當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇一
——xx供電文化建設(shè)工作策劃書(shū)
一、xx供電企業(yè)文化建設(shè)的背景分析
近年來(lái),xx市在文化名城建設(shè)中,把“文化惠民”工程作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以構(gòu)筑公共文化服務(wù)體系為主抓手,大力實(shí)施文化惠民工程,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,使市民可享受系列文化設(shè)施工程建設(shè)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處。在東莞經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型時(shí)期,企業(yè)的文化提升顯得尤為重要。企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的永續(xù)動(dòng)力,優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的靈魂和動(dòng)力,企業(yè)如果要獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都應(yīng)培育各具特色的企業(yè)文化。搞好企業(yè)文化建設(shè),不僅對(duì)于促進(jìn)中小企業(yè)的管理創(chuàng)新,促進(jìn)中小企業(yè)整體水平提高無(wú)疑有直接的促進(jìn)作用,而且對(duì)促進(jìn)xx“文化名城”建設(shè)有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
業(yè)內(nèi)部落地生根,為公司科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、精神動(dòng)力和文化支撐。
二、xx供電公司文化建設(shè)必要性深層探究
(一)xx供電公司文化建設(shè)概況
xx市xx供電公司是中國(guó)xx電網(wǎng)xx電網(wǎng)公司xx供電局直屬供電企業(yè),擔(dān)負(fù)著xx地區(qū)的供電任務(wù)。 多年來(lái),公司以文明創(chuàng)建為契機(jī),以提高-干部職工素質(zhì)為重點(diǎn),以崗位創(chuàng)優(yōu)為著力點(diǎn),務(wù)實(shí)求新,深化改革,推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至xx地區(qū)持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
全體員工廣泛征集過(guò)興趣愛(ài)好,并從眾多興趣愛(ài)好當(dāng)中成立了一些員工最喜愛(ài)的文體活動(dòng),諸如攝影、羽毛球、籃球興趣小組,引導(dǎo)員工正確開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。黃江供電公司企業(yè)文化建設(shè)有一定的基礎(chǔ),但還有很大的提升空間。
(二)xx供電公司員工文體活動(dòng)調(diào)查分析。
1、員工業(yè)余時(shí)間安排劃分:
2、員工喜歡的文體活動(dòng)種類劃分:
3
a球類運(yùn)動(dòng) b培訓(xùn) c棋類 d講座 e文藝 f影視 g書(shū)畫(huà) h閱讀
3、家庭對(duì)文體活動(dòng)的費(fèi)用支出:
4、員工對(duì)公司組織文體活動(dòng)的參與熱情:
調(diào)查分析可知,xx供電公司員工文體活動(dòng)項(xiàng)目需求豐富多彩,特別是對(duì)常態(tài)性文體活動(dòng),諸如籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、自行車及文藝表演、讀書(shū)看報(bào)、娛樂(lè)影視需求較旺,建議成立相應(yīng)的興趣小組,發(fā)動(dòng)員工自愿參加各興趣小組。
三、xx供電公司文化建設(shè)工作開(kāi)展項(xiàng)目
(一)辦好《xx供電》報(bào)。
建議每季度發(fā)行一期。
《xx供電》報(bào)美工設(shè)計(jì)務(wù)求精美,建議公司外請(qǐng)專人圖文設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì);
報(bào)紙材質(zhì)及規(guī)格、價(jià)格、份數(shù)要求:
(二)文化墻建設(shè)
擬將環(huán)境布置分成幾板塊幾個(gè)區(qū)域,內(nèi)容盡可能貼近公司實(shí)際,注重宣傳實(shí)效。
第一大類:室外
1、書(shū)畫(huà)篇 一樓大廳、走廊書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行更替。作品中應(yīng)該穿插作者介紹、藝術(shù)鑒賞之類的內(nèi)容。
2、公司活動(dòng)篇 二樓墻壁 將幾年來(lái)形成的一些富有特色的公司活動(dòng)介紹給大家。包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等。
3、公司文化篇 三樓墻壁將黃江供電公司文化活動(dòng)展現(xiàn)在眼前。
4、公司明星篇 收集公司近年年來(lái)取得突出成績(jī)的員工事跡,以個(gè)體形象展示,制成宣傳展板。
5、社會(huì)公益篇 將公司熱心公益,扶危濟(jì)困等方面的素材展示出來(lái);
6、對(duì)外宣傳篇 利用一樓停車場(chǎng)院子墻壁制作宣傳欄,用于對(duì)外宣傳用(需要廣告公司精心設(shè)計(jì)制作)。
第二大類:室內(nèi)
其他
1、餐廳文化:飲食健康、節(jié)水節(jié)電等展板上墻;
2、節(jié)約標(biāo)識(shí):廁所、水池等處做一些精致的節(jié)約提示牌
4、更換垃圾筒,建議采用分類垃圾筒;
(三)戶外拓展、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
(四)公司團(tuán)拜、節(jié)慶活動(dòng)
團(tuán)拜聚會(huì)文藝表演外包;
(五)公司文化建設(shè)宣傳片(刻制cd光碟)
2、可在一樓營(yíng)業(yè)大廳配備墻掛式液晶電視,循環(huán)播放公司文化創(chuàng)建宣傳片。
(六)編制《南網(wǎng)文化,供電精神》公司文化建設(shè)成果匯報(bào)書(shū)。彩印文本將派送到公司員工,同業(yè)單位、用戶及市局。
1.書(shū)法項(xiàng)目:。計(jì)劃總課時(shí)共 課時(shí),原則上安排在每周三下午進(jìn)行,該項(xiàng)目年內(nèi)將安排兩次創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
2.攝影項(xiàng)目:計(jì)劃總課時(shí)共 課時(shí),原則上安排在每周二進(jìn)行,該項(xiàng)目年內(nèi)將安排兩次創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
3、網(wǎng)球、羽毛球項(xiàng)目:計(jì)劃總課時(shí)共 課時(shí),原則上安排在每周四,該項(xiàng)目年內(nèi)將安排兩次公司比賽活動(dòng)(包括與公司外的比賽。
(八)2012年掛墻式年歷
2012年掛墻式年歷立足本土文化,題材主要來(lái)源于南網(wǎng)公司文化理念,xx供電公司文化活動(dòng)創(chuàng)建圖片,以及公司文化培訓(xùn)的書(shū)畫(huà)作品。2012年掛墻式年歷數(shù)量共 冊(cè)。
1、成立公司文化活動(dòng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專門部門和專人負(fù)
責(zé)文化創(chuàng)建的執(zhí)行及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
附:
1.公司員工文體問(wèn)卷調(diào)查分析表
2. 公司文化創(chuàng)建預(yù)算安排表
一、臨高供電企業(yè)文化建設(shè)的背景分析
近年來(lái),我局在文化建設(shè)中,開(kāi)展的活動(dòng)較少,受限于多種原因,使得多數(shù)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知度不深,企業(yè)的發(fā)展與宏偉對(duì)其也沒(méi)有起到鼓舞作用,同時(shí)無(wú)法從各個(gè)方面讓員工感受到企業(yè)的關(guān)愛(ài),無(wú)法體現(xiàn)出這個(gè)企業(yè)強(qiáng)大的生命力。我局應(yīng)該將文化活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),以滿足員工對(duì)企業(yè)日益增長(zhǎng)的文化需求,使員工可享受系列文化建設(shè)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處。以我局目前情況來(lái)看,企業(yè)的文化提升顯得尤為重要。企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的永續(xù)動(dòng)力,優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的靈魂和動(dòng)力,企業(yè)如果要獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都應(yīng)培育各具特色的企業(yè)文化。搞好企業(yè)文化建設(shè),不僅對(duì)于促進(jìn)企業(yè)的管理創(chuàng)新,促進(jìn)中小企業(yè)整體水平提高無(wú)疑有直接的促進(jìn)作用,而且對(duì)促進(jìn)我局創(chuàng)建“文明單位”有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
地生根,為公司科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證 ,精神動(dòng)力和文化支撐。
二、 開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)
2、 根據(jù)需求開(kāi)展員工的工余活動(dòng)
我局文體活動(dòng)項(xiàng)目可按需求豐富多彩,特別是對(duì)常態(tài)性文體活動(dòng),諸如籃球、羽毛球、自行車及文藝表演、讀書(shū)看報(bào)、娛樂(lè)影視等,建議成立相應(yīng)的興趣小組,發(fā)動(dòng)員工自愿參加各興趣小組。
三、文化建設(shè)工作開(kāi)展項(xiàng)目
1、辦好《臨高供電局》報(bào)(電子版)。
建議每季度發(fā)行一期。
《臨高供電局》報(bào)美工設(shè)計(jì)務(wù)求精美。
2、文化墻建設(shè)
擬將環(huán)境布置分成幾板塊幾個(gè)區(qū)域,內(nèi)容盡可能貼近公司實(shí)際,注重宣傳實(shí)效。
1、室內(nèi)外
(1)、書(shū)畫(huà)篇
一樓大廳、走廊書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行更替。作品中應(yīng)該穿插作者介紹、藝術(shù)鑒賞之類的內(nèi)容。
(2)、公司活動(dòng)篇
二樓墻壁 將幾年來(lái)形成的一些富有特色的公司活動(dòng)介紹給大家。包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等。
(3)、公司文化篇
三樓墻壁將臨高供電公司文化活動(dòng)展現(xiàn)在眼前。
(4)、公司明星篇
收集公司近年年來(lái)取得突出成績(jī)的員工事跡,以個(gè)體形象展示,制成宣傳展板。
(5)、社會(huì)公益篇
將公司熱心公益,扶危濟(jì)困等方面的素材展示出來(lái);
(6)、對(duì)外宣傳篇
利用一樓停車場(chǎng)院子墻壁制作宣傳欄,用于對(duì)外宣傳用(需要廣告公司精心設(shè)計(jì)制作)。
各部門文化篇
如監(jiān)察部廉潔文化,產(chǎn)生部門的安全文化,供電所的服務(wù)文化。
其他
1、餐廳文化:飲食健康、節(jié)水節(jié)電等展板上墻;
2、節(jié)約標(biāo)識(shí):廁所、水池等處做一些精致的節(jié)約提示牌
4、走道的安全語(yǔ)錄、電網(wǎng)的價(jià)值觀等
四、戶外拓展、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
五、公司文化建設(shè)宣傳片(刻制cd光碟)
2、可在一樓營(yíng)業(yè)大廳配備墻掛式液晶電視,循環(huán)播放公司文化創(chuàng)建宣傳片。
六、文體活動(dòng)系統(tǒng)培訓(xùn)
如開(kāi)展書(shū)法、攝影等愛(ài)好培訓(xùn)
七、公司文化建設(shè)活動(dòng)的組織支持 1、成立公司文化活動(dòng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專門部門和專人負(fù)責(zé)文化創(chuàng)建的執(zhí)行及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
附件2:企業(yè)文化建設(shè)預(yù)算安排表
黨群工作部
2015年4月22日
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇二
班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我?!皩W(xué)會(huì)做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標(biāo)和“文明、禮讓、惜時(shí)、守信”的校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):黃志輝
副組長(zhǎng):劉月娣、成文璽
成員:劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志
三、內(nèi)容
(一)、班容班貌:
1、有張貼資料的專欄;
2、黑板報(bào)(定期出版);
3、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角等;
4、衛(wèi)生角(講臺(tái)的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);
5、學(xué)生整體儀表、儀容;
6、學(xué)生課桌;
7、班級(jí)活動(dòng);
8、宿舍的布置、宿舍的衛(wèi)生
(二)、規(guī)章制度:
1、班規(guī)、值日表、課程表等資料;
2、有健全的班委(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、女生負(fù)責(zé)人等)和團(tuán)支部(支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員等)。
(三)、班級(jí)精神:
1、班訓(xùn)、班風(fēng);
2、班歌;
3、班級(jí)的奮斗目標(biāo);
4、學(xué)生的奮斗目標(biāo);
5、學(xué)生的人生座右銘;
6、宿舍的口號(hào)、舍員的目標(biāo)。
四、要求
1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,針對(duì)班級(jí)目標(biāo)和自身目標(biāo)每人寫(xiě)出能夠表現(xiàn)班級(jí)精神的詞語(yǔ)。班風(fēng)警語(yǔ)能提示班級(jí)每一個(gè)學(xué)生都是有著自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該在這個(gè)集體中不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。
2、各班可自行創(chuàng)作和設(shè)計(jì)對(duì)教室的美化,如書(shū)畫(huà)攝影作品、班訓(xùn)、警句名言、班級(jí)榮譽(yù)角、才藝展示臺(tái)、閱讀角、盆景插花等,個(gè)性化設(shè)計(jì)必須整體協(xié)調(diào)美觀,有文化品味,各類張貼應(yīng)具有環(huán)保性。
3、后墻黑板按學(xué)?;蚰昙?jí)組的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級(jí)安排,定期出專題。內(nèi)容包括:“智慧人生”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上三兩句名言或自己的人生心得;“字詞積累”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上五個(gè)以上的優(yōu)美或易錯(cuò)的字詞,供同學(xué)們積累;“班級(jí)寄語(yǔ)”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上自己對(duì)班級(jí)同學(xué)最想說(shuō)的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每天摘錄,有專人定期檢查。
4、教室前黑板的右下邊的設(shè)置內(nèi)容包括:貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵(lì)性或關(guān)切性話語(yǔ)等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個(gè)性,定期更換。
5、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神,體現(xiàn)班級(jí)的特色和學(xué)生的個(gè)性,強(qiáng)調(diào)全員參與,強(qiáng)調(diào)參與過(guò)程的教育功能。
6、學(xué)生穿著整潔,佩戴校牌,不戴首飾,不留長(zhǎng)發(fā),精神面貌好。
7、教室整潔,地面潔凈,墻面干凈,窗臺(tái)不亂放物品。衛(wèi)生角、衛(wèi)生用品擺放整齊,學(xué)校下發(fā)的張貼在固定的位置。清理學(xué)生課桌,做到統(tǒng)一、整齊、整潔,桌面不得放置非學(xué)習(xí)用品。
8、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度,值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
9、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
10、注重誠(chéng)信教育、審美教育。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強(qiáng)化“誠(chéng)信光榮,不誠(chéng)信可恥”和“人美于心、心美于善”的道德觀念。
希望各班認(rèn)真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,并以此為契機(jī),搞好班級(jí)文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇三
一、班級(jí)文化建設(shè)宗旨:
揮灑青春,熱血拼搏;攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
二、班級(jí)文化建設(shè)目的:
1.學(xué)習(xí)上,打造好好學(xué)習(xí),天天向上的學(xué)風(fēng)
2.人際關(guān)系上,形成互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍
3.個(gè)人上,每個(gè)人都自信樂(lè)觀,勇于開(kāi)創(chuàng)自己精彩的未來(lái)
4.群體上,打造一支精英的團(tuán)隊(duì),建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊(duì)
三、
班級(jí)文化構(gòu)成要素:積極響應(yīng)學(xué)院所強(qiáng)調(diào)的“五有”口號(hào),努力做到有組織、有理念、有制度、有公約、有作為,并以此構(gòu)成我紡織xxx班文化建設(shè)的主要框架。
我們的班級(jí)文化建設(shè)方案分成三個(gè)階段完成,前期預(yù)熱期,中期發(fā)展筑期,文化形成期。在第一階段,主要的任務(wù)是打破班級(jí)現(xiàn)在的文化氛圍,了解每個(gè)同學(xué)心目中期望的班級(jí)文化是怎樣的,提煉出班級(jí)的共同文化價(jià)值觀;第二階段,主要任務(wù)是通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)重新構(gòu)筑新的班級(jí)文化,調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中,讓每個(gè)人切身感受班級(jí)文化是怎樣由自己建成的;第三階段,新的文化初步形成,每個(gè)人對(duì)于新的文化有了最初的體驗(yàn),主要任務(wù)是鞏固新的班級(jí)文化,讓新的文化在每個(gè)同學(xué)心中發(fā)芽扎根。
第一階段:親戚預(yù)熱期
在此階段,重要的是了解每個(gè)人心中期望的班級(jí)文化。
1.組成以班長(zhǎng)為首的,各級(jí)班委和寢室長(zhǎng)協(xié)助的班級(jí)文構(gòu)筑小組,擬定班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃方案,并對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督與檢查。
2.由班長(zhǎng)通知每個(gè)同學(xué)近期將在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)一次全體同學(xué)參加的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)議,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,到時(shí)積極貢獻(xiàn)自己的想法,說(shuō)出自己對(duì)新的班級(jí)文化的期望。班級(jí)文化構(gòu)筑小組擬定會(huì)議召開(kāi)方案并按照計(jì)劃召開(kāi)文化建設(shè)會(huì)議,做好發(fā)言討論記錄,形成初步的班級(jí)文化大綱,班級(jí)設(shè)立流動(dòng)留言簿,讓同學(xué)們隨心所欲的暢談,每個(gè)宿舍保管一周。
3.再次召開(kāi)一次全員參與的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)議,將班級(jí)共同文化價(jià)值觀告知每個(gè)同學(xué),對(duì)班級(jí)共同文化價(jià)值觀進(jìn)行在討論和修正,提煉出最終的班級(jí)文化價(jià)值觀。
4.通過(guò)相關(guān)班會(huì),確定出班服、班徽、班歌、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)格言等。
第二階段,中期發(fā)展期
1物質(zhì)層面:
(1).以寢室為基本單元,以班級(jí)文化建設(shè)綱要為指導(dǎo),各寢室按照自己的模式建設(shè)富有特色的寢室文化。從寢室的環(huán)境衛(wèi)生做起,做到寢室環(huán)境整潔干凈,爭(zhēng)取能達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀寢室標(biāo)準(zhǔn)。
(2).召開(kāi)一次班級(jí)先進(jìn)人物表彰宣揚(yáng)大會(huì),從學(xué)習(xí)、人際、品德等方面進(jìn)行評(píng)選,選出班級(jí)中在其中一個(gè)方面做得的人,公開(kāi)表?yè)P(yáng)其人其事,并號(hào)召大家學(xué)習(xí)。
(3).我們會(huì)精心準(zhǔn)備ppt大賽,讓大家在參與ppt的制作過(guò)程中,一點(diǎn)一點(diǎn)的感受班級(jí)的變化及發(fā)展。
(4).設(shè)立班級(jí)博客,內(nèi)容包括班級(jí)公告、服務(wù)知道類、人生感悟類、探討交流類、才華展示類等,給同學(xué)們提供文化交流的平臺(tái),并且班級(jí)博客會(huì)及時(shí)更新班內(nèi)新聞或者有趣的事務(wù),記錄班級(jí)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
2制度層面:
(1).由班級(jí)文化構(gòu)筑小組起草一份《班級(jí)規(guī)章制度條例》,對(duì)班級(jí)生活的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、社交等活動(dòng)做些基本的規(guī)定,交由全體同學(xué)審查通過(guò)。
(2).制定晚自習(xí)制度,形成班級(jí)學(xué)習(xí)互助,由成績(jī)較好的和成績(jī)不算理想的結(jié)成互幫互助對(duì)子,在學(xué)習(xí)上給予幫助。
(3).制定班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)勵(lì)制度,不設(shè)置懲罰制度,對(duì)班級(jí)個(gè)人或者團(tuán)體的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容形式上設(shè)置的豐富些,不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)的模式。
(4).制定班費(fèi)支出相關(guān)制度,如果需要支出班費(fèi),需要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員三人同時(shí)簽字后,才可以在生活委員處領(lǐng)取班費(fèi)。
(5).實(shí)行班委定期改選制度,每學(xué)年一次班委的換屆選舉,讓更有能力者帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)。
3行為層面:
(1).以班長(zhǎng)為首的班級(jí)文化構(gòu)筑小組應(yīng)有足夠的覺(jué)悟,在塑造班級(jí)文化的過(guò)程中做好表率,遵守規(guī)則,嚴(yán)于律己,真正把責(zé)任落實(shí)到自己身上。
(2).不定期召開(kāi)班級(jí)內(nèi)部交流會(huì),大家可以就自己想到的各種問(wèn)題、建議展開(kāi)交流,沒(méi)有任何的限制,隨意表達(dá)自己的想法。此舉目的在于促進(jìn)大家的交流和匯集全員的智慧,更好的建設(shè)班級(jí)體。
(3).不定期的開(kāi)展各種娛樂(lè)活動(dòng),內(nèi)容可以是出去旅游玩耍、一起唱k等等不限形式與內(nèi)容,以加強(qiáng)同學(xué)聯(lián)系和感情,增強(qiáng)凝聚力為第一要義。
(4)班級(jí)設(shè)立心理委員,并且由心理委員建立班級(jí)心理健康檔案,時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)心理波動(dòng)。班級(jí)心理委員要與學(xué)生會(huì)心理部保持良好高效的溝通,為班級(jí)心理工作的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三階段,文化形成期
在此階段的主要任務(wù)是將業(yè)已形成的班級(jí)文化價(jià)值觀固定下來(lái),成為大家共同遵守的班級(jí)文化價(jià)值觀。經(jīng)過(guò)班級(jí)全體同學(xué)長(zhǎng)期共同參與班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),每個(gè)人對(duì)班級(jí)文化已經(jīng)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),也能夠很好的融合到新的班級(jí)文化中去。接下來(lái)要做的是在班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的帶領(lǐng)下,大家積極維護(hù)新的班級(jí)文化,向前邁進(jìn)。
五、班級(jí)工作分配
由班長(zhǎng)主要協(xié)調(diào)組織相關(guān)工作的開(kāi)展,以班委為主要內(nèi)容項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)全班的同學(xué)把班級(jí)文化建設(shè)高好。
一、班風(fēng)建設(shè)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從班主任及班委的管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什么場(chǎng)合穿符合這個(gè)場(chǎng)合的衣服。
4、班委會(huì)要明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、積極參加體育、音樂(lè)等活動(dòng)活動(dòng)。如:學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、要敢于大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如演講比賽、辯論賽等。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,要主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)要敢于多問(wèn)、多做、多看,多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會(huì)互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
4、嚴(yán)格遵守本班級(jí)內(nèi)部制定的規(guī)定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課。
為了給同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神, 形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體。
一、班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開(kāi)展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來(lái)說(shuō),要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無(wú)故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無(wú)舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問(wèn)題,就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價(jià)值目標(biāo),才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,鼓舞學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來(lái),由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,放松了對(duì)自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺(jué)悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來(lái)極壞的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的 班風(fēng)氛圍,使大家自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺(jué)的思想。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
通過(guò)宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)
教學(xué)
的意見(jiàn),配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考查)成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)5人·次,并且從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓同學(xué)明白英語(yǔ)的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語(yǔ)四級(jí)認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取明年的英語(yǔ)四級(jí)到一個(gè)新的高度。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),我們班還制定人幫人計(jì)劃。在班上以5個(gè)班委為核心,以點(diǎn)到面地展開(kāi)帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子,讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用,讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心,相信在我們大家的共同努力下,我們法醫(yī)061班會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。
讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,是我們的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這就要求我們大家做到樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識(shí)和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉實(shí)踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見(jiàn)賢思齊;在教師的指導(dǎo)下自覺(jué)學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐,認(rèn)真鉆研;同時(shí)要求大家外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)高。
校園文化建設(shè)策劃工作方案
大學(xué)校園文化建設(shè)工作方案
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇四
貫徹預(yù)防為主,科學(xué)防治的方針,堅(jiān)持因地制宜,分類指導(dǎo)的原則,重視和加強(qiáng)全民健康教育,切實(shí)提高群眾自我防護(hù)的意識(shí)和能力,形成群防群控的工作局面,建立和完善政府領(lǐng)導(dǎo),部門合作,全社會(huì)參與的工作機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)綜合防治措施,完善宣傳教育,法制管理,監(jiān)督、監(jiān)測(cè)及醫(yī)療服務(wù)相結(jié)合的綜合防治策略,不斷提高防治水平。
1、采取健康教育、病人治療、對(duì)犬進(jìn)行藥物驅(qū)蟲(chóng),加強(qiáng)牲畜屠宰管理等綜合防治策略。
2、以提倡“勤洗手、不喝生水”為重點(diǎn),廣泛宣傳包蟲(chóng)病防治知識(shí),教育群眾養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣和不用未經(jīng)有效處理的染病動(dòng)物內(nèi)臟喂犬的習(xí)慣。
3、積極開(kāi)展病人篩查和治療工作,減輕病人的痛苦,改善病人生活質(zhì)量。加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、畜牧、公安等部門的協(xié)作,在包蟲(chóng)病重點(diǎn)流行地區(qū)加強(qiáng)對(duì)犬的管理,定期給犬驅(qū)蟲(chóng),并采取有效措施處理無(wú)主犬,控制犬的數(shù)量。
4、加強(qiáng)對(duì)牛、羊等家畜屠宰的管理,提倡集中屠宰,加強(qiáng)衛(wèi)生檢疫,對(duì)染病動(dòng)物內(nèi)臟進(jìn)行無(wú)害化處理。
1、開(kāi)展健康教育宣傳工作,健康教育覆蓋到村,提高牧民對(duì)包蟲(chóng)病及其危害性的知曉率,逐步培養(yǎng)健康的生活方式。
2、開(kāi)展針對(duì)傳染源犬的管理和驅(qū)蟲(chóng),使犬驅(qū)蟲(chóng)覆蓋率達(dá)到85%以上,使家犬感染率與項(xiàng)目啟動(dòng)前之比下降60%以上,有效控制傳染源。
3、對(duì)主動(dòng)就醫(yī)人群進(jìn)行b超檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的包蟲(chóng)病確診病人給予免費(fèi)藥物治療,全程治療率達(dá)到80%以上。
4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層和防治人員進(jìn)行集中培訓(xùn),并能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)防治工作。
節(jié)假日活動(dòng)場(chǎng)所等群眾集中的地點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳,在廣播、電視上開(kāi)設(shè)預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育專欄,開(kāi)展形式多樣的包蟲(chóng)病防治宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,廣泛開(kāi)展包蟲(chóng)病宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)和支持宗教團(tuán)體、宗教人士在宗教場(chǎng)所廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在中小學(xué)校要開(kāi)展預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育課程。
2、犬及家畜的監(jiān)測(cè)管理工作。
(1)建立家(牧)犬登記管理制度。對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的家(牧)犬進(jìn)行登記造冊(cè),無(wú)主犬以村為單位進(jìn)行登記。建立規(guī)范的犬驅(qū)蟲(chóng)登記制度,實(shí)行犬驅(qū)蟲(chóng)登記卡,對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所有犬每月1次,共12次的定期藥物驅(qū)蟲(chóng)工作。
(2)開(kāi)展家(牧)犬及家畜感染情況的監(jiān)測(cè)工作。根據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))犬驅(qū)蟲(chóng)登記記錄,采用系統(tǒng)隨機(jī)抽樣法。
(3)加強(qiáng)對(duì)牛、羊家畜屠宰的管理,做好家畜登記工作,積極提倡集中屠宰,加強(qiáng)動(dòng)物衛(wèi)生檢疫的監(jiān)測(cè),對(duì)染病動(dòng)物內(nèi)臟進(jìn)行無(wú)害化處理。對(duì)驅(qū)蟲(chóng)后5天內(nèi)的糞便進(jìn)行深埋或焚燒等無(wú)害化處理,防止棘球絳蟲(chóng)卵污染環(huán)境。
3、開(kāi)展病人治療工作。建立健全包蟲(chóng)病防治工作制度,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的病人根據(jù)自治區(qū)《包蟲(chóng)病藥物治療技術(shù)方案》的要求,符合藥物治療標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行免費(fèi)藥物治療,減輕病人的痛苦。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生是每年至少開(kāi)展2次包蟲(chóng)病防治健康教育活動(dòng)提高群眾對(duì)包蟲(chóng)病危害及傳播途徑的知曉率,普及包蟲(chóng)病的防治知識(shí)。
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大__屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的素質(zhì)教育理念,以培育特色鮮明的校園文化精神為核心,以建設(shè)富有個(gè)性的環(huán)境文化、制度文化、課程文化和精神文化為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,著力營(yíng)造體現(xiàn)時(shí)代精神特征和校園特色,促人上進(jìn)、陶冶情操的校園文化氛圍,并逐步形成具有我校特色的校園文化。
二、建設(shè)目標(biāo)
提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過(guò)全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境文化,促進(jìn)校園物質(zhì)文化建設(shè);依法治校,依法執(zhí)教,深化教育教學(xué)管理,促進(jìn)校園制度文化建設(shè);提高教學(xué)效率,開(kāi)發(fā)校本課程,搞好校本教研,創(chuàng)新學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)校園課程文化建設(shè);傳承歷史文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立文明新風(fēng),促進(jìn)校園精神文化建設(shè)。
三、校園文化建設(shè)的內(nèi)容與實(shí)施計(jì)劃
(一)環(huán)境文化建設(shè)
校園建設(shè)
1、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻;校訓(xùn)“與禮同行,與仁同在”,校風(fēng)“有了愛(ài)就有了一切”。
2、增設(shè)校園內(nèi)相關(guān)地點(diǎn)(如花壇、綠化帶、廁所等)提示牌,處處提示、警醒。
3、抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè)。在教室走廊懸掛名中華傳統(tǒng)文化之名言,以此規(guī)范師生的行為。
4、校園干凈、整潔、地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。
5、校園圍墻全面粉刷,并題激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。
教室、辦公室建設(shè)
1、教室
(1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌,表明班級(jí)的名稱、班風(fēng)等信息。
(2)教室前方貼國(guó)旗、國(guó)旗兩側(cè)貼校訓(xùn),黑板左側(cè)是“三表”,黑板右側(cè)是新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;教室后墻的黑板每月更新一次黑板報(bào)。
(3)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)與布局,提倡師生一齊動(dòng)腦動(dòng)手,以自己的勞動(dòng)成果美化教室。
(4)班級(jí)內(nèi)增設(shè)讀書(shū)角,讓學(xué)生在這里交流各自喜愛(ài)的圖書(shū)。
2、教師辦公室:相關(guān)辦公室制度(如:《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》)上墻。
(二)精神文化建設(shè)
1、抓好國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話時(shí)要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、德育的教育。每周國(guó)旗下選一名學(xué)生代表發(fā)言。
2、規(guī)范“兩操一課”。眼保健操老師要放下書(shū)本,督促學(xué)生認(rèn)真做。
3、開(kāi)展學(xué)生禮儀教育
(1)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)??梢蚤_(kāi)展各種競(jìng)賽,如:文明教室評(píng)比、禮儀演講賽、良好習(xí)慣評(píng)比等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生成為一個(gè)知事明禮的學(xué)生。
(2)使用文明禮貌語(yǔ)言。一方面各校全體教師要加強(qiáng)引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生說(shuō)臟話等不良習(xí)慣。另一方面在使用校園宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)要使用一些能規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的標(biāo)語(yǔ)。
4、開(kāi)展各種有益的健康的活動(dòng)。
(三)制度文化建設(shè)
校園制度規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定,如《小學(xué)生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)定》等,制度建設(shè)保證了校園生活的各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)能有序地進(jìn)行。
1、建立健全各種規(guī)章制度(如:崗位職責(zé)、管理辦法、評(píng)價(jià)辦法)。
2、建立健全安全教育制度。在教育教學(xué)、開(kāi)展體育活動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施,保證師生安全。
3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。
4、建立學(xué)校公共衛(wèi)生制度。
校園制度建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持群眾參與,學(xué)校與師生互動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)民主,體現(xiàn)群眾性的要求。
(四)課程文化建設(shè)
采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析、課堂研討、示范課、公開(kāi)課、推門課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)能力;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū),促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思,讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
四、保障措施
1、成立校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
組 長(zhǎng):張克勤
副組長(zhǎng):張麗 王春青
成 員:吳東 范葉林 薛軍 馬夢(mèng)尋 高俊、舒文博、宋文斌
2、全校動(dòng)員,全員參與。師生作為學(xué)校的主體,不但是校園文化的受益者,更是校園文化的建設(shè)者、傳播者、弘揚(yáng)者。充分調(diào)動(dòng)我校廣大師生對(duì)校園文化建設(shè)的積極性。
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇六
根據(jù)《文化和旅游部辦公廳關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站專項(xiàng)治理工作的通知》(辦公共發(fā)〔2018〕71號(hào))精神,為貫徹落實(shí)全省基層綜合性文化服務(wù)中心暨基層文明實(shí)踐中心建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)精神,針對(duì)當(dāng)前我省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站存在的突出問(wèn)題,省文化廳決定自2018年9月至2020年底,在全省范圍內(nèi)開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站專項(xiàng)治理工作,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)效能,推動(dòng)文化強(qiáng)省建設(shè)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
(一)到2018年底,針對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站在資源利用和服務(wù)效能等方面存在的問(wèn)題,采取排査摸底、組織抽査和集中整改等方式進(jìn)行專項(xiàng)治理,通過(guò)健全服務(wù)項(xiàng)目、落實(shí)免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)、配齊工作人員等措施,使部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站“不開(kāi)門、不見(jiàn)人、沒(méi)館舍、沒(méi)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)少”等突出問(wèn)題得到有效解決。
(二)到2020年底,通過(guò)完善設(shè)施功能、增加經(jīng)費(fèi)投入、建立監(jiān)管平臺(tái)和強(qiáng)化評(píng)估考核等措施,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)群眾對(duì)公共文化服務(wù)的滿意度和獲得感。
全省范圍內(nèi)由縣或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府設(shè)立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站基本服務(wù)項(xiàng)目未達(dá)到國(guó)家指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和省級(jí)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)要求,未按規(guī)定提前公示,未正常開(kāi)展文化惠民服務(wù)。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站未對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)綜合文化服務(wù)中心工作進(jìn)行指導(dǎo),未對(duì)業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)和群眾自辦文化進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
(四)設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)或公共電子閱覽室未有效利用。
(五)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人民政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)不重視,履行建設(shè)和監(jiān)管的主體責(zé)任不到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站免費(fèi)開(kāi)放資金不到位、地方政府配套資金不到位、免費(fèi)開(kāi)放資金沒(méi)有有效利用在群眾文化惠民活動(dòng)中。未按規(guī)定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站配備專兼職工作。
(一)組織動(dòng)員部署。2018年9月下旬至10月15日,以設(shè)區(qū)市為單位,由文化主管部門向下逐級(jí)部署,對(duì)本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)效能情況進(jìn)行全面摸底,建立清晰準(zhǔn)確的工作臺(tái)賬,針對(duì)存在問(wèn)題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,逐個(gè)列出問(wèn)題清單,重點(diǎn)治理對(duì)象清單,明確工作的路線圖、時(shí)間表,為專項(xiàng)治理工作有序推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
(二)開(kāi)展自查自糾。以縣為單位進(jìn)行集中治理,2018年10月16日至10月31日,由縣級(jí)文化主管部門牽頭,會(huì)同紀(jì)檢、財(cái)政、審計(jì)等有關(guān)部門,對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進(jìn)行逐一實(shí)地檢查,根據(jù)工作臺(tái)賬和重點(diǎn)治理對(duì)象清單,集中開(kāi)展專項(xiàng)治理工作,明確責(zé)任單位和責(zé)任人,采取有力措施,限定時(shí)間解決存在的突出問(wèn)題。
(三)進(jìn)行異地抽查。在以往鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)效能抽查工作基礎(chǔ)上,完善隨機(jī)抽查與常規(guī)監(jiān)測(cè)相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。2018年11月1日至11月31日,各設(shè)區(qū)市組成專項(xiàng)檢查組,開(kāi)展跨縣易地抽查,抽查和被抽查的縣通過(guò)抽簽方式隨機(jī)確定,抽查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題由各設(shè)區(qū)市文化主管部門報(bào)省文化廳統(tǒng)一處理;省文化廳將組成專項(xiàng)督查組,通過(guò)抽簽方式組織異地督查。
(四)及時(shí)通報(bào)情況。市縣兩級(jí)文化行政部門要定期編發(fā)治理情況通報(bào),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站存在嚴(yán)重問(wèn)題且治理不力的,對(duì)所在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人民政府和文化主管部門要進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并通過(guò)媒體向社會(huì)曝光,通報(bào)抄送縣鄉(xiāng)兩級(jí)人民政府。省文化廳將對(duì)治理工作執(zhí)行不力的設(shè)區(qū)市進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并抄送當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>
(五)堅(jiān)持標(biāo)本兼治。市縣兩級(jí)文化主管部門應(yīng)結(jié)合推進(jìn)基層綜合性文化服務(wù)中心和總分館制建設(shè),盡快完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站設(shè)施功能;選好配齊工作人員,充分發(fā)揮文化志展愿者隊(duì)伍的作用,不斷提高業(yè)務(wù)水平;以縣為單位制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)目錄清單,實(shí)行錯(cuò)時(shí)開(kāi)放;建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站數(shù)字監(jiān)管和服務(wù)平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)情況的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)掌握。
(六)建立
報(bào)告
制度。各設(shè)區(qū)市文廣新局于10月15日前報(bào)送專項(xiàng)治理工作方案及重點(diǎn)治理對(duì)象名單;2018年底前,每個(gè)月25日前對(duì)治理情況進(jìn)行匯總上報(bào),年底形成階段性報(bào)告
報(bào)省文化廳。2019年至2020年,每半年報(bào)送一次治理情況。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系中起著承上啟下的作用,各地要對(duì)專項(xiàng)治理工作高度重視,將專項(xiàng)治理工作與貫徹落實(shí)《公共文化服務(wù)保障法》和省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的實(shí)施意見(jiàn)》、省委、省政府《關(guān)于加快文化強(qiáng)省建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件、會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),將專項(xiàng)治理工作作為推進(jìn)公共文化服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化均等化建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓實(shí)落細(xì)。為加強(qiáng)對(duì)我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo),省文化廳成立全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由省文化廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)池紅任組長(zhǎng),廳黨組成員、副廳長(zhǎng)任永新任副組長(zhǎng),廳社文處、計(jì)財(cái)處、機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)人任成員,辦公室設(shè)在省文化廳社文處。市縣兩級(jí)文化主管部門都要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),工作中要制定具有可操作性的實(shí)施
方案
,明確治理重點(diǎn),層層傳導(dǎo)壓力,特別是強(qiáng)化縣級(jí)人民政府的主體責(zé)任,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),形成工作合力。(二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。專項(xiàng)治理工作要圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站在效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,找出問(wèn)題產(chǎn)生原因,采取有針對(duì)性的措施,力爭(zhēng)做到標(biāo)本兼治、精準(zhǔn)治理。要在推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),真正發(fā)揮好公共文化服務(wù)效能,提升群眾對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工作的信任度和滿意度。
(三)嚴(yán)肅追究責(zé)任。省文化廳將對(duì)各設(shè)區(qū)市專項(xiàng)治理工作進(jìn)行不定期督促檢查。市、縣兩級(jí)文化主管部門要會(huì)同有關(guān)部門加大督導(dǎo)力度,對(duì)治理不力、敷衍應(yīng)付、弄虛作假的,要根據(jù)有關(guān)法律和政策要求,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇七
以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,以培育員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,提高企業(yè)知名度、文明度、美譽(yù)度,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、生產(chǎn)力為目的,實(shí)施工作區(qū)、住宅小區(qū)、家庭"三位一體"文化建設(shè),弘揚(yáng)企業(yè)精神、實(shí)踐企業(yè)價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與員工愿景有機(jī)統(tǒng)一,經(jīng)營(yíng)者理念與員工觀念高度和諧,員工內(nèi)心世界與外部環(huán)境同步改善,為改革發(fā)展提供強(qiáng)大的文化支撐和精神動(dòng)力。
培育和弘揚(yáng)"學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、誠(chéng)信"的企業(yè)精神;"解放思想、實(shí)事求是"的核心精神;"敢為人先的探索,不甘落后的拼搏,永無(wú)止境的追求"的創(chuàng)一流精神;"實(shí)干、實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)"的務(wù)實(shí)精神;"接受任務(wù)不講條件,完成任務(wù)不打折扣"的拼搏精神;積極主動(dòng),盡心盡力的敬業(yè)精神。"三嚴(yán)一表率"。勤政、廉政、善政。注重身教、言教和宣教,使企業(yè)精神成為員工的共同追求和自覺(jué)行為。做到一位領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)標(biāo)桿,一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)組織就是一個(gè)堡壘,使員工隊(duì)伍成為上下同欲、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。
人是第一資源,是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。員工的智慧和才能是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的力量源泉。享主人權(quán)、做主人事、盡主人責(zé)。關(guān)心人、理解人、尊重人。員工有所呼,企業(yè)有所應(yīng),增強(qiáng)企業(yè)向心力、親和力。培訓(xùn)方案推行全員競(jìng)聘上崗、全員績(jī)效評(píng)價(jià)、全員終身培訓(xùn),鼓勵(lì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),提高員工素質(zhì),激發(fā)員工創(chuàng)造力,促進(jìn)員工全面發(fā)展。建立上崗靠競(jìng)爭(zhēng)、收入憑貢獻(xiàn)的核心機(jī)制,倡導(dǎo)培訓(xùn)是最大的福利、工作是最大的幸福的理念。深化民主化管理、廠務(wù)公開(kāi),從群眾中來(lái)到群眾中去,全心全意依靠全體員工辦企業(yè)。堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)與對(duì)外負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)與對(duì)員工負(fù)責(zé)的高度一致性,培育企業(yè)共同的價(jià)值觀,把員工的個(gè)人追求與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)融為一體,以企業(yè)發(fā)展帶動(dòng)員工發(fā)展,以員工進(jìn)步推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。
文化聯(lián)盟結(jié)盟儀式 電力企業(yè)文化工作方案篇八
按照“提升東西、打通南北、暢通內(nèi)環(huán)、連接外環(huán)”的思路,打造高速、國(guó)道317線“兩軸”最美景觀大道,加快“三支”生態(tài)景觀通道建設(shè),推動(dòng)至縣域“環(huán)線”景觀通道建設(shè),強(qiáng)化鄉(xiāng)村道路提檔升級(jí),構(gòu)建“內(nèi)聯(lián)外暢、四向通達(dá)、安全便捷、快旅慢游”的“兩軸三支一環(huán)線”暢通旅游格局。
(一)推進(jìn)高速建設(shè)。今年完成70公里,20xx6月除獅子坪隧道外全面完成,到2020年全線正常運(yùn)行。
2020年完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)及開(kāi)工前的要件辦理,力爭(zhēng)2020年啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
(二)推動(dòng)至縣域“環(huán)線”景觀通道建設(shè)。
薛孟路延伸段(至)環(huán)線公路目前已完成施工圖設(shè)計(jì),今年?duì)幦?/p>
明年補(bǔ)助資金,力爭(zhēng)20xx完成項(xiàng)目開(kāi)工前的要件辦理,進(jìn)行項(xiàng)目施工招標(biāo),并進(jìn)行開(kāi)工建設(shè)。
(三)強(qiáng)化縣鄉(xiāng)村道路提檔升級(jí)。
一是力爭(zhēng)在20xx進(jìn)行-縣道12.48公里提檔升級(jí)。二是計(jì)劃20xx對(duì)鄉(xiāng)道2公里進(jìn)行提檔升級(jí),8公里于2020年進(jìn)行提升改造。三是結(jié)合鄉(xiāng)村振興對(duì)薛城鎮(zhèn)9條村道63.7公里進(jìn)行提檔升級(jí)。四是結(jié)合四好農(nóng)村公路對(duì)縣域內(nèi)河壩村3條村道10.9公里進(jìn)行提檔升級(jí)。五是結(jié)合四好農(nóng)村公路對(duì)縣域內(nèi)村12條村道77.1公里進(jìn)行提檔升級(jí)。(詳見(jiàn)附表1)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)構(gòu)建“四向通達(dá)”全域旅游通道建設(shè)工作。局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起落實(shí)工作任務(wù),全面推進(jìn)“四向通達(dá)”全域旅游通道建設(shè)的主體責(zé)任。
(二)落實(shí)責(zé)任分工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局建設(shè)管理股,負(fù)責(zé)“四向通達(dá)”全域旅游通道建設(shè)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要根據(jù)實(shí)施方案的責(zé)任分工要求,研究政策措施,主動(dòng)加強(qiáng)配合,確保各工作任務(wù)取得實(shí)效。
將建設(shè)工作納入各單位目標(biāo)考核、績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,將考核結(jié)果作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,與干部任免和獎(jiǎng)懲掛鉤。
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