法制教育講座方案

無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

法制教育講座方案篇一

學(xué)生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

法律素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制意識，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

本冊教材為20課，本學(xué)期教材內(nèi)容貼近生活，貼近實際，貼近學(xué)生，注重培養(yǎng)小學(xué)生的愛國意識，守法意識和權(quán)利義務(wù)意識，注重法律啟蒙教育，培養(yǎng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

1、要根據(jù)四年級階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。

2、小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

3、著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

1、我是中國人

2、當(dāng)五星紅旗升起的時候

3、誰來監(jiān)護(hù)“小小鳥”

4、不要“不當(dāng)?shù)美?/p>

5、誰能幫助我

6、我的肖像權(quán)

7、成長中的14歲

8、珍愛生命拒絕

9、遠(yuǎn)離“校園犯罪”

10、培養(yǎng)健康的心理樹立自我保護(hù)意識

11、我拿什么拯救你

12、我要上學(xué)

13、文明教育拒絕體罰

14、爭做道路安全小衛(wèi)士

15、我要我是空間

16、同一屋檐下

17、離異家庭里的孩子仍有獲得撫養(yǎng)費的權(quán)利

18、我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話嗎

19、網(wǎng)吧，請不要靠近我

20、課堂討論專題

法制教育講座方案篇二

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識，從小養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?，F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課（4：15開始）

各班課室

全校師生

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

1、演播廳衛(wèi)生（胡人川）

2、音響（陳偉華、張斌燾）

3、橫額、拍攝（黃偉新、張漢波）

法制教育講座方案篇三

關(guān)愛生命、文明出行

教學(xué)目的：

提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。

教學(xué)重點：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對生活中違反交通法的`行為的辨別能力。

教學(xué)過程：

一、問題情景

觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害?教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進(jìn)行鼓勵。教師小結(jié)。

三、教師講解：

(1)不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學(xué)們：為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。

(3)怎樣走路：

1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車：

1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

3、不得在機(jī)動車道上，從機(jī)動車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運車輛時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報廢車，超員車上下學(xué)。

四、深入提高

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。

(學(xué)生回答。)

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?

駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應(yīng)該注意以下幾點：

(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;

(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。

(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險。

(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二，有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。

五、認(rèn)識交通標(biāo)志。

六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌。

七、教師總結(jié)。

法制教育講座方案篇四

全面適應(yīng)機(jī)關(guān)干部對法律知識的現(xiàn)實需要，以促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹立法律意識，正確理解國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系，依法合理地表達(dá)訴求，依法維護(hù)自身利益，自覺維護(hù)社會大局穩(wěn)定，為推進(jìn)我縣跨越式發(fā)展、實現(xiàn)綠色崛起，打造平安奉新和全面建成小康社會營造良好的法治環(huán)境。

通過廣泛開展法制宣傳教育，切實增強(qiáng)干部群眾的權(quán)利與義務(wù)、權(quán)利與責(zé)任相一致的意識，為促進(jìn)我縣改革發(fā)展穩(wěn)定奠定良好的法治基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)對社會主義法治理念的宣傳教育。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法權(quán)威，形成崇尚憲法、法律的社會風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)對維護(hù)社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。

3、結(jié)合審計機(jī)關(guān)的特點，積極宣傳《江西省審計條例》。根據(jù)不同對象，在《條例》內(nèi)容的宣傳上有所側(cè)重，做到宣傳《條例》與宣傳審計工作成果相結(jié)合，提高宣傳效果，努力營造良好的審計執(zhí)法環(huán)境。

4、認(rèn)真履行審計監(jiān)督職責(zé)，堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”的工作方針，積極探索建立財政審計大格局，加大對民生工程、民生資金和重大建設(shè)項目的審計監(jiān)督，充分發(fā)揮審計保障國家經(jīng)濟(jì)社會健康運行的“免疫系統(tǒng)”功能。

根據(jù)縣里工作安排，活動從20xx年6月中旬開始至9月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。

（一）動員部署階段（6月13日—6月25日）

廣泛宣傳活動，提高思想認(rèn)識，認(rèn)真研究制定方案，落實工作責(zé)任，抓好工作落實，確保活動扎實有效開展。

（二）排查梳理階段（6月26日—7月25日）

對排查出來的各類以矛盾糾紛，建立臺賬，消號調(diào)處，做到各種矛盾發(fā)現(xiàn)的早、化解的了、控制的住、處理的好。

（三）宣傳教育階段（7月26日—8月31日）

采取擺展臺、辦宣傳欄、法制咨詢、資料發(fā)放等形式，努力把法制教育大宣講的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。

（四）總結(jié)提交階段（9月1日—9月30日）

認(rèn)真總結(jié)法制宣傳教育活動中的好經(jīng)驗好做法，并加以推廣。同時，查找問題和不足，及時改進(jìn)，努力推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新進(jìn)展。

1、開展一次情況排查、調(diào)處一批矛盾糾紛。在法治實踐中提高干群法律意識，起到調(diào)處一起糾紛，教育一片的作用。

2、上好一堂法制課。為干職工釋疑解惑，提高干職工法律意識，增強(qiáng)法制觀念。

3、開辟一個宣傳專欄。通過以案釋法、圖片解法、現(xiàn)身說法等形式，向干職工普及法律知識。

為加強(qiáng)對法制宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立xx縣審計局“學(xué)法守法用法”法制宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

法制教育講座方案篇五

大家下午好！

近年來，我校高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實開展法制和

安全

校園

我宣布：臨江市光華中學(xué)“與法同行，健康成長”法律專題講座現(xiàn)在開始。

一、首先，讓我們以熱烈的掌聲，請政教處張海主任講話。

二、講座 下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座！

三、結(jié)語 高英檢察官的講座結(jié)合中學(xué)生的特點，用一個個具體的事例，從多個方面給我們講了法律知識，以案釋法，以法-論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的

學(xué)習(xí)

生活

怎樣

我宣布，臨江市光華中學(xué)“與法同行，健康成長”法律專題講座到此結(jié)束！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

，下面有請王超教授 做報告，大家歡迎！

可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 的精彩報告！

肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在24日上午召開以法制教育為主題的班會，進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七、八年級同學(xué)結(jié)合自身實際，寫一篇

心得體會

老師們、同學(xué)們，本次大會到此結(jié)束，讓我們再次用熱烈的掌聲對…… ……各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好！ 我們每個人的人生都會面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿 14 周歲、不滿 16 周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對于當(dāng)代青少年學(xué)生來說，適當(dāng)了解法律常識，提高自我防范能力及心理素質(zhì)，自覺抵制不良 行為，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)自我保護(hù)的意識，意義重大。今天， 縣政協(xié)委員、縣交-警隊、縣教育局等一行送法進(jìn)校。這對我們來說，真是雪中送炭，機(jī)會十分難得 ，所以我希望同學(xué)們在聽講座的過程中，一定要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真 聆聽講座。

一、下面我首先向大家介紹今天送法進(jìn)校的各位嘉賓。縣政協(xié)委員。。。。。交-警隊。。。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 同學(xué)們，讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎。。。警官講課。

行在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

二、袁校長講話

三、主持人總結(jié) 同學(xué)們：

法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達(dá)預(yù)定站點的軌 道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌” ，后果自然不堪設(shè)想。

所以，通過今天法制講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一 切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對照剛才警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣， 做一個知法、懂法、守法的新時代好學(xué)生。

法制教育講座方案篇六

繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點，堅持學(xué)用結(jié)合的原則，把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來，進(jìn)一步提高居民群眾的.民主管理和法律意識，增強(qiáng)居民群眾學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護(hù)居民群眾的合法權(quán)益，保證社區(qū)工作的順利開展。

為確保今年普法工作，社區(qū)落實普法責(zé)任制，書記、主任親自抓，完善普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨支部書記為組長，社區(qū)黨總支副書記、主任xx為副組長，社區(qū)兩委干部、各物業(yè)處主任、轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人為成員，堅持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按鎮(zhèn)司法辦的統(tǒng)一布置，抓好普法工作，為社區(qū)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的人居環(huán)境。

以《治安管理處罰條例》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》為學(xué)習(xí)和宣傳主要內(nèi)容，以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》為重點。

1、定期召開社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、研究工作，明確分工，責(zé)任落實到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

2、組織社區(qū)兩委干部學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹立良好的風(fēng)貌。

3、社區(qū)通過多種形式對居民群眾進(jìn)行法制宣傳和教育，加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識的教育，增強(qiáng)居民群眾自我保護(hù)意識。

4、用健康、文明的生活占領(lǐng)社區(qū)文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在社區(qū)內(nèi)發(fā)生，崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，加強(qiáng)反邪、禁毒、防艾教育，優(yōu)化人居環(huán)境。

5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳?？?/p>

6、不定期在轄區(qū)內(nèi)懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

法制教育講座方案篇七

1、組織法律知識講座和法制報告。我公司將請法律教授為廣大員工做有關(guān)《憲法》知識的報告，以強(qiáng)化員工《憲法》是國家根本大法的.意識，提高社會主義民主法律意識，以及如何正確地行使權(quán)利和自覺地履行義務(wù)。

2、開展法律咨詢活動。公司為員工提供法律服務(wù)，并發(fā)放法律宣傳資料。

3、開設(shè)模擬法庭、演出法制宣傳短句。在憲法宣傳日當(dāng)天，開設(shè)模擬法庭、演出法制宣傳教育短劇，使法制宣傳教育生動活潑，使法律知識更加深入人心。

4、通過廣播、板報、宣傳欄等形式，廣泛開展宣傳。

（1）在法制專欄中進(jìn)行宣傳。

（2）通過廣播進(jìn)行宣傳，讓員工走進(jìn)法律。

（3）通過宣傳欄、展板等形式，圖文并茂地進(jìn)行宣傳。

（4）懸掛標(biāo)語，烘托法制宣傳教育的氣氛。

5、利用公司網(wǎng)進(jìn)行法制宣傳。

（1）在公司網(wǎng)主頁上彈出“四五普法”窗口，設(shè)置“四五普法”專欄，使“四五普法”教育深入人心。

（2）把《行政許可法》全文聯(lián)結(jié)到公司網(wǎng)上，組織員工學(xué)習(xí)。

（3）網(wǎng)上播放法制教育宣傳片，組織員工收看。

法制教育講座方案篇八

優(yōu)雅，我們的追求

二、 活動背景：

為了讓我們大學(xué)生活的的充實，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!

三、 活動目的：

學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!

四、 活動介紹：

五、 活動主體：

主講老師:張彥歌老師

活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)

活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)

活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生

活動嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員

六、 活動負(fù)責(zé)人：

主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會

承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門

七、 活動宣傳：

1.海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2.班級宣傳，通過個班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。

3.紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、 活動開展：

(一)時間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準(zhǔn)備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30(暫定)

(二)前期安排

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳;

3、討論本次活動的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;

7、主持人的選定;

8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排;

(三)活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設(shè)備和場地;

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向?qū)W校報告情況，讓學(xué)校給以解決。

2、活動中要來的的學(xué)生的接待和安置;

首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);

其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;

最后，活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學(xué)生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設(shè)備調(diào)試;

在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

5、講座的開始;

當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動環(huán)節(jié);

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教，當(dāng)每個學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進(jìn)行一一解答。

7、活動結(jié)束場上人員的離場;

當(dāng)主持人宣布本次活動的結(jié)束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學(xué)生的離場。

8、活動結(jié)束的善后工作;

可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

(四)注意事項

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時到場;

2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠;

3、開始時和開始中間的會場秩序;

4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序;

5、設(shè)備問題的及時處理;

九、 經(jīng)費預(yù)算：

宣傳海報(此項由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))

活動策劃的打印(6份左右)

邀請函(10份左右)

會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

十、 活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

1、主講老師到來的時間和所講的時間;

2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排;

十一、 突發(fā)事件的處理：

1、若人數(shù)來的不是很多;

在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點;

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀(jì)律，必要的時候制止一下到場同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題;

在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動沒有結(jié)束想離開;

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學(xué)，可以在活動開始時把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會。

法制教育講座方案篇九

按照區(qū)創(chuàng)建法治城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20xx年‘12.4’全國法制宣傳日活動的通知》(溫創(chuàng)建辦[20xx]8號)要求，為全面推動我區(qū)創(chuàng)建全國法治城市工作深入開展，大力宣傳《成都市法制宣傳教育條例》，弘揚法治精神，推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面落實，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定本活動方案。

推進(jìn)我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設(shè)，全面實施《成都市法制宣傳教育條例》，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導(dǎo)群眾參與到創(chuàng)建活動中來，推動創(chuàng)建全國法治城市工作深入發(fā)展。

從11月18日起至12月20日結(jié)束。

11月15日至12月15日，在局系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布有獎?wù)骷顒油ㄖ?，廣泛征集參賽作品，由局辦公室負(fù)責(zé)征集活動的信息發(fā)布和收集。

(二)組織開展全區(qū)“五五”普法干部法律知識考試

11月18日―25日，局辦公室負(fù)責(zé)與區(qū)創(chuàng)建辦銜接，領(lǐng)發(fā)復(fù)習(xí)思考題和考試題。12月2日―4日，組織局系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)行法律知識集中考試。12月5日至12月10日，完成評卷并將成績匯總，于12月10日前上報區(qū)創(chuàng)建辦。

1、“創(chuàng)建全國法治城市暨《成都市法制宣傳教育條例》”宣傳活動

11月20日至12月15日。結(jié)合“法律六進(jìn)”活動，采取中心組會議、例會時間、法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)《成都市法制宣傳教育條例》等法制宣傳資料，將法制城市創(chuàng)建工作深入機(jī)關(guān);印制創(chuàng)建全國法治城市活動和《成都市法制宣傳教育條例》的宣傳資料，深入社區(qū)、企業(yè)等發(fā)放，深入基層開展法制宣傳教育活動。使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉，深入人心。

局辦公室組織本單位人員參加競賽活動，并對照答案進(jìn)行打分，于11月28日前統(tǒng)計參賽成績并將本單位參賽人員名單、得分、身份證號碼、通訊方式等基本信息上報區(qū)創(chuàng)建辦。

(四)舉辦“12.4”全國法制宣傳日廣場活動

12月4日上午9時-12時，組織人員在繁華時代廣場或社區(qū)現(xiàn)場宣傳部門法規(guī)、解答法律咨詢、散發(fā)法律宣傳資料、展出法制宣傳展板、播放法制音像帶和宣傳標(biāo)語。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開工作會議專題研究“12.4”全國法制宣傳日活動，制定活動方案。一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)法制宣傳資源的整合和信息的及時報送，形成責(zé)任落實、人員落實的工作格局。

(二)強(qiáng)化宣傳，營造氛圍

拓寬宣傳渠道，充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢，及時與宣傳部門取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，強(qiáng)化創(chuàng)建全國法治城市工作和“12.4”法制宣傳日活動開展情況的上報工作，營造良好的宣傳聲勢。

(三)突出重點，確保實效

根據(jù)區(qū)法治城市創(chuàng)建辦公室和區(qū)依法治區(qū)辦公室的統(tǒng)一安排積極組織，充分準(zhǔn)備各類法治宣傳資料，重點抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實，進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)建全國法治城市的影響力和《成都市法制宣傳教育條例》的執(zhí)行力。

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