春季游園活動方案設(shè)計

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春季游園活動方案設(shè)計
時間:2023-09-09 04:47:10     小編:薇兒

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季游園活動方案設(shè)計篇一

通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的`能力,豐富學(xué)生文化生活。

1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。

2、游園活動開始前,要求負責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。

3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

4、活動結(jié)束后,各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。

設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)

游園活動的項目及游戲規(guī)則

游戲項目游戲規(guī)則負責(zé)老師地點

1、比比誰的眼力好

請站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即可過關(guān)。每人有三次機會。

zz 三(1)班

2、貼鼻子

在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。

zz 三(2)班

3、盲人擊鼓

負責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者即可過關(guān)。

zz 四(1)班

4、步步為營

準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。

zz 四(2)班

5、趣味保齡球

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)

zz 四(3)班

6、海底撈月

在一個大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。

zz 五(1)班

7、快樂彈球

參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即能過關(guān)。

zz 五(2)班

8、翻滾吧骰子

骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結(jié)束時,按顏色統(tǒng)計,哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。

zz 五(3)班

9、百發(fā)百中

在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。

zz 六(1)班

10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關(guān)。

zz 六(2)班

11、靈巧的舌頭

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。

zz 六(3)班

其他工作人員安排

獎品采購zz

保安組1號樓:zz

2號樓:z

3號樓:z

大操場:z

小操場:z

獎品兌換(1號美術(shù)室)zz、學(xué)生干部

攝影zz

衛(wèi)生檢查、后勤z

春季游園活動方案設(shè)計篇二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2、 1:00學(xué)生開始游園。

3、 2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、3:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。

各班級教室及學(xué)校操場

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等小學(xué)慶六一游園活動方案小學(xué)慶六一游園活動方案。)

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動方案活動方案。

3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

組長: 宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅

成員: 各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

春季游園活動方案設(shè)計篇三

為慶祝六一兒童節(jié),讓孩子過一個快樂的六一,同時結(jié)合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。

低段:

1. 七巧板拼搭

規(guī)則:給學(xué)生提供七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

負責(zé)老師:張海衡 黃寧寧

活動地點:一(1)

2. 開心農(nóng)場

規(guī)則:學(xué)生能認出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。

負責(zé)老師:項佳利 林舒婷

活動地點:學(xué)校五樓的開心農(nóng)場

3. 看誰開得直

規(guī)則:給學(xué)生提供直線車一輛,學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠即得分。

負責(zé)老師:許統(tǒng)鋒 邵賢艷

活動地點:一樓圓廳

4. 給動物分類(適合低段)

規(guī)則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱,另一側(cè)寫著動物的類別,請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

負責(zé)老師:王倩 蔡蓮丹

活動地點:一(3)

5. 奇妙的飛鏢

規(guī)則:學(xué)生帶著自己設(shè)計的飛鏢,站在指定的圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi),即得分。

負責(zé)老師:單潔 胡薔薇

活動地點:一(4)

6. 誰能分得清

規(guī)則:給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學(xué)生如能在規(guī)定的時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。

負責(zé)老師:陳瀟瀟 李雅

活動地點:二(2)

7. 紙飛機留空賽

規(guī)則:給學(xué)生提供4k的紙一張,請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。

負責(zé)老師:石棉 王曙慧

活動地點:一樓航天航空模型室及東操場

8. 視覺游戲

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。

如:黃 紅 綠 紫 藍 橙 黑

負責(zé)老師:余敏 鄧雪梅

活動地點:二(4)

9. 手不能抖

規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。

負責(zé)老師:毛素娟 孫玲莉

活動地點:三(2)

10. 記憶力大挑戰(zhàn)

規(guī)則:5秒之內(nèi)找對亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

負責(zé)老師:徐微知 尹麗琴

活動地點:三(1)

春季游園活動方案設(shè)計篇四

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝2014年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午9:00—11:30。

1、8:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2、9:00學(xué)生開始游園。

3、11:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、11:10組織學(xué)生大掃除。

5、11:30組織學(xué)生有秩序離校。

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動的準備與安排:

1、各小組負責(zé)一個游園節(jié)目,具體節(jié)目附后。

2、在12月27日下午各小組利用空閑時間做好各項準備,在活動場地粘貼一張有關(guān)本組活動游戲的名稱、規(guī)則。

3、游戲物品:籃球4個,兵乓球10個,兵乓球拍2副,玻璃珠30個。

4、獎品:鉛筆、橡皮擦、糖等。

五、活動的形式:

1、參與游戲節(jié)目,以贏得獎券獲取獎品。

2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準參與一次。

3、各組負責(zé)人必須精心布置好自己的活動場地與準備好本組的游戲。

4、各班班主任負責(zé)“游園券”的發(fā)放。

5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。

六、活動要求:

1、校園標語布置由大隊輔導(dǎo)員負責(zé),各項游戲由各組負責(zé)。

2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(何開利、李純負責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,游戲要有新意,能吸引人。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

1、組織成員:

組長:侯華標

副組長:游杰、彭雪玲、楊建福、徐春梅

成員:全體教職工

2、具體分工:

游園活動總負責(zé):彭麗琳、蒲曉利

獎品購買及發(fā)放:何開利、李純

攝像:王霞

八、游園節(jié)目分組及規(guī)則:

(一)、海獅頂球

負責(zé)教師:徐愛紅、劉艷如

活動地點:操場1號區(qū)

活動道具:籃球2個

1、設(shè)2個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離為2米。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。最先到達的組獲勝,組員各獲一張獎券。

4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落

地后,可撿回至起點位置后再往前行。

(二)、彈球

負責(zé)教師:李翠芳、趙永君、張春雨

活動地點:操場2號區(qū)

活動道具:乒乓6個,垃圾桶2個

1、比賽一次2人參加,設(shè)2個賽區(qū)。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

3、每人三個球,投進1個球獲1張獎券。

(三)、畫鼻子

負責(zé)教師:彭衛(wèi)華、袁曉英、馬雙慧

活動地點:操場3號區(qū)

活動道具:畫一個缺鼻子的娃娃

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎票。具體由各負責(zé)老師靈活掌握。

(四)、《吹乒乓球》

負責(zé)教師:鄧麗琴、黃麗梅

活動地點:操場4號區(qū)

活動道具:杯子8個,乒乓球2個,秒表一個

4個等高的杯子裝滿水,排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,30秒內(nèi)一次吹完則可獲兌獎券1張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。每人限3次。

(五)、水中夾珠

負責(zé)教師:王君、黃志群

活動地點:操場5號區(qū)

活動道具:水盆兩個,筷子一雙,玻璃珠30個,秒表1個

在一個有水的盆內(nèi)放入30個玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起20個得1張獎票。可兩組同時進行。

(六)、快樂套圈

負責(zé)教師:劉蕓、馮權(quán)福

活動地點:操場6號區(qū)

活動道具:空易拉罐5個,圈圈10個

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者站在離易拉罐一米遠的地方,向易拉罐扔圈圈。扔中一次即得1張獎票。每人有三次機會。

(七)、眼力大比拼

負責(zé)教師:田旭、黃海霞

活動地點:操場7號區(qū)

活動道具:筷子三支,空啤酒瓶1個

負責(zé)人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,得1分。每人有三次機會。

(八).掌上明珠

負責(zé)教師:羅麗、劉慧彬

活動地點:兵乓球臺處

活動道具:乒乓球拍一副,乒乓2個,秒表1個

1、每次活動由2名學(xué)生參與,限時為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍 反拍上,沿著兵乓球臺繞一圈,球未落地、最先到達終點者,可獲1張獎券。

(九).搶椅子

負責(zé)教師:葉美琴、彭艷英、鄧亞群

活動地點:操場8號區(qū)

活動道具:椅子3把,鼓一個

遞減,堅持到最后坐到椅子的得1張獎票。

(十).快樂投籃

負責(zé)教師:牟群英、彭麗彬、李國祥

活動地點:操場9號區(qū)

活動道具:籃球2個

每人投5次,進3個得1張獎票,多一個加一張獎票。

九、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘。

2、活動期間各班關(guān)好教室門。

3、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各組要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

4、各活動場地的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間。場地布置要適合學(xué)生的活動。

5、對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

6、如果對各組安排的游戲項目不滿意的,可自行設(shè)計,但必須報大隊部登記。但自行設(shè)計項目不能和其他組項目沖突。

象耳小學(xué)少先隊大隊部

春季游園活動方案設(shè)計篇五

二、活動地點

以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風(fēng)采”的'活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。

本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結(jié)束后,按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應(yīng)禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。

14:40外小廣場集合。

14:50個人項目開始。

15:10團體項目開始。

16:20頒獎。

16:30活動結(jié)束。

(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)

1、猜謎

參賽范圍:全體員工。

道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計)。

游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復(fù)答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項活動貫穿活動始終)。

工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數(shù)量)

2、飛鏢

參賽范圍:全體員工

道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)

3、套圈

參賽范圍:全體員工

道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)

(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)

1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)

參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。

道具要求:2面小鼓。

項目時間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。

獎勵辦法:

在規(guī)定時間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。

2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)

參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。

道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。

游戲規(guī)則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點后,

春季游園活動方案設(shè)計篇六

以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風(fēng)采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。

本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結(jié)束后,按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應(yīng)禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。

14:40外小廣場集合。

14:50個人項目開始。

15:10團體項目開始。

16:20頒獎。

16:30活動結(jié)束。

(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)

1、猜謎

參賽范圍:全體員工。

道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計)。

游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復(fù)答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項活動貫穿活動始終)。

工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數(shù)量)

2、飛鏢

參賽范圍:全體員工

道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)

3、套圈

參賽范圍:全體員工

道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)

(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)

1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)

參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。

道具要求:2面小鼓。

項目時間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。

獎勵辦法:

在規(guī)定時間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。

2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)

參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。

道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。

游戲規(guī)則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時間內(nèi)收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。

獎勵辦法:

第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。

3、跳大繩(15—20分鐘)

參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。

道具要求:10米跳繩一根。

項目時間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現(xiàn)隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進行,最終,根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同,則以失誤次數(shù)較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。

獎勵辦法:

第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。

4、兄弟連(15—20分鐘)

參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。

道具要求:棉繩10根。

項目時間:10分鐘/輪。

游戲規(guī)則:3人一組,3人4腳,隊員將腳并排綁好后,站在起跑線,開始計時。在規(guī)定時間內(nèi),隊員跑向規(guī)定地點,再繞過標志物回到起點。活動結(jié)束后,根據(jù)用時少者,選出排名前三的團隊。

獎勵辦法:

第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。

備選活動:

1、搶凳子游戲

參賽范圍:5人參加,單組進行。

道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把

項目時間:10分鐘/輪。

游戲規(guī)則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數(shù)為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數(shù)凳子數(shù)遞減,堅持到最后的為優(yōu)勝者。

獎勵辦法:

優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。

(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。

(二)參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧,并不得擅自離場。

春季游園活動方案設(shè)計篇七

1、慶祝新年 2、活躍企業(yè)文化氛圍 3、增強公司員工的積極進取意識

20xx年2月1日 下午2:30點至下午4:00點左右在公司 號廠房。

道具: 元;獎品: 元;工作人員:元。

1、裝備制造公司團支部負責(zé)全面組織工作;

2、團支部安排公司部分員工負責(zé)各個游戲項目;

3、 負責(zé)活動禮品券的的兌換。

4、獎品籌備:團支部

5、攝影:

2、在20xx年2月1日下午2點前布臵好自己負責(zé)的游戲場地;

3、負責(zé)游戲的員工在活動開始前搬好游戲所需的桌凳;

4、不能隨意發(fā)票給未參加游戲或未在游戲中勝出的員工;

(二)游戲人員安排

1、游戲一:超級保齡球

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶礦泉水得一張獎券;3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

所需道具:10瓶礦泉水、藍球一個,粉筆一支,游戲規(guī)則海報

2、游戲二:投乒乓球

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:臵紙杯在地上,在離紙杯2米半外劃一橫線,參與者在橫線外將乒乓球投入紙杯,能投中者得一獎票。

所需道具:紙杯一個、乒乓球一個、游戲規(guī)則海報

3、游戲三:轉(zhuǎn)呼啦圈

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:要求參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘以內(nèi))轉(zhuǎn)圈數(shù)為30為勝,即可得一獎票。

所需道具:呼啦圈一個、游戲規(guī)則海報。

4、游戲四:送球

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:五人同時從起點出發(fā),沿著地上標示好的約2米“小路”,

參與者手持乒乓球拍,拍上放乒乓球,不能用手觸球,能走完“小路”者得一獎票。

所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規(guī)則海報

5、游戲五:套圈

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:在地上臵一玻璃瓶,在1.5米外用鐵線圈套,一人套5次,能有3次以上中者得一獎票。

所需道具:玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報

6、游戲六:反語動作

負責(zé)人:

7、游戲七:二人三足

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:每次參與者有四人,將其中任意兩人的腳綁起,組成兩隊進行比賽,在約5米遠處放兩塊石頭,能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。

所需道具:繩、石頭兩塊、游戲規(guī)則海報

8、游戲九:猜謎語

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:選擇兩棵樹,在兩棵樹之間綁若干條繩,繩上貼寫有謎面

的彩色紙條。由員工隨機選擇謎面,猜中者即可領(lǐng)取謎面上相應(yīng)的獎票,未猜中者當次不獲取獎票。

所需道具:繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規(guī)則海報

9、游戲十:你比我猜

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:兩人參加,由負責(zé)人事先準備好的卡片,卡片上有4個不同的詞語,參加活動其中一人將其看到的卡片內(nèi)容描述給另一個人,可以口述但是不能包含卡片內(nèi)容,另一人根據(jù)描述猜中3個即通過游戲,兩人一人獲取一張獎票。

所需道具:寫有字的卡片、游戲規(guī)則海報

10、盲人摸“?!?/p>

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:以“?!弊譃楸尘皦?,參與者眼睛用眼罩蒙住,在5米遠的橫線外原地轉(zhuǎn)三圈后聽人責(zé)任口令前行,摸中“福”字任意范圍即可獲取一張獎票。

所需道具:“?!弊直尘皦?、紙膠帶、游戲規(guī)則海報

11、吹乒乓球

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:5個紙杯裝滿水,排成一豎排,第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,一次完成則獲小票一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。

所需道具:紙杯5個,乒乓球1個,兩個茶壺、游戲規(guī)則海報

12、吹蠟燭

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:5支蠟燭并排點燃,選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭,吹滅5支蠟燭即可獲得紀念品一份。

所需道具:蠟燭1盒、打火機1個,游戲規(guī)則海報

13、我心飛翔

負責(zé)人:

游戲規(guī)則:在地上畫一根線,距離起點4米,參與者用紙飛機投射,投射成功分別獲取1張獎票。

所需道具:紙膠帶,紙飛機、游戲規(guī)則海報

14、繞口令

負責(zé)人:

1、公司員工于下午1:30統(tǒng)一在活動地點集中。

2、由活動主持人介紹本次活動。

3、由負責(zé)人宣講本次活動有關(guān)注意事項。

4、由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始。

春季游園活動方案設(shè)計篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,認真落實全國學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進一步積極推進陽光體育運動工程,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

全面實施素質(zhì)教育,以“陽光體育運動”為載體,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,以體育運動為題材,學(xué)校將繼續(xù)開展大課間體育藝術(shù)活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身審美學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),促進學(xué)生健康成長,同時,在大課間活動中以“陽光、運動、健康”為主題,因地制宜地組織學(xué)生開展陽光體育運動。學(xué)校組織開展學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的“大課間”活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的民主、合作、創(chuàng)新的意識。

為了更好的開展搞各項工作,特擬定如下方案。

1、培養(yǎng)學(xué)生對各項運動的興趣,組織和吸引學(xué)生參加體育活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。

3、學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、進場 (5分鐘 配音樂《運動員進行曲》)

2、校園廣播操《舞動青春》(5分鐘 配廣播操音樂)

3、跑步(5分鐘 配音樂)

4、各班分組活動(長繩、短繩、毽子)(5分鐘 、配音樂)

活動時間:每天上午9:25――9:45

活動場地安排:

田 徑 隊:

運動場乒乓球隊:

乒乓球場毽子、跳繩隊:

籃球場場地各班活動場地

田徑隊

1、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,行進操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí):

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)墊上練習(xí)等。

足球隊:

1、運球跑。

2、球性聯(lián)系(顛球、原地踩球、側(cè)拉球、后拉球、腳內(nèi)側(cè)撥球)

3、傳接球練習(xí)(長傳、短傳)。

4、運球繞樁。

5、射門練習(xí)。

6、頭球、角球練習(xí)。

7、局部戰(zhàn)術(shù)配合(二過一配合、傳切配合)

跳繩隊

1、雙腿跳練習(xí)。

2、單腿跳練習(xí)。

3、定時練習(xí)。

4、進繩練習(xí)。(五人齊進繩練習(xí),單人進繩練習(xí))

毽子隊:1、正確踢毽姿勢訓(xùn)練。

2、定時踢毽訓(xùn)練。各班活動內(nèi)容自定六、輔導(dǎo)訓(xùn)練要求:各班主任、領(lǐng)導(dǎo)小組成員將學(xué)生分組情況告知學(xué)生,通知學(xué)生準備相關(guān)的活動器材,作紀律與安全要求。

1、輔導(dǎo)教師要按時到達指定訓(xùn)練場地,檢查場地器材的安全,不得遲到、早退、曠課。

2、學(xué)生活動時要清點學(xué)生人員,給學(xué)生布置一定活動任務(wù),有明確的訓(xùn)練要求,給學(xué)生作一些規(guī)范的、必要的技術(shù)指導(dǎo),設(shè)法提高學(xué)生的運動競技水平(生與生之間的幫、賽)。

5、學(xué)生活動中,因輔導(dǎo)教師不力或私自離開訓(xùn)練場地出現(xiàn)安全事故,一切責(zé)任由該教師負責(zé)。

6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將對每組活動情況進行檢測量化,將結(jié)果納入輔導(dǎo)教師個人量化。

7、xx初中大課間活動檢查評比小組名單

春季游園活動方案設(shè)計篇九

1.通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間快樂的情感。

xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30

中班組全體幼兒、各班教師、保育員

1.園內(nèi)和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲板。

2.每班準備1個游戲,走廊過道1個游戲。

3.每位幼兒一份六一禮物,游戲獎品若干。

4.每位幼兒一張游戲卡,貼紙若干。

1.9:00—9:20各班布置好環(huán)境。教師向幼兒發(fā)放游戲卡,并向幼兒再次介紹本次活動各班的游戲項目及玩法。

2.9:20—10:30幼兒根據(jù)自己的興趣隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師貼一枚小貼紙,不得重復(fù)玩一個游戲。

3.10:30—10:45幼兒回班級憑游戲卡(必須五個游戲全部玩過)進行抽獎,憑獎券領(lǐng)取小獎品。

中一班:

游戲一:吹球

準備:桌子四張、乒乓球若干、塑料筐

玩法:分四組進行游戲,每位幼兒4個乒乓球,游戲開始,幼兒從桌子的一頭將球吹向另一頭,看誰吹進筐的乒乓球數(shù)量多。

規(guī)則:以吹進筐內(nèi)的乒乓球數(shù)量為準,掉落的不計入總數(shù)。

中二班:

游戲二:套圈樂

準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、毛絨玩具若干、套圈若干。

玩法:分五組進行,每位幼兒5個套圈。游戲開始,幼兒站在起點用圈套向?qū)γ娴耐婢?,看誰套中的玩具多。

規(guī)則:套圈時幼兒的腳不能超過橫線,每次只能一個圈。

中三班:

游戲三:夾彩珠

準備:筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法:分四組進行游戲,每個碗里放10顆彩珠,幼兒用筷子夾彩珠,把彩珠從一個碗中移動到另一個碗中,先移玩為勝。

規(guī)則:另外一只手不能幫助將其彩珠拿到碗里,掉落的不算。

中四班:

游戲四:釣魚

準備:小魚若干,魚池、魚竿10個。

玩法:每位幼兒一根魚竿,在一分鐘內(nèi)進行釣魚游戲,看誰釣得多。

規(guī)則:必須在規(guī)定的線外釣魚,否則視為犯規(guī),不計成績。

走廊:

游戲五:打怪獸

準備:獨輪車4輛,紙球若干,怪獸屋

玩法:四位幼兒用獨輪車運10個紙球,到達規(guī)定的線后放下獨輪車,雙腳站在規(guī)定的線上進行打怪獸。十個紙球打完看誰的紙球進的多。

規(guī)則:必須在規(guī)定的線外進行打怪獸,否則視為犯規(guī),不計數(shù)。

1.每班兩位老師負責(zé)一個游戲,保持幼兒進行游戲的紀律。

2.保育員負責(zé)門口幼兒的進出和紀律,指導(dǎo)幼兒進出進行游戲。

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