雅馨教室布置方案圖

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雅馨教室布置方案圖
時間:2023-09-09 13:35:17     小編:影墨

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

雅馨教室布置方案圖篇一

創(chuàng)設溫馨、和諧、優(yōu)美、整潔、富有人文性、教育性、藝術性、活力的教室環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

七——九年級

共分為九個項目:

1. 國旗、班訓、名言警句(10分)

講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗,班訓適合班級學生實際,一般布置在教室前后正上方,教室兩側(cè)張貼或懸掛精選名言警句或勉勵性佳句。

2. 班級管理欄(15分)

班級課表、值日表、作息時間表、各種規(guī)章制度、公約等統(tǒng)一規(guī)范張貼于醒目位置,方便學生瀏覽。

3. 圖書角(15分)

位置合理、有一定數(shù)量的精選讀物,有相應登記表冊,鼓勵閱讀與共享讀物,杜絕搞形式和擺設。

4. 衛(wèi)生角(15分)

工具歸類擺放,整齊懸掛,無廢棄雜物堆放,無衛(wèi)生死角。

5.室內(nèi)物品擺放及衛(wèi)生(15分)

課桌擺放橫豎對齊成直線,窗簾懸掛得體且清潔,視力檢查掛圖張貼于教室前方適當位置,衛(wèi)生較好。

6. 班級個性化園地(20分)

根據(jù)班級實際設計新穎的專題教育板塊或藝術展示園地等,具有培養(yǎng)學生個性特長和興趣、鼓勵自信、樹立理想、健全人格、促進交流與展示等獨特教育功能。

7. 整體效果(10分)

整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。

評分時對照項目進行打分,缺一項則該項為0分,布置項目齊全的,各項目起評分按該項的一半起分,根據(jù)效果酌情給分。學校領導組織帶隊,抽調(diào)部分教師。

20xx年9月19日(第四周星期五)課間操

雅馨教室布置方案圖篇二

1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都“會說話”,都具有教育作用,讓師生感到“舒心”。

2、充分調(diào)動學生參與的積極性,盡量讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,真正做到“不同的學生受到不同的教育”。

1、教室物品布置(40分)。

(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線(10分)。

(2)教室內(nèi)無雜物,無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫(10分)。

(3)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序(10分)。

(4)制度、表格、獎狀、標語等張貼規(guī)范、美觀(10分)。

3、教室布置特色(60分):

(1)充分利用黑板報、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境(20分)。

(2)顏色搭配(色彩運用是否協(xié)調(diào),是否注重美觀大方,富有美感)合理,各專欄設置有特色(20分)。

(3)開發(fā)其它創(chuàng)新園地,根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,要求有主題,構成系列,體現(xiàn)出班級的特色(20分)。

劉君賢、羅發(fā)平、劉水貴、文樹勇、劉發(fā)貴、李凝。

20xx年9月18日(第3周星期三)早讀時間。

1、比賽分年級評獎,一、二、三、五年級設一等獎1個,二等獎1個;四設一等獎1個、二等獎2個;六年級設一等獎1個,二等獎3個。

2、一等獎獎金70元,二等獎獎金50元。

備注:學校統(tǒng)一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料,請各班主任到劉志榮處領取。

雅馨教室布置方案圖篇三

激情燃高考,拼搏換成功

二、制作副標語:(位置:教室兩側(cè)墻面尺寸:大)縱向

1、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼

2、厚積分秒之功,始得一鳴驚人

三、教室后墻,(尺寸:中)橫向

笑看人生峰高處,唯有磨難多正果

四、高考倒計時牌:(位置:前墻門內(nèi)側(cè)尺寸:小)橫向

光陰易逝,豈容我待?

離高考僅有x月x周

五、迎門標語:(位置:前門門面尺寸:?。┛v向

我的絢麗人生從這里起步!

六、目標制定:(位置:后墻右側(cè)尺寸:小)橫向

對自己負責,向自己承諾,為自己喝彩!

第一批本科:(一行留空)

第二批本科:(兩行)

第三批本科:(兩行)

六、光榮榜:(位置:后墻左側(cè)尺寸:?。M向

光榮榜

階段進展

年級前100名

年級前200名

年級前300名

年級前400名

年級前500名

七、走廊(尺寸:超大)

一生之苦今日吃,三年之樂來日享!

雅馨教室布置方案圖篇四

2、充分調(diào)動學生參與的積極性,讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設班級文化和學科文化中受到鍛煉,受到教育。

個性化、人性化、情感化

1、教室物品布置(10分)

(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。

(2)講臺內(nèi)物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。

(3)衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。

2、教室環(huán)境布置(90分)

(1)班級口號:各班師生共同確立口號,能體現(xiàn)各班的風格與追求。

(2)獎狀:獎狀張貼評比欄內(nèi)。

(3)班級個性化園地:設計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具體有時效性。作品展示應面向全體學生,使人人都有展示的機會。(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術作品展、書法展學生榮譽展示欄、“我們的驕傲”,“成長的足跡”等:各班還可自主設置具有班級特色的專欄。

(4)圖書角:布置要整潔,有目錄、讀書心得體會等。

(5)黑板報:圍繞主題設計、構思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。

3、教室布置特色(5分)

(1)教室布置能體現(xiàn)班級風格。如自制班訓、班級公約等,要醒目、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標。

(2)班級評比欄、學習園地、個性化園地設置有特色。

(3)開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。

周二(20xx年9月18日)中午1:00

校領導行政人員。

六、獎項設置

政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進行考評打分,按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級,設一、二、三等獎。

一等獎:2個,獎金50元/個;

二等獎:3個,獎金40元/個;

三等獎:4個,獎金30元/個;

雅馨教室布置方案圖篇五

圖略

二、系統(tǒng)組成

1)視頻、數(shù)字展示臺。

它可以進行實物、照片、書本資料的投影,是一種非常實用的設備。它不單獨使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號,由多媒體投影機來投影。

2)多媒體投影機。

多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設備,它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。

3)多媒體計算機。

多媒體計算機是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)數(shù)學軟件都要由它運行,而且在很程度上決定演示效果的好壞。

4)視頻輸入系統(tǒng)。

它包括錄像機、dvd機等,其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。

5)音響系統(tǒng)。

包括麥克風(有線或無線)、功放、音箱等,用以輸出音頻信號,其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

6)中央控制系統(tǒng)。

由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設備,要完全用好這些設備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個多媒體演示教室的設備操作集成在一個平臺上,所有的設備的操作均可在這個平臺上完成,使用者無須對單個設備進行操作。

三、系統(tǒng)功能

1)本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機清晰適時的向?qū)W生演示:

a、計算機信號(校園網(wǎng)絡)、cai教學軟件及制作好的課件;b、實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;c、dvd,影牒機上的教學節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。

2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備:投影設備,音響設備,計算機,環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時間,人力和物力,有效的提高工作效率。

3)舉辦各種多媒體會議

4)在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會,充分利用資源,豐富學校的課余文化生活。

5)教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時更為突出,可以在課堂的任何地方進行授課,使教師和學生溶為一體,對培養(yǎng)高素質(zhì)的學生及教學質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

6)通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場。

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