保育員實訓室建設(shè)方案

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保育員實訓室建設(shè)方案
時間:2023-09-10 03:00:17     小編:雨中梧

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

保育員實訓室建設(shè)方案篇一

近年來,各級政府不斷加大教育信息化建設(shè)力度,江西省吉安市教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)已取得較好成效,教育信息化設(shè)施設(shè)備條件得到較大改善,但各地重建設(shè)、輕應用,重硬件、輕平臺等現(xiàn)象不同程度的存在。為進一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐,促進信息技術(shù)與教育教學深度融合,根據(jù)全市教育改革發(fā)展實際并結(jié)合智慧城市建設(shè)要求,努力在全市中小學校開展“智慧校園”創(chuàng)建工作,特制訂實施方案如下。

以黨的十八大和系列全會精神為指導,深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進會議精神,按照市政府《關(guān)于加快推進我市中小學教育信息化工作的實施意見》,以建設(shè)為基礎(chǔ)、應用為支柱,以促進教育改革和質(zhì)量提高為核心,以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智慧化校園環(huán)境為目標,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,轉(zhuǎn)變教育觀念和課堂教學模式,全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。

提升“三通兩平臺”的建設(shè)、管理、應用水平,加快建設(shè)涵蓋各級各類學校的智慧教育公共服務體系。到2018年,全市全面建設(shè)60所中小學?!爸腔坌@”,到2020年,全市完成200所中小學校“智慧校園”建設(shè)。全市基本建成以移動終端、智慧教學、智慧教育云等為主要標志的智慧校園環(huán)境,實現(xiàn)以自主學習、個性化學習、協(xié)作學習為主要特征的智慧教學和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算的智慧管理,培養(yǎng)適應“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境,具有較高品質(zhì)和較強實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。

1.完善校園網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡環(huán)境。逐步推進1000m光纖進校、100m光纖到班,無線網(wǎng)絡全覆蓋。寬帶網(wǎng)絡能夠滿足廣大師生個性化智慧化的教學、研究和專業(yè)發(fā)展需求。

2.搭建智慧教育管理平臺,為廣大中小學開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務便捷的網(wǎng)絡平臺。建立師生電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng),實現(xiàn)對學校師生、教育教學、評價、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。結(jié)合智慧城市建設(shè)進一步加強教育城域網(wǎng)建設(shè),實現(xiàn)市、縣、校之間網(wǎng)絡高速互聯(lián)互通。

3.整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學資源,全面使用或?qū)訃?、省、市、縣提供的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,通過多種方式將各類優(yōu)質(zhì)教學資源推送到班。采取自建、共建、引進、購買等形式,逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質(zhì)教育資源。

4.探索智慧教學新模式,結(jié)合全市高效課堂建設(shè)和“三化進校園”活動深入開展網(wǎng)絡化、智能化信息環(huán)境下的新型教學模式試點,促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。建立智慧課堂示范點,開展在線課堂、錄播、翻轉(zhuǎn)課堂、移動app教學等新型教學模式和新型載體的課堂試點示范應用。依托教師網(wǎng)絡學習空間,引導和推動學生網(wǎng)絡學習空間人人通。

1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級數(shù)字校園建設(shè)試點建設(shè)的學校,率先開展“智慧校園”創(chuàng)建工作,市教育局將根據(jù)各地創(chuàng)建設(shè)工作進度,通過組織流動現(xiàn)場會、座談會、考察學習等形式,提升試點校創(chuàng)建工作的示范性與引領(lǐng)性,形成樣板,為其它學校提供借鑒和參考。

2.各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合本方案,制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實施方案。方案要立足實際、著眼未來,根據(jù)不同地域和層次類型學校,制定年度創(chuàng)建計劃和“時間表”,落實具體措施,推動智慧校園建設(shè)。同時加強指導,充分調(diào)動轄區(qū)內(nèi)各學校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動性和積極性,打造亮點和特色。

3.各縣(市、區(qū))教育局要經(jīng)常性的開展“智慧校園”督促指導,根據(jù)創(chuàng)建工作安排對學校進行年度考評。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導考評內(nèi)容,對進度緩慢效果不佳的,將對縣(市、區(qū))教育局長進行約談,查找原因,認真整改。

4.各縣(市、區(qū))教育局和各學校要通過上爭外引,自己擠和爭取社會贊助等多種方式,多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)費,為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結(jié)合上級資金項目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作,特別是目前正在實施的薄弱學校改造和信息化專項建設(shè)以及縣(市、區(qū))信息化經(jīng)費統(tǒng)籌等項目,經(jīng)費投入在注重補長硬件短板的同時,要更加注重軟件平臺的建設(shè)和應用,更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓和提升,更加注重“智慧校園”軟實力的建設(shè)。

1.提高認識。“智慧校園”創(chuàng)建活動是落實上級教育信息化發(fā)展大局,策應全市“智慧城市”建設(shè),提升全市教育品質(zhì),樹立教育網(wǎng)絡環(huán)境下良好形象的重要舉措。各縣(市、區(qū))教育局、直屬學校務必要高度重視,將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時期內(nèi)的中心工作來抓。

2.精心組織。市教育局成立由局長任組長,分管領(lǐng)導任副組長,相關(guān)科室和單位負責人為成員的“智慧校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組,具體負責創(chuàng)建工作的指導和推進實施。各縣(市、區(qū))教育局和各直屬學校要按照全市的統(tǒng)一部署,成立一把手任組長,分管領(lǐng)導任副組長,各相關(guān)股室負責人為成員的工作機構(gòu)。要指定專門的科室,安排專門的人員負責日常具體工作。

3.加強管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強管理,一是完善各項管理制度,發(fā)揮制度的規(guī)范和引領(lǐng)作用,以制度保障學校規(guī)范有序運轉(zhuǎn)和有效引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。二是注重學生的養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)學生網(wǎng)絡環(huán)境下的的各種優(yōu)良品質(zhì)。三是加強學習和交流,有計劃地組織工作意愿較強、工作成效較好的學校赴先進地區(qū)學習考察。四是注重“智慧校園”安全管理,定期做好相關(guān)設(shè)備的升級維護、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份,確保各類設(shè)備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。切實以“智慧校園”的創(chuàng)建促進學校建設(shè)和管理上水平、上臺階,真正實現(xiàn)為學生服務、為提高教學質(zhì)量服務的目標,整體提升各級各類學校的辦學質(zhì)量和品位。

保育員實訓室建設(shè)方案篇二

為認真貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾治理創(chuàng)建“美麗家園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施意見》及市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《市農(nóng)村生活垃圾治理五年專項行動實施方案的通知》,按照省、市第六輪“三萬”活動和《市“清潔鄉(xiāng)村”活動實施方案》的總體要求,馬家店街道辦事處將積極推動農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),清潔家園,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和社區(qū),進一步扎實推進農(nóng)村(社區(qū))生活垃圾治理工作,結(jié)合馬家店街道辦事處實際,制定馬家店街道辦事處“清潔鄉(xiāng)村”活動實施方案。

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,以提高農(nóng)村(社區(qū))重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生水平為目標,按照“點連線,線擴面”的工作思路,以辦事處轄區(qū)內(nèi)道路、溝渠、居民區(qū)臟亂差為重點,動員廣大干部群眾積極開展集中整治,倡導文明衛(wèi)生的生活習慣,營造潔凈美好的生活環(huán)境。進一步加強“十個一”建設(shè),全面升級垃圾清運、處理設(shè)施,完善“三員合一”運行體系,規(guī)范考評保障機制,全面提高農(nóng)村(社區(qū))環(huán)境水平,努力改善農(nóng)民(居民)生活質(zhì)量,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。

以辦事處轄區(qū)內(nèi)道路、溝渠、居民區(qū)為重點,在全處所有行政村和社區(qū)開展以農(nóng)村(社區(qū))生活垃圾治理工作為重點的“清潔鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動。

將全處道路、溝渠、居民區(qū)作為全處第六輪“三萬”活動的重要內(nèi)容,通過集中整治,力爭實現(xiàn)“五個潔凈”,即通村道路潔凈、河道岸坡潔凈、溝塘堰邊潔凈、公共場所潔凈、房前屋后潔凈,營造潔凈的鄉(xiāng)村(社區(qū))環(huán)境。

(一)積存垃圾集中清理。對道路、溝渠、居民區(qū)的積存垃圾進行集中清理,做到道路兩旁、河道岸坡、溝塘堰邊無裸露垃圾和白色污染,水面無較大的可視雜物和漂浮物。

(二)農(nóng)村房前屋后環(huán)境整治。對全處村民房前屋后亂堆亂放、亂牽亂掛等進行集中整治,做到房前屋后雜物擺放整齊有序,周邊環(huán)境潔凈。

(三)推行垃圾分類收集處理。根據(jù)農(nóng)村生活垃圾特點,按照垃圾減量化和資源化的原則,積極開展垃圾分類收集工作,推行有機物就地堆肥或沼氣厭氧處理,無機物定點、定時收集的分類收集處理辦法,實現(xiàn)生活垃圾就地減量。

(四)對農(nóng)村生活垃圾治理設(shè)施進行全面升級。各村對垃圾集并房、集并池、垃圾桶進行維修和補充,力爭每村配備1至2個垃圾鉤臂箱,配備垃圾鉤臂車。江口社區(qū)要加強垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站的管理,將污水積液引入下水道,全面實行生活垃圾無害化處理。

保育員實訓室建設(shè)方案篇三

一、實名制考勤門禁系統(tǒng)

工地安裝實名制門禁系統(tǒng)一套。根據(jù)現(xiàn)場及施工圖紙,從工人、項目部人員及外來人員等綜合考慮,門禁考勤系統(tǒng)安裝在最佳位置-工地大門。

二、塔吊實時監(jiān)控系統(tǒng)

工地現(xiàn)場共有兩臺塔吊。每臺塔吊一套監(jiān)控設(shè)備,共兩套。

三、揚塵噪音監(jiān)控系統(tǒng)

共安裝設(shè)備兩個采樣點,工地大門口洗車槽附近設(shè)立一個采樣點,另外一個在項目部2#塔吊附近設(shè)立一個采樣點。

四、升降機監(jiān)控系統(tǒng)

工地有施工電梯一臺,物料提升機一臺,每臺一套共安裝兩套升降機監(jiān)控設(shè)備。

五、視頻監(jiān)控系統(tǒng)

2號監(jiān)控位于一期通信樞紐樓施工現(xiàn)場拐角鋼筋棚附近監(jiān)控鋼筋材料等

8號監(jiān)控位于動力中心一期附近監(jiān)控施工現(xiàn)場及路口情況

9號監(jiān)控位于動力中心和idc機房之間監(jiān)控附近及路口情況

12號監(jiān)控位于2#塔吊旁邊鋼筋棚附近監(jiān)控材料等

保育員實訓室建設(shè)方案篇四

1.學生進入機房應按指定的位置入座(如按座位號等),上機座位一經(jīng)確定應一直固定,直至本學期課程結(jié)束。如確需更換座位需向老師報告,經(jīng)上課老師批準后方可進行更換。

2.學生就座后須先檢查自己所坐的位置(課桌表面、主機、顯示器、座椅等)是否有損壞,包括用筆亂涂亂畫等,然后按操作程序開啟電源,檢查自己所用設(shè)備及軟件是否正常。如有異常情況應及時向上課老師和機房管理老師匯報,否則后果自負。

3.學生在上機操作的過程中,必須按照上課老師的要求使用與課程相關(guān)的計算機軟件,不得使用其它無關(guān)軟件。

4.學生不得利用計算機玩游戲軟件,嚴禁利用計算機做違法違紀的事情;嚴禁利用計算機瀏覽、制作及傳播反動、黃色淫穢的軟件、圖片及文件等,違者需承擔一切維護的費用和法律責任。

5.學生不得私自裝拆計算機的任何配件與主機,不得私自修改計算機系統(tǒng)任何配置、拷貝系統(tǒng)使用的任何軟件和安裝刪除程序,不能在電腦上做有破壞性的試驗,造成系統(tǒng)損壞的,要承擔一切維護的費用。

6.進入機房前書包應放到指定地方,貴重物品自己保管好。雨天不得將雨具帶進機房,學生不得將食品、飲料帶入機房。

7.不聽從上課老師或機房管理人員的勸阻,違反以上規(guī)章制度者,視情節(jié)給予取消上機資格的處理,人為損壞設(shè)備,按2—5倍賠償,情節(jié)特別嚴重者并予以行政處分。

8.場室管理人員每天應整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的位置,關(guān)閉電源,關(guān)鎖好門窗。

保育員實訓室建設(shè)方案篇五

推動農(nóng)業(yè)技術(shù)進步

在農(nóng)村開發(fā)旅游業(yè), 建設(shè)旅游景點, 可以很好的擴大旅游領(lǐng)域, 增強農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展, 還可以增強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目的旅游能力。想要發(fā)展農(nóng)村旅游業(yè), 就必須改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植種類, 引進觀賞類植被, 引進一些先進的科學種植技術(shù), 這樣就大大增加了農(nóng)村旅游業(yè)的觀賞類型。

提高農(nóng)民收入

推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略, 大力開發(fā)農(nóng)村旅游事業(yè), 可以把農(nóng)民的性質(zhì)從勞動類型轉(zhuǎn)換成服務類型, 這樣不僅提高了農(nóng)民收入, 還提高了農(nóng)民的個人文化水平和生活水平。另外, 發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)就要開發(fā)相關(guān)旅游項目, 就需要占用部分土地, 農(nóng)民就會得到相應補償收益, 還會有利于農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)換。

加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的步伐

國家大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè), 加大了對美麗鄉(xiāng)村的建設(shè), 大力發(fā)展旅游業(yè), 可以促進農(nóng)村進行景區(qū)化建設(shè), 改善農(nóng)村公共服務設(shè)施, 更有利于農(nóng)村對環(huán)境的保護, 有利于美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。

2 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村發(fā)展旅游業(yè)的條件

鄉(xiāng)村旅游業(yè)想要發(fā)展, 就必須解決一些現(xiàn)實困境, 這就需要政府部門大力支持。政府需要與開發(fā)商建立良好的合作關(guān)系, 配備先進旅游設(shè)備, 改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)條件, 還要引進專業(yè)人員, 提高旅游服務水平。鄉(xiāng)村旅游業(yè)想要發(fā)展, 就必須對當?shù)靥厣幕M行提煉整合, 運用更多的宣傳途徑推廣。鄉(xiāng)村特有的文化就是技藝和民俗習慣, 可以把這些都統(tǒng)一起來進行創(chuàng)新和保護, 對主要的民俗文化進行推廣, 這樣還能對中國文化進行傳承, 對促進鄉(xiāng)村繁榮和推動民族地區(qū)經(jīng)濟社會都很現(xiàn)實的意義。

鄉(xiāng)村旅游業(yè)想要發(fā)展, 必須考慮產(chǎn)品、基礎(chǔ)設(shè)施、人員和模式的因素, 因此就必須采取五個方面的措施:創(chuàng)新旅游產(chǎn)品、提高進本設(shè)施建設(shè)、培養(yǎng)專業(yè)人才、統(tǒng)一管理模式和塑造品牌模式。這樣在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略前提下, 才能更好的發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。

3 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展存在的問題

對于鄉(xiāng)村旅游建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和管理, 沒有樹立獨特品牌形象

在鄉(xiāng)村振興背景的影響下, 鄉(xiāng)村旅游業(yè)也取得很多成績, 不過還存在很多問題, 他們綜合起來沒有一個完整統(tǒng)一的規(guī)劃, 基本屬于分散性開發(fā), 沒有統(tǒng)一性布局, 還有旅游項目沒有明確主體, 這樣造成的后果就是建設(shè)水平落后, 重復建設(shè)嚴重, 旅游設(shè)施和公共服務設(shè)施不足等。由于這些問題的存在, 很難將鄉(xiāng)村旅游塑造出獨特的品牌形象。

鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品缺乏特色, 同質(zhì)化特點嚴重

現(xiàn)在大多數(shù)鄉(xiāng)村旅游項目都很相似, 處于比較低級的發(fā)展水平。旅游產(chǎn)品單一, 普遍以農(nóng)家樂和民族菜品, 農(nóng)村的旅游活動多數(shù)采以采摘, 觀賞和釣魚為主, 在傳統(tǒng)農(nóng)民活動中的農(nóng)耕文化和民俗文化涉及的活動很少。在旅游特色產(chǎn)品銷售上面還是普遍的自產(chǎn)自銷模式, 這是一個很初級的狀態(tài), 沒有創(chuàng)新出具有民族文化特色, 適合旅游類型的產(chǎn)品。

在鄉(xiāng)村旅游管理方面缺乏專業(yè)人才, 旅游項目沒有創(chuàng)新性

從鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀看, 旅游業(yè)發(fā)展不足的原因還有沒有創(chuàng)新項目出現(xiàn), 一直保持老套的農(nóng)村旅游項目??傮w來說, 還是由于專業(yè)人員極度缺乏, 鄉(xiāng)村旅游業(yè)想要健康的發(fā)展下去, 對專業(yè)人才的需求量很大。不過目前的狀況就是人才需求和人才培養(yǎng)不成正比, 在專業(yè)人次培養(yǎng)上沒有統(tǒng)一、專業(yè)、系統(tǒng)的培訓機構(gòu), 從業(yè)人員基本是本土人員, 專業(yè)培訓沒有深入到農(nóng)村, 造成旅游從業(yè)人員素質(zhì)偏低。

4 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展的途徑

大力發(fā)展生態(tài)化旅游

想要鄉(xiāng)村旅游更好的發(fā)展, 就必須開發(fā)更多的發(fā)展空間, 而鄉(xiāng)村文化作為旅游發(fā)展核心, 更是組成中華民族文化的重要部分, 這就是一個好的發(fā)展方向。因此要結(jié)合當?shù)氐淖匀粭l件和資源特色, 根據(jù)市場需求, 重點宣傳特色文化和地理優(yōu)勢, 創(chuàng)新一些豐富多彩和特色文化鮮明的旅游產(chǎn)品, 發(fā)揮出農(nóng)村特有的生態(tài)和文化資源優(yōu)勢。重要的是要解決交通問題, 改變周圍道路建設(shè)等問題, 在條件符合中, 加快發(fā)展生態(tài)鄉(xiāng)村旅游文化建設(shè)。

積極開發(fā)鄉(xiāng)村休閑觀光農(nóng)業(yè)

利用農(nóng)業(yè)景觀資源和生產(chǎn)條件, 發(fā)展觀光休閑旅游的方式就是休閑農(nóng)業(yè), 這是一種新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形態(tài), 休閑農(nóng)業(yè)的特點包括深度開發(fā)農(nóng)業(yè)資源的潛力、改變農(nóng)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)、改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和增加農(nóng)民收入。我國歷史上就是一個農(nóng)業(yè)大國, 農(nóng)村土地廣闊, 最具自然風光, 在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推動下, 可以更好的利用農(nóng)村特色建立新型的旅游項目, 努力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè), 讓游客可以在游玩過程中集觀光, 采摘和體驗耕作活動于一體, 這樣就會更加滿足他們了解農(nóng)民生活和更好享受鄉(xiāng)土情趣的需求, 除此之外, 還需要配套建設(shè)相應的住宿和度假項目。鄉(xiāng)村休閑就是充分利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程, 農(nóng)民生活和農(nóng)村生態(tài), 利用一些先進科學手段, 給消費者提供全面服務。

開發(fā)鄉(xiāng)村景觀農(nóng)業(yè)

鄉(xiāng)村旅游項目包括了景觀農(nóng)業(yè)項目, 這個旅游方向的發(fā)展, 體現(xiàn)了鄉(xiāng)村旅游業(yè)在不斷創(chuàng)新。這個項目主要是保存農(nóng)業(yè)體驗, 以田園風光為基礎(chǔ)進行開發(fā), 設(shè)計建設(shè)出具有農(nóng)村特點的景觀, 從而使鄉(xiāng)村旅游更具特色。

升級農(nóng)產(chǎn)品為旅游產(chǎn)品服務

依據(jù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略, 不斷增加鄉(xiāng)村旅游的產(chǎn)品, 打造出具有鄉(xiāng)村特色的新業(yè)態(tài), 按照不同主題來打造鄉(xiāng)村旅游目的地和精品旅游路線, 建設(shè)具有鄉(xiāng)村特色的民俗和養(yǎng)生基地, 提供不同的旅游產(chǎn)品, 增加更多新型服務。同時對農(nóng)村一些珍奇農(nóng)作物進行開發(fā)和創(chuàng)新, 這樣就能提高旅游的看點和觀賞價值。

5 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村發(fā)展旅游的保障措施

政府部門大力支持

在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中, 政府要持有大力支持的態(tài)度。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下, 每個地區(qū)都要保證鄉(xiāng)村旅游能夠良性的發(fā)展下去, 相關(guān)部門應該結(jié)合起來, 制定出相關(guān)的制度, 對地區(qū)旅游業(yè)進行統(tǒng)一管理和統(tǒng)一開發(fā)。相關(guān)部門要保證對鄉(xiāng)村旅游的用地, 財政和扶持政策實施到位, 對稅收優(yōu)惠政策進行落實和監(jiān)管, 放寬支持鄉(xiāng)村旅游業(yè)的經(jīng)營主體條件, 對一些相關(guān)手續(xù)能簡化處理。

解決資金短缺問題

鄉(xiāng)村旅游戰(zhàn)略政策的制定是鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展的依據(jù), 更帶來了促進鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的機會。但是, 在鄉(xiāng)村發(fā)展旅游業(yè), 需要投入大量的財力、物力和人力。而當下鄉(xiāng)村旅游業(yè)存在一個現(xiàn)實問題, 就是在資金方面的投入不足, 這就需要在政府的支持下, 大力招商引資, 增加個人投資項目, 加快農(nóng)村融資, 對鄉(xiāng)村旅游建設(shè)中資金不足的問題盡快解決。

加大對專業(yè)人員的培訓

在鄉(xiāng)村發(fā)展旅游業(yè), 就要認清鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展落后、基本設(shè)施不完善和缺少專業(yè)人員的現(xiàn)實。專業(yè)人員缺乏導致的后果是從業(yè)人員旅游服務意識欠缺, 這個因素很不利于旅游業(yè)的發(fā)展, 因此想要發(fā)展旅游業(yè), 就需要加大對專業(yè)人員的培訓, 可以利用農(nóng)村本土人員進行就地培訓, 組建一批高素質(zhì)的鄉(xiāng)村旅游服務隊伍。

6 結(jié)語

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè), 就需要充分把鄉(xiāng)村中的自然風光、特色文化和特色農(nóng)作物結(jié)合起來, 把鄉(xiāng)村旅游內(nèi)容豐富起來, 盡可能的發(fā)掘可發(fā)展項目, 實現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游的觀光價值和文化傳播價值。

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