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創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇一
曹顧張初中始建于1958年,是一所已有50余年辦學(xué)歷史,有著深厚文化底蘊、豐富文化內(nèi)涵和鮮明辦學(xué)特色的初級中學(xué)。學(xué)校地處沫河口鎮(zhèn)曹顧張村,周圍環(huán)境安詳寧和。學(xué)校占地面積36500㎡,校舍面積8633㎡,綠化面積5900㎡,運動場面積1500㎡,硬件設(shè)施齊全。
一、向管理要質(zhì)量,加強學(xué)校內(nèi)部管理。
學(xué)校辦學(xué)思想端正,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀。在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,全方位地打造育人平臺,努力把學(xué)校建設(shè)成為一所高效益、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的標準學(xué)校。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真踐行社會主義榮辱觀,堅持民主集中制原則,積極進行管理改革和教育教學(xué)改革,依法治校、以德治校,立場堅定、工作勤奮、作風(fēng)正派、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作,具有較強的向心力和號召力,形成了堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。
二、以課改為契機,深化教育改革。
新課程改革是教育改革的核心,是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要目標之
一。近年來,我校以“三為主”課堂建設(shè)為契機,深化教育改革,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅持以學(xué)生學(xué)習(xí)為主體,注重學(xué)生個性的發(fā)展,注重學(xué)生評價體系多元化,積極引導(dǎo)學(xué)生動手思維,努力把課堂構(gòu)建為教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的有機整合體。
1、加強師德建設(shè),樹立良好師德形象。
學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊伍,采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平,樹立憂患意識,激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動力。利用教師會,校長親自對教師進行形勢與任務(wù)的分析引導(dǎo),將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來,人人都有了一種危機感和緊迫感。勁往一處使、心往一處想。大家認識到,校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個大家的興旺,才能有小家的安康,只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。與全體教職工簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書,規(guī)范教師的職業(yè)道德,樹立良好的師德形象,增強教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,真正樹立教書育人,為人師表,無私奉獻的精神。
2、加強常規(guī)管理,提高教研水平。
我校堅持“以校為本”、“以課代研”、“以研代訓(xùn)”的培訓(xùn)方式。堅持從教師的實際出發(fā),從教師的需求出發(fā),理論與實踐相結(jié)合、專題講座與實踐操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,抓實校本教研、培訓(xùn)工作。
教師采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,提高自身理論修養(yǎng)。學(xué)校積級組織開展校本培訓(xùn)工作,教師們提升了教育理念,學(xué)到了教學(xué)方法,提高了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用水平。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期自學(xué)一本教育理論書,每學(xué)期寫四篇讀書心得。每月交一次教學(xué)反思。
學(xué)校的核心工作是教學(xué)工作,課堂教學(xué)始終是實施素質(zhì)教育的主渠道。因此,我們堅持以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),對教學(xué)的各環(huán)節(jié)實行全過程管理,牢固樹立“向四十分鐘要質(zhì)量”的思想,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。圍繞課堂教學(xué),積極進行教改實驗。發(fā)現(xiàn)問題、提供問題、研討問題,解決問題,讓教師在理論與實踐、個人研究與集體研討中合作探究,專業(yè)成長。全體教師通過觀摩、研究、反思、討論從中受到了深刻的啟迪。教師人人成為校本培訓(xùn)、校本教研的真正參與者和組織者,帶動了我校教科研工作的開展。
三、加強學(xué)生管理,重視德育教育。
1、促進全面發(fā)展,突出德育為首。
學(xué)校教育要使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,德育應(yīng)該放在首位。我校充分重視學(xué)生的道德教育工作,始終把德育作為學(xué)校工作的靈魂擺在首要的位置,建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行思想道德、社會道德的滲透教育,采用靈活多樣的形式開展教育活動,充分發(fā)掘校內(nèi)德育資源,開展各種教育活動,做到學(xué)生管理規(guī)范化,養(yǎng)成教育經(jīng)?;掠顒又贫然?。
2、實施校風(fēng)建設(shè),樹立良好學(xué)風(fēng)。
我校學(xué)風(fēng)建設(shè),以強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動競賽為載體,引導(dǎo)學(xué)生從不自覺走向自覺,從規(guī)范走向習(xí)慣,從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”,變外在壓力為內(nèi)在動力。學(xué)校通過集會、廣播等形式加強糾正不良學(xué)風(fēng)。嚴格管理。加強出勤情況督查,尤其是對早讀、下午第一節(jié)等的檢查;加強考試紀律的整頓;加強上課紀律、自習(xí)課紀律的巡查;加強住宿生的管理。開展主題班會活動,以班為單位,開展系列主題班會活動,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),自覺調(diào)節(jié)自身行為,并讓大多數(shù)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。通過全校教職工的努力,已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)。如今,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有遠大理想和抱負。
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創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇二
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實兩個條例,實施《體育課程標準》,全面推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,以《體質(zhì)健康標準》為重點深化體育課堂,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律的訓(xùn)練,做好田徑隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
我們要用全部智慧和精力將校園建設(shè)得更合理更健康。
1、繼續(xù)積極推動“億萬學(xué)生陽光體育運動”開展,加強學(xué)校體育教學(xué)工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設(shè),促進我校學(xué)生每天活動一小時時間的落實。
2、抓好“兩課兩操”,增強學(xué)生組織紀律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操、眼保健操工作,增強學(xué)生組織紀律觀念,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,要求學(xué)校保證學(xué)生課外活動時間,教師認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》執(zhí)行工作。
4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是提高學(xué)生體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展和提高學(xué)校知名度,能促進學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數(shù),這學(xué)期,我們要狠抓,爭取由中游隊進入前四名。
5、加強教研組活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組,組織體育老師學(xué)習(xí)《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。體育教師努力改進教學(xué)方法,采用靈活多樣的教學(xué)方法組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課中注意加強對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
6、顧全大局,配合學(xué)校開展工作。
配合好學(xué)校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;及時、認真地組織好學(xué)校的集體活動;做好學(xué)校的宣傳工作。
創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇三
為進一步貫徹落實十九大精神,在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強青少年生態(tài)文明教育,著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè),在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念,提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),引導(dǎo)師生積極參與全社會生態(tài)文明建設(shè),現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、總體目標 貫徹綠色發(fā)展理念,踐行精致辦學(xué)思想,以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標,精心營造育人環(huán)境,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動,建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力,學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型,廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則 (一)導(dǎo)向鮮明,目標明確。堅持綠色發(fā)展理念,深刻認識此項工作的重要意義,明確創(chuàng)建目標。
與學(xué)校的長遠建設(shè)緊密結(jié)合,將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機結(jié)合。
(三)層層落實,全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化,全面發(fā)動師生員工,形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
(四)整合資源,形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源,以綠色健康校園文化為引領(lǐng),形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
三、 構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò) (一)
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxxx校長 副組長:xxxx 副校長 成員:xxxx 辦公室主任、xxx 總務(wù)主任、xxx 教務(wù)主任、xxx德育主任、 (二)
具體分工:
辦公室:負責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié) 總務(wù)處:負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè),實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化, 學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
教研組:負責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進行課題研究 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護教研室,由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三 、主要措施:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)和完善環(huán)保隊伍建設(shè) 1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,學(xué)生處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和教研組長為骨干的教育管理機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
5、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
6、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
(二)
不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因 素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
2、開設(shè)有關(guān)保護環(huán)境的選修課,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,自覺地?zé)釔酆捅Wo環(huán)境。根據(jù)不同的年級,不同的教學(xué)內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。如初一年級主要是進行認識環(huán)境,熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,生態(tài)平衡,生態(tài)保護,防治污染等內(nèi)容的教育,讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道德;
進行人類與環(huán)境關(guān)系的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀,人口觀、資源觀。
健康、關(guān)注生活、關(guān)注發(fā)展、關(guān)注未來。
4、鼓勵師生進行環(huán)境保護工作研究,積極進行環(huán)保課題研究,鼓勵廣大師生撰寫論文認真總結(jié)環(huán)保工作成果。
(三)多層面開展課外環(huán)境活動 動 1、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥周”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會或活動 課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。
2、定期邀請環(huán)境部門的負責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進行環(huán)保知識講座,加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
門活動內(nèi)容。
4、發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。定期組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、栽種花草,參加集體勞動,愛護公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風(fēng)氣。
(四)綠化、美化、凈化校園,加強校園環(huán)境建設(shè) 1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品等,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
學(xué)校堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入 落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇四
一.指導(dǎo)思想
以十七大報告精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二. 主要工作內(nèi)容
(一)文化建設(shè)
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標進行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)
(1)認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。(8)對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三) 思想教育。
1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2.對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生樹立“五愛”思想。
3.加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動
1.爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五) 加強環(huán)境建設(shè)和管理。
1.學(xué)校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結(jié)緊張,嚴肅活潑”的育人環(huán)境。
今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、 加強理論學(xué)習(xí),進一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員干部理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
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創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對學(xué)校特點和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標:
通過創(chuàng)建活動,力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步得到加強,思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強,勤政務(wù)實的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準,通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的考核和驗收。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅桂龍
副組長:朱祥權(quán)、蔣夷菊
四、主要措施:
(一)切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手,大力弘揚求真務(wù)實精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,深入剖析原因,促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強政治學(xué)習(xí),進一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念,進一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
(三)加強校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,教育師生進一步樹立正確的是非觀,人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動,增強學(xué)校德育工作的實效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想,認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進行教育教學(xué)改革,加強陽光體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
2、加強音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作
責(zé)任書
。3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
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創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!首先我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示最誠摯的歡迎。真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我校的工作給予全面地督察,并留下寶貴的意見。
自從開展市級文明單位創(chuàng)建活動以來,我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署,精心組織各項工作,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化:校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設(shè)得到進一步提高; “人文”管理得到進一步體現(xiàn);創(chuàng)造了一個“團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立一支“創(chuàng)新務(wù)實,樂于敬業(yè),品德優(yōu)秀,基礎(chǔ)牢固,從教能力強”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
下面,我從十個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作如下匯報:
一、高度重視文明校園創(chuàng)建工作,健全機構(gòu),明確職責(zé)。
2011年4月,我校以書面的形式向市文明辦、市教育局提出創(chuàng)建市級文明單位的申請,隨后召開了學(xué)校班子成員會議,并成立了文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,由辦公室具體負責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作,制訂了《學(xué)校2017-2011年文明校園創(chuàng)建活動規(guī)劃》,確立了創(chuàng)建工作的具體目標。
二、以人為本,實現(xiàn)管理民主化。
我校認真宣傳和貫徹執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī),堅持“以人為本”的思想,建立健全了民主管理制度和校務(wù)公開制度,積極推行校務(wù)公開,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,確立了校務(wù)公開的內(nèi)容、方式和要求,增強學(xué)校治理工作的透明度,鼓勵教職工積極參與學(xué)校管理,切實維護師生員工的合法權(quán)益,在評優(yōu)、工作安排、目標制定、經(jīng)費支出等重大問題上,堅持集體討論研究,充分發(fā)揚民主,尊重職工意見,做到公開、公平、公正,充分調(diào)動了廣大職工的積極性,增強了教師的民主意識、參與意識。凡有關(guān)于兩免一補、貧困生救助等重大事項,堅持對社會公開,廣泛聽取學(xué)生及家長、社會的意見;學(xué)校的各項工作堅持陽光操作,涉及評優(yōu)樹模、職稱晉升等事關(guān)教職工切身利益的事項及時在教職工中公開。黨建工團建設(shè)也邁入了規(guī)范化管理軌道,發(fā)展了3名黨員,120名團員,60名少先隊員,工會、婦聯(lián)工作也取得了可喜的成績。全體教職工積極參與管理、 獻計獻策, 產(chǎn)生了強大的向心力、 凝聚力,使學(xué)校管理走向了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。
三、多措并舉,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
近幾年來,我校始終堅持以德育為首,教學(xué)為中心的教育理念, 加強規(guī)范化管理。 構(gòu)建“一個中心、三個落腳點”的德育管理模式, 即: 有以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組作為德育管理中心,有堅實的團隊組織、班級管理、學(xué)科教學(xué)三個落腳點。切實加強未成年人思想道德建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用,全面、深入推進青少年素質(zhì)教育。積極開展“從我做起,走向文明”主題實踐活動。結(jié)合建黨90周年紀念活動,創(chuàng)新活動載體,增強活動的針對性和實效性,廣泛開展形式多樣的未成年人思想道德實踐活動。積極抓好教育系統(tǒng)“信用東營”建設(shè)工作,深入開展“文明誠信進校園活動”,大力開展誠信道德教育,提高廣大師生的文明誠信意識。加強社會主義榮辱觀教育,圍繞“八榮八恥”社會主義榮辱觀開展形式多樣的活動,使學(xué)生牢固樹立了社會主義榮辱觀。
四、 堅持規(guī)范管理,努力提高辦學(xué)效益。
我校嚴格落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,規(guī)范辦學(xué)行為,在學(xué)校作息時間、家庭作業(yè)量、課程開設(shè)、節(jié)假日安排等常規(guī)管理上,嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定。制定并完善了一系列內(nèi)部管理制度。明確了分工,落實了責(zé)任。在管理實施過程中,我校對各班級、科室工作完成情況進行嚴格的督促檢查。學(xué)期末,根據(jù)完成情況對相關(guān)負責(zé)人進行考核,作為教師“評優(yōu)樹優(yōu)”、競爭崗位的'重要依據(jù)。規(guī)范的管理,促進了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化和高效化,進一步提高了我校的辦學(xué)效益。
五、深化課程課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)成效顯著。
我校注重深化課堂教學(xué)改革,積極探索和諧高效課堂建設(shè)的新模式,課堂教學(xué)效率和教師教科研水平有了很大提高。一年來,教師積極參加各級學(xué)術(shù)研討交流和優(yōu)質(zhì)課、論文及教學(xué)能手評選活動。有16名教師獲得市、縣級教學(xué)能手稱號;在省、市、縣級刊物上發(fā)表論文35篇;6名教師執(zhí)教縣級優(yōu)質(zhì)課; 4個課件獲得縣級獎項; 2名教師獲得縣級輔導(dǎo)獎。我校學(xué)生在各種教研活動中多次獲獎:電腦制作環(huán)保知識競賽、經(jīng)典誦讀等活動中有12人獲獎;在全縣組織的大課間活動評比及英語演講比賽中,我校都取得一等獎的成績;在全縣組織的詩歌朗誦、演唱比賽中我校分獲二、三等獎。
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創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇七
為進一步鞏固我局精神文明建設(shè)活動成果,深入推進精神文明建設(shè)縱深發(fā)展,嚴格按照陜西省省級文明單位測評體系的各項要求,結(jié)合我局工作實際,特制定《20xx年度精神文明建設(shè)工作計劃》。
20xx年環(huán)保高陵分局精神文明建設(shè)工作繼續(xù)以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神為主線,以創(chuàng)建“四好”基層黨組織為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),全面提高整體素質(zhì)和黨建工作水平,深化拓展全局干部職工的道德教育活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,全力提升全體干部職工的精神素質(zhì),提高全局文明程度,力求使單位精神文明工作有新的拓展,工作內(nèi)容有新的特色,工作機制有新的突破,方法載體有新的變革,確保精神文明建設(shè)工作晉檔升級,努力為“美麗高陵”做出貢獻。
圍繞我局精神文明建設(shè)工作著眼服務(wù)大局,著手夯實基礎(chǔ)、著重全面提高的要求,針對我局實際情況,切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍整體素質(zhì),努力造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)規(guī)范的環(huán)保隊伍,立足創(chuàng)新提高,針對新情況,轉(zhuǎn)變思想觀念,改進工作方法,致力爭先創(chuàng)優(yōu),培育新亮點,扎實開展創(chuàng)建,著力提高干部職工服務(wù)水平,為我局改革發(fā)展,穩(wěn)定和諧提供強有力的組織保證,思想保證和精神動力。
(一)共鑄“厚德仁義之城”建設(shè),不斷提升全民文明素質(zhì)
1、推動社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)教育向深度和廣度拓展。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神為重點,深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),深入開展“厚德陜西”道德實踐活動,積極實施立德、尚德、道德、載德、潤德、弘德“六德”工程,大力弘揚中華文化,弘揚主旋律、傳播正能量,全面提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度,著力鞏固提升創(chuàng)文成果,著力提升干部職工文化素養(yǎng),為建設(shè)美麗高陵提供強大精神動力和堅實道德支撐。
2、推進“道德講堂”陣地建設(shè)。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設(shè)施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規(guī)范化建設(shè),打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。要求每季度開展一次,內(nèi)容以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為重點,形成“尊道德、學(xué)道德、做道德”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐,營造“崇德向善”的濃厚氛圍,強化宣傳教育,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),不斷提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為創(chuàng)建省級文明標兵單位提供強大精神動力和道德支撐。
3、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動。大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重點節(jié)日文化內(nèi)涵,通過春節(jié)送春聯(lián)、走訪慰問困難家庭、不燃放煙花爆竹公益宣傳等群眾喜聞樂見的文娛活動和節(jié)日民俗活動,引導(dǎo)干部職工認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(二)文明新風(fēng)進農(nóng)家,扎實推進農(nóng)村精神文明建設(shè)水平再上新臺階
4、以“美麗鄉(xiāng)村,文明家園”為主題,以“創(chuàng)建森林城市”活動為契機,抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“農(nóng)村連片整治工作”為載體,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的積極性,引導(dǎo)村民見賢思齊,大力倡導(dǎo)良好鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)。
5、加強農(nóng)民文明家園建設(shè),提高農(nóng)民知識文化水平,給農(nóng)民提供一個精神文明活動平臺,增加農(nóng)民群眾科技知識,豐富農(nóng)民群眾文化生活,落實好省文明委印發(fā)的“美麗鄉(xiāng)村,文明家園”建設(shè)“十個一”標準,營造文明祥和的濃厚氛圍。
(三)不斷深化志愿服務(wù)活動,形成我為人人,人人為我的社會風(fēng)氣
6、不斷擴大志愿服務(wù)隊伍。打造環(huán)保局黨員志愿服務(wù)隊、青年志愿服務(wù)隊、網(wǎng)絡(luò)文明傳播服務(wù)隊等品牌,加強隊伍管理和教育引導(dǎo),建立注冊、培訓(xùn)和管理一系列制度,不斷完善志愿服務(wù)工作運行機制,加強協(xié)調(diào),動員各方力量,形成整體合力。
7、廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”。通過各種形式傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的理念,在全局廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務(wù)活動,組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強環(huán)保意識。廣泛開展義務(wù)植樹志愿服務(wù)行動。組織志愿者結(jié)合重要節(jié)日、重要節(jié)點開展志愿服務(wù),建設(shè)天藍、地綠、水清的幸福家園。把志愿服務(wù)活動和環(huán)保局精神文明建設(shè)結(jié)合起來,與公民思想道德建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)雷鋒做好事結(jié)合起來,不斷增強干部職工無私奉獻的意識。
8、大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),廣泛開展身邊好人和最美干部(員工)等先進典型的推薦、評選、表彰活動,為社會主義核心價值觀落細落小落實樹立鮮活榜樣,努力在全局營造崇德向善的濃厚氛圍。
9、為進一步引導(dǎo)干部職工樹立正確的價值取向,促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動,積極向“中國好人榜”提供好人線索,完成市局以及區(qū)文明辦下達的月30條任務(wù)量。在全局形成學(xué)習(xí)模范、爭當模范、敬重模范、關(guān)愛模范的濃厚氛圍,全面推進我局公民道德素質(zhì)提升工程。
10、加強日常管理,不斷提高文明創(chuàng)建管理水平。以日常管理為重點,加強文明有禮的培育和環(huán)境的綜合治理,規(guī)范文明有禮行為,突出誠信建設(shè),強化職業(yè)道德,開展好“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”活動,不斷提升“四優(yōu)”水平,為精神文明建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。
11、加強文體設(shè)施建設(shè),不斷提升活動水平。進一步完善圖書室、黨員活動室;積極組織參與全區(qū)的文化體育活動,立足行業(yè)特點,創(chuàng)造性的開展各類精神文明建設(shè)活動,提升大家的文明素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
12、深入開展幫扶解困活動,不斷提升環(huán)保局社會影響力。開展好扶貧幫困活動,為推動我局精神文明建設(shè)工作作出積極貢獻。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),夯實任務(wù)。各科室站要高度重視,把精神文明建設(shè)工作融入日常工作,局政工科要加強督促檢查,切實提升精神文明建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化水平。以確保精神文明創(chuàng)建工作落到實處。
(二)狠抓制度落實,保障管理實效。局各科室站要將目標進行分解,落實到具體崗、具體人。從每個人做起,從各自的崗位做起,堅持高標準嚴要求,一項一項抓好落實,確保精神文明創(chuàng)建各項工作任務(wù)順利完成。
(三)注重以人為本,體現(xiàn)人文理念。全局精神文明創(chuàng)建工作要始終貫穿一個主題:以人為本,以滿足廣大群眾和環(huán)保干部職工根本利益為出發(fā)點和落腳點。制度建設(shè)要反映整體利益和合法利益,創(chuàng)建內(nèi)容要體現(xiàn)積極健康向上,符合精神需求,創(chuàng)建形式力爭喜聞樂見,廣泛參與,以加強團結(jié)合作、提高團隊精神為目標,推進全局精神文明創(chuàng)建工作。
(四)按照省級文明單位網(wǎng)絡(luò)測評指標格式要求,各科室站開展的所有涉及精神文明標準的資料要嚴格按照要求上報,一律在開展活動3天內(nèi)將電子版和紙質(zhì)版及時報送局政工科,由局政工科統(tǒng)一上傳,各科室站承擔(dān)的目標任務(wù)未完成分值要求的、扣2分以上的年底直接取消評優(yōu)資格,請各科室站高度重視,確保20xx年精神文明工作再上新臺階。
創(chuàng)建文明校園工作實施方案篇八
一、指導(dǎo)思想。
以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng),文明風(fēng)尚見行動這一主題為行動指南,結(jié)合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時為構(gòu)建和諧的__社會創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實踐活動相結(jié)合,樹立先進和全面推進相結(jié)合,逐步推進,營造氛圍,務(wù)求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻。
三、具體安排。
(一)第一階級:
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。(3月份)
1、貫徹落實__市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。
(二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)
3、組建院級禮儀隊,開展校園內(nèi)的禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)
6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動,深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)
9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)
11、舉辦以講文明,樹新風(fēng)為主題的文藝晚會。(12月份)
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)
四、保障措施。
(一)高度重視,統(tǒng)一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責(zé),層層抓落實。
(二)廣泛動員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
(三)突出重點,全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。
(四)形成機制,狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長效。
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