總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流調(diào)演練總結(jié)篇一
組長：_
副組長：_、_、_、_
成員：各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師
二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工
1、組長：負(fù)責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。
2、副組長：負(fù)責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實(shí)，未雪綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。
三、災(zāi)情匯報(bào)及處理
防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。
1、通訊組
組長：_
發(fā)生下雪、冰凍時(shí)，及時(shí)電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門的支持。
2、鏟雪防凍組
組長：_組員：各部門負(fù)責(zé)人
具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。
3、搶救組
組長：_組員：_、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù)，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。
4、水電搶修組
組長：_組員：后勤負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)對全園水電安全進(jìn)行檢查，對水管全面進(jìn)行保暖，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進(jìn)行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時(shí)，要迅速在第一時(shí)間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時(shí)，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進(jìn)行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組
組長：_組員：各主班教師
要運(yùn)用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認(rèn)識，了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結(jié)冰、積雪時(shí)乘車、騎車、行走的安全措施。要及時(shí)掌握天氣變化的第一信息，及時(shí)告之師生，做好防范準(zhǔn)備。
四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點(diǎn)
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點(diǎn)在倉庫保管室，保管人：_。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時(shí)，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具，進(jìn)行鏟雪防凍工作。
_區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園
流調(diào)演練總結(jié)篇二
為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識，掌握應(yīng)對災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。
（1）現(xiàn)場指揮： xxx、xxx
（2）班級組織指揮：各班教師
2、現(xiàn)場分工：
（1）警鈴信號組： xx
（2）醫(yī)務(wù)組：xxx（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）
（3）疏散防護(hù)組： xx
1、演習(xí)時(shí)間
20xx年12月3日（具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
（1）明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
（2）嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次演練活動。
（3）及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
（4）當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
（5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
1、信號員發(fā)出“警報(bào)”信號。
2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進(jìn)行總結(jié)。
流調(diào)演練總結(jié)篇三
為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮：張修成
職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人：張小義
職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a）義務(wù)消防隊(duì)：隊(duì)長：冉煒
設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動、組織人員疏散撤離。
拍照：姚亞青
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
20xx年2月28日15：30
2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)
1）20xx年2月28日8：30～9：30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。
3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時(shí)火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
流調(diào)演練總結(jié)篇四
一，演練方案目的：
加氣站一號低溫泵起火，現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時(shí)向站長報(bào)告，站長立即啟動加氣站應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行搶險(xiǎn)救援。
四，組織指揮體系及職責(zé)分工
1：組長：巴林龍，負(fù)責(zé)加氣站事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮。2：應(yīng)急處置隊(duì)：田義，負(fù)責(zé)立即切斷電源。
3：人員救護(hù)隊(duì)：呂濤，郭磊及時(shí)求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域，4：后勤保障隊(duì)：李鵬宇，負(fù)責(zé)調(diào)配落實(shí)現(xiàn)場搶修物資，搶險(xiǎn)物資不足時(shí)聯(lián)系公司供應(yīng)或臨時(shí)采購。
3：42巴林龍下達(dá)lng加氣站泄漏事故應(yīng)急預(yù)演練開始的命令。
3：45當(dāng)班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關(guān)閉進(jìn)液閥，關(guān)閉進(jìn)站總電源并跑步向站長巴林龍匯報(bào)現(xiàn)場巡檢情況:“巴站，lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏，請求采取應(yīng)急處理措施?！卑土铸埡藢?shí)現(xiàn)場情況后下令：“全站人員注意，低溫泵泄漏，馬上啟動加氣站事故應(yīng)急救援預(yù)案”。
4：00
應(yīng)
急
預(yù)
案
處
置
措
施
實(shí)
施
當(dāng)班班長田義立即關(guān)閉儲罐下游閥，停止加氣，關(guān)閉加氣機(jī)，打開排
空
閥
放
空。
處理泵池泄漏需要用到防爆工具，佩戴防護(hù)服裝，面罩和手套。
關(guān)閉泵池進(jìn)液閥門并打開泵池的排空閥門進(jìn)行放散。
步
擴(kuò)
大
疏
散
范
圍。
如有人受傷時(shí)，安全救護(hù)隊(duì)呂濤，郭磊全力搶救傷員，并根據(jù)傷員受傷程度，及時(shí)報(bào)120進(jìn)行搶救。
全部搶險(xiǎn)隊(duì)員完成以上工作后，如起火應(yīng)當(dāng)立即投入滅火工作，并特別注意保護(hù)自身的安全。如火勢在消防隊(duì)到來前撲滅，必須及時(shí)通知周邊單位和群眾，關(guān)掉所有電源，禁止一切明火，并向出事地點(diǎn)上風(fēng)方向緊急撤離。
消防隊(duì)到現(xiàn)場后，做好引導(dǎo)消防員滅火，110或救護(hù)人員到達(dá)后，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)該做引導(dǎo)和配合消防和救援人員對危險(xiǎn)點(diǎn)的保護(hù)工作。
公司應(yīng)急救援指揮部趕到現(xiàn)場后，根據(jù)各自的職能，立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。
事故處理后，如不需要保留現(xiàn)場，經(jīng)公司應(yīng)急救援指揮部同意后方可恢復(fù)生產(chǎn)。如需要保留現(xiàn)場，需公安，消防，安監(jiān)，環(huán)保等部門同意，由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復(fù)生產(chǎn)。
站長巴林龍?jiān)诩託庹緝?nèi)部應(yīng)急裝態(tài)結(jié)束后3天內(nèi)書面報(bào)公司主管部門。
流調(diào)演練總結(jié)篇五
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：鄧潔
副組長：鄧長美
組員：全體教師
(1) 通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。
(2) 警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
(3) 醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。
(4) 物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
(5) 周旋應(yīng)付組：負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋，應(yīng)對。
三、 事件的預(yù)防：
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。
3、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。
1、報(bào)警：撥打“110”報(bào)警電話。
2、 選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間。
3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或家屬。
5、 保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。
五、各部職責(zé)：
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
(1)總 指 揮：_x
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：_x
(3)警戒保衛(wèi)組：_x
(4)醫(yī)療救護(hù)組：_x
(5)物資保障組：_x
(6)周旋應(yīng)付組：_x
流調(diào)演練總結(jié)篇六
演練時(shí)間：地點(diǎn)：脊柱外科會議室 參加人員簽名：
8:40護(hù)士長及科主任臨時(shí)召集全科在崗人員告知今日停水通知，并廣播通知科室今日停水通知，告知患者家屬提前接好飲用水，科室提供有限量用水，并告知患者及家屬節(jié)約用水。同時(shí)告知患者及家屬停水后中央空調(diào)將停止運(yùn)行，做好降溫防暑準(zhǔn)備，可自備電風(fēng)扇。
11:30科室停水，關(guān)閉開水房熱水器電源，開水房門口貼停水通知
11:35科室派專人負(fù)責(zé)派水，并做好等級，以免浪費(fèi)。醫(yī)生進(jìn)行操作前若手上無明顯污染物使用免洗手消毒劑。有污染物需要洗手時(shí)由專門派水護(hù)士負(fù)責(zé)倒水洗手。
次日08:30供水恢復(fù)。廣播通知全病房供水恢復(fù)，告知病房患者及家屬需關(guān)閉水龍頭。告知科室護(hù)工打開開水房熱水器電源。
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