作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
狼和小羊教案篇一
對(duì)于初一年級(jí)的學(xué)生來說，成長(zhǎng)過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)，在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學(xué)生們，不經(jīng)意間就會(huì)忘卻父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)他們的教育之恩。通過本次中隊(duì)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生能真正地懂得學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛他人。
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩，了解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學(xué)會(huì)感恩，我們更應(yīng)該從感恩身邊的人開始，從身邊的小事情做起，感恩我們的父母、親人、師長(zhǎng)、朋友，同學(xué)。
2、情感目標(biāo)：由四川汶川地震引導(dǎo)學(xué)生能從日常生活中去體會(huì)感恩的內(nèi)涵。
3、行為目標(biāo)：通過情景短劇來揭示學(xué)生們應(yīng)擁有的感恩行動(dòng)，不只是對(duì)父母簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來回報(bào)父母，從而增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
一、全班同學(xué)齊誦（幻燈片播放背景音樂）
落葉在空中盤旋，
譜寫著一曲感恩的樂章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫面，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
主持：人的一生中，想要感恩的人不計(jì)其數(shù)，如曾幫助過你的陌生人，關(guān)心我們的爺爺奶奶，充實(shí)我們內(nèi)心世界的老師等，但最想感恩的人是誰呢？最想感恩的人還是父母，是他們把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們感到親情的溫暖，友情的的真摯。父母的恩情很偉大，我們班的四位同學(xué)也有同感，請(qǐng)聽他們的《感恩父母組歌》。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母組歌》（幻燈片播放，背景音樂）
分兩組4人交替朗誦
三，看視頻：《地震中最偉大的母親》
主持：父母愛，深如海，現(xiàn)在我們班的————同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。
四、《報(bào)三春暉》（背景音樂）
演講者
主持2：謝謝——同學(xué)。成長(zhǎng)中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜赂改钢異郏鋵?shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體，下面請(qǐng)聽歌曲《母親》。
五、請(qǐng)聆聽歌曲————《母親》
主持：父母的愛像杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
六，請(qǐng)看視頻—————《父親》
主持：父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
七、下面請(qǐng)欣賞小品《對(duì)不起，媽媽》，表演者—————等。
八、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
（多媒體）題目：你是否了解你的父母？
（1）你父母的生日是_________。
（2）你父母的體重是_________。
（3）你父母的身高是________。
（4）你父母穿_______碼鞋。
（5）你父母喜歡顏色是________。
（6）你父母喜歡水果是________。
（7）你父母喜歡的日常消遣活動(dòng)是____________
主持：民間有句諺語：“兒生日，娘苦日”，當(dāng)你為你自己的生日慶祝時(shí)，你是否想到生你育你的母親呢？同學(xué)們，父母對(duì)我們的愛不是理所當(dāng)然的。當(dāng)代作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年輕時(shí)時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候不年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一些關(guān)心，多一份孝心。接下來我們安排了一個(gè)環(huán)節(jié)，讓大家表白一下此時(shí)此刻對(duì)父母的心情。
九、心靈表白（部分學(xué)生自由發(fā)言）（背景音樂）
主持：最后，讓我們一起唱響我們心中的那首歌：《感恩的心》。
十、尾聲
歌曲：《感恩的心》
師總結(jié)：剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！
狼和小羊教案篇二
08：00 集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00 -- 09：30 集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動(dòng)的科目，講解安全等注意事項(xiàng)。
09：30 -- 09：45 組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。
09：45 -- 10：00 破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)
視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲，目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
10：00 -- 11：45 (山谷游樂區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目：
突出重圍---攀 壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng)，才能完成任務(wù)!)
空中鋼絲—圓木：參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙，面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺：參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11：45 -- 12：00活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!
12：00 -- 14：00 午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)
14：00 — 16：00 團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目：
踏 籠 飛渡：此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志，參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移，才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭 橋 過河：此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目，必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)
蕩 悠 臺(tái)：參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上，一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上，隊(duì)員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)
16：10 -- 16：40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”
此項(xiàng)目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
自費(fèi)項(xiàng)目： 水戰(zhàn)船：(水上爭(zhēng)霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40 -- 17：00活動(dòng)總結(jié)，返程!
狼和小羊教案篇三
備注：主持人甲為何佳嶺，主持人乙為周易可
：（甲乙2名主持人上場(chǎng)）：親愛的老師們、同學(xué)們，大家新年好！
1、主持人甲：同學(xué)們，開學(xué)了，我們又迎來了美好而令人期待的新學(xué)期！
2、主持人乙：真高興，我們又將展開一期不平凡的學(xué)習(xí)旅程！說到學(xué)習(xí)，毫無疑問，作為一名學(xué)生，我們的根本任是學(xué)習(xí)。
3、甲：學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事，它還將伴隨著我們的一生，這就是俗話所說的：活到老，學(xué)到老！
（全班齊誦）：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？
孔子還說：
（全班齊誦）：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
（一）將古詩(shī)編成歌曲來唱。
1、甲：可是，怎樣才能將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情呢？
——后面幾位同學(xué)爭(zhēng)著回答：有啊，有啊！
3、乙：請(qǐng)王姝霖與我們分享分享！
——（后面同學(xué)中王雨倩、楊梓寧踴躍接應(yīng)）：我來！我來！
乙：有請(qǐng)三位同學(xué)?。▋晌恢鞒秩送藞?chǎng)，三位同學(xué)表演《敕勒川》）
（全班齊誦）：情動(dòng)于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。
（二）講古詩(shī)編成動(dòng)作來做
1、主持人甲：同學(xué)們，你們還有學(xué)習(xí)古詩(shī)的其它的有趣方法嗎？
——（后面幾位男同學(xué)回答）：有啊！有??！
——（4位男同學(xué)出列上前，其中黃文說）：女孩子能歌善舞，我們男孩子也有自己的獨(dú)特方法，那就是根據(jù)古詩(shī)的內(nèi)容，將古詩(shī)編成動(dòng)作來做，下面我們?yōu)榇蠹冶硌荨朵z禾》。
2、甲：掌聲歡迎?。ㄖ鞒秩送藞?chǎng)，4位男生表演《鋤禾》）
（三）將古詩(shī)與游戲結(jié)合。
——（全班接誦）只怕有心人！
是啊，只要我們開動(dòng)腦筋，就一定能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，多姿多彩地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自然也就變成一件開心快樂的事情！
1、主持人乙說：同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，飛速發(fā)展，有學(xué)習(xí)力就等于有競(jìng)爭(zhēng)力；有能力就等于有實(shí)力。下面向同學(xué)們推薦幾種能最大最優(yōu)提升我們學(xué)習(xí)力和能力，同時(shí)也更能讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣的學(xué)習(xí)方法，讓我們借以開啟嶄新的學(xué)習(xí)之旅。（備注：主持人每說到一種方法便有同學(xué)舉牌出示介紹）
（1）、學(xué)生甲介紹：自主性探討學(xué)習(xí)。這種方法是：每當(dāng)遇到問題時(shí)，不急于向別人詢問答案，而是自己到圖書館或網(wǎng)上查閱資料，了解問題的來龍去脈，這樣我們得到的不僅僅是問題的答案，還有對(duì)問題的深入了解。這種方法，不僅可以讓我們獲得知識(shí)，更能讓我們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)、探究能力得以培養(yǎng)，這對(duì)我們獲得持續(xù)性的發(fā)展何其重要！
（2）、學(xué)生乙介紹：合作性探討學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法充分發(fā)揮“集體力量大”的效能。一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家分工協(xié)作，共同探討，成效將碩然盛大矣。我們這個(gè)社會(huì)是協(xié)作的社會(huì)，當(dāng)協(xié)作深入某一個(gè)領(lǐng)域，其成果必將洋洋乎大觀！
（3）、學(xué)生丙介紹：拓展探究性學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法是，圍繞我們感興趣的一個(gè)點(diǎn)，作廣泛發(fā)散性的學(xué)習(xí)和了解，并追根溯源，這樣既有面的廣博，也有縱向的深度，它可是讓我們走向“博大精深”的必經(jīng)之途哦！
（全班齊誦）：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也?！?/p>
1、主持人甲：同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)方法離不開老師對(duì)我們的引領(lǐng)，下面請(qǐng)何老師講話。
2、何老師：親愛的孩子們，在這個(gè)我們?nèi)祟惽八从写蟀l(fā)展，大創(chuàng)新，一切靠實(shí)力來說話的'時(shí)代，提升自己的學(xué)習(xí)力勢(shì)在必行！今年六月，《財(cái)富》全球論壇將落戶于成都，這真是值得我們成都人驕傲的一件大事呀！作為成都的學(xué)子，我們應(yīng)該具有最優(yōu)秀的素質(zhì)，具備國(guó)際化的眼光，這樣才當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)既是一個(gè)人生存之本，發(fā)展之本；更是我們生命的成長(zhǎng)之本，快樂之本！下面我送全校孩子一句話，我念一句，大家念一句：（備注：老師念時(shí)，2名主持人出示字幅）
同時(shí)請(qǐng)大家記?。?/p>
（1）左一行誦念并出示字牌（或字幅）：歲月不居
（2）右一行誦念并出示字牌（或字幅）：天道酬勤
希望全校孩子：
（3）左二行誦念并出示字牌（或字幅）：好好學(xué)習(xí)
（4）右二行誦念并出示字牌（或字幅）：天天向上
（5）后一行誦念并出示字牌（或字幅）：快樂學(xué)習(xí)
（6）后二行誦念并出示字牌（或字幅）：學(xué)習(xí)快樂
結(jié)束：舞蹈《童年》（13名孩子跳舞，全班其他孩子牽手左右搖
狼和小羊教案篇四
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
雷鋒，永遠(yuǎn)的榜樣
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足我校和我校各班級(jí)的實(shí)際情況，使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入到每個(gè)班級(jí)，落實(shí)到每個(gè)老師同學(xué)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
從二月下旬到三月上旬
黃家溝小學(xué)全體師生
1、國(guó)旗下的演講，活動(dòng)啟動(dòng)儀式。舉行全校升旗儀式，四二班主題演講“雷鋒，永遠(yuǎn)的榜樣”，發(fā)出倡議，“雷鋒，永遠(yuǎn)的榜樣”主題活動(dòng)正式拉開帷幕。
3、舉行主題手抄報(bào)展覽比賽。要求高年級(jí)同學(xué)每人自辦一份主題手抄報(bào)，然后經(jīng)過班級(jí)評(píng)比，三年級(jí)每班推薦5份，四年級(jí)每班推薦8份，五年級(jí)每班推薦10份，于三月三日上交德育處，要求手抄報(bào)用統(tǒng)一規(guī)格的美術(shù)紙制作，字體工整漂亮，版面合理美觀。
5、全校范圍的總結(jié)表彰。三月五號(hào)前后，學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)評(píng)比，表彰學(xué)雷鋒活動(dòng)期間的先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人，包括手抄報(bào)和合唱歌曲等。
狼和小羊教案篇五
20__年_月_日——_月_日
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶
三、活動(dòng)形式
(一)活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下：
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名，費(fèi)用小計(jì)___元/天，總計(jì)___萬元。
(三)活動(dòng)流程
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)，請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);
第四步：抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動(dòng)規(guī)則說明
1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為：____
3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)。客戶如抽中1—3等獎(jiǎng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng)，并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號(hào)。客戶必須如實(shí)填寫賬號(hào)，如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無法成功的，則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格，所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
狼和小羊教案篇六
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)步驟：
第一階段：主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求：開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表?yè)P(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求：對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人。
狼和小羊教案篇七
在第*個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生和諧交流，增進(jìn)師生感情和教師自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開展教師節(jié)系列活動(dòng)。
師恩情深，感謝有您
20xx年9月7日至20xx*年9月10日
1.開展教師節(jié)感恩主題班會(huì)?活動(dòng)。
在9月10日前每班召開一次教師節(jié)班會(huì)，意在希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。班會(huì)主題圍繞?感恩?話題進(jìn)行，班會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)為老師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、或者為老師唱一首歌(如《感恩的心》等)。要求在白板或ppt上要寫明?‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)?字樣，學(xué)生、班主任和科任老師都參加并拍照。
（感恩樹用于?老師，我想對(duì)你說?活動(dòng)）。
3.開展?老師，我想對(duì)您說?活動(dòng)。具體步驟如下：
聾班：各班派積極的同學(xué)行動(dòng)起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)里最想對(duì)老師說的感恩的話，然后用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)成教師節(jié)感恩樹樹葉，最后把收集起來的話寫在感恩樹樹葉上，張貼于教室后面的黑板報(bào)畫出的感恩樹上?？堫伾?、形狀、大小等各班自主設(shè)計(jì)。
智班：教師輔助學(xué)生在感恩樹樹葉上寫上?謝謝?、?感恩??祝福?、?老師好??教師節(jié)快樂?等等帶有正能量或感恩色彩的詞或句，然后把感恩樹樹葉張貼在黑板報(bào)的感恩樹上。卡紙顏色、形狀、大小等各班自主設(shè)計(jì)。
4.開展?師恩情深，愛要說出來?活動(dòng)。
（1）見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、學(xué)校在校門口電子顯示屏上或者以紅紙張貼的形式寫上?熱烈慶祝教師節(jié)?等字樣，以增強(qiáng)教師自豪感和引導(dǎo)社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
1、活動(dòng)在9月10日之前完成。
2、教師節(jié)感恩主題班會(huì)?和?感恩教師節(jié)主題黑板報(bào)要拍照作為資料上傳到隊(duì)部。
3、班主任做好主題班會(huì)記錄和總結(jié)（每次中隊(duì)活動(dòng)記錄寫在學(xué)校發(fā)的《中隊(duì)活動(dòng)記錄本》上）。
4、教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
5、寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
狼和小羊教案篇八
參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工 活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽， 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）
由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)
二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話卡 50元×8 400元
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘 14元×12 168元
（2）娛樂環(huán)節(jié)
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元 500元
活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分
跳繩 （以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分） 背靠背 （以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分） 三人四足 （以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
雙人接力蹲跳 （以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
火車賽跑 （以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分
題目舉例：昭通師專哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………
3、趣味關(guān)：
快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）
計(jì)分）
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）
4、活動(dòng)程序：如圖
體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān)，競(jìng)技最后以三關(guān)的總分設(shè)置獎(jiǎng)品
七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過程：
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容： 搖搖樂（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來計(jì)分） 跳繩 （以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分） 背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分） 袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分） 無間道~三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分） 雙人蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
推山牛（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）
[2] 娛樂關(guān)
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）
好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）
乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）
識(shí)別國(guó)旗（以說對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分） 筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）
穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分） 青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分） 合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。
狼和小羊教案篇九
我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底的號(hào)召，本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)的一貫宗旨，繼陽(yáng)門村小學(xué)愛心支教活動(dòng)后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展東方小學(xué)愛心家教活動(dòng)，延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神，將雷鋒熱進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐，付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢(shì)，支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負(fù)擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí)，來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
以學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名的形式進(jìn)行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì)，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課，擔(dān)當(dāng)小老師的責(zé)任。
四、活動(dòng)原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、服務(wù)對(duì)象及授課課程
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等
七、志愿者選拔
報(bào)名對(duì)象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔
選拔形式：面試
八、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)區(qū)間：暫擬兩個(gè)月
2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
3、授課地點(diǎn)：東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4、授課形式：二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間：即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配：xx年4月1日
志愿者動(dòng)員會(huì)：xx年4月11日晚7：
第一次培訓(xùn)大會(huì)：xx年4月12日晚7：
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
十、家教成員守則
1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，
忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則：
(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
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