舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 19:03:13
舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃
時間:2023-09-09 19:03:13     小編:曼珠

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃篇一

貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,以能夠構建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

3、做好社團的常規(guī)訓練工作,系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。

4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和明年的藝術節(jié)做好節(jié)目準備。

5、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生,支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動,為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

1、從第五周開始,我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練,在訓練中,抓基礎要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格,制定期末完成目標,按照教案行課。

2、本學期任務重,不僅要達到期末時的考核標準,還要為今后的成都市藝術節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備,所以在本學期訓練中,主要圍繞以藝術節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備,充分打下基礎,并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,從上學期的工作總結來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學期我將嚴格對待紀律問題,從課堂中的細節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值,提升自信。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃篇二

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感,小學舞蹈社團活動計劃。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二、活動內容:

1、對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

5、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。

三、活動時間:每周六上午。

四、活動對象:一、二、三、四年級部分學生。

教學計劃:在老師的組織下,讓學生在快樂中學習《三字經(jīng)》舞蹈動作。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃篇三

新東方的徐*老師說:“人生沒有設計,你離挨餓只有三天。”我們由此可進一步推出,“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年”,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。現(xiàn)在,作為當代青年大學生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學四年茫然虛度,才能認真學習到真本領,從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學到了很多東西,受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

一:自我分析

我是08漢語言文學班的女生,從小對文學與語言有著濃厚的興趣,他國高考這一獨木橋之后,我很榮幸地來到中央民族大學文學與新聞傳播學院的漢語言文學班學習。我是一個偏向外向的女孩,同學都說有我在的地方一定會有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學甚至陌生人交流,我覺得那是鍛煉我語言的很好的機會。學?;蚴前嗉壍恼n外活動我一般都很積極地參加,雖然失敗是常有的事。但有時我也會顯得很懷舊,很憂時傷神,顯得少言寡語,因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的情感世界。

作為現(xiàn)代的青年大學生,我的興趣就像我這個專業(yè)的就業(yè)方向一樣,泛而不專。我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、排球,喜歡跑步,我還鐘愛書法,喜歡看小說、電視電影,喜歡逛街,喜歡有事沒事寫點東西。我的這些興趣愛好加上學習,就構成了我豐富多彩的大學生活。但有時熱度只能維持三分鐘。

我是一個很認真,每一步都要走得踏實的女孩。高中時,我一直堅持課前復習、課上認真聽講、課后復習,并輔佐于練習的良好的學習習慣,成績一直在班上名列前茅?,F(xiàn)在進入大學校園,雖然逐步地改變了學習習慣,但也總是讓自己感到充實。

隨著近年來大學生不斷擴招,如今大學生多如爛泥,大學生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn),加之漢語言文學專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專,漢語言文學專業(yè)的大學畢業(yè)生面臨著更為嚴峻的就業(yè)困難問題。

(一)我的職業(yè)選項

(二)選擇理由

(1)文秘

優(yōu)勢(s):自己從小對語言和文學具有深厚的興趣,而且文筆不錯,寫作能力較強;我做事很仔細謹慎而且我們這個專業(yè)選擇做文秘的很多;學習漢語言文學,使我文學涵養(yǎng)以及審美意識方面有很大的優(yōu)勢;我的性格隨和,能夠調節(jié)整個辦公室的氣氛,語言溝通能力以及社會交際能力較好;身為班委以及在校青協(xié)宣傳部工作,使我的辦事能力有很大的提高;身在民大,和來自全國不同地方、不同民族的同學一起生活、學習,可以提高自己與人相處的能力,從而更好地融入社會等等。

劣勢(w):企事業(yè)單位文秘工作對一個人的內外素質要求很高,特別是現(xiàn)在大學生泛濫的時期,漢語言文學專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴峻,民族高校的漢語言文學專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語,還要熟練的使用計算機的能力,對各種辦公軟件能夠熟練運用,而我在這些方面的能力水*欠佳。漢語言文學課程很多,使我們接觸社會的時間和機會很少。

機遇(o):隨著我國改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟建設的進行,以及各種各樣的外貿外資的涌入,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,秘書已成為世界范圍內覆蓋面最廣的職業(yè)之一,被稱為現(xiàn)代社會的第361行。秘書這個字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn),秘書職位的空缺也是層出不窮的,其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在*的發(fā)展,這種勢頭將會有增無減,同時也給社會提供了許多就業(yè)機會。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃篇四

舞蹈社團,是由系內廣大熱愛舞蹈的'學生組成的文藝性組織,具有先進性和廣泛性。

豐富和活躍學生的課余文化生活,進步學生的藝術修養(yǎng)水平和審美觀,培養(yǎng)學生的自信心,健身娛樂,營造多元化結構氛圍,繁榮校園文化。

1、開展積極向上,豐富多彩的舞蹈教育教學活動。

2、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目。

3、定期的開展舞蹈社團,讓學生們有更多的學習機會。

4、聯(lián)系外系相關社團,相互交流、學習經(jīng)驗,籌辦聯(lián)誼活動等等。

1、本社團成員由一二年級學生自愿報名,藝術老師推薦,擇優(yōu)錄取。

2、本社團由指導老師每周定期訓練,社員自主開展社團活動,以提高我校音樂舞蹈水平。

3、通過社團活動,參加系、校各項演出,以及校外、社區(qū)的展示活動。

1、總負責人:1人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導和治理作用。

2、宣傳職員:1人,負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大舞蹈社團著名度。

3、街舞隊:學習各類型街舞,體現(xiàn)流行色彩。負責人:1人。

下午兩節(jié)課后。

1、維護舞蹈社團形象,在工作中生活中,社團隊員要團結友愛,相互學習,相互幫助,文明禮貌。

2、隊員在會議和活動過程中,必須做到不遲到,不早退,不缺席。常規(guī)練習須準時到場簽到,不得代簽,有特殊情況,不能參與活動,應提前向負責人或指導老師作出書面請假。一學期內多次缺席或請假者,給予退會處理。

3、負責人每一個月,對本隊學習、活動進行一次書面總結,記錄每次學習內容,以及會員的學習情況和要求。

4、在常規(guī)練習過程中,必須以認真、嚴厲的態(tài)度對待;不可打鬧、嬉笑,不可做與練習無關事情。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)計劃篇五

為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,為此我校開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習(舞蹈暫定《娃哈哈》)。

第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練;

第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練;

第三周:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習;

第四周:半蹲、全蹲訓練;

第五周:擦地練習;

第六周:腳位訓練;

第七周:小踢腿訓練;

第八周:腰組合訓練;

第九周:踢腿訓練;

第十周:小跳練習;

第十一周:中跳練習;

第十二周:呼吸的訓練;

第十三周:大跳訓練;

第十四周:平轉訓練;

第十五周:總體訓練;

第十六周:總結;

每周五下午第一、二節(jié)課

少年宮舞蹈房

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