在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇一
為貫徹落實成都師范學院《20xx年春季學期疫情防控期間教學工作的安排》（院教字[20xx]10號），確?！巴Ｕn不停教，停課不停學，質(zhì)量有保障”要求，規(guī)范網(wǎng)絡教學行為，完善網(wǎng)絡教學質(zhì)量監(jiān)控，特制定“成都師范學院疫情防控時期線上教學質(zhì)量監(jiān)控方案”。
加強網(wǎng)絡教學資源的審核與管理。教學管理部門和教學單位要安排專人對教師在平臺自建課程的教學資源進行審核，確保教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成課程建設，上傳必需的課程資源，保證教師上傳的ppt、課程視頻、參考資料、練習題和其他相關資料與教學計劃、課程標準和教學目標相匹配?；谄脚_已有慕課資源的課程，相關單位應對相關補充的教學資源進行審核。
20xx年春季學期已備案線上教學的課程應規(guī)范實施在線教學活動。
1、規(guī)范教學時間。開展直播教學的課程，教師須嚴格按課表既定時間上課，以防與其他直播課程沖突。如因網(wǎng)絡擁堵或其他原因需要調(diào)整，必須按要求進行；實施混合式教學的課程，教師應在課表安排時間實施教學互動與答疑。
2、規(guī)范教學設計與內(nèi)容。教師要根據(jù)課程性質(zhì)與教學需要，在符合課程標準要求并達成課程教學目標的前提下，靈活調(diào)整課程教學方式，制定適合線上授課的教學設計方案，并在第一次開課時告知學生，讓學生合理安排學習，提高學習效率和效果。
3、規(guī)范教學實施過程管理。課程教師要做好課堂考勤、互動討論、輔導答疑和在線考核等過程性教學的要求與考核評價設計，引導學生自主學習，調(diào)動學生學習積極性和主動性，提高學生學習參與度。
4、規(guī)范教學檔案和學習檔案的歸檔。網(wǎng)絡平臺已建設的課程要盡可能保存整個教學的在線組織、實施、管理等過程性材料，為學生課程考核評價提供依據(jù)，為教學評價提供支撐。
教師要不斷完善考核評價方式。針對過程性考核評價，教師要加強對學生線上學習行為和表現(xiàn)的分析與總結(jié)，包括出勤、作業(yè)、互動等情況，綜合評價學生的思想狀態(tài)、能力素質(zhì)和學習效果等。線上考核應根據(jù)課程性質(zhì)和教學目標，合理設置綜合性考核題目，全面反映學生知識理解及運用能力，真實反映該階段的學習效果。教師要通過考試情況分析和學生在線學習情況分析，不斷改進教學方式和考核方式，提高網(wǎng)絡教學質(zhì)量。
建立教師―院―校三級教學督查聯(lián)動機制，強化教學檢查，及時掌握網(wǎng)絡教學開展情況，確保學生學習“不斷線”、教師教學“守時間”、教學質(zhì)量“有保障”。
（一）開課準備檢查
網(wǎng)絡課程開課前，各教學單位通過網(wǎng)絡教學平臺查看課程的教學資源建設情況，研判課程是否具備開課要求，對不符合開課要求的課程及時反饋并限期整改，確保所有課程能保質(zhì)保量按時開課，對不能開設的課程及時調(diào)整方案。
（二）開課及教學過程檢查
網(wǎng)絡課程開課后，各教學單位要根據(jù)安排方案檢查抽查課程建設與教學實施情況，確保備案課程按要求規(guī)范實施教學。通過教學平臺查看課程資源、教學組織、學生在線學習、作業(yè)布置和批改、輔導答疑、教學直播和教師在線時長等情況，并將發(fā)現(xiàn)的問題反饋至相關教師。
（三）自主學習檢查
教師充分利用教學平臺，及時跟蹤學生學習狀況，預判學生學習趨勢，督促學生自主學習。
（一）教學管理部門和教學單位：利用相關網(wǎng)絡教學平臺形成教師教學情況和學生學習情況統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)，并反饋至相關單位及教師，不斷完善教學管理，提高教學質(zhì)量。
（二）教學質(zhì)量監(jiān)測中心：收集教務處及各二級學院在線教學安排及執(zhí)行情況，制作并發(fā)放在線教學教師和學生調(diào)查問卷，了解存在的問題，及時反饋，監(jiān)控教學效果和質(zhì)量。
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇二
1.實行督導組長負責制，組長進行具體工作安排
本次線上檢查仍實行組長負責制，由組長給各組成員分配檢查對象，以學院或?qū)I(yè)為單位，平均每天檢查不少于1次，1次一個學時。
2.實行周報制度，特殊情況隨時匯報
本次線上檢查從3月14日正式開始，督導將聽課記錄發(fā)送至組長處統(tǒng)一匯總。出現(xiàn)特殊情況，可以直接與培養(yǎng)辦聯(lián)系。
各學院領導檢查本院老師們的授課情況及研究生們線上線下的聽課情況，聽課情況通過oa-領導干部聽課記錄（研究生）提交，如有問題及時反饋給培養(yǎng)辦。
督導檢查情況按照督導檢查記錄本內(nèi)容填寫，出現(xiàn)特殊情況需要報備，應首先并做好影像記錄，并及時聯(lián)系培養(yǎng)辦。
其他未盡事宜請通過企業(yè)微信與培養(yǎng)辦聯(lián)系。
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇三
督導室是一個綜合部門，是一個可大可小的機構(gòu)，工作彈性很大，我們必須學會自己自覺找工作干。本期督導室工作將與文明城市創(chuàng)建工作齊頭并進，全面展開?，F(xiàn)將本年度督導室的計劃簡單做一規(guī)劃。
本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示，以提高教育教學質(zhì)量為根本，密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發(fā)揮督導作用。本年督導室將克服面子問題，進行全面督導，使學校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只說一下幾項重點工作的督導，以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。
圍繞學校工作思路中的創(chuàng)新教學流程管理，突出‘四精四必’，結(jié)合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽兩個人的課，檢查一個人的教案作業(yè)。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流，并及時結(jié)合教導處進行反饋。確保精選、精講、精練、精批。有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補落到實處，真正減輕師生的負擔四精四必是重點，是我校今年的新舉措，三名工程更是常抓不懈的一項重要工作，教師隊伍建設，教學改革是我們的常規(guī)工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。
1、強化捆綁評價。
2、繼續(xù)開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。3、強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用三條進行檢查，逐項落實。另外教室圖書角的合理使用，推進教師的專業(yè)閱讀，如何做好定向閱讀與自由閱讀相結(jié)合等等工作，要求教科室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。
教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證。爭做陽光實中教師也是我校本期提出的一項重要活動，教科室也有具體措施，工會上有活動計劃。督導室將深入教師調(diào)查走訪檢查活動落實情況。
加強學生的德育教育，強化實驗中學學生特殊品質(zhì)的形成，做到勤、孝、禮、信四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將示范班級、文明班級、周流動紅旗模范班主任評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師學生中調(diào)查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。規(guī)范管理涉及部門較多，例如總務處的公物管理是否規(guī)范，教導處對學生學習規(guī)范的落實是否到位，政教處對學生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核。
一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據(jù)學校工作思路，本年度我校將開展多個大型活動，我們不能只重形式不只效果，為活動而活動，勞民傷財不出效果，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且每套方案必須是集體研討出來的，必須有實效性，考慮要細致要全面。尤其是六個節(jié)的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等，是為學生施展才華搭建的舞臺，更不能小瞧了，不然的話會適得其反。
創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事，更不能馬虎，文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建，文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長任務重，一直到9月份才能驗收完畢，希望老師們也有個思想準備，認真對待。關于創(chuàng)建上學期學校已成立了校創(chuàng)建辦，配備了兼職人員，成立了創(chuàng)建督查小組，督查組的工作職責及文明創(chuàng)建工作考核細則也全部到位，關于考核細則下來后將公布在校園網(wǎng)上，細則內(nèi)容較長，涉及檔案材料、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀，關系到各部門(包括西校區(qū))、各年級、各教室、各功能用室，尤其是伙房、商店、廁所、寢室等，牽涉到全體師生，我不在這一一細說，我只把有關責任追究簡單給大家通報一下。
1、所有考核細則，有與市、局創(chuàng)建文件相違的，按照市局處罰決定執(zhí)行。
2、學校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣相關處室及責任人考核分1―2分，最終結(jié)果與學期考評掛勾，學生出現(xiàn)問題的，直接與班主任和導師考核掛勾，并以黑板報、校園網(wǎng)、文字材料、學校文件等各種形式進行通報批評。
3、創(chuàng)建小組每天檢查兩到三次，發(fā)現(xiàn)問題先以通知單的形式一式兩份告知有關負責人，一份交由有關負責人，一份由相關負責人簽字后校創(chuàng)建辦存檔備查。通知單規(guī)定問題整改日期，如在規(guī)定時間內(nèi)沒有整改到位的，交由學校班子研究或以工作動態(tài)或以文件形式通報并備案。
4、凡被上級創(chuàng)建部門發(fā)現(xiàn)問題的，如校創(chuàng)建小組沒有檢查出來的問題由校創(chuàng)建辦負責，凡已通報給相關責任人但沒有整改到位的，由相關責任人承擔后果、以上創(chuàng)建工作責任追究適用于所有督導室工作，校創(chuàng)建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況，對臨時性工作要全程跟蹤參與，考核最后效果。督導工作做到日日有記錄、周周有小結(jié)、月月有匯總、期期有結(jié)論。所有發(fā)現(xiàn)問題我們都將記錄在案，做到有據(jù)可查，期末將根據(jù)記錄有根有據(jù)的對各部門做出客觀公正的評價。
督導工作牽涉方方面面，無法一一列舉，重在落實重在效果，本年度督導室將發(fā)揮自己該有的作用，充當一黑臉，望伙計們體諒，如有不當之處多擔待，多理解!在這先謝了!
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇四
1月11日下午，三明學院召開學校春節(jié)及寒假期間安全形勢分析工作會議。校黨委副書記王政主持會議，副校長江芳俊和相關單位負責人參加了會議。
王政副書記就省市相關安全工作文件精神進行了傳達，并對當前社會和學校的安全穩(wěn)定情況進行了分析。他指出，當前學校安全穩(wěn)定形勢總體情況是好的，但一些潛在的安全隱患依然存在，各級領導干部要提高認識，牢固樹立安全穩(wěn)定工作壓倒一切的責任意識。
他要求：
一是要高度重視，增強學校安全工作主動意識和責任意識；
二是要做到職責明確、防范措施到位、有工作臺賬、有應急預案；
三是要強化工作落實，抓好督促檢查，嚴格落實責任問責制。
江副校長就春節(jié)及寒假期間安全工作進行了具體部署：
一是狠抓校園安全管理，開展學校安全隱患排查整治活動；
二是強化校園及周邊治安綜合治理；
三是加強師生假期的交通安全管理和安全教育；
四是加強假期留校學生教育管理；
五是做好假期安全保衛(wèi)和值班工作；
六是落實中央八項規(guī)定精神，務實節(jié)儉廉潔過節(jié)，倡導文明新風。
會上，相關部門負責人就進一步落實假期安全穩(wěn)定工作部署進行了交流討論。
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇五
1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、堅持調(diào)課補給制度，不移用、擠占音體美等課，確保學生全面發(fā)展。
1、嚴格控制學生到校時間
我校每周上課5天。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局規(guī)定的作息時間入校，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、周末和節(jié)假日時間，安排學生集體補課或上課。
2、合理安排學生在校時間
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生上課、補課，擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照區(qū)教體局規(guī)定的作息時間及時放學，做到放學15分鐘清校制，督促學生離校平安回家。
4、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導或參與校外輔導。
1、嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、我校堅持作業(yè)量上報制，教導處嚴格控制作業(yè)量。我校五至六年級每天作業(yè)總量不得超過1小時。八至九年級作業(yè)總量不超過2小時，教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
3、我校堅持作業(yè)跟蹤檢評制度，做到作業(yè)按時收繳、批改及時，對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
1我校堅持義務教育階段免試入學，確保服務區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣，注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學校嚴格要求教師不體罰和變相體罰學生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學生差異，做到因材施教，發(fā)揮學生各方面的特長。
通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作，抓好落實，把我校教育工作辦好辦扎實，辦好人民滿意教育。
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇六
本年度學習了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關開展的有關學習教育，進一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學習貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導辦舉行的培訓會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領導履行教育職責督導考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學習借鑒了其它市縣督導方面先進經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導室主任，并在離職校長中聘任了3名督學。
為充分發(fā)揮教育督導功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務教育階段學校的辦學條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學校均衡發(fā)展成果目標。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展了語言文字工作督查檢查指導。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導委員會和市教育局對休寧縣黨政領導干部履行教育職責督導考核任務，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎。
為貫徹落實《深化新時代教育教學評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學校進行了獎勵。
（一）聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開展了疫情期間開學準備工作的專項督導檢查、評估驗收，確保了全縣中小學幼兒園按期開學。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對全縣學校開展了食品安全專項督查檢查，并督促完成整改任務。
（二）完成縣發(fā)改委關于“休寧縣創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務”。
（三）上報由政府核準的年度教育考核項目，并負責監(jiān)測和月報。
（四）參與鄉(xiāng)村振興有關控輟保學等工作，通過鄉(xiāng)政府、學校共同努力動員1名失學兒童復學。
（五）完成局安排的對學校年度黨建、教育教學考核任務。
（六）督導室負責的教育局機關退休黨支部開展了黨史知識學習，對有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進行了走訪慰問，參加了縣關工委和縣退休教師協(xié)會開展的有關青少年教育有關工作。
對村居進行禁毒工作檢查簡報篇七
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學一做”學習教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
(一)“三會一課”開展情況：
2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
(二)黨建+開展情況：
2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況：
1、是否成立了民情理事會，召開了基層民主協(xié)商會議，做到臺賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況：
1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
3、是否做到黨員黨費核定表完備準確，是否及時繳納了黨費。
(五)“兩學一做”學習教育情況：
2、是否制定合格黨員標準，是否查擺問題及整改落實;
3、是否創(chuàng)新了“兩學一做”的學習形式和活動載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動日”開展情況：
2、臺賬是否完整，是否有文字情況及照片;
3、是否結(jié)合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善：
1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬，包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
(八)組織生活會和民主評議黨員：
1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
2、是否開展了批評與自我批評，并制定黨支部及黨員個人整改清單，會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關資料。
(二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員，了解相關工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后，對各黨支部黨建工作情況進行評分并排名，對排名倒數(shù)三位的黨支部進行約談，連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分數(shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長：喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長：曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員：鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3395971.html】
