時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
儀器管理工作計劃篇一
一、教育技術(shù)裝備和實驗室建設(shè)工作
1、繼續(xù)加大投入,不斷改善我區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平。上半年投入540余萬元,為11所初中學(xué)校全部配齊了班班多媒體設(shè)備,為所有任課教師配備了人手一臺計算機(jī),下半年有5所學(xué)校爭創(chuàng)省市規(guī)范化學(xué)校,2所學(xué)校迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)查,為此將投入200余萬元配備儀器設(shè)備和圖書,并將在適當(dāng)時候配備小學(xué)專任教師人手一機(jī)。
2、組織全區(qū)中小學(xué)實驗管-理-員、電教管-理-員進(jìn)行教育技術(shù)裝備統(tǒng)計軟件的培訓(xùn)。隨著軟件系統(tǒng)的升級和學(xué)校教學(xué)儀器的更新,原統(tǒng)計信息內(nèi)容有了較大的變化,需要進(jìn)行修改及更新。計劃利用兩天時間(什么時間),在學(xué)校微機(jī)室進(jìn)行培訓(xùn),一天為初中理化生實驗管-理-員及電教管-理-員,一天為小學(xué)實驗管-理-員和電教管-理-員。由于人數(shù)限制,由參加培訓(xùn)的管-理-員回校對音、體、美、衛(wèi)、圖書等管-理-員進(jìn)行培訓(xùn),力圖十月下旬完成信息錄入及更新。
3、配合督導(dǎo)室完成初中學(xué)校實驗教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查工作(上半年對所有小學(xué)進(jìn)行了相關(guān)督導(dǎo))。指導(dǎo)參加市教育局骨干實驗教師(實驗管-理-員)培訓(xùn)的教師完成60天個人研修任務(wù),協(xié)助教師進(jìn)行實驗教學(xué)錄像的錄制及上報工作。按照《濟(jì)南市濟(jì)南市初中、小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細(xì)則(試行)》文件標(biāo)準(zhǔn),組織部分假期參加“濟(jì)南市骨干實驗教師(實驗管-理-員)培訓(xùn)”的教師對初中學(xué)校實驗室建設(shè)和管理工作進(jìn)行檢查。
4、按照《濟(jì)南市教育局關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市"中小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)"實施意見(試行)的通知》要求,組織全區(qū)中小學(xué)按照《濟(jì)南市濟(jì)南市初中、小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細(xì)則(試行)》標(biāo)準(zhǔn)對本校實驗室“建、配、管、用”等工作進(jìn)行自查打分,完善實驗管理的各個環(huán)節(jié),特別完善實驗管理、使用維護(hù)的相關(guān)檔案,督促自評情況較好的學(xué)校以及省、市規(guī)范化學(xué)校申報區(qū)教育局初驗。初驗合格后上報市教育局進(jìn)行評估驗收。對自評情況不好的學(xué)校進(jìn)行分析,找出建設(shè)配備不足還是管理使用不足,并上報局領(lǐng)導(dǎo),及時作出調(diào)整。(管的'好、用的好的學(xué)校,下一步優(yōu)先配備,并提高配備標(biāo)準(zhǔn),形成良性循環(huán))
5、組織中小學(xué)實驗管-理-員學(xué)習(xí)《初中理化生、小學(xué)科學(xué)實驗?zāi)夸洝返任募?,并要求學(xué)校按實驗?zāi)夸涢_齊開足開好相關(guān)實驗,并認(rèn)真做好實驗記錄,完善各相關(guān)記錄的。實驗?zāi)夸浺獜垝焐蠅Α?/p>
6、今年是農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程和特教教學(xué)儀器更新工程的最后一年,認(rèn)真做好工程余款的使用工作,根據(jù)前期配備情況,合理為學(xué)校選擇、配備儀器設(shè)備,做好工程的收尾和調(diào)撥工作。
二、電教教研工作
1、10月中旬舉辦濟(jì)南市暨槐蔭區(qū)2014年中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合觀摩研討會,屆時將邀請近年來歷屆在全國、省市優(yōu)質(zhì)課評選獲獎的老師與我區(qū)推薦的老師共同交流上課,專家點評。具體事項另行通知,屆時各學(xué)校配合電教站認(rèn)真做好參會的組織工作。
2、積極組織參加上級教育部門組織的各級各類電教評比活動,從技術(shù)和電教教研兩個方面為學(xué)校 提供支持和指導(dǎo),為我區(qū)教師提供更多的相互學(xué)習(xí)、交流和發(fā)展的機(jī)會。
(1)組織參加“濟(jì)南市中小學(xué)電腦制作活動”作品評選活動。結(jié)合營東小學(xué)的校學(xué)生電腦作品評比活動,召開現(xiàn)場會。邀請省、市電教館領(lǐng)導(dǎo)、專家對作品進(jìn)行點評、指導(dǎo),深入開展電腦作品培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助學(xué)生明確作品制作要求,提高作品制作水平。組織區(qū)第十二屆學(xué)生電腦制作優(yōu)秀作品評比活動,選拔優(yōu)秀作品參加濟(jì)南市第十二屆優(yōu)秀作品評比。組織具備參加機(jī)器人競賽活動的相關(guān)學(xué)校研讀新一屆機(jī)器人競賽的競賽規(guī)則,組織區(qū)內(nèi)機(jī)器人科技活動展示,爭取來年濟(jì)南市比賽了取得更好的成績。
(2)組織參加省及全國小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動;
(5)組織參加中央電教館組織的第十四屆全國教育軟件大獎賽的參賽與觀摩活動。經(jīng)七一小的張宏艷老師制作的《學(xué)畫京劇臉譜》、北一小的李梅老師制作的《快樂游戲快樂童年》、育園學(xué)校的李芹老師制作的《球》被省電教館推薦參加評比。
3、為了提高學(xué)校現(xiàn)有電教設(shè)備及教學(xué)軟件的管理和應(yīng)用,本學(xué)期將分別對部分中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,通過聽課、實地查看等形式對學(xué)校的電化教育工作進(jìn)行全面了解,指導(dǎo)學(xué)校盡可能發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備及教學(xué)軟件的作用,鼓勵和引導(dǎo)更多的教師積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,并由此探索下一步配備的方向和途徑,從而盡快使全區(qū)學(xué)校在課堂教學(xué)改革和學(xué)校管理過程中實現(xiàn)信息化、科學(xué)化、高效化。
4、學(xué)科教師培訓(xùn):(1)總結(jié)第一期培訓(xùn)經(jīng)驗,準(zhǔn)備組織第二期骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力(課件)培訓(xùn),分批分次提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,為課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步實施奠定技術(shù)基礎(chǔ)。(2)對初中段一線教師進(jìn)行計算機(jī)基本知識培訓(xùn)。包括內(nèi)容計算機(jī)常見故障的處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)病毒、基本辦公軟件(office系列)使用等相關(guān)知識。培訓(xùn)由區(qū)統(tǒng)一組織指導(dǎo)教師培訓(xùn),為各學(xué)校培訓(xùn)一至幾名指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有教師培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束,經(jīng)區(qū)統(tǒng)一考核,頒發(fā)合格證書,未獲取合格證書的教師將由學(xué)校收回所配設(shè)備的使用權(quán),統(tǒng)一補(bǔ)考合格有學(xué)校返還使用。
三、信息技術(shù)學(xué)科教研:
1、協(xié)助市教研室制訂和完善小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見,重點開展學(xué)科典型課型的分析研究,探討存在的問題,有針對性的提出建議,采取有效措施,切實促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、組織開展區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)成果展示活動,開展教學(xué)設(shè)計、教學(xué)軟件設(shè)計、課堂教學(xué)評比,展示教師隊伍基本素質(zhì);開展學(xué)生優(yōu)秀作品評比,展示課堂教學(xué)成果。
3、繼續(xù)開展集體教學(xué)調(diào)研活動。組織學(xué)科中心組成員和骨干教師到學(xué)校調(diào)研教學(xué)開展情況,幫助教師解決在教育教學(xué)過程中遇到的困難。
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儀器管理工作計劃篇二
1、各種設(shè)備和儀器不得超負(fù)荷和帶病運行,并要做到正確使用,經(jīng)常維護(hù)、定期檢修,不符合要求的陳舊設(shè)備,應(yīng)有計劃地更新和改造。
2、電氣設(shè)備和線路應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。電氣設(shè)備有可熔保險和漏電保護(hù),絕緣性能必須良好,并有可靠的接地和接零保護(hù)措施。
3、產(chǎn)生大量蒸汽、腐蝕易燃易爆的工作場所,應(yīng)使用密閉型電氣設(shè)備;潮濕場所和移動式的電氣設(shè)備,應(yīng)采用安全電壓。電氣設(shè)備必須符合相應(yīng)保護(hù)等級的技術(shù)要求。
4、引進(jìn)國外設(shè)備時,對國內(nèi)不能配套的安全附件,必須同時引進(jìn),引進(jìn)的.安全附件應(yīng)符合我國的安全要求。 5、凡新建、擴(kuò)建、改建、遷建的生產(chǎn)場地以及技術(shù)改造工程,都必須安排勞動保護(hù)設(shè)施的建設(shè),并要與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)(稱三同時)。
6、工程建設(shè)主管部門在組織工程設(shè)計和竣工驗收時,應(yīng)提出勞保護(hù)設(shè)施的設(shè)計方案、完成情況和品質(zhì)評價報告,經(jīng)有關(guān)部門審查驗收,并簽名蓋章后,方可施工、投產(chǎn)。未經(jīng)同意而強(qiáng)行施工、投產(chǎn)的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
7、勞動場所布局要合理,保持清潔、整齊。有毒有害的作業(yè),必須有防護(hù)設(shè)備。
8、生產(chǎn)用房、建筑物必須堅固、安全:通道平坦、暢通,要有足夠的光線;為生產(chǎn)所設(shè)的坑、壕、池、平臺、升降口等有危險的處所,必須有安全設(shè)施和明顯的安全標(biāo)志。
9、有高壓、高溫、低溫、潮濕、雷電、靜電等危險的勞動場所,必須采取相應(yīng)的有效防護(hù)措施。
10、雇請外單位人員在本公司的場所進(jìn)行施工作業(yè)時,主管部門應(yīng)加強(qiáng)管理,對違反作業(yè)規(guī)定并造成公司嚴(yán)重?fù)p失者,需索賠并嚴(yán)加處理。
11、被雇請的施工人員需進(jìn)入廠區(qū)、宿舍施工作業(yè)時,須在保安處登記,需明火作業(yè)者須備案登記。
12、易燃、易爆物品的運輸、貯存、使用、廢品處理等必須有防火、防爆設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作守則和定員、定量、定品種的安全規(guī)定。
13、易燃、易爆物品的使用地和貯存點,要嚴(yán)禁煙火,要嚴(yán)格消除可能發(fā)生火種的一切隱患。檢查設(shè)備需要動用明火時,必須采取妥善防護(hù)措施,并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),在專人監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
儀器管理工作計劃篇三
為了進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學(xué)、分類、分級和檔案管理,增強(qiáng)實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展。
根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,實驗開放率達(dá)到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。
實驗室管理員的任務(wù)、目標(biāo)
(1)實驗者必須制定一個自然的教學(xué)計劃。各年級的自然教學(xué)工作必須按計劃進(jìn)行。實驗教學(xué)需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學(xué)性、安全性和有效性。
實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進(jìn)行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處另行補(bǔ)充。
儀器管理工作計劃篇四
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)實踐創(chuàng)新性人才作貢獻(xiàn)。
1、按國家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
2、通過科學(xué)實驗和教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力為目的,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,實驗?zāi)芰?,制作、栽培等動手能力,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和想象能力好對自然科學(xué)技術(shù)的興趣愛好。
3、通過實驗對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生獲得一定的學(xué)習(xí)科學(xué)所必需的動手技能和運用知識的技能,增進(jìn)學(xué)生的求知欲望。
4、通過實驗,使學(xué)生在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅。 5、培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生養(yǎng)成從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的習(xí)慣,為發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。
1、建立學(xué)校實驗教學(xué)和儀器管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、強(qiáng)化實驗室日常管理。
(1)學(xué)校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實驗員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實驗守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。
(5)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點。
(6)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點,科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
1、加大實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。 2、實驗經(jīng)費要??顚S?,建立實驗經(jīng)費專帳,保證教學(xué)的正常開展。
1、實驗教學(xué)要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告四對口\。
(1)實驗計劃:每學(xué)期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示、分組實驗計劃。 (2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行申報制度,認(rèn)真填寫實驗申報單,并與計劃、備課一一對應(yīng)。(3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟,課后有實驗情況記錄和實驗效果分析。 (4)每次分組實驗學(xué)生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。
2、實驗教學(xué)過程要規(guī)范。 每一次演示、分組實驗教學(xué)目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗,實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學(xué)生勇于實踐、積極探索。
3、大力開展實驗教學(xué)研究。
(1)分管實驗的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后及時與教師和實驗員交換意見,提出改進(jìn)措施。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。 (3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實驗操作考查。 (4)每學(xué)期舉行一次實驗教學(xué)專題研究活動。 4、各類實驗開出率要達(dá)標(biāo)。演示實驗,分組實驗開出率要達(dá)到100%,演示實驗成功率達(dá)到95%以上,分組實驗成功率達(dá)到100%。每次分組實驗開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。
1、學(xué)校對實驗教學(xué)、儀器管理工作按工作職責(zé)實驗實行評估,計入個人工作量和工作業(yè)績,實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵。
3、開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比,擇優(yōu)選送市、地參評,獲獎?wù)甙磳W(xué)校《教科研成果獎勵辦法》進(jìn)行獎勵。
4、教導(dǎo)處對教師開展實驗教學(xué)情況納入教師業(yè)務(wù)檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎懲。
儀器管理工作計劃篇五
1、儀器室由專人管理,實行管理人員負(fù)責(zé)制,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室。
2、儀器應(yīng)及時請購(或領(lǐng)?。?、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學(xué)校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。
3、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
4、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可辦理借用手續(xù)。
6、儀器要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴(yán)格按審批手續(xù)辦理。
7、儀管員應(yīng)工作調(diào)動或其他原因離開學(xué)校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)督,既要點清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。
8、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
9、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴(yán)格取用制度,要保證人員和儀器安全。
1、愛護(hù)儀器,使用儀器輕拿輕放,嚴(yán)格按儀器使用規(guī)則使用。
2、儀器損壞時應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損壞情況登記表”,由有關(guān)部門處理。
3、違反操作規(guī)程,不遵守實驗規(guī)則引起的損壞,應(yīng)由當(dāng)事人賠償。
4、對故意損壞儀器的,根據(jù)情節(jié)輕重,罰款2—4倍,并作為違紀(jì)處理。
1、一切儀器借用、領(lǐng)用和歸還,均須辦理登記手續(xù)并檢查儀器的完好情況。
2、對實驗器材借出、或本單位其它部門需要借用的,應(yīng)填寫“借用登記表”,要按時予以歸還,并保證儀器完好。
3、儀器設(shè)備原則上不對外單位借出,確需借出的,必須有校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可辦理出借手續(xù)。
儀器管理工作計劃篇六
一、儀器由專人負(fù)責(zé)管理,建立專用帳冊,所有儀器應(yīng)分類,編號,貼簽,登記入帳。要做到帳,物,簽相符。
二、管理人員要掌握設(shè)備的.性能,使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作,要定期對電器通電驅(qū)潮檢查保養(yǎng)。
三、要根據(jù)儀器的分類和性能及存放要求,存放于固定位置,任何人不能隨意挪動。精密貴重危險物品,要專柜保管并落鎖。儀器說明書及有關(guān)資料要妥善保管,分類造冊登記。并按說明書要求,對儀器進(jìn)行保養(yǎng),檢查。
四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,儀器柜,架內(nèi)外要干凈,無塵。儀器擺放要整齊,合理,便于取放。
五、精密,貴重,稀有儀器借出要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦理登記手續(xù)。歸還時,要認(rèn)真檢查儀器的完好情況。不經(jīng)管理人員許可,任何人不準(zhǔn)將儀器帶出儀器室。
六、演示用儀器,演示教師應(yīng)提前三天將《演示實驗通知單》送交管理人員,以便管理人員作好準(zhǔn)備。領(lǐng)出時應(yīng)簽名,還時經(jīng)管理人員檢查后,辦理注銷手續(xù)。
七、室內(nèi)要嚴(yán)格落實'防火,防盜,防潮,反腐,防毒'等安全措施,防止一切事故發(fā)生。有毒,易燃,易爆等危險品應(yīng)單獨存放在安全地帶,金屬儀器與試劑要分室存放。
八、期末應(yīng)清點儀器,損壞的要及時維修。需要調(diào)整,補(bǔ)充的儀器,試劑及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
九、更換儀器管理人員時,嚴(yán)格辦理交接手續(xù),以防儀器損失和丟失。
儀器管理工作計劃篇七
上學(xué)期,教學(xué)儀器設(shè)備管理中心(以下簡稱“中心”)以學(xué)校學(xué)期工作計劃要點(青濱辦發(fā)【2015】2號)為指導(dǎo),根據(jù)教育部普通高校本科教學(xué)工作合格評估工作的要求,結(jié)合學(xué)校整改工作部署、《實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》、《教育信息化建設(shè)規(guī)劃》和教學(xué)儀器設(shè)備管理工作實際,本著為教學(xué)工作和應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作服務(wù)的思想原則,圍繞設(shè)備中心如何支持教學(xué)工作的主題,通過分析設(shè)備中心崗位工作現(xiàn)狀,查找出工作存在的差距以及與學(xué)校教育工作不適應(yīng)之處,制定了評估整改方案;強(qiáng)調(diào)繼續(xù)完善“達(dá)夢數(shù)據(jù)交換平臺”,規(guī)范學(xué)校主要業(yè)務(wù)工作流程,通過計算機(jī)虛擬化技術(shù),實現(xiàn)資源的合理整合與共享,消除數(shù)據(jù)孤島,完善應(yīng)用服務(wù);結(jié)合專業(yè)設(shè)置,整體規(guī)劃,重點加強(qiáng)了工科、商科等專業(yè)基礎(chǔ)實驗室建設(shè);確保了“六大網(wǎng)絡(luò)”的平穩(wěn)運行。把中心工作指導(dǎo)思想定位在全心全意為師生服務(wù)的理念上,為學(xué)校發(fā)展提供堅實保障。
(二)本學(xué)期指導(dǎo)思想:
深刻領(lǐng)會學(xué)校價值觀內(nèi)涵,提高中心團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提升中心工作效能;統(tǒng)一思想,著力加強(qiáng)實驗室的建設(shè)、維護(hù)、維修質(zhì)量,提高工作執(zhí)行力;通過數(shù)據(jù)交換平臺,實現(xiàn)資源的合理整合與共享,盤活多年來積淀的大量原始數(shù)據(jù),構(gòu)建信息服務(wù)平臺,完善應(yīng)用服務(wù),使廣大師生在教育管理中受益。
(三)本學(xué)期工作目標(biāo):
以學(xué)校學(xué)期工作計劃要點(青濱辦發(fā)【2015】13號)為指導(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校數(shù)據(jù)中心項目建設(shè),規(guī)范學(xué)校主要業(yè)務(wù)工作流程,擴(kuò)充完善應(yīng)用服務(wù);優(yōu)化現(xiàn)有的虛擬服務(wù)器集群,實現(xiàn)服務(wù)器資源的優(yōu)化整合;深入推廣應(yīng)用bb“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,提升教育資源共享水平;重點組織完成青島市四個共建專業(yè)實驗室建設(shè)及驗收工作;協(xié)同完成本科新上專業(yè)實驗室建設(shè)方案的申報工作。繼續(xù)加強(qiáng)和引導(dǎo)中心員工以學(xué)校價值體系為統(tǒng)領(lǐng),不斷提升服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,確保“六大網(wǎng)絡(luò)”平穩(wěn)運行,為學(xué)校發(fā)展提供堅實保障。
據(jù)此,制定本學(xué)期工作計劃。
(四)數(shù)據(jù)中心(大數(shù)據(jù))項目建設(shè):繼續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)中心(二期)建設(shè)工作,即核心數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)質(zhì)量管理系統(tǒng)、元數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)資源管理平臺四個模塊的建設(shè),為應(yīng)用服務(wù)開發(fā)做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。
具體包括人力資源庫、教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫、教學(xué)資源庫、科研與學(xué)術(shù)資源庫、儀器設(shè)備資源庫、圖書信息資源庫、檔案信息資源庫、多媒體資源庫等。在各類資源和各種系統(tǒng)較為豐富的基礎(chǔ)上,充分挖掘和利用共享信息,提升服務(wù)層次。
(五)應(yīng)用服務(wù):在現(xiàn)有學(xué)生公寓進(jìn)出查詢系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,重新開發(fā)一套更符合我校管理模式的bs版(網(wǎng)絡(luò)版)查詢系統(tǒng),并將其整合進(jìn)oa辦公系統(tǒng)中,讓班主任、學(xué)院干事、公寓科、學(xué)生處、校領(lǐng)導(dǎo)等根據(jù)不同管理權(quán)限擁有不同查詢權(quán)限,而且可以在校外進(jìn)行查詢。
進(jìn)一步完善洗澡預(yù)約系統(tǒng)。
(六)教學(xué)資源庫建設(shè):繼續(xù)配合教務(wù)處,多渠道、多方式建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫,豐富教學(xué)資源內(nèi)容,為教與學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。
(七)進(jìn)一步整合服務(wù)器,優(yōu)化現(xiàn)有的虛擬服務(wù)器集群,逐漸將老舊服務(wù)器上的系統(tǒng)遷移至虛擬主機(jī)上,最大化利用服務(wù)器資源。
(八)統(tǒng)一資產(chǎn)、設(shè)備數(shù)據(jù)格式,構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)管理體系。納入數(shù)據(jù)中心管理。
(九)開展實驗室、圖書館、校園各種樹木花草等“二維碼”的推廣應(yīng)用。組織好學(xué)生社團(tuán),建設(shè)、維護(hù)好信息庫。
(十)完成藝術(shù)館二期消防報警(煙感、光電報警)建設(shè);完成校醫(yī)院綜合布線(電話、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、呼叫系統(tǒng))及其建設(shè)工作;完成電梯電話的更新?lián)Q代,維護(hù)梯內(nèi)監(jiān)控設(shè)備。
(十一)擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口帶寬,教育網(wǎng)出口帶寬由10m提升至100m。爭取總帶寬達(dá)到1。01g,基本滿足廣大師生用戶的教育教學(xué)和管理的應(yīng)用需求。
(十二)完成20xx/20xx學(xué)年高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)報送工作。
(十三)繼續(xù)做好金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、土木工程等4個山東省民辦的本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)和機(jī)電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)、護(hù)理等3個青島市市校共建專業(yè)實驗室建設(shè)工作;做好青島市市校共建專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的終期驗收工作,做好青島市市校共建專業(yè)軟件技術(shù)專業(yè)的中期檢查工作,做好給排水工程等新上專業(yè)實驗室建設(shè)方案的申報、論證工作。
主要工作:實驗室文化、制度、簡介等;教學(xué)軟件調(diào)試;部分實驗室布局等。
改造網(wǎng)絡(luò)工程實驗室;組合研究、開發(fā)“太陽能”、“電子工藝”、“電子電路”等設(shè)計性實驗項目,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、電子競賽訓(xùn)練等方面提供實習(xí)作業(yè)環(huán)境。
繼續(xù)配套、完善基礎(chǔ)護(hù)理實驗室設(shè)備,增添模擬人、b超儀等儀器設(shè)備,為學(xué)生技能訓(xùn)練和增加對臨床真實場景認(rèn)識進(jìn)一步創(chuàng)造良好條件。
(十四)學(xué)期中組織開展實驗教學(xué)中心教學(xué)儀器設(shè)備大檢查。
(十五)配合做好實驗儀器設(shè)備、實驗室的驗收工作;繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備維護(hù)、設(shè)備臺帳、衛(wèi)生等管理工作監(jiān)管力度,做到物盡其用,賬物相符;配合總務(wù)處全面落實實驗室耗材管理制度,保持按章辦事的良好的工作習(xí)慣。
(十六)做好地球村、教學(xué)樓文化長廊、地下長廊的文化建設(shè)設(shè)計、裝貼。
(十七)協(xié)助用好多媒體教室、閉路電視、視聽室、學(xué)術(shù)報告廳等電教設(shè)施。通過落實巡檢制,及時排查、協(xié)調(diào)處理暴露的問題,記好工作日志。
(十八)加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、低音喇叭、校內(nèi)電話、一卡通等六大網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保網(wǎng)絡(luò)暢通;同時協(xié)助移動、聯(lián)通公司,做好校園無線信號的管理。
(十九)加強(qiáng)防雷、防雨、防火、防盜、防塵、防潮意識,防止出現(xiàn)因設(shè)施損壞或管理不當(dāng)造成的各種事故。公共場所的管理仍不能放松,要時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。
(二十)中心全體同志都要節(jié)約開支,精打細(xì)算,努力減少辦公用品的浪費現(xiàn)象。維修人員更要注重節(jié)約,勤儉辦事。
(二十一)根據(jù)信息化工作要求,規(guī)范學(xué)生管理、公寓管理等工作流程。
(二十二)進(jìn)一步完善設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理體系,使得教學(xué)儀器設(shè)備在系統(tǒng)中一目了然,提高設(shè)備利用率。扎實推行物資管理系統(tǒng)。
(二十三)繼續(xù)作好教師教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)用的前期培訓(xùn)、指導(dǎo),并通過網(wǎng)絡(luò)視頻形式發(fā)布,擴(kuò)大培訓(xùn)效果。
結(jié)合周例會,對中心員工崗位技能培訓(xùn),提高責(zé)任意識,努力提高全體員工全方位接觸各個工作環(huán)節(jié)的能力,倡導(dǎo)“一專多能”,提高工作效率。
(二十四)辦好工會活動,激發(fā)員工活力,增強(qiáng)員工歸屬感和忠誠度。使其品行更好地適應(yīng)崗位工作需要,有效增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、崗位奉獻(xiàn)的精神意識。
(二十五)適時開展一卡通系統(tǒng)的優(yōu)化,即,以外部專業(yè)公司為主導(dǎo),打通一卡通與外部業(yè)務(wù)系統(tǒng)連接,拓展其應(yīng)用服務(wù)邊界,完善一卡通系統(tǒng)。
(二十六)認(rèn)真總結(jié)暑期招生工作經(jīng)驗,拓寬招生工作思路,創(chuàng)新工作方法,未雨綢繆,以期能夠在今后招生工作中取得佳績。
(二十七)督促完善各教學(xué)樓走廊文化建設(shè)。
(二十八)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)巡查,構(gòu)建起校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急服務(wù)及重點時段保障體系。
主要工作:關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,更新安全公告;關(guān)注網(wǎng)絡(luò)運行,及時公示網(wǎng)絡(luò)故障的解決方法與預(yù)防措施。
(二十九)關(guān)注兩個考核機(jī)房(讀書、打字)、三個實驗室(同傳、自動化、錄播)、噴繪室、跑步機(jī)設(shè)備的平穩(wěn)運行。
(三十)協(xié)同教務(wù)處、考試培訓(xùn)中心、信息技術(shù)實驗中心完成學(xué)期中各級、各類培訓(xùn)任務(wù),配合做好全國計算機(jī)等級考試、大學(xué)英語四六級考試、hsk考試等工作。
(三十一)完成對西校頌、嘉、淑三個公寓和澤德樓門禁、電話、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)等的聯(lián)通。
(三十二)圍繞學(xué)校新學(xué)期工作計劃要點要求,中心一定要保障“實驗設(shè)備完好率”,中心平時就要做到:繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論、技能學(xué)習(xí),熟悉實驗設(shè)備技術(shù)參數(shù)、性能;繼續(xù)加強(qiáng)可追溯管理,建立健全相關(guān)設(shè)備配置檔案、維修檔案;完善實驗設(shè)備使用檔案。
(三十三)中心培訓(xùn)工作要制訂詳細(xì)培訓(xùn)計劃,員工要自我學(xué)習(xí)加壓,帶著問題學(xué)習(xí),圍繞工作鉆研。每位員工都要制訂學(xué)期個人技能學(xué)習(xí)規(guī)劃。一專多能,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。
按照以能力為本位,以行事公平、多勞多得、兼顧全局的工作思想,激勵員工工作熱情,并根據(jù)其實際工作成績、效果,利用“月績效獎”調(diào)節(jié)收入差距,真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好工作局面。
(三十四)要深入做好教學(xué)設(shè)施的管理使用工作。完善設(shè)備故障登記制度,對設(shè)備進(jìn)行規(guī)范性管理;完善電子元器件、易損件等維修件管理臺帳,確保維修工作的及時有效;加強(qiáng)巡檢制,完善設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)檔案,對設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作進(jìn)行實時記錄,根據(jù)保養(yǎng)情況及故障情況進(jìn)行計劃性檢修。
(三十五)注重價值觀和崗位責(zé)任制度的學(xué)習(xí),特別是學(xué)校價值觀的學(xué)習(xí),共同的價值追求是戰(zhàn)勝一切困難的思想保障,這是抓好員工思想道德、吃苦耐勞養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)。
正常召開周例會;做好每周一期的“工作簡報”編寫;每周學(xué)習(xí)、交流一次,找出工作中的不足與欠缺,進(jìn)一步規(guī)范工作流程、辦事程序,提高工作效能。
(三十六)督促作好各實驗中心的教學(xué)儀器設(shè)備管理工作,要發(fā)揮實驗中心團(tuán)隊整體技術(shù)力量,做好實驗室儀器設(shè)施的'日常維護(hù)管理。
(三十七)進(jìn)一步做好工會建設(shè)工作。學(xué)期里爭取組織集體高雅活動一次,凝聚向心力,建立和諧集體。
通過上學(xué)期教學(xué)工作合格評估工作的磨礪,拓寬了我們的工作視野,也為我校下一階段實驗室建設(shè)注入了新鮮思想。我們一定要緊緊圍繞既定工作目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范管理,保證服務(wù)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力,把中心工作指導(dǎo)思想牢牢地定位在全心全意為師生服務(wù)的理念上,充分挖掘工作潛力,同心協(xié)力,去爭取更大的成績。
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