方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位大練兵部署會 崗位練兵實施方案篇一
關(guān)于印發(fā)《潢川縣財政局 崗位練兵活動實施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財稅所、局屬各單位:
為強化我縣財政隊伍建設(shè),提升工作人員整體素質(zhì),營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。根據(jù)省財政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動的要求,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:邱召健
副組長:熊永培李成方許遴
成員:各單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局人事股,王啟斌同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。
三、活動內(nèi)容
(一)基本技能練兵?;炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識;文秘主要包括機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容;計算機辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。
(二)專項業(yè)務(wù)練兵。專項業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財政政策和財經(jīng)法規(guī)。
四、參加范圍
五、方法步驟和時間安排
(一)動員部署階段(8月份)。召開動員會議,制定我局公務(wù)員崗位練兵活動實施方案,對練兵活動進行安排部署。
(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份)。各單位按照崗位練兵活
動要求,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,立足本職崗位,突出系統(tǒng)特點,采取多種形式,狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,切實提高財政人員的基本技能水平和專項業(yè)務(wù)水平。
(三)檢查評比階段(10月份)。做好組織協(xié)調(diào),設(shè)計比賽項目,合理安排時間和場地,采用多種方式,適時開展各項技能比賽,評選出活動開展的先進單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手。
六、有關(guān)要求
(一)全員參與。本著“干什么,練什么”的原則,全員參與崗位練兵活動,各單位可采取靈活多樣的練兵形式,做到敞開大門搞練兵,轟轟烈烈大比武,達到人人參與練兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。
(二)營造氛圍。要加大宣傳力度,積極營造濃厚的練兵比武氛圍,迅速在全局掀起崗位練兵熱潮,(三)注重實效。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對活動開展情況進行督查、指導(dǎo),及時了解掌握情況,確保練兵工作取得實效。
崗位大練兵部署會 崗位練兵實施方案篇二
為貫徹落實《省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》和《關(guān)于開展20xx年全市中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》文件精神,進一步提升教師教育教學(xué)能力,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實、專業(yè)化水平高的教師隊伍,特制定區(qū)教師崗位大練兵活動實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點,以教師專業(yè)成長為目標(biāo),強化教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,有效提升中小學(xué)、幼兒園教師隊伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.口頭表達與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實驗操作。包括實驗操作的方法和實驗技能。
3.教具制作。包括教具的設(shè)計、制作和使用。
4.教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點和關(guān)鍵點的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計等。
5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。
6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計和教學(xué)基本規(guī)范,組織實施課堂教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。
7.片段教學(xué)。包括根據(jù)某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,截取某個局部教學(xué)內(nèi)容,進行模擬課堂教學(xué)。
8.評課。包括運用課堂教學(xué)評價的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對不同類型的課作出評析,并提出合理化建議等。
9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思,以及結(jié)合課改實驗和教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)和提出問題,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ_展教育教學(xué)研究,并撰寫論文、研究報告或經(jīng)驗總結(jié)等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、家訪、與學(xué)生談心及個別教育等基本方法。
崗位大練兵采取“基于校本,立足本職;人人參與,同伴互教;集體培訓(xùn),個人自練”的形式,以開展“人人上達標(biāo)課”活動為載體,強化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
1.廣泛宣傳發(fā)動
各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神,使廣大教師真正認(rèn)識到開展教師崗位大練兵活動是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一;認(rèn)識到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動,在全校掀起教師崗位大練兵活動新高潮,有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.精心制定方案
各校要做好教師崗位練兵活動的組織管理工作,要結(jié)合教學(xué)實際,認(rèn)真制定教師崗位練兵活動的具體實施方案,做到練兵工作既有長計劃,又有短安排,確保練兵活動有的放矢,卓有成效;同時要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實際制定個人練兵計劃,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,措施有效,切實可行。各校于5月xx日前分別向區(qū)教育局(人事股)和區(qū)教師進修學(xué)校報送學(xué)校教師崗位練兵活動方案(紙質(zhì))。
3.明確訓(xùn)練目標(biāo)
教師崗位大練兵活動應(yīng)根據(jù)實際,注重實效,分層次進行,要針對不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補什么”為基本出發(fā)點,重點放在教師的基本功訓(xùn)練上。教師要積極探索有效的訓(xùn)練方式,堅持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐應(yīng)用相結(jié)合的原則,使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實際情況。每位教師每學(xué)期都要側(cè)重進行1-2個專項訓(xùn)練,做到練有所得,練以致用,有效促進教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。
4.扎實開展活動
各校要高度重視教師崗位大練兵活動,要為練兵活動提供必要的物資條件和經(jīng)費保障,要建立長效練兵機制,使廣大教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力,要把教師參加崗位練兵活動的情況列入年度考核內(nèi)容,作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績效考核的重要依據(jù)。
學(xué)校要立足校本,把教師崗位練兵活動作為校本研訓(xùn)工作的一項重要內(nèi)容和載體,每個月組織1次集體練兵活動。
各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓(xùn)活動結(jié)合起來,因地制宜,積極開展特色練兵活動,每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動。
區(qū)教師進修學(xué)校要加強對教師練兵活動的指導(dǎo),并在各校和片區(qū)開展活動的基礎(chǔ)上,每年組織開展1次教學(xué)技能大賽,以賽促練,以賽促學(xué),推動崗位大練兵活動全面持續(xù)深入開展。
5.切實加強領(lǐng)導(dǎo)
各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動,并及時向教育局(人事股)、區(qū)教師進修學(xué)校報送崗位練兵結(jié)果。要通過崗位練兵活動發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)能手、備選人才,為各級崗位大練兵活動、崗位技能大賽提供人才保障。
區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校將對學(xué)校組織教師參加崗位練兵情況進行全面考核,通過評比、競賽等形式及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗和成果。區(qū)教育局將適時表彰崗位練兵活動的先進單位和個人,樹立崗位練兵活動先進標(biāo)桿,激發(fā)廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,營造“人人學(xué)業(yè)務(wù),個個當(dāng)能手”的良好氛圍。
崗位大練兵部署會 崗位練兵實施方案篇三
在新一年的工作中,我們將在縣委、縣政府和市局(公司)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,堅定信心,緊緊圍繞“全面貫徹落實xx屆三中全會精神”的工作主線,以黨的群眾路線教育實踐活動為引領(lǐng),認(rèn)真思考、謀劃、實踐“三大課題”,把握工作重心,著力解決問題,通過六個持續(xù),開創(chuàng)縣局工作新局面。
一是統(tǒng)一思想,持續(xù)深化工作作風(fēng)新建設(shè)。在鞏固“改進作風(fēng)年”活動成效的基礎(chǔ)上,以黨的群眾路線教育實踐活動為引領(lǐng),轉(zhuǎn)化“共贏笑臉”活動成果,切實的做到政治思想過硬,工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,整體素質(zhì)增強,工作質(zhì)量提高,持續(xù)改進工作作風(fēng)建設(shè)。
三是開拓創(chuàng)新,持續(xù)增強專賣管理新能力。以優(yōu)秀縣局標(biāo)兵單位創(chuàng)建為推動,狠抓市場監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊卷煙非法流通,強化工作協(xié)作機制的落實和法律宣傳服務(wù),增強和創(chuàng)新內(nèi)部監(jiān)督管理工作能力和水平,切實提升縣局規(guī)范經(jīng)營水平,持續(xù)增強專賣管理新能力。
四是破解難題,持續(xù)展現(xiàn)隊伍建設(shè)新成效。以技能鑒定、崗位練兵、qc小組建設(shè)為抓手,以效能考核為保障,選樹先進典型,健全正向引導(dǎo)考核機制,全面扎實提升員工素質(zhì)和能力,并以管理水平持續(xù)提升、工作重點難點為課題,強化分析研究,破解制約縣局發(fā)展的瓶頸。通過做強隊伍,實現(xiàn)業(yè)務(wù)做精,為縣局的持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力保障。
五是強化引領(lǐng),持續(xù)豐富企業(yè)文化新內(nèi)涵。以“成長?蘊”文化的大力宣貫為抓手,提升企業(yè)文化的引領(lǐng)發(fā)展作用。把廉政文化、效能建設(shè)融入其中,豐富活動內(nèi)容,升華文化的感染力,增強員工認(rèn)同感,促進員工的全面成長。
六是安全第一,持續(xù)豐富縣局發(fā)展保障新舉措。始終把安全工作放在首位,抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重隱患排查、整改,強化基建項目管理,并著力構(gòu)建安全防控體系,落實好安全標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,確保安全工作目標(biāo)圓滿完成。
崗位大練兵部署會 崗位練兵實施方案篇四
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動,是xx市勞動競賽活動的重要組成部分,由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實施。
組長:
副組長:
成員:
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會,xx兼主任;xx為副主任。
2.市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會,對參賽者的教學(xué)情況進行評審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動的有關(guān)事宜。
二、競賽內(nèi)容
20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué);高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。
三、競賽要求
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實際情況統(tǒng)一部署,制定切實可行的競賽方案(報市教科文衛(wèi)體工會一式兩份),認(rèn)真抓好這項工作。
2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。
3.堅持廣泛參與的原則。以競賽為契機,在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻的熱潮。
4.堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則。對弄虛作假、徇私舞弊者,對未經(jīng)選拔程序而直接申報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽稱號外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5.要認(rèn)真做好宣傳報道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗。要充分利用電視、廣播、報刊等宣傳陣地,加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對先進的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗要積極組織推廣應(yīng)用。
6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽。
7.對設(shè)定的競賽科目,各單位在向市教育工會推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實際情況,采取適當(dāng)方式進行公示,公示無異議者方可推薦。公示時間不少于7天。
四、表彰獎勵
1.競賽設(shè)特等獎8名:高、初級中學(xué)和小學(xué)8個科目,各1名。設(shè)一、二等獎各若干名。其中:一等獎?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會將在一等獎以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會參加競賽。對特等獎獲得者,原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行實地觀摩后,根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報“xx市五一勞動獎?wù)隆薄?/p>
2.本著精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。
3.參加市級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案,作為今后晉級、評職、考核的重要依據(jù)。
五、注意事項
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會報送材料。
2.各單位在報送材料時同時報送競賽活動小結(jié)一份,內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評審原則和方法、評審程序、評審結(jié)果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之用。
3.參加競賽者要提供以下申報材料:
(2)2000字左右的先進事跡材料1份;
(3)所授科目教案1份;
(5)課堂教學(xué)實錄dvd光盤1份(光盤實錄音影限所教課程全過程,不得超時)。
上報的申報審批表、先進事跡材料、教學(xué)教案必須用a4紙打印。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評。上報材料、光盤過后不退。
4.報送截止日期為20xx年5月25日,過期不候。聯(lián)系人:xx。
5.xx市教科文衛(wèi)體工會擬在20xx年5月下旬,組織競賽評審組對所報送的材料、教案、光盤等進行評審。
崗位大練兵部署會 崗位練兵實施方案篇五
為切實提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,經(jīng)總裁辦公會研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展,特制定本方案。
一、活動目的
通過現(xiàn)場考核評估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式,樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識,營造學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍,加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,為公司快速發(fā)展提供有力支持。
二、活動原則
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動。
(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺,結(jié)合崗位特點,創(chuàng)優(yōu)秀、補不足,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。
(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點開展學(xué)習(xí)交流為主,立足本職,自學(xué)自練,互幫互學(xué),不斷提高綜合素質(zhì)。
(四)講求實效的原則。根據(jù)崗位特點,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實際問題、提高專業(yè)水平上下功夫。
三、組織實施
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動各項工作的組織實施。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實。
四、活動內(nèi)容及步驟
崗位練兵活動本著“干什么、練什么,缺什么、補什么”的原則,重點抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個步驟。
(一)動員部署階段(9月7日—9月13日)
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動員部署大會,充分動員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,掀起崗位練兵的濃厚氛圍。
2、
(二)考核評估階段(9月12日—9月24日)
1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場考核評估,員工按《員工綜合素質(zhì)評估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場演練,評委根據(jù)員工表現(xiàn)評估打分。
2、評委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。
3、通過演練評估反饋,各部門要認(rèn)真查找不足之處,按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的原則,使這次崗位練兵活動真正落實到今后日常的工作中。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)
1、公司將在10月、11月舉辦四個業(yè)務(wù)專題、一個綜合素質(zhì)教育、一個消防安全知識六場培訓(xùn)講座。
2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實際操作能力。
3、組織一次消防安全知識講座,增強干部職工的消防意識和提高消防安全實操技能。
(四)匯報總結(jié)階段(年終)
各部門就此次活動開展情況撰寫活動報告,總結(jié)練兵經(jīng)驗,做好練兵效果與實際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動報告、評估成績及其他開展活動情況對各部門進行總評,并對活動開展突出的部門和個人予以表揚。
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