無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃方案篇一
2022年度，按照崗位職責(zé)要求和年初工作目標(biāo)，落實(shí)措施,履職盡職，創(chuàng)新工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。
2022年，基于組織安排黨委中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)的職責(zé)，以組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)****^v^系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)，以及省委十屆三次、四次、五次、七次全會(huì)等會(huì)議精神，專(zhuān)題學(xué)習(xí)《習(xí)****治國(guó)理政》等重要著作，學(xué)習(xí)了《中國(guó)******章程》、《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度。先后參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題教育，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)等專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及“不嚴(yán)不實(shí)”等方面的問(wèn)題，落實(shí)措施予以整改，增強(qiáng)了黨性、理想信念和宗旨意識(shí)，提升了思想認(rèn)識(shí)水平。
同時(shí)，重視業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人素質(zhì)。利用參加培訓(xùn)會(huì)、各類(lèi)研究會(huì)年會(huì)等機(jī)會(huì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)；通過(guò)參加教學(xué)、科研等業(yè)務(wù)工作，提升工作技能。
二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，認(rèn)真做好本職崗位工作
一年來(lái)，按照職責(zé)分工，主要負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治教育、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳、校園文化建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)等工作的具體落實(shí)，以及宣傳部、^v^部部門(mén)管理工作，同時(shí)承擔(dān)了行政總支部、黨群黨支部的工作，協(xié)助黨委中心學(xué)習(xí)組做好中心組理論學(xué)習(xí)，教職工思政理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織安排、實(shí)施工作以及學(xué)校安排的其他工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和部門(mén)同志們的共同努力下，較好地完成了全年工作任務(wù)。
抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)和教職工思政工作的組織實(shí)施
高校清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃方案篇二
為了全面完成普查，根據(jù)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部和精神的有關(guān)文件，全市成立于20xx年9月由常務(wù)委員會(huì)市委，副市長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)在唐琳，副主任，政府主席團(tuán)環(huán)境保護(hù)局，副小組長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)部，農(nóng)機(jī)局，公安局，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)及其他有關(guān)部門(mén)為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)班子環(huán)境保護(hù)署部署專(zhuān)門(mén)設(shè)立的骨干工作辦公室的污染源。具體的污染源在城市負(fù)責(zé)普查。根據(jù)省級(jí)和市級(jí)pucha禁止如期實(shí)現(xiàn)的要求，工作人員，資金，辦公場(chǎng)所，以及其他六個(gè)到位。市完成全面調(diào)查污染源，該市要求普查領(lǐng)導(dǎo)小組鎮(zhèn)（區(qū)）設(shè)立為團(tuán)長(zhǎng)的秘書(shū)，負(fù)責(zé)普查領(lǐng)導(dǎo)小組污染源，污染我們的城市，以便普查工作的組織保證。濮城沙邦按照要求迅速調(diào)查污染源進(jìn)行籌備工作。是的主要來(lái)源，工業(yè)組織中的城市，生命之源，農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施，農(nóng)業(yè)污染源的機(jī)動(dòng)車(chē)輛清單。建立一個(gè)清單表。開(kāi)展普查指導(dǎo)員，培訓(xùn)普查，全市281個(gè)普查的指導(dǎo)員，組成的調(diào)查小組，普查污染源的城市。
要做好有針對(duì)性的普查，普查辦公室市城市的工業(yè)源，生命之源，農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施，農(nóng)業(yè)污染源的機(jī)動(dòng)車(chē)輛分布的初步分析和評(píng)估，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家，省，市相關(guān)文件的基礎(chǔ)上的實(shí)際情況為楊，制定了“污染源在市市首次普查實(shí)施方案”，人口普查時(shí)，目標(biāo)，范圍，內(nèi)容，步驟，普查的普查，并提出了具體的實(shí)施部署。與此同時(shí)，根據(jù)文件的更高的要求，建立質(zhì)量控制系統(tǒng)，測(cè)試系統(tǒng)，以及檔案管理和其他相關(guān)系統(tǒng)。
為了完成一項(xiàng)全面的污染源在我們的城市第一次全國(guó)人口普查任務(wù)，根據(jù)該國(guó)的省份和城市pucha呼吁禁止發(fā)展的市市，信息來(lái)源的程序。根據(jù)宣傳計(jì)劃，通過(guò)市電臺(tái)和電視臺(tái)，揚(yáng)中快車(chē)，廣播電臺(tái)，和其他城鎮(zhèn)的宣傳工具，廣泛來(lái)源的普查資料。到目前為止，共萬(wàn)元投資促進(jìn)預(yù)算中，廣播和電視宣傳86，揚(yáng)中宣傳快車(chē)21日公布，為公眾利益做長(zhǎng)期的宣傳廣告牌5。120懸掛宣傳橫幅，宣傳圖片3860，為了搞好調(diào)查來(lái)源，結(jié)合局全年我計(jì)劃，以促進(jìn)建立一個(gè)特別的普查揚(yáng)中環(huán)境污染源200多份發(fā)給鎮(zhèn)兩大黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和手中的社會(huì)各界人士。在城市，并提供形式，普查的信息來(lái)源與強(qiáng)大的氣氛，成功地完成了調(diào)查污染源在我們的城市奠定了基礎(chǔ)。
20xx年9月成立了一個(gè)工作組，我們已派出人員參加國(guó)家，省級(jí)和市級(jí)來(lái)源的培訓(xùn)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保助理站長(zhǎng)和統(tǒng)計(jì)參加市市的培訓(xùn)來(lái)源。在20xx年1月有20-25天的城鎮(zhèn)，我們的城市（區(qū)）在農(nóng)業(yè)，工業(yè)，生命之源，污染，集中設(shè)施，培訓(xùn)普查員。在城市，參加不同層次的培訓(xùn)教員的人口普查，45歲，236普查，數(shù)據(jù)錄入工作人員，以及10名成員組成的軟件數(shù)據(jù)4。主要內(nèi)容的培訓(xùn)是：污染調(diào)查程序，調(diào)查的范圍主要污染物，技術(shù)調(diào)查路線(xiàn)，普查方法，各類(lèi)普查表格和指標(biāo)解釋?zhuān)瑘?bào)告方法。培訓(xùn)結(jié)束后組織了考試，考試通過(guò)率為參考率達(dá)100％。
根據(jù)污染源第一次普查的設(shè)施，要求該計(jì)劃在該市早在20xx年12月進(jìn)行的工業(yè)源，生命之源，農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施的映射演習(xí)。在城市的工業(yè)庫(kù)存2872源，生命之源，701，816個(gè)農(nóng)業(yè)源，集中-2污染控制設(shè)施。普沙邦要按照省，直轄市，以確保沒(méi)有再怎么做，千萬(wàn)不要泄漏，良好的原則，我們組織了城鎮(zhèn)的城市（區(qū)）普查指導(dǎo)員，普查員第二次庫(kù)存來(lái)源。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）普查指導(dǎo)員，認(rèn)真普查第二次檢查，第一次在清單的基礎(chǔ)上的清單中物體的形式清單的物體重名，關(guān)閉，等等不符合目標(biāo)范圍的普查進(jìn)行了核查。最后，以確定來(lái)源的城市工業(yè)20xx年，生命之源，558，830農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施，在城市為2調(diào)查。檢查的對(duì)象名單的形式存貨物體不符合的范圍，普查的工業(yè)源，生命之源，共979鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)出的證明。
為了確保質(zhì)量和時(shí)間由他們完成的任務(wù)來(lái)完成普查，根據(jù)來(lái)源城市的普查計(jì)劃的要求，根據(jù)區(qū)城鎮(zhèn)屬地原則每個(gè)普查和調(diào)查執(zhí)行情況的調(diào)查指導(dǎo)員，明確責(zé)任，提高質(zhì)量要求和標(biāo)記的形式發(fā)給每個(gè)普查和調(diào)查掌握的教練。為了確保普查質(zhì)量的形式填寫(xiě)，填寫(xiě)表格，以加強(qiáng)污染源的現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)。市調(diào)查辦公室的環(huán)境保護(hù)署部署精銳部隊(duì)迫使其14同志被分為四個(gè)分區(qū)城鎮(zhèn)在城市，以填補(bǔ)在現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，以幫助該地區(qū)城鎮(zhèn)的普查，普查調(diào)查表，以充滿(mǎn)。董事會(huì)成員，我轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)地區(qū)，每天填寫(xiě)表格的現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)。一位負(fù)責(zé)人缺乏不到louxiang形式的審計(jì)，一人負(fù)責(zé)產(chǎn)品和原材料的來(lái)源信息，一個(gè)因素負(fù)責(zé)污水處理的污水量估計(jì)，一人負(fù)責(zé)審核的形式邏輯性和真實(shí)性數(shù)據(jù)報(bào)告。數(shù)量有多少審計(jì)。正如我們填寫(xiě)省份和城市在該國(guó)生活在嚴(yán)格按照質(zhì)量控制源普查的實(shí)施規(guī)則，以確保這項(xiàng)調(diào)查報(bào)告說(shuō)，他們真正的信譽(yù)，普查數(shù)據(jù)表，其中規(guī)范。為了確保我們的城市不僅在4月30日完成普查表格填寫(xiě)工作的任務(wù)，而且還填補(bǔ)了各種形式的完成審計(jì)和質(zhì)量檢查。
辦公室的普查在城市完成填報(bào)工作現(xiàn)場(chǎng)污染源，普沙邦組織的工作人員，審查質(zhì)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開(kāi)展的審計(jì)報(bào)告的形式，區(qū)城鎮(zhèn)全部范圍調(diào)查結(jié)果顯示，準(zhǔn)確的調(diào)查報(bào)告的形式，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)真實(shí)的數(shù)據(jù)可靠的數(shù)據(jù)表的邏輯錯(cuò)誤，等等。經(jīng)過(guò)審查的重點(diǎn)是城市的工業(yè)企業(yè)有2所匯總表詳細(xì)閱讀表，10的生命之源的形式，由于一個(gè)錯(cuò)誤造成的發(fā)放，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。一些調(diào)查報(bào)告說(shuō)，他們的水，相當(dāng)于實(shí)際數(shù)額煤不重新檢查它們。審定城市以填補(bǔ)20xx年總的工業(yè)源，生命之源，558，830集中的來(lái)源，農(nóng)業(yè)的`面源污染控制設(shè)施2。和城市的名單，普查表格線(xiàn)是非常好的，沒(méi)有滲漏，但不以確保調(diào)查填補(bǔ)率為100％。
1，經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中，入院時(shí)的工作有條不紊地進(jìn)行
進(jìn)入集團(tuán)從一開(kāi)始，發(fā)展的工作進(jìn)入進(jìn)程的行動(dòng)，包括準(zhǔn)備階段和實(shí)施第二階段。在準(zhǔn)備階段的軟件和做好項(xiàng)目建設(shè)的制度和裝載的權(quán)威建立在正式入境前做好普查的形式接收登記，分發(fā)轉(zhuǎn)讓普查的形式，記錄的內(nèi)容，進(jìn)入恢復(fù)登記，一些形式，如檢查。在實(shí)施階段，明確項(xiàng)目和康復(fù)所需的工作記錄，比較的結(jié)果，修訂和確認(rèn)，入境和轉(zhuǎn)讓的復(fù)雜的轉(zhuǎn)讓記錄的記錄，等等。為了確保數(shù)據(jù)錄入和恢復(fù)進(jìn)程是沒(méi)有記錄的損失形式。
2，錄取過(guò)程中，以填補(bǔ)空缺，以減少錯(cuò)誤率審查
集團(tuán)進(jìn)入錯(cuò)誤的信息按照法律審查，制作了不同類(lèi)型的表像形式，入學(xué)要求的時(shí)間入學(xué)過(guò)程中，以填補(bǔ)空缺，以減少錯(cuò)誤率審查，節(jié)省的時(shí)間來(lái)審查數(shù)據(jù)。
3，找到最好的計(jì)劃，以確保數(shù)據(jù)安全
首先，輸入數(shù)據(jù)錄入小組，每天在同一天進(jìn)行初步審查的工作比計(jì)劃，錯(cuò)開(kāi)項(xiàng)，審計(jì)，審查中遇到的問(wèn)題及時(shí)修改。第二，數(shù)據(jù)錄入組做好每日摘要的統(tǒng)計(jì)工作，以確保普查的每個(gè)表進(jìn)行和進(jìn)入復(fù)雜。第三，數(shù)據(jù)錄入組采取雙重雙備份媒體的形式，保證維護(hù)數(shù)據(jù)安全性。
4，發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題及時(shí)溝通反饋
集團(tuán)進(jìn)入及時(shí)與上級(jí)溝通浦沙邦，業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行測(cè)試的形式記錄，在前一階段解決遇到的問(wèn)題，在規(guī)定的時(shí)間入場(chǎng)。同時(shí)，該集團(tuán)進(jìn)入及時(shí)向所遇到的問(wèn)題與市普沙邦，及時(shí)升級(jí)軟件補(bǔ)丁。為了在我們的城市的成功完成的質(zhì)量，數(shù)據(jù)錄入工作，我們的城市pucha禁止借貸，市職教中心電腦班的25名學(xué)生根據(jù)普查數(shù)據(jù)錄入的技術(shù)規(guī)格的預(yù)入門(mén)培訓(xùn)學(xué)生的工作進(jìn)入工作責(zé)任制，數(shù)據(jù)錄入過(guò)程中，三普沙邦審計(jì)經(jīng)理及時(shí)的數(shù)據(jù)比對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題糾正及時(shí)。經(jīng)過(guò)幾天的緊張數(shù)據(jù)錄入在5至17日成功地完成數(shù)據(jù)錄入工作。普查數(shù)據(jù)的報(bào)告打下良好的基礎(chǔ)順利。
作為第一次全國(guó)污染普查的時(shí)間，任務(wù)，然而，卻沒(méi)有提及的工作經(jīng)驗(yàn)在城市普沙邦摸索，在摸索的工作，但迄今完成了第一清查污染源，調(diào)查，匯報(bào)的形式，審計(jì)，以及數(shù)據(jù)錄入到該省報(bào)告的數(shù)據(jù)來(lái)源浦沙邦，等等。但是，與該國(guó)的省份和城市pucha潘基文還要求有一定距離。我們將進(jìn)一步做好下一階段的普查源文件的收集，普查表格及改進(jìn)報(bào)告的數(shù)據(jù)，分析匯總數(shù)據(jù)，等等。普沙邦省份和城市在該國(guó)，以滿(mǎn)足驗(yàn)收。
高校清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃方案篇三
從一年工作實(shí)踐看，這些發(fā)展思路的調(diào)整，符合學(xué)院的發(fā)展實(shí)際，體現(xiàn)了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的精神實(shí)質(zhì)，突出了以全面提高教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)這個(gè)主題，對(duì)推動(dòng)我院的改革、調(diào)整、發(fā)展，發(fā)揮了重要作用。
二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院黨建和精神文明建設(shè)工作，有力保障學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展，在學(xué)院總體工作的擺布上始終堅(jiān)持加強(qiáng)黨建工作，以保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
（一）以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，抓好黨建工作。
1.加強(qiáng)思想建設(shè)，注重思想政治工作。學(xué)院黨委以開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，把廣大師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到^v^精神上來(lái)，增強(qiáng)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性。組織全體教職員工傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)和我市第五次黨代會(huì)精神，在教育、教學(xué)管理工作中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員除參加市委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)外，還集中學(xué)習(xí)了高等教育理論和高職院校評(píng)估指標(biāo)體系。堅(jiān)持黨員、干部、群眾和學(xué)生四個(gè)層面的政治理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx的專(zhuān)題報(bào)告、《xx文選》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神。我就學(xué)習(xí)黨章、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)、加強(qiáng)黨建工作做了三次專(zhuān)題講座。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)和思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心師生的生活和學(xué)習(xí)。自己經(jīng)常找環(huán)節(jié)干部和青年教師談心，做深入細(xì)致的思想工作，為穩(wěn)定教職工隊(duì)伍發(fā)揮了積極作用。
2.堅(jiān)持民主集中制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)《^v^中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、人才觀(guān)、群眾觀(guān)與政績(jī)觀(guān)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班子主要領(lǐng)導(dǎo)能夠充分發(fā)揮班子成員的積極作用，給每位成員壓擔(dān)子，調(diào)動(dòng)大家工作的積極性，以集體的智慧，抓大事、議大事。在較短的時(shí)間里，使來(lái)自各個(gè)不同單位的成員能夠心往一處想，勁往一處使，形成了一個(gè)思想政治素質(zhì)較高，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、具有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，干部隊(duì)伍得到進(jìn)一步充實(shí)，干部素質(zhì)明顯提高。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和建議，去年12月10日召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，班子成員之間認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，就征求到的意見(jiàn)，有針對(duì)性地提出了解決辦法和措施，民主生活會(huì)促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，收到了實(shí)效。
4.健全黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系。認(rèn)真執(zhí)行組織發(fā)展工作方針，注重在教學(xué)一線(xiàn)和學(xué)生中培養(yǎng)發(fā)展黨員。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件。把一些政治素質(zhì)好，教學(xué)科研、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，群眾威信高的優(yōu)秀人才吸收到學(xué)院黨員隊(duì)伍中，重點(diǎn)把青年骨干教師和大學(xué)生入黨積極分子列為發(fā)展對(duì)象，加大大學(xué)生黨員發(fā)展力度。二是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主。三是強(qiáng)化督促檢查。院黨委專(zhuān)題研究黨員發(fā)展問(wèn)題，對(duì)發(fā)展黨員工作進(jìn)行嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格發(fā)展黨員失誤責(zé)任追究制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
（二）以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，抓好精神文明建設(shè)。
積極開(kāi)展“三育人”活動(dòng)。我院扎實(shí)開(kāi)展精神文明建設(shè)，開(kāi)展“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”活動(dòng)。學(xué)院不僅舉辦不同形式的文藝晚會(huì)、歌詠比賽，還組織知識(shí)競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、藝術(shù)作品展等活動(dòng)，積極營(yíng)造舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，努力鑄就“新異達(dá)真、博雅至善、厚德篤學(xué)、慎思敏行”的校園文化。我院成功舉辦了“大學(xué)生形象展示大賽”“宿舍文化節(jié)”等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的校園文化生活，增強(qiáng)了班級(jí)乃至校園的整體凝聚力，提高了全院師生參與學(xué)院建設(shè)與管理的主動(dòng)性和積極性。這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了師生員工的精神文化生活，鼓舞了士氣，融洽了感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，而且培育了奮發(fā)向上、追求卓越的文化氛圍。
xx在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話(huà)，從立黨、治黨、管黨各個(gè)方面，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨章闡述了一系列新觀(guān)點(diǎn)，提出了一系列新要求。我和院黨委班子成員嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求和部署，充分運(yùn)用黨委中心組、黨支部活動(dòng)、校報(bào)等各種形式和手段，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨章的宣傳教育活動(dòng)，我于去年5月19日給全院黨員和入黨積極分子上了題為《學(xué)習(xí)黨章遵守黨章貫徹黨章維護(hù)黨章》的黨課，推動(dòng)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺(jué)遵守黨章、積極貫徹黨章、切實(shí)維護(hù)黨章,把xx關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨章的要求落實(shí)到學(xué)院黨的思想、政治、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)的各個(gè)方面，并在實(shí)際工作中取得成效。
（一）抓黨風(fēng)、促廉政，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
高校清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃方案篇四
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題，通過(guò)構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內(nèi)容
一、強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)開(kāi)展對(duì)黨忠誠(chéng)教育，把堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩。堅(jiān)持將^v^^v^重要指示批示和對(duì)教育重要論述作為黨委會(huì)議的“第一議題”研究貫徹落實(shí)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細(xì)悟篤行^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書(shū)院”“書(shū)記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”為載體，開(kāi)展“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化黨性教育、紀(jì)律教育和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和底線(xiàn)意識(shí)。組織觀(guān)看一部反腐倡廉警示紀(jì)錄片、剖析一個(gè)違法違紀(jì)案例、參觀(guān)一次廉政教育基地等警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺(jué)做^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
二、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)等公開(kāi)要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)、招生入學(xué)、人事招聘、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重點(diǎn)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！耙话咽帧焙皖I(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開(kāi)展紀(jì)委書(shū)記與學(xué)校同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話(huà)，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告機(jī)制，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強(qiáng)化對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，及時(shí)糾正偏差。開(kāi)展師生身邊“不正之風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問(wèn)題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想，分類(lèi)制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級(jí)清廉公約，組織開(kāi)展“愛(ài)廉說(shuō)”等“清廉+”系列文化活動(dòng)，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚(yáng)崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象
7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。加強(qiáng)教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺(jué)維護(hù)清廉形象。開(kāi)展師德師風(fēng)承諾、觀(guān)看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng)，引導(dǎo)教師倡廉力行，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
8、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情。開(kāi)展教師扶困獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)，完善人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。開(kāi)展師德模范、最美“班主任”等推選活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹(shù)和宣傳，推動(dòng)榜樣帶動(dòng)的良好氛圍。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單（“十嚴(yán)禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢(xún)及違法犯罪人員限制從教制度。加強(qiáng)教師的管理和考核，把清廉的要求落實(shí)到職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理。針對(duì)教師有償補(bǔ)課、參與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類(lèi)重點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，對(duì)師德違規(guī)問(wèn)題“零容忍”，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團(tuán)會(huì)議舊址、聯(lián)華印刷廠(chǎng)舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開(kāi)展感黨恩、跟黨走活動(dòng)。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地，開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛(ài)廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開(kāi)展“廉潔有我·建功新時(shí)代”思政微課比賽，開(kāi)展德育工作優(yōu)秀案例評(píng)選，開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個(gè)廉潔小故事，開(kāi)好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)課，開(kāi)展一次“廉潔從教”青年有話(huà)說(shuō)，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報(bào)比賽，參加一次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系
4、以?xún)?yōu)化對(duì)話(huà)等方式共建清廉關(guān)系。充分運(yùn)用家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪(fǎng)、家校溝通群等平臺(tái)，推動(dòng)家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊(cè)、家校聯(lián)系手冊(cè)等家校溝通載體作用。設(shè)置校長(zhǎng)接待日、加強(qiáng)家校溝通，營(yíng)造文明過(guò)節(jié)、廉潔過(guò)節(jié)濃厚氛圍。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線(xiàn)。完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長(zhǎng)委員會(huì)不良風(fēng)氣，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員，協(xié)助學(xué)校向家長(zhǎng)公示各類(lèi)收費(fèi)事宜，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長(zhǎng)學(xué)堂等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的廉潔教育引導(dǎo)。開(kāi)展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”系列主題活動(dòng)，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開(kāi)展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時(shí)代好家風(fēng)理念深入人心。
工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查。
（四）營(yíng)造輿論氛圍。
高校清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃方案篇五
2022 年以來(lái), x 學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作, 狠抓落實(shí)清廉學(xué)習(xí)建設(shè)工作，認(rèn)真落實(shí)清嚴(yán)黨風(fēng)、清明政風(fēng)、 清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作，不斷穩(wěn)定人心、 拓寬思路、改進(jìn)方法，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，抓實(shí) 校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防 控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，開(kāi)展 “x” 主題教育，完善制 度建設(shè)，落實(shí)一校一品，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了風(fēng)清 氣正的良好氛圍。
一、主要做法
（一）落實(shí)一個(gè)主軸
成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定建設(shè)工作計(jì)劃，明確 清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制 和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度 來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把清廉學(xué)校建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)， 廉潔從教，廉潔自律”這一主軸上。
同志根據(jù)工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識(shí)、理念來(lái)指導(dǎo) 學(xué)校的實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題，提高全縣教師的培訓(xùn)效果。
2 .認(rèn)真開(kāi)展“公開(kāi)”，執(zhí)行到位。學(xué)校搬遷到新校區(qū)后， 重新把各項(xiàng)公開(kāi)的內(nèi)容全部上墻，學(xué)校開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校 務(wù)、財(cái)務(wù)的“公開(kāi)”，做到內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范, 接受全體教職工、學(xué)員和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、文明表彰、 教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué) 校收費(fèi)，逐層落實(shí)責(zé)任，目標(biāo)分解到人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管 理，開(kāi)源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學(xué) 和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。
3 .完善清廉建設(shè)各項(xiàng)制度，監(jiān)督到位。在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng) 一安排下，學(xué)校認(rèn)真制定清廉學(xué)校的系列制度和路線(xiàn)圖，并 匯編成冊(cè)。另外，制定了《 x 學(xué)校培訓(xùn)工作的若干規(guī)定》完 善了績(jī)效工資分配方案。落實(shí)規(guī)章制度，認(rèn)真監(jiān)督黨員干部 履行職責(zé)的情況，定期向群眾征求意見(jiàn)；年終全體干部進(jìn)行 民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束，全校黨員、 干部在對(duì)待名利上，不與民爭(zhēng)；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)； 在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨 員教師和干部以身作則，增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
（二）突出兩個(gè)結(jié)合
1 .把清廉學(xué)校工作建設(shè)與教育教學(xué)管理結(jié)合起來(lái)。自從
學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對(duì)全縣教 師的培訓(xùn)工作。學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。
學(xué)校黨支部以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托，以校園文化建設(shè)為載體, 以全縣教師心理健康教育為途徑，形成良好的培訓(xùn)工作氛圍。
教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教 有“師德”。
2 .把抓清廉學(xué)校建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校黨 支部在教職工和黨員干部中開(kāi)展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè) 責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能）教育，簽訂師德承諾書(shū)，堅(jiān)決 抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
通過(guò)組織黨員干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨 員干部，用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn) 一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影 響。
（三）開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng) 1 .認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。按照局黨委部署，學(xué)校 黨支部認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實(shí)事”主題教 育，以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活 動(dòng)。主題教育工作嚴(yán)格按照上級(jí)的部署，不折不扣地認(rèn)真開(kāi) 展，每個(gè)主題教育都夯實(shí)學(xué)習(xí)理論、交流談心、自我剖析、 總結(jié)提高等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，黨支部的 凝聚力、戰(zhàn)斗力得以進(jìn)一步加強(qiáng)，黨的向心力進(jìn)一步凸顯。
2 .切實(shí)做好腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng) 規(guī)定，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，落實(shí)收支兩條線(xiàn)。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù) 防、控制環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)態(tài)管理，突出長(zhǎng)效性和指導(dǎo)性。學(xué)校 以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了凝聚力、向心 力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。
3 .認(rèn)真開(kāi)展組織生活活動(dòng)。學(xué)校高度重視黨員組織生活 活動(dòng)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，做好工作部署； 學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”，主題黨日活動(dòng)，黨風(fēng)廉政建 設(shè)分析會(huì)。定期召開(kāi)組織生活會(huì)，分析、查擺黨性、黨風(fēng)問(wèn) 題，謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，以轉(zhuǎn) 變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹(shù)立服務(wù)觀(guān)念為重點(diǎn)，認(rèn) 真開(kāi)展做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先，確保學(xué)校各項(xiàng)工 作再上新臺(tái)階。
二、下一步工作安排 （一）強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
通過(guò)采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治 理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面 深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍政治思 想建設(shè)。制定我?！靶∥?quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單, 規(guī)范我校在基本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招 標(biāo)采購(gòu)、招生入學(xué)、人事招聘、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作， 推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化。
（二）以“五堂聯(lián)動(dòng)”為載體，營(yíng)造課風(fēng)清悅的教育課 堂。發(fā)揮教育系統(tǒng)思政教師宣講團(tuán)功能，創(chuàng)新開(kāi)展“清風(fēng)講 堂”“書(shū)記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”系列清廉課堂 活動(dòng)，強(qiáng)化黨員干部黨性教育、紀(jì)律教育和形勢(shì)政策教育。
圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)辦學(xué)、 違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問(wèn) 題，持續(xù)加大典型案例通報(bào)曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校。
大力開(kāi)展法治文化進(jìn)校園，落實(shí)我校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)等公 開(kāi)要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子” 匯聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化 中蘊(yùn)含的清廉思想，分類(lèi)制定教師、職工、干部、學(xué)生、班 級(jí)清廉公約，開(kāi)展廉視界、“愛(ài)廉說(shuō)”等“清廉+”系列文 化活動(dòng)，打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。
（四）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
以，，四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)，不斷深化教師思政建設(shè)，引導(dǎo) 教師自覺(jué)維護(hù)清廉形象。
x 月計(jì)劃開(kāi)展師德師風(fēng)承諾、觀(guān)看 廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng)，引導(dǎo)全校教 師倡廉力行，爭(zhēng)做“四有”好老師。
第 二 篇
百年大計(jì)，教育為本；育人之基，清廉為要。自 2021 年下學(xué)年起，按照市委“清廉 xx”建設(shè)的總體要求和市教育局創(chuàng)建“清廉學(xué)?！钡墓ぷ鞑渴?，xx 市鐵路第一小學(xué)全面推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，以入列全市“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建示范點(diǎn)為契機(jī)，將清廉文化與禮文化有機(jī)融合，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的校園生態(tài)，清廉學(xué)校建設(shè)成效初顯。
擦亮以禮立德的政治底色
為了確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，該校黨委成立清廉學(xué)校建 設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)和工作責(zé)任分解細(xì)化、責(zé)任到人, 努力實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆 蓋，培育落實(shí)全覆蓋的“四個(gè)全覆蓋”。并進(jìn)一步夯實(shí)黨風(fēng) 廉政建設(shè)基礎(chǔ)，建立完善“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面 清單，梳理教育教學(xué)管理中存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，采取有效措施進(jìn) 行防范，形成長(zhǎng)效機(jī)制，筑牢“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)基石、擦亮 以禮立德政治底色。
生^v^廣大群體^v^”“三個(gè)群體”，分級(jí)開(kāi)展教育，在學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)班子層面強(qiáng)調(diào)示范引領(lǐng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，在教師層面夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，在學(xué)生層面重視廉潔思想培育。
樹(shù)牢以禮立教的廉潔標(biāo)桿 該校努力鑄造清廉干部隊(duì)伍、廉潔自律教師隊(duì)伍、紀(jì)檢 監(jiān)察隊(duì)伍“三支隊(duì)伍”，揚(yáng)清正教風(fēng)。
打造忠誠(chéng)清廉干部隊(duì)伍。在學(xué)校班子層面強(qiáng)調(diào)示范引領(lǐng) 和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，增強(qiáng)拒腐防變能力。建設(shè)廉潔自律教師隊(duì) 伍。緊抓“著力點(diǎn)”，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展了入職晉職 承諾宣誓，健全師德考核評(píng)議制度，組織“師德先進(jìn)”評(píng)選， 觀(guān)看黨史專(zhuān)題片《榜樣 6 》、撰寫(xiě)清廉家書(shū) 245 份，引導(dǎo)教 師依法從教、廉潔從教。瞄準(zhǔn)“關(guān)注點(diǎn)”，回應(yīng)和解決群眾 關(guān)切的事項(xiàng)，堅(jiān)決打好“雙減”組合拳，優(yōu)化五項(xiàng)管理，豐 富課后服務(wù)，守好教育陣地，讓“雙減”落地有聲。組織成 立紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。該校常態(tài)化實(shí)施師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)檢查，開(kāi)展 清廉家訪(fǎng)。
今年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入各分管部門(mén)負(fù)責(zé)人和新入 職教師家中開(kāi)展清廉家訪(fǎng)，了解被訪(fǎng)人思想、生活狀況，把 嚴(yán)管厚愛(ài)送到家。
根植以禮立身的個(gè)人修養(yǎng) 該校運(yùn)用多種形式力促清廉之風(fēng)進(jìn)辦公室、進(jìn)校園、進(jìn) 課堂，讓清新學(xué)風(fēng)濃郁整個(gè)校園。
力促清廉宣講正風(fēng)紀(jì)。開(kāi)設(shè)清廉講壇，邀請(qǐng)市教育局紀(jì) 檢監(jiān)察干部來(lái)校做警示教育，安排領(lǐng)導(dǎo)班子教工大會(huì)輪流宣講。內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，有效增強(qiáng)教職工清廉意識(shí)。力促清廉文化潤(rùn) 校園。首先，學(xué)校挖掘“廉”內(nèi)涵，營(yíng)造“廉”氣息，把校 園禮文化帶的一石一柱、一墻一廊打造成校園清廉話(huà)語(yǔ)體系, 讓“會(huì)說(shuō)話(huà)”的禮廉文化走心、潤(rùn)心。學(xué)校宣傳欄以“清廉 學(xué)?！眲?chuàng)建為底色，設(shè)“率先垂范”“師德為先”“陽(yáng)光公 示”等欄目。建成了廉、禮文化廣場(chǎng)，接下來(lái)還將修建“清 廉長(zhǎng)廊”，讓師生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墻”。其次， 學(xué)校創(chuàng)新舉措，打造“清廉桌面”，每臺(tái)辦公電腦、教學(xué)電 腦設(shè)置清廉宣傳圖，讓“清廉桌面”走進(jìn)日常工作，做到警 鐘長(zhǎng)鳴。力促清廉文化進(jìn)課堂。編寫(xiě)《知學(xué)行傳》校本教材， 讓禮廉教育走進(jìn)課程。開(kāi)展“書(shū)清畫(huà)廉”比賽，收集師生書(shū) 畫(huà)、楹聯(lián)作品 780 份。在教育局舉辦的 xx 市“翰墨書(shū)廉韻 清風(fēng)沐校園”主題比賽活動(dòng)中，師生榮獲 6 個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè) 二等獎(jiǎng)， 3 個(gè)三等獎(jiǎng)。
引領(lǐng)以禮立行的社會(huì)風(fēng)尚 該校啟動(dòng)“廉潔齊家樹(shù)清風(fēng)”活動(dòng)，把學(xué)生作為紐帶， 讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。
引導(dǎo)繼承和弘揚(yáng)禮廉文化。緊盯入學(xué)季、節(jié)假日等重要節(jié)點(diǎn)， 為家長(zhǎng)發(fā)送廉政微信，及時(shí)受理投訴舉報(bào)。
組織“兩個(gè)活動(dòng)”。開(kāi)展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)” 主題活動(dòng)，征集了 800 余份好家規(guī)家訓(xùn) i 、優(yōu)秀清廉家教故事， 并擇優(yōu)在學(xué)校公眾號(hào)刊發(fā)，讓廉潔正能量惠及每個(gè)家庭。
隨著“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作的逐步深入，該校發(fā)生了較 為顯著的變化。師生的文明禮儀習(xí)慣明顯提升，教師民意調(diào) 查滿(mǎn)意度明顯上升，教師的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少，不家教 家養(yǎng)、不違規(guī)收取禮金禮品進(jìn)一步深入人心。學(xué)校榮獲市“文 明校園”、市直“安全文明校園”稱(chēng)號(hào)；涌現(xiàn)出市“師德師 風(fēng)先進(jìn)個(gè)人 ”1 名、市“優(yōu)秀教師 ”1 名、市級(jí)“骨干教師” 8 名；評(píng)選校級(jí)“骨干教師” 33 名、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人” 7 名。
大道之行，始于足下，清廉建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。懷鐵一小 將以永遠(yuǎn)在路上的韌勁，走在前列、干在實(shí)處、久久為功， 扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，做有內(nèi)涵、有溫度、負(fù)責(zé)任的 教育，為“清廉 xx” 建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇 為貫徹落實(shí)縣委縣政府“清廉 xx” 建設(shè)的決策部署精神， 切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向教育事業(yè)延伸，打造“清廉教育”， 培育“清廉學(xué)?！?，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，我校結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn) 真研究工作思路和實(shí)踐方法，大力營(yíng)造崇清俶廉的良好氛圍,深入扎實(shí)地推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，認(rèn)真謀劃，全校動(dòng)員 認(rèn)真學(xué)習(xí) xx 省、 xx 市、 xx 縣各級(jí)部門(mén)“關(guān)于深入開(kāi)展 “清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子 高度重視，成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校“清廉教育”建設(shè)工作 領(lǐng)導(dǎo)小組；制定工作方案，多次召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，把“清 廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校工作議事日常之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一 部署，統(tǒng)一落實(shí)；班子成員有分工、有職責(zé)，對(duì)全校的活動(dòng) 進(jìn)行部署和安排，強(qiáng)力推動(dòng)。
傳渠道，加大宣傳力度，積極營(yíng)造清廉文化校園氛圍。
二、明確目標(biāo)，清晰內(nèi)容，挖掘內(nèi)涵，統(tǒng)籌部署 認(rèn)識(shí)到位，全面推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，深入實(shí)施“清 明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大工程建設(shè)。
（一）以公開(kāi)、透明、規(guī)范為基礎(chǔ)，建設(shè)教育陽(yáng)光工程。
一是深入推進(jìn)“陽(yáng)光招生、陽(yáng)光從教、陽(yáng)光評(píng)審、陽(yáng)光收費(fèi)、陽(yáng) 光 采 購(gòu) 、 陽(yáng) 光 食 堂 ” 等 教 育 陽(yáng) 光 工 程 建 設(shè) ， 完 善 落 實(shí)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，高度重視權(quán)力“瘦身”， 著力實(shí)現(xiàn)責(zé)任“強(qiáng)身”。二是進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公 開(kāi)，提高信息公開(kāi)的及時(shí)性、規(guī)范性、科學(xué)性，做到事項(xiàng)全 公開(kāi)、過(guò)程全規(guī)范、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位，全面打造“陽(yáng) 光教育”。
（二）以“師道永恒”為基本理念，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
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