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少先隊服務(wù)崗位 文明服務(wù)平臺工作計劃篇一
為深入推動_新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進(jìn)一步加強和改進(jìn)基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，打通宣傳、教育、關(guān)心、服務(wù)居民的“最后一公里”，就做好xx新時代文明實踐站建設(shè)工作，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，著眼于凝聚職工群眾、引導(dǎo)職工群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、資源整合、注重實踐、全域推進(jìn)”的工作思路，聚焦新疆工作總目標(biāo)、兵團職責(zé)使命、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，用_新時代中國特色社會主義思想牢牢占領(lǐng)思想文化陣地，推動基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)持續(xù)深入，為建設(shè)宜居軍戶、生態(tài)軍戶、文明軍戶、美麗軍戶貢獻(xiàn)力量。
二、目標(biāo)要求
圍繞基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)誰來做、做什么、怎樣做的問題，以我單位志愿服務(wù)隊為單元，以志愿服務(wù)為基本形式，緊緊圍繞“宣傳、教育、關(guān)心、服務(wù)居民”的主題，以此次黨史學(xué)習(xí)教育活動為發(fā)力點，結(jié)合“我為群眾辦實事”開展各項實踐活動，建成機構(gòu)健全、隊伍充實、運行順暢、內(nèi)容豐富、活動多樣的新時代文明實踐中心站，講居民最需要的知識，開居民最喜歡的課程，搞居民喜聞樂見的活動，辦居民獲得幸福的實事，實現(xiàn)居民的需求在哪里，文明實踐就延伸到哪里的工作目標(biāo)。
三、工作原則
——堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握正確政治方向。注重思想政治引領(lǐng)和社會主義核心價值觀引領(lǐng)，弘揚主旋律，傳播正能量，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。
——堅持以居民需求為導(dǎo)向。把建設(shè)重心放在一線，以真情暖人心、以服務(wù)聚民意，在解決問題的過程中做好思想政治工作。
——堅持以志愿服務(wù)為基本形式。推動志愿者隊伍建設(shè)與志愿服務(wù)工作常態(tài)化，真正打造一支常駐居民身邊的志愿者服務(wù)隊伍。
——堅持整合資源。整合基層公共服務(wù)資源，充分運用公共文化服務(wù)資源、黨員遠(yuǎn)程教育等，開展文明實踐活動，同時，注重發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新型媒體的傳播功能。
四、工作安排
(一)組織架構(gòu)
為確保連隊新時代文明實踐站建設(shè)工作順利推進(jìn)，經(jīng)研究，決定成立xx新時代文明實踐所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)結(jié)合職工群眾的生產(chǎn)生活和實際需要，充分運用連隊資源，開展職工群眾喜聞樂見的文明實踐活動。
(二)打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)陣地。
新時代文明實踐所站的主體力量是志愿者，主要活動方式是志愿服務(wù)，成立新時代文明實踐志愿服務(wù)分隊。
志愿服務(wù)隊組成人員由三部分組成：一是連隊兩委委員組織開展志愿服務(wù)活動;二是連隊黨員及職工等基層力量;三是連隊家屬、青少年、大學(xué)生、先進(jìn)人物、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等。
(三)構(gòu)建“5+x”志愿服務(wù)平臺。
少先隊服務(wù)崗位 文明服務(wù)平臺工作計劃篇二
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、創(chuàng)市級文明單位，爭創(chuàng)省級文明單位;
2、教育教學(xué)質(zhì)量超過市直同類學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴大;
3、無師生違法犯罪，無校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高，自覺遵守社會公德。
三、具體措施
(一)切實加強思想建設(shè)，更新觀念，努力適應(yīng)新的教育形勢。
1、積極加強黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式，組織廣大黨員開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策，不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策，增強依法治教的自覺性。
本年度，學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策，規(guī)范學(xué)校管理，加強管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實際情況，學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開制，使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實際行動履行教書育人的神圣職責(zé)。同時，學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)，對父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生，要按《義務(wù)教育法》的要求，對他們的有關(guān)費用該減免的減免，該全免的全免，并從收入中拿出專項資金來解決這部分學(xué)生的困難，保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。
3、切實加強教師隊伍的建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
(1)強化職業(yè)道德教育，提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng)，學(xué)校將著力實施凝聚力工程，充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用，建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強職業(yè)道德的督查，要通過教師自查、同事互評、學(xué)生及家長參與等多種方式和途徑，認(rèn)真排查分析存在問題，認(rèn)真落實整改措施。完善教職工工作考核機制，把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容，對師德水平差，不能履行教書育人職責(zé)的教師要采取有力措施，努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
(2)加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》，積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，大力培養(yǎng)青年骨干教師，新教結(jié)對，為青年教師壓擔(dān)子、搭臺子、引路子、創(chuàng)牌子，引入可操作性強的激勵投機，通過新秀杯等競賽手段，培養(yǎng)一批校級教學(xué)能手，逐步形成人人爭上游，個個比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
(3)加強現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機房、語音室，有計劃地培訓(xùn)教職員工，特別是45歲以下的青年教師，必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法，從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
1、貫徹黨的教育方針，更新觀念，解放思想。以實際行動糾正為應(yīng)試而教，為應(yīng)試而學(xué)的應(yīng)試教育思想，堅決克服用一個模子來培養(yǎng)人才的傾向，確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀，精心組織，狠抓落實，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
2、堅持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三愛：愛祖國、愛學(xué)校、愛集體：
三敬：尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;
三嚴(yán)：紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;
要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會經(jīng)濟，加強對學(xué)生的艱苦樸素教育，勞動教育;切實開展心理健康教育，增強學(xué)生承受挫折，克服困難的能力，形成健全的人格;加強對學(xué)生科學(xué)世界觀教育，抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設(shè)校本課程，組織學(xué)生參觀科普展等活動、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀。要以常規(guī)教育為切入點，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，公民道德規(guī)范教育，從小事、從學(xué)生身邊事抓起，增強教育的針對性，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在方法上，講究多樣性，避免簡單化、程式化、成人化，追求效果，學(xué)校要充分利用各種宣傳工具，結(jié)合重大節(jié)日重大活動，全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式，通過校園文化藝術(shù)周，通過組織征文、演講、知識競賽，班會觀摩等活動，增強教育的直觀性、形象性。
少先隊服務(wù)崗位 文明服務(wù)平臺工作計劃篇三
繼續(xù)深入貫徹^v^^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“新北京，新奧運，我為奧運添光彩”教育為主線，以少先隊活動為載體，以特色教育為突破口，以體驗教育為有效途徑，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，以開展豐富多彩的教育活動，通過集體體驗、自我體驗、角色體驗、情境體驗等多種實踐體驗活動，不斷創(chuàng)新和深化少先隊思想道德教育，為少年兒童健康成長服務(wù)。
二、
一條主線貫全局，即以“新北京、新奧運，我為奧運添光彩”貫穿本學(xué)期大隊部活動始終。
三、
（一）隊常規(guī)工作常抓不懈。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)范化
做好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，本學(xué)期對中隊輔導(dǎo)員組織一次集中培訓(xùn)，輔導(dǎo)內(nèi)容既包括基本的少先隊理論基礎(chǔ)知識也包括有實際應(yīng)用價值的隊活動，使輔導(dǎo)員工作更加符合時代要求。實行月匯報制度，每月召開中隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)交流會，及時交流工作中的經(jīng)驗做法并查找偏差，以便及時調(diào)整各自的工作。
2、小干部隊伍建設(shè)規(guī)范化
根據(jù)小干部各自的不同分工適時指導(dǎo)他們的工作，不斷提高他們的工作能力。本學(xué)期，要開展好新隊員入隊教育活動以及新一屆隊委輪換活動，同時，繼續(xù)開展隊干部學(xué)校，指導(dǎo)小干部工作方法，提高隊干部的理論修養(yǎng)。
3、隊務(wù)檔案細(xì)致化
隊務(wù)檔案主要包括常規(guī)建設(shè)檔案、制度檔案、隊干部檔案。常規(guī)建設(shè)檔案主要包括隊員登記表、隊委會記錄、心理健康咨詢表、紅領(lǐng)巾知我行檢查統(tǒng)計表、板報檢查記錄等；制度檔案主要包括小干部輪換制度、紅領(lǐng)巾文明崗執(zhí)勤制度、少先隊章程、總大中隊輔導(dǎo)員職責(zé)、隊員文明公約等；隊干部檔案主要包括大隊委職責(zé)、大中隊委名單、大隊委述職等；在平時的工作中根據(jù)實際及時完善各類檔案。
4、小家務(wù)建設(shè)常規(guī)化
“紅領(lǐng)巾知我行”文明崗、隊室、隊角等隊的家務(wù)建設(shè)要注重常規(guī)化，避免忽冷忽熱的現(xiàn)象。隊的家務(wù)建設(shè)應(yīng)充分發(fā)揮隊員的自主精神，但同時也應(yīng)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)幫助下進(jìn)行。
（二）主題教育，展示特色
1、結(jié)合奧運主題，開展“文明奧運”系列活動。
在中、高年級開展“文明棋”活動，隊員們在學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己日常生活中的文明行為和不文明行為，自己設(shè)計“文明棋”，并且開展評比，推廣隊員在日常生活中用“文明棋”進(jìn)行課間活動。
開展“守規(guī)范，講禮儀”知識競賽、小品大賽活動，在競賽中深化禮儀知識，強化禮儀行為。
開展“禮儀歌謠大家唱”活動，推薦幾首好的歌謠，紅領(lǐng)巾廣播臺將進(jìn)行播放，寓教于樂。
繼續(xù)深化“紅領(lǐng)巾知我行”活動，讓學(xué)生懂禮儀，守禮儀。
2、結(jié)合奧運主題，開展“綠色奧運”系列活動。
開展“陽光教室”評比活動，發(fā)動學(xué)生自己布置教室，體現(xiàn)環(huán)保理念。
開展“環(huán)保在我心中”征文活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注自身。
開展“環(huán)保小報”現(xiàn)場制作活動，既加強環(huán)保教育，又鍛煉了學(xué)生的能力。
開展“爭做環(huán)保人”活動。倡導(dǎo)節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水、、、、、、每位教師首先以身作則，用自身的形象影響隊員，教育隊員從自身做起、從小事做起，在全校大行節(jié)約之風(fēng)，促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
開展“十個一”系列活動，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)（每天多到清潔區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)）；看一看（每天在校園到處看一看）；管一管（見到不保護環(huán)境的現(xiàn)象管一管）；撿一撿（見到地面上的臟物、紙片撿一撿）；關(guān)一關(guān)（見到自來水龍頭滴水關(guān)一關(guān)；勉一勉（自己有不保護環(huán)境的行為勉一勉）；^v^（在清理打掃環(huán)境衛(wèi)生時^v^）；傳一傳（每天見到保護環(huán)境的好人好事傳一傳）；填一填（自己每天做的好事填一填）；勸一勸（見到家長有不保護環(huán)境的行為勸一勸）。
3、結(jié)合奧運主題，開展“書香奧運”系列活動。
開展“尋找最漂亮的字”活動，結(jié)合教務(wù)處漢字書寫競賽，開展書法展評，評選出最漂亮的字予以表彰并展示。
開展“親子共讀”活動，引導(dǎo)學(xué)生和家長共讀一本書，共寫一篇文章。評選出親子共讀最佳家庭。
開展“好書沙龍”活動，學(xué)生推薦自己覺得好的書，并做成內(nèi)容摘要卡，以中隊為單位進(jìn)行展示。
開展“親近好書”系列活動，推薦名家，引導(dǎo)學(xué)生親近好書。
4、結(jié)合奧運主題，開展“活力奧運”系列活動。
組織開展小型文體競賽、課間操活動。增強隊員體質(zhì)。
九月份：
1、總結(jié)暑假生活，表彰假日星。
2、恢復(fù)常規(guī)工作（開展安全教育活動、衛(wèi)生文明監(jiān)督等）
3、開展始業(yè)教育。
4、制訂大、中隊計劃，召開中隊輔導(dǎo)員會議，明確新學(xué)期工作，調(diào)整中隊組織，新隊員入隊準(zhǔn)備活動。
5、教師節(jié)開展系列慶?；顒?。
6、開展“文明奧運” “陽光教室”評比。
7、西部愛心聯(lián)盟，支持西部教育愛心捐款活動。
十月份：
1、開展“綠色奧運”手抄報比賽活動。
2、進(jìn)行一年級隊前教育，開設(shè)隊知識、隊禮姿勢培訓(xùn)（由大隊委負(fù)責(zé)）。建隊日發(fā)展新隊員。
3、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動。
4、舉辦小干部學(xué)校第一期培訓(xùn)班，提高隊干素質(zhì)，競選產(chǎn)生新一屆大隊委員。
5、開展“書香奧運”古詩文朗誦比賽活動。
6、組織開展中隊輔導(dǎo)員研討會。
7、尋找“秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動。
8、班隊活動教案評比
十一月份：
1、開展“活力奧運”校運動會活動。
2、舉辦小干部學(xué)校第二期培訓(xùn)班。
3、隊活動課設(shè)計評比。
十二月份
1、元旦慶?；顒樱哝I子比賽。
2、拔河比賽。
3、迎面接力賽
4、十二月四日普法宣傳日活動。
5、建立家長學(xué)校。
一月份：
1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
2、做好復(fù)習(xí)動員工作。
3、中心校優(yōu)秀輔導(dǎo)員評先、三好學(xué)生評優(yōu)活動。
4、寒假生活指導(dǎo)。
少先隊服務(wù)崗位 文明服務(wù)平臺工作計劃篇四
1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
4、兩操紀(jì)律：要抓好學(xué)生的兩操，讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做操，集合站隊做到“快靜齊”。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的`，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期建立健全班委會，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)督作用，上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。及時召開班干部會議，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時要求他們注意班干部成員之間的團結(jié)合作，在同學(xué)中間樹立威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理變化，加強對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，分類施教，注重每個學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，正確對待后進(jìn)生，深入了解他們落后的原因，并利用早讀和晚自習(xí)，對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，幫助他們解決困難，使他們在本學(xué)期內(nèi)取得一定的進(jìn)步。
少先隊服務(wù)崗位 文明服務(wù)平臺工作計劃篇五
文明服務(wù)是決定一個企業(yè)形象的重要保證，做好文明服務(wù)就能使企業(yè)長期立于不敗的社會競爭地位。同此，在我們的日常工作中就應(yīng)當(dāng)切實地抓好文明服務(wù)工作，做為一線員工，我們是直接與司乘人員面對面接觸，我們的文明服務(wù)是否做的好，是直接表現(xiàn)在社會大眾面前的，要把文明服務(wù)做得更好，就需要堅持不懈的努力。
首先，從基礎(chǔ)上出發(fā)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司及管理處下發(fā)的各類文明服務(wù)的模式、范本，并把它們牢記在心，積極參加關(guān)于文明服務(wù)的培訓(xùn)、教育，做到學(xué)以致用，學(xué)有所用，把各項服務(wù)條例做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。
其次，從細(xì)節(jié)方面入手，文明服務(wù)要做到的.是，干凈整潔上午服務(wù)環(huán)境，和氣友善的服務(wù)態(tài)度，所以日常工作中，堅持車道衛(wèi)生清潔，對司乘人員來有迎聲去有送語；禮貌待人，親切問詢，都是我們的基本工作，小到一句“您好”一次點頭，細(xì)到一個手勢，一個微笑，而我們的服務(wù)質(zhì)量就是由平時的一點一滴凝聚而成的。
當(dāng)然，如果以上這些都做到了也是不夠的，我們還需要不斷地提升自己的服務(wù)水平，與其他站點的互相評比和交流，向好的站點多學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交換心得，也是相互促進(jìn)的好辦法，自己有不足的地方多加改進(jìn)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的批評和意見，才能使文明服務(wù)更全面和完善的發(fā)展。
20xx年是我公司將“文明服務(wù)、微笑服務(wù)”例為重中之重的工作之一，我將配合站長，帶領(lǐng)我站團員及全體職工，將文明服務(wù)工作多到更好。
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