn)緊急疏散演練工作。

十二月

1.開展“12.4”法制宣傳教育日活動，擬聘請法制副校長到校進(jìn)行法制講座。

2.結(jié)合上月的安全隱患排查，將排查范圍擴(kuò)大，對校園周邊進(jìn)行細(xì)致的安全排查。

3.加強(qiáng)傳染的防控工作，擬組織教師進(jìn)行傳染病防控培訓(xùn)。

一月份

1.持續(xù)抓好學(xué)校期末安全工作，及時關(guān)注學(xué)生的心理健康。

2. 繼續(xù)做好晨檢工作，做好因病追查記錄，及時了解學(xué)生的狀況，保證學(xué)生期末復(fù)習(xí)的身心健康。

3.做好學(xué)生寒假期間的安全教育，前行全面的家訪。及時了解學(xué)生的假期安全狀況。教育學(xué)生不燃放煙花爆竹。

老師感言

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小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“xx大精神”和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動，鞏固養(yǎng)成教育，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本，從大處著眼，小處著手，注重實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。

二、基本思路：

貫穿“一條主線，兩個重點(diǎn)”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)：

1.抓好一支隊(duì)伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè)，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。

2.貫穿一個旋律：以人為本，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng)，營造和諧校園的氛圍。

4.開展一系列活動：文藝、體育和社會實(shí)踐活動等。

5.營造一個環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營造和諧校園環(huán)境。

6.樹立一批典型：文明之星、師德標(biāo)兵等。

四、重點(diǎn)措施：

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育的主體作用。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處，有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

1.完善年級組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮其主動性與積極性，每周召開一次年級組長例會，要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展體現(xiàn)年級特色的德育活動，年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足，明確下階段目標(biāo)。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊(duì)活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應(yīng)的安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，評選優(yōu)秀班主任。

(二)落實(shí)德育常規(guī)工作，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

1.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，細(xì)化德育教育。

1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi)，開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》，提高禮儀知曉率，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為?！督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，努力做一個有道德的人。

2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志，查兩操和早自習(xí)，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.增強(qiáng)意識，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，提高德育質(zhì)量。

努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來;有度：對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識;有效：滲透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說教。

2)深化校園文化建設(shè)。

完善學(xué)校日常評比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個體行為，做好校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn)，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè)，班級板報每月一期，保質(zhì)保量。繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑，針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象，進(jìn)行分析、誘導(dǎo)，排解學(xué)生的心理困擾，傳授心理健康知識，健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命，健康成長”的主題教育活動，教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解，學(xué)會生存和生活。

4)法制教育緊抓不放。

以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零。

5)開展多元教育活動。繼續(xù)強(qiáng)化社會、家庭、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局，以學(xué)校為立足點(diǎn)，校外為增長點(diǎn)，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學(xué)?；顒樱瑸閷W(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學(xué)?；顒?，做好指導(dǎo)工作，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂校園。

附：德育工作月活動安排

九月份：“文明禮儀”月活動

2.制定德育、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動)

十月份：“生命教育”月活動

1.班級文化建設(shè)

2.開展“珍愛生命 從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。

4、班干部培訓(xùn)。

十一月份：“健康教育”月活動

1、召開家長會。

2、法制專題活動。

3、冬季安全衛(wèi)生教育。

4、心理健康教育。

十二月份：“人格教育”月活動

1.班級特色項(xiàng)目展示。

2.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶祝活動。

2.年級組、班主任工作交流活動。

3.德育資料整理匯總。

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

二、工作目標(biāo)：

1、以競賽活動為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好各校級運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、應(yīng)對場地缺乏狀況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際狀況，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運(yùn)動”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計(jì)，確保體育活動的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時還要加強(qiáng)師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準(zhǔn)時到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進(jìn)行課外活動，保證活動時光和活動質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因，本學(xué)期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整，具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時體育活動時光為出發(fā)點(diǎn)，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭透過各種競賽活動，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時光，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、用心、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙，并做好運(yùn)動員的思想工作，使運(yùn)動員的訓(xùn)練時光得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時光，確保運(yùn)動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實(shí)施全民健身活動，學(xué)校工會要認(rèn)真組織好教工的文體活動，抓好每一天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教學(xué)工作：

1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué)，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。

3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

本學(xué)期，我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化教育改革為動力，以教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理、資源優(yōu)質(zhì)化為重點(diǎn)。不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，使全體教師的工作水平再提高；不斷優(yōu)化管理效能，使教育品質(zhì)再提升；不斷落實(shí)提質(zhì)增效，使學(xué)校各項(xiàng)工作再發(fā)展，確?！笆濉苯逃ぷ鲗?shí)現(xiàn)良好開局。

一、強(qiáng)化師德，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍

1.樹立教師責(zé)任感

一是健全政治學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持“立師德、強(qiáng)師能、做受學(xué)生愛戴的老師，這一永恒主題，組織教師再學(xué)習(xí)福建省、泉州市、南安市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為。二是扎實(shí)做好師德考核和績效考評。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《石井中心小學(xué)教師師德規(guī)范考核方案》、《石井中心小學(xué)教職工績效實(shí)施方案(試行)》、《石井中心小學(xué)推薦參評晉升小高或小中高量化積分意見》等方案，用準(zhǔn)則指導(dǎo)行動。

2.培養(yǎng)骨干教師，搭建“共同成長”平臺。

（1）關(guān)注青年教師，鼓勵青年教師脫穎而出。組織兼職教研員走進(jìn)青年教師課堂，開展聽課、評課、課堂診斷等活動，促進(jìn)他們盡快熟悉教育

教學(xué)

（2）繼續(xù)參與“名師工程”活動。

一要做到以研修促提升。扎實(shí)開展專業(yè)研修活動，個人研修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合。二要以活動促成長。通過開展研討課、讀書交流會、專題研究等活動，積極參加各級各項(xiàng)教研活動并取得好成績，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。三要參加實(shí)景中心各項(xiàng)研討活動，以老帶新，搭建共同成長平臺。

二、立足常規(guī)教育，提高學(xué)生思想道德

1、以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心。利用早會、班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每日學(xué)生日常行為規(guī)范的督查與講評工作，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

2、充分利用升旗儀式、主題班會等形式，有計(jì)劃地開展革命傳統(tǒng)教育、理想與信念、心理健康等主題教育。圍繞德育陣地、社會實(shí)踐、重大節(jié)日，以及學(xué)校實(shí)際，開展弘揚(yáng)與培育民族精神活動、愛國主義教育、建黨90周年等一系列實(shí)踐活動。

3、打造一支樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。鼓動班主任積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加德育工作研討或德育論文評選，不斷改進(jìn)工作療法，提高班級管理效益。

打造一支全員育人的學(xué)科教師德育隊(duì)伍。全體教師要樹立全員德育意識，樹立教書育人意識，在各科教學(xué)、學(xué)?；顒拥冉逃杏袡C(jī)地開展德育教育，做到學(xué)生教育人人有責(zé)、遇到問題人人主動管、共性問題全校齊抓共管，把德育工作貫穿到班級教育的全過程。

充分發(fā)揮社會、家長學(xué)校，關(guān)心下一代協(xié)會的德育功能，形成合力。

4、實(shí)施校園文化建設(shè)行動。

(1)精心布置校園環(huán)境。立足育人和熏陶功能。要注重劃分各區(qū)域教育功能，鼓勵師生自制作品展示。科學(xué)規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、逐步實(shí)施，布置好校園的宣傳欄，各班班級每一面墻，每一處場所，每一處花草，尤其要注重走廊、樓梯、德育墻、圖書室的育人功能，力求凈化、美化、人文化、教育化，建設(shè)平安、文明、和諧的優(yōu)良校園環(huán)境。

(2)精心布置班級環(huán)境。班級布置中體現(xiàn)共性與個性相結(jié)合，一方面要規(guī)范地張貼好國旗、守則、規(guī)范、班規(guī)、班訓(xùn)、讀書角等，定期出好板報；另一方面要根據(jù)班級學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)立學(xué)生展示園地、學(xué)習(xí)園地等展示自我、共同交流的園地。

(3)搭建學(xué)生個性和特長的平臺，大力倡導(dǎo)開展形式多樣的校園文化活動。

三、

1、完善管理制度。組織教師學(xué)習(xí)7月教代會通過新修訂的制度。貫徹執(zhí)行《泉州中心小學(xué)辦學(xué)行為“五規(guī)范”督導(dǎo)評估》、《石井中心小學(xué)工作績效綜合考評方案》、《石井中心小學(xué)教師師德規(guī)范考核方案》、《石井中心小學(xué)教職工績效文施方案(試行)》等方案，繼續(xù)開展教師績效評定。

2、抓細(xì)抓實(shí)抓嚴(yán)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。

文、數(shù)學(xué)科測試及非語文數(shù)學(xué)科考查及分析反饋工作。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)督查與反饋制度。

要切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)月檢查制度，及時反饋、整改、收集資料。

4、規(guī)范學(xué)籍管理。

一要認(rèn)真做好招生鞏生工作。要按時組織適齡兒童入學(xué)，嚴(yán)禁招收不及齡學(xué)生，確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)100％，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)90．5％以上。

二要嚴(yán)格執(zhí)行《福建省小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，嚴(yán)格把好借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)關(guān)，及時進(jìn)行學(xué)籍異動，每月18日報送學(xué)生變動情況表及相關(guān)證明，以及做好電子學(xué)籍異動，建立完整、規(guī)范的學(xué)籍檔案。

5、強(qiáng)化安全管理

貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新中小學(xué)幼兒園安全管理的意見(試行)》，加強(qiáng)安全防范工作，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定大局，全力保障廣大師生健康平安。一是開展創(chuàng)建活動。開展安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！被顒?，嚴(yán)格要求，按時完成。二是進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，舉行消防生存、校園暴力、應(yīng)急疏散等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練，開展團(tuán)結(jié)友愛、游泳、交通、飲食、消防、地震、預(yù)防傳染病、預(yù)防擁擠踩塌等安全教育，以及普法教育。三是進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛整治力度。四是進(jìn)一步加強(qiáng)保安員管理，落實(shí)《福建省中小學(xué)校幼兒園保安管理工作暫行規(guī)定》，保安員應(yīng)爭取具備上崗條件，履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮在維護(hù)校園治安秩序的重要作用。五是進(jìn)一步加強(qiáng)校門口執(zhí)勤。每天上學(xué)放學(xué)期間，要安排數(shù)名教師在校內(nèi)外定點(diǎn)執(zhí)勤。

四、深化教育研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1、扎實(shí)開展校本教研

一是教研組、備課組建設(shè)。要進(jìn)一步建立健全教研組、備課組機(jī)構(gòu)及活動機(jī)制，教導(dǎo)處加強(qiáng)對教研組、備課組的指導(dǎo)和檢查，依托教研組、備課組開展周三校本教研，做到期初有周三校本教研活動計(jì)劃，活動有專人負(fù)責(zé)，活動主題有保證。

二是聚焦課堂。圍繞研究主題，以及學(xué)校研究主題，開展課堂教學(xué)研討，使全體教師學(xué)會鉆研教材、悟化《課標(biāo)》，進(jìn)一步深化有效課堂教學(xué)這一主題。

2、推進(jìn)集體備課。

以“向備課要質(zhì)量”為目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新研討機(jī)制，規(guī)范管理，將繼續(xù)圍繞“教材鉆研與教學(xué)設(shè)計(jì)”兩個主題，切實(shí)開展集體備課。

3、重視課題研究。

積極開展課題研究，鼓勵教師研究自己的問題，構(gòu)建實(shí)踐與研究的橋梁。認(rèn)真做好校木課程研究，開展一次校內(nèi)研討活動。

五、加強(qiáng)財務(wù)管理，優(yōu)化辦學(xué)條件。

1、加強(qiáng)財務(wù)管理。

要加強(qiáng)招生收費(fèi)管理。組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育收費(fèi)、招生工作等工作要求，規(guī)范行為，嚴(yán)禁索要、攤派等行為。在學(xué)校校務(wù)公開欄張貼公示，公布舉報電話，并作好學(xué)生代辦費(fèi)收支情況的報告告知工作。

要規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格預(yù)算、民主理財，學(xué)期初制定學(xué)校財務(wù)收支預(yù)算，凡開支在2000元以上的要經(jīng)校務(wù)會研究后，并經(jīng)審核同意后方可報銷；推行校務(wù)公開，切實(shí)加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督工作，嚴(yán)格執(zhí)行政府集中采購制度，自覺抵制商業(yè)賄賂，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫。

要加強(qiáng)附屬幼兒園資金的使用與監(jiān)管。

2、加強(qiáng)工會組織建設(shè)。

充分發(fā)揮工會的組織作用，全面落實(shí)好校務(wù)公開，廣泛調(diào)動教職工參政、議政的主動性和創(chuàng)造性。充分發(fā)揮教工之家作用，增強(qiáng)工會組織的感召力和影響力。關(guān)心教職工，開展病、困教師送溫暖活動；積極組織教職工參加元旦活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。

3、科學(xué)規(guī)劃、扎實(shí)推進(jìn)，優(yōu)化辦學(xué)條件。

（1）積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。要以全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，有計(jì)劃有步驟地推動學(xué)校達(dá)到“四有”辦學(xué)要求。

（2）加快學(xué)校附屬設(shè)施的改造。

（3）充實(shí)學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施。要利用政策補(bǔ)助和學(xué)校節(jié)余資金對實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合實(shí)踐活動室、圖書室、體育室及其它教具，學(xué)具的補(bǔ)充。同時要防止重“建”輕“管”，只“擺”不“用”的現(xiàn)象，最大限度地提高設(shè)備的利用率。

小學(xué)

2011年9月1日

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

本班學(xué)生共xx人，總體看來女生多于男生。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解。

學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都是我努力的方向。這個學(xué)期，我制定了一系列的措施，因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生是扶著一步步走過來的，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。

2、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

3、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

學(xué)質(zhì)量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率，所以為了要更好的發(fā)展幼兒園，教師需要不斷的.提高教學(xué)質(zhì)量和能力，這樣才能適應(yīng)社會變化的潮流，當(dāng)然，我們幼兒園也一樣，我們需要有創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)新知識，這樣才能受到家長的信任，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們制定了教研計(jì)劃。

教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。

1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

1、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計(jì)劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。

2、觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

3、開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

4、實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（每周4——5節(jié)）課后及時與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價。

1、建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。

2、研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，如繪畫、、舞蹈、珠算等活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

2、為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等（每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好）。

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育教學(xué)工作意見精神和20xx年工作思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教育科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

（一）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減.各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)教研管理，評選名優(yōu)教師 教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，做好集體備課，要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，教研工作做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點(diǎn)，內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末評選名優(yōu)教師。

（二）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。

1、課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清” ，夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期校內(nèi)研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式，充分發(fā)揮骨干教師的作用，以主題帶教研做深，做透，教研結(jié)合。加大聽課力度，校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織參加教研活動，聽取教師的各類公開課外，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認(rèn)真評課、指導(dǎo)。

2、重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對后進(jìn)生的幫扶工作，重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作，健全檔案，制訂輔優(yōu)補(bǔ)潛計(jì)劃，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)行動態(tài)分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對思想上后進(jìn)生的法制與規(guī)范教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3、組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段，在競賽中求提高，求發(fā)展。一要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。二要積極做好校內(nèi)、校外各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。本年度語文學(xué)科將舉行朗誦比賽、征文比賽等，通過競賽活動促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

4、加強(qiáng)體育教育，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，全面落實(shí)課間體育活動制度。繼續(xù)開展“陽光體育”活動，確保每天一小時體育活動時間。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等興趣小組，開展小學(xué)生廣播操比賽等形式，要精心組織好一年一度的校田徑運(yùn)動會。

（三）強(qiáng)化管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。在進(jìn)一步完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和有效的考核機(jī)制的同時，組織教師學(xué)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，規(guī)范個人行為，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)。

2、提高教師專業(yè)水平。我們將采取集中學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式，提高教師技能。一是開展“十個一”活動。二是成立現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)班，讓每位教師會用、樂用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱情，突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度， 使更多人成長為校、甚至區(qū)級的課改帶頭人。

3、以生為本，深化課改

一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂，學(xué)他們的做法，學(xué)他們的經(jīng)驗(yàn)，讓老師自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練。結(jié)合本校實(shí)際，準(zhǔn)備在高年級進(jìn)行試點(diǎn)，通過不斷實(shí)踐、反思、再實(shí)踐，總結(jié)出適合本校的教學(xué)模式。三是開展好第二課堂活動，給學(xué)生個性發(fā)展的空間。通過多種形式的課外興趣活動，滲透體、藝、衛(wèi)教育，使學(xué)生會說、能唱、會跳、能寫、會畫、能彈，激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其找到學(xué)習(xí)的快樂。

1、學(xué)生活動：朗誦比賽、征文比賽。

校內(nèi)背書、硬筆字比賽。

2、校級：校運(yùn)動會 廣播體操比賽

元旦文娛匯演 書法比賽。

3、學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀

4、教師公開課、示范課。

小學(xué)教導(dǎo)處

20xx-8-30

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

我們六年級組本學(xué)期圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃，以規(guī)范促發(fā)展，健康第一，提高師生身心素質(zhì)”實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓養(yǎng)成教育，在學(xué)生中弘揚(yáng)“求是、創(chuàng)新、愛國、至善”的健雄精神，培養(yǎng)學(xué)生做有道德的人。關(guān)愛全體學(xué)生，致力于每個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作，同時以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)、有效地做好各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面，為我校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

二、工作重點(diǎn)：

1.抓學(xué)生常規(guī)管理。從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。促使學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、就餐、出操列隊(duì)、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面有較大進(jìn)步。

2.以“文明班集體”評比為抓手，規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3.搞好班級文化建設(shè)（如黑板報、班級環(huán)境布置等），加強(qiáng)環(huán)境育人的作用。

4.大力創(chuàng)造條件，發(fā)揮學(xué)生的主動性，開展豐富多樣的班隊(duì)活動。

5.發(fā)揮好隊(duì)干部、班干部的帶頭示范作用。引導(dǎo)骨干隊(duì)員參與班級管理，爭取早日實(shí)現(xiàn)自主管理。

三、措施要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。

1、重點(diǎn)之一：強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)“文明人”。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)具有較高的文明素養(yǎng)，良好的行為習(xí)慣的文明人。而我校生源的實(shí)際情況，也決定了必須把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育的重點(diǎn)來抓。

2、重點(diǎn)之二：認(rèn)真開展心理健康教育。

六年級的學(xué)生是有必要進(jìn)一步重視正確的心理引導(dǎo)。鼓勵學(xué)生把內(nèi)心的煩惱，心中的秘密向教師傾吐。班教組老師要做學(xué)生的知心朋友，把關(guān)愛落實(shí)到每個學(xué)生身上，及時把握學(xué)生的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題立即進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)。各班繼續(xù)抓好“八禮四儀”教育，健康教育及心理教育。配合德育處繼續(xù)組織好各項(xiàng)德育活動，各班要認(rèn)真上好每周的班隊(duì)活動課，并寓教于活動之中。重視對學(xué)生的表揚(yáng)與激勵，要在鼓勵中激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。

3、重點(diǎn)之三：繼續(xù)重視抓好安全教育。

安全工作是一切工作之首。安全工作關(guān)鍵在二個方面：一是思想教育，二是落實(shí)管理。其中思想教育是關(guān)鍵因素，因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴，健康的重要，才能形成良好的安全觀念與自我保護(hù)意識。

（二）抓實(shí)“六認(rèn)真”管理，教學(xué)質(zhì)量再提高。

繼續(xù)加強(qiáng)六年級的教學(xué)工作。做好語、數(shù)、英各科老師的協(xié)調(diào)與合作工作，加強(qiáng)集體備課，“四步八環(huán)”高效課堂建設(shè)，研究教材、教法、出卷思路。抓好每階段的單元檢測工作，并做好相應(yīng)的分析，及時調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)與策略。

（三）優(yōu)化教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、在教學(xué)中要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，

教師要從學(xué)生的發(fā)展著想，開展探究性學(xué)習(xí)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)習(xí)方式，努力探索實(shí)踐“主動性，互動性，主體性”的課堂教學(xué)模式，語文方面，要高度重視對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生學(xué)會求實(shí)、求新、求異、求變，能質(zhì)疑會大膽發(fā)表獨(dú)立的，有創(chuàng)見的意見，提出自己的觀點(diǎn)；數(shù)學(xué)方面，進(jìn)行“培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動參與，多向思維，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，研究問題，解決問題的能力。

2、加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動的研究。

本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生“日記”的寫作工作，通過仔細(xì)觀察周圍的人物和事物，鼓勵學(xué)生探索科學(xué)上的疑惑，再認(rèn)真寫下感受，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力和人際交往的能力。

3、積極開展各種活動及各項(xiàng)學(xué)科競賽。

根據(jù)學(xué)習(xí)安排繼續(xù)開展語、數(shù)、英學(xué)科相關(guān)知識過關(guān)活動，確保學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。

這學(xué)期我們要強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)。在理念上樹立人人都是社團(tuán)課程的開發(fā)者，明白社團(tuán)不僅僅是訓(xùn)練技能、更應(yīng)立足于興趣和愛。在課程設(shè)立上將提優(yōu)和普及相結(jié)合，在內(nèi)容上需要傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合、通識與精品結(jié)合、課程與文化結(jié)合。為此，新學(xué)期將再充分征求教師意見，攜手社會志愿教師，將統(tǒng)計(jì)整理形成新的社團(tuán)課程菜單，確定社團(tuán)項(xiàng)目。用項(xiàng)目管理的形式完善社團(tuán)活動，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。學(xué)生自由選擇1-2個項(xiàng)目參加，化的滿足孩子的發(fā)展需要。學(xué)校從時間、空間、經(jīng)費(fèi)上給予保障，促進(jìn)學(xué)生人人都有特長，人人都能成才。

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進(jìn)社會和諧、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長為組長，校委會成員為副組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期利用班隊(duì)會等開展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識。

3、建立安全工作責(zé)任制

(1)、學(xué)校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書。

4、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

5、全面開展安全大檢查

學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

6、教育教學(xué)安全

(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。

(3)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。

7、交通安全

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。

(2)我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送

(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

(4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

8、教學(xué)設(shè)施安全

(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(5)完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!

9、要求學(xué)生做到10個方面

1.嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。

2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3.嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁野浴。

4.克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

5.妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6.體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7.培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8.在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

9.預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

10.參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

小學(xué)體育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，我們將繼續(xù)全力打造一支愛崗敬業(yè)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班教組長隊(duì)伍，堅(jiān)持以人為本，以教師為主體，進(jìn)一步解放思想，激發(fā)教師活動，創(chuàng)造力，不斷增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展動力。

程，使學(xué)校常規(guī)工作的實(shí)施變得更加實(shí)在、清晰，以此提高辦學(xué)效率和管理績效。轉(zhuǎn)變教師干部思考方式、行為方式，加大考核力度，提高干部教師的管理能力與計(jì)劃執(zhí)行能力，提升學(xué)校的管理效能。

2.豐厚教師隊(duì)伍建設(shè)，提升個體素養(yǎng)。

強(qiáng)化師德師風(fēng)。黨支部要組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》，倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德，規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，不做有償家教。德育處和工會定期開展“關(guān)愛教育論壇”、師德演講、牽手故事、經(jīng)驗(yàn)交流等活動，結(jié)合各個主題，老師們不斷學(xué)習(xí)、交流、碰撞、思考，引導(dǎo)廣大教師爭做學(xué)生愛戴、家長滿意、社會認(rèn)可的陽光幸福教師。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，將模式學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師自我閱讀學(xué)校配發(fā)的《問題學(xué)生診療手冊》教輔讀本，結(jié)合自己的工作實(shí)踐寫好“個案診療”報告，生成教師自己的教育智慧（個案診療，就是對一個學(xué)生或一個教育事件進(jìn)行具體分析并拿出對策。個案診療是因材施教原則的科學(xué)化、具體化、可操作化）。我們將開展多種形式的讀書報告、“教育智慧”論壇活動，繼續(xù)編寫學(xué)?！敖逃腔邸蔽募瘏⒓訁^(qū)級評審，發(fā)揮這本書的最大效益。把“教育智慧課程”與導(dǎo)師牽手制相結(jié)合，做好所有教師與牽手學(xué)生的個案研究。

3.深入班教小組改革，提高工作水平。

進(jìn)一步推進(jìn)班級教育小組改革，形成班教小組的工作實(shí)施方案，組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步了解班教小組的工作制度、章程、運(yùn)行機(jī)制、考核評價體系等。積極轉(zhuǎn)換教師、學(xué)生和家長的角色理念，學(xué)生、家長、教師共同參與管理班級，營造全員育人的良性教育氛圍，引領(lǐng)可利用的教育資源共同加入班級教育改革實(shí)踐。充分展現(xiàn)學(xué)校教育的核心價值，突顯我校教育教學(xué)的特色內(nèi)涵，努力提升學(xué)校在全面育人、文化育人、行動育人方面的綜合水平。

加強(qiáng)對班教小組組長的管理和培訓(xùn)，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班級管理論壇、組織隊(duì)活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵班教組長閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班教組長例會，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班教組長，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班教組長、班教組員使用好《班教小組工作手冊》，對班級晨夕會作好相應(yīng)的安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立“優(yōu)秀班教工作者”、“優(yōu)秀家委會及成員”評比制度，進(jìn)一步提高班級教育小組工作的積極性和實(shí)效性。班級教育小組改革與教師績效考核掛鉤，實(shí)行以班級為單位的捆綁式考核體系。確立班榮，我榮；班恥，我恥的意識，努力提高班級教育小組工作向心力和凝聚力，從而促進(jìn)我校班教改革深入開展，收獲豐碩果實(shí)。

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