當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇一
1、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩。
2、本人要學(xué)習(xí)新教材和其中的新教育理論，始終堅(jiān)持創(chuàng)新。
3、勤于分析善于研究學(xué)情，探索教育教學(xué)的實(shí)用有效知識(shí)，抓實(shí)教學(xué)工作的方方面面。
4、學(xué)好應(yīng)用心理學(xué)、教師心理學(xué)、管理心理學(xué)等心理學(xué)知識(shí)，溝通管理好每個(gè)學(xué)生，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、用心學(xué)。
5、強(qiáng)化自身的教育教學(xué)信息技術(shù)，更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，提升自己的師資信息化教育教學(xué)水*和能力。
1、積極參加與教師教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真參加學(xué)校教研活動(dòng)，做好業(yè)務(wù)、政治、專題等學(xué)習(xí)筆記。多學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)，新理論。
2、進(jìn)行自主研究和自我剖析。自主鉆研并掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，達(dá)到師生共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)攻讀完每節(jié)課后，認(rèn)真進(jìn)行自我學(xué)習(xí)反思。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更要注重對(duì)自身文理素質(zhì)的培養(yǎng)，提升自學(xué)能力，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)養(yǎng)成。認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)遇到的實(shí)際困難及解決辦法，并形成書(shū)面心得體會(huì)，在不斷總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力資源。
3、抓牢自身的校本培訓(xùn)。
積極參加教育教學(xué)課題研究活動(dòng)和以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場(chǎng)講座報(bào)告會(huì)。收聽(tīng)觀看并利用好教育教學(xué)的光盤、錄像等遠(yuǎn)程教育先進(jìn)資源。
總之，在*時(shí)教學(xué)中，本人作為一線教師必須要不斷地提升業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持做到面向全體學(xué)生。自己自始至終要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇二
1.落實(shí)工作謀劃部署責(zé)任。主持制定支部工作年度計(jì)劃;明確支委分工并督促履行職責(zé)、發(fā)揮作用;全年向上級(jí)機(jī)關(guān)黨委匯報(bào)工作2次以上;落實(shí)“雙述雙評(píng)”制度。
2.負(fù)責(zé)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。落實(shí)支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù);主持支部換屆選舉工作;按要求使用“三位一體”過(guò)程化管理平臺(tái)。
3.落實(shí)黨內(nèi)組織生活各項(xiàng)制度。每月主持召開(kāi)1次支部委員會(huì)，開(kāi)展1次支部主題黨日活動(dòng);每季度主持召開(kāi)1次支部黨員大會(huì)，安排1次黨課，其中支部書(shū)記本人至少講1次黨課;全年主持召開(kāi)組織生活會(huì)1次以上，與支委成員、普通黨員談心談話不少于1次;建立支部黨員活動(dòng)室。
4.落實(shí)黨員教育管理責(zé)任。全年組織在職黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于32學(xué)時(shí);每半年組織召開(kāi)1次黨員思想狀況專題分析會(huì);全年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員。
5.積極推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)和激勵(lì)黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)黨員干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力，全年組織各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不低于2次。
6.認(rèn)真完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)，加強(qiáng)與對(duì)口幫扶對(duì)象的聯(lián)系，全年入戶不低于4次。
7.抓好支部班子自身建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，確保班子和個(gè)人問(wèn)題整改落實(shí)到位;密切聯(lián)系群眾，全年組織黨員干部下基層調(diào)研不少于2次。
8.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年開(kāi)展廉政守法警示教育不少于2次。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇三
在班級(jí)自主管理的過(guò)程中，中學(xué)班主任自身的角色以及作用，也在隨著班級(jí)自主管理的狀態(tài)發(fā)生著不斷地轉(zhuǎn)變。關(guān)于中學(xué)班主任務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集有關(guān)于中學(xué)班主任務(wù)工作計(jì)劃，希望你喜歡。
一、班級(jí)情況分析
我班共有60名學(xué)生，男生32人，女生28人。大部分學(xué)生來(lái)至農(nóng)村，學(xué)生行為散漫，學(xué)困生大約能占班級(jí)人數(shù)的一半。而且我班學(xué)生早熟的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，有的甚至?xí)o表現(xiàn)好的女孩寫(xiě)情書(shū)。在30名男同學(xué)中有21名同學(xué)一起在網(wǎng)吧打游戲，而且還成立了非正式群體。在學(xué)校大多數(shù)的學(xué)生能按照一定行為規(guī)范要求自己，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課喊叫打鬧,樓道追逐現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒。學(xué)生們能尊師敬長(zhǎng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。學(xué)習(xí)興趣淡薄，進(jìn)取心不強(qiáng)，大部分學(xué)生思維一般，作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數(shù)學(xué)生抄襲作業(yè)，應(yīng)付老師檢查督導(dǎo)。在年級(jí)中和好的班級(jí)成績(jī)相比還是相差甚遠(yuǎn)，需要大家齊心合力，再進(jìn)一步。
二、工作目標(biāo)
1.針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2.讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
3.班級(jí)形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
4.班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
6.引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。
7.安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
8.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。
9.做好晨檢、大課間、兩操、英語(yǔ)早讀、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)等班級(jí)日常管理工作。
10.做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。
11.充分利用座位滾動(dòng)制進(jìn)行小組長(zhǎng)的輪換，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，增強(qiáng)自信心，從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
12.在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開(kāi)個(gè)人及小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，并做到日查、周評(píng)、月總結(jié)。
13.密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。
三、常規(guī)管理工作
1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展積分計(jì)劃，讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
3.課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全。
5.放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上注意交通安全。
1.學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。
3.進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
4.衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
5.綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
(四)家校溝通方面
我們充分利用校訊通和在校反饋卡及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。通過(guò)家訪等活動(dòng)了解學(xué)生在家表現(xiàn)的情況，如果抓住學(xué)生的散光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)使其行為得到正強(qiáng)化，逐漸建立起學(xué)生自信心。
四、具體內(nèi)容
三月份：
1.班級(jí)日常規(guī)范教育，開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。
2.第一次小干部會(huì)議，競(jìng)選班委，明確分工，提出要求。
3.收舊利廢活動(dòng)，假期作業(yè)評(píng)比。
4.中隊(duì)會(huì)：3月8日——《獻(xiàn)給母親的禮物》。
5.辦慶“三八”小報(bào)、黑板報(bào)。
6.中隊(duì)會(huì)：《學(xué)習(xí)雷鋒》。
四月份：
1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2.召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。
3.做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份：
1.組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。
2.召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
4.強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1.做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2.做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份：
1.學(xué)期工作總結(jié)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。
總之，通過(guò)我的努力，力爭(zhēng)能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、班級(jí)情況分析。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì)，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者.。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材，意義就更重大了。
可是，每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生：“孩子，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了，我聽(tīng)了很是納悶，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)，于是我接著問(wèn)：“那你們讀書(shū)是為了什么呢 ”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng)，懶懶散散，無(wú)所事事，過(guò)一天算一天，過(guò)了今天不知道明天干什么。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況，我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間，搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí)，我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。
三、班級(jí)紀(jì)律方面。
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
四、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新學(xué)期，學(xué)校要我接任初一的班主任工作，我考慮再三，終于答應(yīng)接下這副重?fù)?dān)。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，作為一名班主任，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位，要當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。
我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。
2、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。
3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。
二、存在問(wèn)題：
該班在小學(xué)六年級(jí)時(shí)班風(fēng)很差，學(xué)生打架、厭學(xué)情況嚴(yán)重，老師很難上成課，學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，師生關(guān)系也很僵，班集體可以用“一盤散沙”來(lái)形容。升入初一后，上學(xué)期經(jīng)過(guò)班主任及各科任課老師的共同努力，班上紀(jì)律比原先好了不少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師生關(guān)系也有所好轉(zhuǎn)。但仍存在不少調(diào)皮搗蛋、厭學(xué)的學(xué)生，作業(yè)經(jīng)常缺交，抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍。上課時(shí)有一些學(xué)生完全不聽(tīng)，時(shí)不時(shí)會(huì)違紀(jì)。分析其中的原因，一是學(xué)生缺乏自尊，二是學(xué)生缺乏自信。
三、工作內(nèi)容及措施：
1、制定一個(gè)行之有效，簡(jiǎn)單易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化。七年級(jí)班規(guī)如下：(1)自尊自愛(ài)，注重儀表。(2)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。(4)勤勞儉樸，孝敬父母。(5)嚴(yán)于律己，遵守公德。班訓(xùn)如下：團(tuán)結(jié)友愛(ài)勤奮爭(zhēng)先這些班規(guī)班訓(xùn)，能使學(xué)生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。
2、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評(píng)比激勵(lì)制度，學(xué)生要是一周沒(méi)有一次違紀(jì)記錄，也沒(méi)有一次缺交作業(yè)記錄，就獎(jiǎng)一朵小紅花。到學(xué)期末，就以小紅花的多少來(lái)評(píng)“三好學(xué)生”。
3、建立一個(gè)得力的班委，讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄、勞動(dòng)情況記錄等。
4、要在班上推行“陽(yáng)光工程”，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，要樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、多在班上搞一些有益的活動(dòng)，如3.15學(xué)雷鋒活動(dòng)、3.12植樹(shù)活動(dòng)、6.1兒童節(jié)活動(dòng)、八榮八恥辯論賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力，并增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
6、開(kāi)好每一次班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
7、抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
8、結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。
我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。
具體工作及措施 :
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作得失，大力發(fā)揚(yáng)成績(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問(wèn)題。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)常規(guī)管理分項(xiàng)說(shuō)明》和下學(xué)期制定的各項(xiàng)規(guī)定，讓制度深入學(xué)生心中，讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。將班干部周例會(huì)制度化;進(jìn)一步明確班干部職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級(jí)。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都會(huì)說(shuō)話;建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊;重點(diǎn)建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
5、端正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)糾正。
6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講，讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音，作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評(píng)。認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定相應(yīng)的周考評(píng)表，對(duì)每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載，并張榜公布，一周一小結(jié)，一周一評(píng)比，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，對(duì)違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助，讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛(ài)，作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛(ài)。特別是對(duì)那些問(wèn)題學(xué)生，要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要及時(shí)幫助，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對(duì)學(xué)生要及時(shí)鼓勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
9、同學(xué)校保持高度一致，組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，唯旗是奪。
10、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
11、班級(jí)工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào)，上令下達(dá)，不折不扣;多到教室走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;每次班委會(huì)會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都要做好記錄，及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生交流，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)班集體的凝聚力，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
12、認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“自覺(jué)學(xué)習(xí)”專項(xiàng)主題教育活動(dòng)，凈化教育環(huán)境。
13、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解班級(jí)，了解學(xué)生，取得家長(zhǎng)的配合和支持。
14、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多幫助，不良習(xí)慣上多糾正。對(duì)他們言語(yǔ)上多鼓勵(lì)一點(diǎn)，眼光多投向一點(diǎn)。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有所進(jìn)步。
一、自身做示范：
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。
二、待生要誠(chéng)：
三、公平待生：
四、基本工作要點(diǎn)：
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
五、主要措施：
1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如下：
1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，選班委，進(jìn)行教育。
2、“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。
5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，辦“國(guó)慶”?？⒀葜v比賽。
6、召開(kāi)主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會(huì)。
7、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),召開(kāi)“美化校園,從我做起”的主題班會(huì)。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會(huì)。
9、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)，并參加小學(xué)部作文競(jìng)賽。
10、考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。
11、期中小結(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
12、與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動(dòng)。
13、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠愛(ài)校教育，參加廠慶活動(dòng)。
14、準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。
15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。
16、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。
17、在班上開(kāi)展行為規(guī)范的互查活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。
18、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。
19、參加廣播宣傳評(píng)比，并備戰(zhàn)期末考試。
20、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試安排。
21、進(jìn)行期末考試，做好假期安排工作。
22、對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信;
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
3、通過(guò)每星期的班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)域的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、利用班會(huì)課、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
10、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
11、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
12、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。多巡堂，多查空堂課，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。 計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取七(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇四
1.牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，政治**想上行動(dòng)上與_、省市委和局黨組保持一致。
2.結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，傳達(dá)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議、指示。
3.研究安排支部工作，將支部工作中的重大問(wèn)題及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)討論。
4.嚴(yán)格落實(shí)局黨組的有關(guān)決議。
5.組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
6.組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策及黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)金融和業(yè)務(wù)知識(shí)。
7.了解掌握黨員和群眾的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性思想政治工作。
8.對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性。
9.嚴(yán)格按規(guī)定做好發(fā)展黨員工作，穩(wěn)妥慎重處理不合格黨員，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
10.監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯。
11.建立和落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，做好關(guān)心、幫助和服務(wù)黨員、群眾工作。
12.督促黨員自覺(jué)、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)。
13.帶頭堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)“三重一大”集體決策制度。
14.抓好支委會(huì)自身學(xué)習(xí)，按時(shí)召開(kāi)支委會(huì)組織生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
15.認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨性定期分析、民主評(píng)議黨員等黨的組織生活制度。
16.按照利于黨員教育管理、便于活動(dòng)開(kāi)展的原則，完善黨支部組織架構(gòu)，合理劃分黨小組，確保黨支部、黨小組運(yùn)行正常、活動(dòng)經(jīng)常。
17.依托黨員示范崗等載體，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。
18.增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力。
19.密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解員工群眾對(duì)黨員、黨的工作的批評(píng)和意見(jiàn)。
20.維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好群眾的思想工作。
21.支持、協(xié)助局工會(huì)委做好工會(huì)工作。
22.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
23.帶頭堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，組織黨員定期下基層進(jìn)行調(diào)研。
24.教育和監(jiān)督黨員干部嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，教育黨員干部自覺(jué)抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
25.按期召開(kāi)支部委員會(huì)和黨員大會(huì)，做好支部委員的補(bǔ)選工作，確保支部班子的完整性。
26.檢查支部工作計(jì)劃決議的貫徹落實(shí)、黨員的學(xué)習(xí)等情況，研究解決在執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。
27.年終向局黨組書(shū)面匯報(bào)支部黨建工作情況。
28.督促做好支部黨務(wù)工作。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇五
一、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作 1.氛圍營(yíng)造。對(duì)照 5 月 7 日的工作提示，及時(shí)更新單位的宣傳欄，在交通要道、窗口單位要有宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳內(nèi)容，開(kāi)展 d 員先鋒崗創(chuàng)建、d 員責(zé)任區(qū)設(shè)定、d 員承諾踐諾等活動(dòng)，5月 30 日前將氛圍營(yíng)造圖片發(fā)機(jī)關(guān) d 建工作群。
2.強(qiáng)化宣傳。聚焦特色做法、先進(jìn)典型等，積極向主流媒體投稿反映單位模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建的舉措，同時(shí)把本單位開(kāi)展工作的動(dòng)態(tài)信息、特色做法及時(shí)發(fā)到機(jī)關(guān) d 建工作群，每月上報(bào)信息（工作圖片）不少于 1 篇。
3.開(kāi)展“政企連心、親清暖心”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展一次聯(lián)合主題 d 日、宣講一次惠企政策、了解一批企業(yè)訴求、打通一批”中梗阻”堵點(diǎn)、辦好一批實(shí)事，在打造“第一等”營(yíng)商環(huán)境中提升機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)。各 d 組織要結(jié)合 6 月份的主題 d 日活動(dòng)開(kāi)展好“政企連心、親清暖心”活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展情況在 6月 25 日前發(fā)機(jī)關(guān) d 建工作股郵箱。
4.開(kāi)展“三進(jìn)三為”活動(dòng)，以開(kāi)展進(jìn)幫扶鄉(xiāng)村、進(jìn)共建社區(qū)、進(jìn)困難企業(yè)，為基層解難、為群眾解憂、為企業(yè)紓困等形式的活動(dòng)，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、社區(qū)共建、在職 d 員到社區(qū)報(bào)到、“店小二”服務(wù)、與群眾談心談話、志愿服務(wù)等多種途徑，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān) d 員干部聯(lián)系群眾全覆蓋。此項(xiàng)工作要求在 7 月底前完成，相關(guān)工作情況（圖片）發(fā)機(jī)關(guān) d 建工作股郵箱。
5.開(kāi)展將心比心、終端檢驗(yàn)專項(xiàng)活動(dòng)。各單位開(kāi)展辦事流程“大體驗(yàn)”，要換位思考，為群眾提供更加便捷、高效、舒心的辦事流程，優(yōu)化的辦事流程要匯編成冊(cè)。此項(xiàng)工作要求在 6月底前完成。
二、選優(yōu)配強(qiáng) d 務(wù)干部工作 不得由臨聘人員擔(dān)任（兼任）d 務(wù)干部，d 務(wù)干部要按單位干部職工總數(shù)的 1%-2%配備，單位干部職工達(dá)到 25 人的，要配備 1 名以上機(jī)關(guān)專職 d 務(wù)干部；單位干部職工達(dá)到 75 人的，要配備 2 名以上機(jī)關(guān)專職 d 務(wù)干部。設(shè)機(jī)關(guān) d 委的單位，機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記應(yīng)由機(jī)關(guān) d 委副書(shū)記擔(dān)任，并設(shè)機(jī)關(guān)紀(jì)委副書(shū)記；d 總支（支部）要設(shè)立紀(jì)檢委員。在 6 月 20 日前要按要求全部配備到位，并把 d 務(wù)干部名單上報(bào)縣機(jī)關(guān)工委。
三、d 建陣地建設(shè)工作 員活動(dòng)室有醒目標(biāo)識(shí)、會(huì)議桌椅、電教設(shè)備，做到 d旗、d 員義務(wù)、d 員權(quán)利、入 d 誓詞、d 支部工作掛圖、發(fā)展 d員工作流程圖上墻。其中主墻布置 d 旗（居中靠上）、入 d 誓詞（居中靠下）、d 員權(quán)利（居左）、d 員義務(wù)（居右）。在合理位置有組織架構(gòu)圖、圖書(shū)資料、d 務(wù)公開(kāi)欄。規(guī)模較小、d 員人數(shù)較少或不具備單獨(dú)建設(shè) d 員活動(dòng)室條件的 d 支部，可根據(jù)實(shí)際情況共建共享 1 間標(biāo)準(zhǔn)的 d 員活動(dòng)室。未按要求建設(shè)的在 6 月 5日前完成。
2.培育積極健康的 d 內(nèi)政治文化。充分利用機(jī)關(guān)的光榮歷
史和紅色資源，傳承紅色基因，加強(qiáng) d 性鍛煉，扎實(shí)推進(jìn)對(duì) d忠誠(chéng)教育，深入開(kāi)展優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。注重發(fā)揮身邊榜樣的示范帶頭作用，探索總結(jié)既符合 d 中央要求又接地氣的價(jià)值理念、職業(yè)操守等，打造體現(xiàn)部門特色的 d 內(nèi)政治文化品牌，涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)政治生態(tài)。
四、基礎(chǔ)組織建設(shè)工作 1.全面推進(jìn)“四強(qiáng)”d 支部創(chuàng)建，對(duì)照政治功能強(qiáng)、支部班子強(qiáng)、d 員隊(duì)伍強(qiáng)、作用發(fā)揮強(qiáng)“四強(qiáng)”要求，各 d 組織要做好研究謀劃，強(qiáng)化 d 支部建設(shè)。
2.開(kāi)展集中整頓后進(jìn) d 支部工作。各 d 支部要對(duì)照后進(jìn) d支部的 9 種主要情形，在 5 月 25 日-6 月 15 日開(kāi)展自查，原則上出現(xiàn)后進(jìn) d 支部 1 種以上主要情形應(yīng)確定為后進(jìn) d 支部，各直屬 d 組織要在 6 月 15 日前將自查情況報(bào)機(jī)關(guān) d 建工作股。
組織換屆選舉工作。機(jī)關(guān) d 委每屆任期 5 年，d 總支和d 支部每屆任期 3 年。各 d 組織務(wù)必對(duì)照條件，及時(shí)換屆到位。換屆請(qǐng)示，一般要提前 1 個(gè)月(召開(kāi) d 員大會(huì)的）或提前 4 個(gè)月（召開(kāi) d 員代表大會(huì)的）報(bào)具有審批權(quán)限的上級(jí) d 組織審批；各直屬 d 組織要在每月 20 日前將換屆選舉的請(qǐng)示、報(bào)告報(bào)機(jī)關(guān)d 建工作股。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇六
為貫徹落實(shí)_決策部署及省委、市委基層黨建工作要求，確保黨組推進(jìn) 2022 年基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)落到實(shí)處，按照“黨組書(shū)記統(tǒng)籌抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他班子成員合力抓”的責(zé)任要求，制定黨組成員抓基層黨建工作責(zé)任清單。
一、協(xié)助黨組書(shū)記落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署，主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任，扎實(shí)做好黨組書(shū)記交辦的工作，扎實(shí)推進(jìn)工作落實(shí)。
二、研究部署推進(jìn)基層黨建。堅(jiān)持年初研究部署、年中督促推進(jìn)、年底考核評(píng)議基層黨建工作。在 2 月份內(nèi)完成單位基層黨建工作部署，明確重點(diǎn)任務(wù)和項(xiàng)目化推進(jìn)措施，落實(shí)黨建工作人、財(cái)、物等基礎(chǔ)要素保障。
三、落實(shí)基層黨建工作責(zé)任。在 2 月份內(nèi)制定黨組班子成員抓基層黨建工作責(zé)任清單，督促學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)）黨組織書(shū)記切實(shí)履行黨建工作“一崗雙責(zé)”。每半年至少召開(kāi)黨組會(huì)議研究機(jī)關(guān)黨建工作 1 次。探索建立黨建工作上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成抓機(jī)關(guān)、帶系統(tǒng)、促基層的工作格局。如單位發(fā)生重大違紀(jì)違法案件、嚴(yán)重“四風(fēng)”問(wèn)題，在專題民主生活會(huì)是認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析反思，抓好整改落實(shí)。
四、強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝。全面推行會(huì)議“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)“第一專題”、黨支部主題黨日“第一主題”、各級(jí)各類黨員干部培訓(xùn)“第一課程”等四項(xiàng)制度，發(fā)揮理論中心組學(xué)習(xí)龍頭作用，扎實(shí)抓好_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中、六中全會(huì)精神、__考察河南重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，注重學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。以黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展，落實(shí)好“領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂”“黨課開(kāi)講啦”，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，在學(xué)深學(xué)透中增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。認(rèn)真做好慶祝建黨 100 周年有關(guān)工作。深化政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和年輕干部培訓(xùn)，支持科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加各級(jí)各類培訓(xùn)班，進(jìn)行全員輪訓(xùn)。落實(shí)好鞏固深化“不忘初心、牢記使命“主題教育成果常態(tài)化制度、措施。
五、深化“五強(qiáng)五帶模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。圍繞增強(qiáng)政治意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、工作能力，抓實(shí)分管領(lǐng)域“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”，把模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建和“四標(biāo)”活動(dòng)貫穿單位中心工作和完成年度任務(wù)全過(guò)程、各方面，推動(dòng)黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展，引導(dǎo)形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)位、爭(zhēng)創(chuàng)一流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，著力建設(shè)講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率的模范政治機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)。
年深入聯(lián)系點(diǎn)不少于 2 次，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。
七、抓實(shí)突出問(wèn)題整改。抓好巡視巡察、調(diào)研督查、述職評(píng)議等反饋問(wèn)題整改。特別是機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記要抓好支部的整改落實(shí)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。建立在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，每年深入結(jié)對(duì)幫扶社區(qū)服務(wù)群眾不少于 2 次，切實(shí)為基層辦實(shí)事、解難題。班子成員要經(jīng)常下沉到基層發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，切實(shí)摸清基層情況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，分類精準(zhǔn)施策，加大機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”“兩張皮”問(wèn)題整治力度，全面補(bǔ)齊黨建工作短板。持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步糾治在督查檢查考核、辦文辦會(huì)辦事中存在的形式主義和官僚主義問(wèn)題，健全為基層減負(fù)常態(tài)化機(jī)制。
八、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)有關(guān)制度。抓好《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》《中國(guó)_黨組工作條例》《中國(guó)_黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)的貫徹落實(shí)。特別是機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記要著力推動(dòng)機(jī)關(guān)黨支部爭(zhēng)取建成先進(jìn)黨支部。班子成員要帶頭落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、主題黨日、“三會(huì)一課”、談心談話等基本制度，年內(nèi)講黨課不少于 1 次、班子成員間相互開(kāi)展談心談話不少于 1 次。班子成員要強(qiáng)化制度執(zhí)行情況監(jiān)督，分管人事的班子成員要重點(diǎn)落實(shí)干部考察聽(tīng)取考察對(duì)象日常政治表現(xiàn)和參加組織生活情況，在開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部任前談話時(shí)落實(shí)談黨建責(zé)任的相關(guān)要求。
紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，以鐵的紀(jì)律規(guī)范言行，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，增強(qiáng)班子整體功能，發(fā)揮好班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
十、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政責(zé)任。抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作，帶頭遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，教育督促分管范圍的黨員干部遵紀(jì)守法。按照要求開(kāi)展“聽(tīng)、談、查”工作，每半年至少與分管科室黨員干部開(kāi)展 1 次談心談話，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)提醒、及時(shí)糾正，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)，至少參加 2 次黨風(fēng)廉政教育主題活動(dòng)。
【二】
為貫徹落實(shí)_決策部署及省委、市委基層黨建工作要求，壓實(shí)基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，確保黨組推進(jìn) 2022年基層黨建各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，本著突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)的原則，堅(jiān)持圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾，制定2022 年度黨組書(shū)記抓基層黨建工作責(zé)任清單。
一、履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)。強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任落實(shí)，帶頭執(zhí)行并推動(dòng)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》落實(shí)，對(duì)黨建重要親自工作部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、落實(shí)情況親自督查。牽頭在 2 月份制定黨組班子責(zé)任清單和單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的年度任務(wù)安排，管好班子、帶好隊(duì)伍、抓好落實(shí)，支持、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒糾正。
二、研究部署推進(jìn)基層黨建。堅(jiān)持年初研究部署、年中督促推進(jìn)、年底考核評(píng)議基層黨建工作。牽頭在 2 月份完成單位基層黨建工作部署，明確重點(diǎn)任務(wù)和項(xiàng)目化推進(jìn)措施，落實(shí)黨建工作人、財(cái)、物等基礎(chǔ)要素保障。專題研究黨建工作不少于 2 次，向上級(jí)黨組織報(bào)告基層黨建工作情況不少于1 次，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合、相互促進(jìn)。
上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成抓機(jī)關(guān)、帶系統(tǒng)、促基層的工作格局。如單位發(fā)生重大違紀(jì)違法案件、嚴(yán)重“四風(fēng)”問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析反思，明確整改責(zé)任。
四、強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝。全面推行會(huì)議“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)“第一專題”、黨支部主題黨日“第一主題”、各級(jí)各類黨員干部培訓(xùn)“第一課程”等四項(xiàng)制度，發(fā)揮理論中心組學(xué)習(xí)龍頭作用，扎實(shí)抓好_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中、六中全會(huì)精神、__考察河南重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹。督促抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂”“黨課開(kāi)講啦”，確保年內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課不少于 2 次。深化政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育，支持科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加各級(jí)各類培訓(xùn)班進(jìn)行全員輪訓(xùn)，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。落實(shí)好鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果常態(tài)化制度、措施。認(rèn)真做好慶祝建黨 100 周年有關(guān)工作，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。
五、深化“五強(qiáng)五帶模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。圍繞增強(qiáng)政治意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、工作能力，務(wù)實(shí)開(kāi)展“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動(dòng)，把模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建和“四標(biāo)”活動(dòng)貫穿單位中心工作和完成年度任務(wù)全過(guò)程、各方面，推動(dòng)黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展，引導(dǎo)形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)位、爭(zhēng)創(chuàng)一流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，著力建設(shè)講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率的模范政治機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)。
六、深化黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。持續(xù)推動(dòng)《中國(guó)共
產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》的貫徹落實(shí)，帶頭深入黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)，每年深入聯(lián)系點(diǎn)不少于 2 次，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。
七、抓實(shí)突出問(wèn)題整改。抓好巡視巡察、調(diào)研督查、述職評(píng)議等反饋問(wèn)題整改，并督促機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記、學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)）支部書(shū)記抓好整改落實(shí)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。建立在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，每年深入結(jié)對(duì)幫扶社區(qū)服務(wù)群眾不少于 2 次，切實(shí)為基層辦實(shí)事、解難題。健全領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常下沉到基層發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題機(jī)制，切實(shí)摸清基層情況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，分類精準(zhǔn)施策，加大機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”“兩張皮”問(wèn)題整治力度，全面補(bǔ)齊黨建工作短板。持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步糾治在督查檢查考核、辦文辦會(huì)辦事中存在的形式主義和官僚主義問(wèn)題，健全為基層減負(fù)常態(tài)化機(jī)制。
八、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)有關(guān)制度。督促抓好《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》《中國(guó)_黨組工作條例》《中國(guó)_黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的貫徹落實(shí)。帶頭落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、主題黨日、“三會(huì)一課”、談心談話等基本制度，年內(nèi)與班子成員談心談話不少于 1 次，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨支部爭(zhēng)取建成先進(jìn)黨支部。強(qiáng)化制度執(zhí)行情況監(jiān)督，落實(shí)干部考察要聽(tīng)取考察對(duì)象日常政治表現(xiàn)和參加組織生活情況，在開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部任前談話時(shí)落實(shí)談黨建責(zé)任的相關(guān)要求。每年至少召開(kāi) 1 次黨員干部大會(huì)。
九、嚴(yán)格開(kāi)展述職評(píng)議考核。貫徹落實(shí)黨組書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核辦法，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展黨組書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作，會(huì)前進(jìn)行實(shí)地調(diào)研考核，會(huì)上逐一點(diǎn)評(píng)，會(huì)后督促整改，把抓基層黨建工作情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、選拔任用干部的重要依據(jù)。認(rèn)真落實(shí)黨組每年在單位一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作并接受評(píng)議的要求。
【三】
為貫徹落實(shí)_、省委、市委部署要求，層層壓緊壓實(shí)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，確保 2022 年基層黨建各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地，本著突出工作重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)的原則，按照”補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)”工作要求，推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作雙融合，現(xiàn)制定 2022 年度基層黨組織書(shū)記抓基層黨建工作責(zé)任清單。
一、認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé) 帶頭執(zhí)行并推動(dòng)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》落實(shí)，做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。牽頭制定黨組織班子責(zé)任清單和本單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的年度任務(wù)安排，管好班子、帶好隊(duì)伍、抓好落實(shí)，支持、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、所屬黨支部書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，切實(shí)抓好責(zé)任分解并督促抓好落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。
二、精心組織 2022 年度基層黨建工作 堅(jiān)持年初研究部署、年中督促推進(jìn)、年底考核評(píng)議制度。在 4 月?tīng)款^研究謀劃本單位基層黨建工作，推動(dòng)班子成員和所屬黨組織書(shū)記履職盡責(zé)。每年專題研究基層黨建工作不少于 2 次、聽(tīng)取工作匯報(bào)不少于 1 次，切實(shí)解決存在問(wèn)題，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作雙融合、相互促進(jìn)。年內(nèi)至少開(kāi)展 1次以”抓黨建促發(fā)展”為主題的專題研討，推動(dòng)基層黨建工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。
三、持續(xù)加強(qiáng)黨的科學(xué)理論武裝 嚴(yán)格落實(shí)”第一議題”制度，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組帶頭作用，堅(jiān)持用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，帶頭尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)本單位政治理論學(xué)習(xí)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，主責(zé)抓、直接管，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
四、認(rèn)真開(kāi)展“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建 圍繞增強(qiáng)政治意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、工作能力和”思想大解放、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”目標(biāo)要求，扎實(shí)開(kāi)展”尋標(biāo)對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”行動(dòng)，牽頭研究制定符合本單位實(shí)際的年度創(chuàng)建方案，努力在圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。開(kāi)展”身邊的榜樣”先進(jìn)事跡申報(bào)工作，及時(shí)總結(jié)提煉、宣傳推介成功經(jīng)驗(yàn)和典型示范。
工作任務(wù)計(jì)劃表篇七
a市場(chǎng)信息管理員一名負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)分析工作。
b策劃人員一名負(fù)責(zé)新產(chǎn)品推廣策劃、促銷策劃、廣告語(yǔ)提煉和資料匯編。
c宣傳管理員一名負(fù)責(zé)宣傳方案制定、廣告宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。
2、充分發(fā)揮人員潛力，強(qiáng)調(diào)其工作中的過(guò)程控制和最終效果。
3、嚴(yán)格按照公司和營(yíng)銷部所規(guī)定的各項(xiàng)要求，開(kāi)展本部門的工作，努力提高管理水平使市場(chǎng)部逐步成為執(zhí)行型的團(tuán)隊(duì)。
4、協(xié)調(diào)部門職能，主動(dòng)為各分公司做好服務(wù)工作。
1、競(jìng)爭(zhēng)激烈
2、整合資源
我公司依托山西省農(nóng)科院的專家優(yōu)勢(shì)和山西農(nóng)大的合作保障了我們強(qiáng)有力的技術(shù)支持，是一般小企業(yè)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。公司也有較強(qiáng)的人才優(yōu)勢(shì)，在科研開(kāi)發(fā)、銷售公關(guān)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及法律方面，集中了一大批優(yōu)秀人才，為公司的發(fā)展和市場(chǎng)的開(kāi)拓提供了保證。
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