幼兒園家長專項工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 17:44:17
幼兒園家長專項工作計劃
時間:2023-09-09 17:44:17     小編:紫薇兒

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園家長專項工作計劃篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

2.本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運動會,結(jié)合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

1.學(xué)前進行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2.好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3.用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4.月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

5.學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

九月份:

2.接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3.召開期初家長會、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。

十月份:

重陽節(jié)活動

十一月份:

邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(早期閱讀)

十二月份:

舉行幼兒園親子運動會

元月份:

召開家委會

召開期末家長會

幼兒園家長專項工作計劃篇二

家庭是人們理解教育最早,教育資料最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始理解學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗團體生活,其父母也是初次嘗試與教師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地經(jīng)過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情景,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造進取有利地條件。

二.家長工作目標

1.經(jīng)過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.經(jīng)過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫忙家長樹立貼合時勢的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情景,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

三.具體措施

1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

5.進行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

幼兒園家長專項工作計劃篇三

1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,

2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。

參加人員:班級老師、全體家長

過程:

二、班級老師的簡單介紹。

三、班級交待事項:

1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理,

2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。

3、請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。

4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。

6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。

7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。

8、教學(xué)主題的配合:當(dāng)?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。

9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。

四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!

幼兒園家長專項工作計劃篇四

本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,進取發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,進取與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會交往本事。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、六一美食分享、幼兒合唱比賽、家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向教師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情景。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了必須的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依靠性強,自理本事差,任性,缺乏愛心的個性,各方面本事還待培養(yǎng)。針對上述情景,加強家園合作顯得十分重要。本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

(一)注重幼兒園與家庭的互動,構(gòu)成暢通的家園雙通道。經(jīng)過“益課堂”和班級群和家長交流互動,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情景。

(二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略。

(三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動。加深幼兒對不一樣職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認識,懂得要尊重他人的道理。

(四)定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量。

九月份:

1、各班寫設(shè)好《家園聯(lián)系冊》。

2、在“中秋節(jié)”放假期間,向家長告知放假期間安全注意事項。

十月份:

1、“國慶節(jié)”通知家長放假時間和放假期間安全注意事項并舉行慶國慶教育活動。

2、天氣開始轉(zhuǎn)涼,向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預(yù)防知識。

十一月份:

1、設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。

十二月份:

1、請家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

2、向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識。

3、下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識。

一月份:

1、舉行元旦活動。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3、撰寫家長工作總結(jié)。

幼兒園家長專項工作計劃篇五

家園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并用心支持、幫忙家長提高教育教學(xué)潛力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進,才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作,認真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。

1、認真開展好家長學(xué)?;顒樱⒅匦问降男路f、資料的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)狀況。

2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

4、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)狀況和家教信息。

5、用好聯(lián)系冊,幫忙幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)資料。

6、做好家訪工作。

7、開展好家長委員會議和活動。

8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

9、做好家長民主測評工作。

11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

幼兒園家長專項工作計劃篇六

通過幼兒家長培訓(xùn)班,對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

本園3———6歲幼兒家長為主要的培訓(xùn)對象。

1、二期課改新理念的疏導(dǎo)。

2、每個年級組有專題研討內(nèi)容:

大班:

1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。

中班:

1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

2、在主題活動中家長如何指導(dǎo)孩子收集信息。

小班:

1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、主題活動中家長的`作用。

3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導(dǎo)。

專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗交流會、家長辨析會、案例分析、主題交流會等形式。

每學(xué)期開學(xué)初由指導(dǎo)者商量制定幼兒家長培訓(xùn)班的計劃,把每一項培訓(xùn)內(nèi)容落實到每位指導(dǎo)者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓(xùn)。并不定期發(fā)放家長問卷,分析調(diào)查情況適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,完善的保障制度能確保家庭教育指導(dǎo)的開展。

幼兒園家長專項工作計劃篇七

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)制定以下工作計劃。

“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)年,我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。舉辦多形式有針對性的家教講座。做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。通過電話、接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

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