方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇一
2、提高新生的演講能力、表現(xiàn)能力等其他綜合素質(zhì);
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國(guó)家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“改革開(kāi)放三十載,激揚(yáng)青春頌祖國(guó)”
中國(guó)從1978年到20__年,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了改革開(kāi)放的__祖國(guó)的變化讓我們已經(jīng)感覺(jué)到她在變強(qiáng)大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚(yáng)的青春歲月來(lái)歌頌我們的祖國(guó)!
三、組織方
主辦:襄樊學(xué)院黨委組織部
承辦:襄樊學(xué)院物電系黨總支
襄樊學(xué)院計(jì)科系黨總支
協(xié)辦:襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支
組長(zhǎng):張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉
組員:吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星
四、活動(dòng)對(duì)象
襄樊學(xué)院全日制在校20__級(jí)大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)名方法
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月——20__年11月
具體安排:
5、報(bào)名方法:有意愿參賽的08級(jí)大一新生到各系學(xué)生黨支部報(bào)名;
六、比賽具體流程
2、參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講;
4、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)并且頒獎(jiǎng);
6、獲獎(jiǎng)選手與與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(1名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(3名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(5名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品
優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):院級(jí)證書(shū)
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇二
以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書(shū)活動(dòng)為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
1、通過(guò)此次演講比賽,使隊(duì)員們發(fā)展個(gè)性、增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、通過(guò)此次演講比賽,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的讀書(shū)熱潮,進(jìn)一步把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園。
3、培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛(ài)好,為同學(xué)們提供交流和展示的平臺(tái)。
一到六年級(jí)全體學(xué)生
1、比賽時(shí)間:20xx年6月27日下午
2、參加人員: ?全體師生
3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4、比賽要求:
a、作品情感真實(shí),積極向上,圍繞“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”,發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。
b、在演講過(guò)程中要運(yùn)用一定的演講技巧。
c、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語(yǔ)普通話,語(yǔ)言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩,能夠較好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
d、每人演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
e、比賽順序由抽簽決定。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分為10分)
演講內(nèi)容;要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)活動(dòng)主題。(3分)
語(yǔ)言表達(dá):要求語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;(3分)
形象風(fēng)度:要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(2分)
時(shí)間安排:各選手演講時(shí)間在5分鐘以內(nèi),并且要求脫稿。(1分)
綜合印象:由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。(1分)
6、評(píng)委名單:
統(tǒng)分: 賈媛媛 ?王新宇
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)四名。
1、做好征文的收集、整理和評(píng)比工作(各班稿件統(tǒng)一由a4紙打印)。
2、參賽順序:抽簽決定
(一)、對(duì)學(xué)生的要求:
1、做文明小聽(tīng)眾,保持會(huì)場(chǎng)安靜,每名選手比賽結(jié)束后要鼓掌祝賀。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生,保持校園環(huán)境。
3、上下場(chǎng)按順序進(jìn)行,注意安全。
(二)、對(duì)各班的要求:
1、各班要高度重視,認(rèn)真組織,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
2、各班要做好全班同學(xué)的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結(jié)合“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這個(gè)主題開(kāi)展組織、宣傳,積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
(三)、對(duì)老師的要求:
1、高度重視,認(rèn)真組織,深入教育。
2、做好充分的準(zhǔn)備工作。
(一)、集合
各班按順序入場(chǎng)。
(二)、宣讀本次活動(dòng)目的、意義:
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書(shū),似導(dǎo)師,循循善誘;好書(shū),如朋友,心心相印。讀書(shū),讓人積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。為配合我校舉行的第三屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,我校決定舉行 “好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽。
(三)、比賽開(kāi)始
(四)、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
(五)、宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)
(六)、宣布活動(dòng)結(jié)束
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇三
別人都說(shuō),90后總是叛逆的;別人都說(shuō),90后總是不懂事的;別人都說(shuō),90后是非主流的。我們都是90后,但我要大大聲聲的說(shuō):我們不總是叛逆,不總是懵懂,并非每個(gè)人都是非主流,我們終將成為明日之新!
一、活動(dòng)宗旨
借本次活動(dòng),使學(xué)生會(huì)展現(xiàn)各部風(fēng)采,增進(jìn)本部凝聚力,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,更是為90后新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在這里,你可以盡情展示你的演講口才;在這里,你可以盡情抒發(fā)你的情懷,述說(shuō)你的心情;在這里,你可以盡情揮灑你的青春,釋放你的光芒;帶上你的自信、熱情,走上這個(gè)舞臺(tái),收獲屬于你的掌聲與喝彩。
二、活動(dòng)主題
我是90后
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間:__年11月17日
復(fù)賽時(shí)間:__年11月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn):圖書(shū)館703、704教室
復(fù)賽地點(diǎn):圖書(shū)館703教室
五、參賽對(duì)象
建工系全體大一新生
六、活動(dòng)單位
主辦單位:建工系秘書(shū)處
協(xié)辦單位:建工系學(xué)生會(huì)各部
七、出席人員
建工系老師,學(xué)生會(huì)干部,表演嘉賓及相關(guān)工作人員
八、主持人
待定
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、比賽報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式
報(bào)名時(shí)間:__年11月04日
報(bào)名地點(diǎn):建工系學(xué)生分會(huì)
報(bào)名方式:1、以部為單位,由各部推選統(tǒng)計(jì)名單交于秘書(shū)處,每部至多三人。
2、以班為單位,由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)名單交于秘書(shū)處,每班至多二人。
2、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式
時(shí)間:__年11月05日下午7:00——7:30
地點(diǎn):建工系學(xué)生分會(huì)
3、部門(mén)安排
秘書(shū)處:負(fù)責(zé)賽前準(zhǔn)備,算分,接待評(píng)委,后勤等工作
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)演講賽主持人串詞及復(fù)賽電影片段,臺(tái)詞
宣傳部:負(fù)責(zé)比賽地點(diǎn)板報(bào)的布置及參賽選手號(hào)碼牌的制作
文藝部:負(fù)責(zé)終場(chǎng)休息的節(jié)目表演
體育部,公寓部:負(fù)責(zé)初賽的場(chǎng)地布置(體育703、公寓704)
實(shí)踐部,團(tuán)組織部:負(fù)責(zé)復(fù)賽的場(chǎng)地布置
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)賽場(chǎng)內(nèi)外的秩序維持
編輯部:負(fù)責(zé)本次比賽的照相
4、評(píng)委
初賽
復(fù)賽評(píng)委:主席團(tuán)成員及各部代表
5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
703教室:郭景霞
704教室:梁一甲
十、活動(dòng)流程
初賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委及嘉賓,比賽開(kāi)始
2、選手按賽前抽簽順序先進(jìn)行自我背稿演講
3、各組人員按抽簽順序進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的表演
4、比賽結(jié)束后,文藝部選送表演節(jié)目
5、老師及學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主持人結(jié)束串詞及公布復(fù)試名單
復(fù)賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委及嘉賓,比賽開(kāi)始
2、選手按賽前抽簽順序先進(jìn)行自我背稿演講
3、各組按抽簽順序進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的即興表演(電影配音,可無(wú)播放畫(huà)面,考察語(yǔ)言能力)
4、有才藝者可附加表演
5、老師及學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主持人結(jié)束串詞及公布本次復(fù)賽成績(jī)
6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及合影留念
十一、參賽須知
1、稿件內(nèi)容緊扣主題,富有時(shí)代感
2、稿件內(nèi)容健康、積極、向上
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇四
1. 活動(dòng)名稱:感悟時(shí)代精神,履行時(shí)代使命。
2. 活動(dòng)主題:預(yù)賽:承擔(dān)責(zé)任,直面磨難;
決賽:新青年,新使命。
3. 活動(dòng)目的:
1. 紀(jì)念運(yùn)動(dòng)54周年。
2. 加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)五四精神的全面了解和對(duì)自身使命的確切認(rèn)識(shí)。
3. 加強(qiáng)學(xué)生政治思想建設(shè)。
4. 為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
4. 主辦單位:化工學(xué)院團(tuán)總支鄧研會(huì)
5. 活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館階梯教室
6. 活動(dòng)時(shí)間:暫定于5月6日至5月11日之間
7. 活動(dòng)對(duì)象: 12級(jí)化工學(xué)院全體學(xué)生
7.活動(dòng)宣傳:
8.活動(dòng)要求:
2) 語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講(預(yù)賽視情況而定),語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),語(yǔ)速適當(dāng)。
4)時(shí)間限制:每位演講選手至少于比賽開(kāi)始前15分鐘入場(chǎng),每位比賽選手演講時(shí)間為3分鐘左右。
9.演講展示部分:
1)活動(dòng)形式:分預(yù)賽與決賽
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品精美筆記本一本及獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品精美筆記本一本及獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品精美筆記本一本及獎(jiǎng)狀
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)狀
10.活動(dòng)俱體步驟:
(1)準(zhǔn)備階段:
1)初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報(bào)名表,邀請(qǐng)導(dǎo)員和其他評(píng)委,并準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則以供評(píng)委參考打分,5月7號(hào)各班將參賽人選報(bào)至導(dǎo)員處,暫定于5月9號(hào)中午進(jìn)行預(yù)賽。
3)印制獎(jiǎng)狀并購(gòu)買獎(jiǎng)品,此項(xiàng)工作于5月9號(hào)前完成。
4)購(gòu)買比賽所用物品(如飲水,紙張等),并邀請(qǐng)其他部門(mén)協(xié)助。
5).準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生打掃工具,并安排衛(wèi)生小組。
(2)活動(dòng)進(jìn)行:
初賽:1.整理比賽場(chǎng)地,檢測(cè)音響等設(shè)備
2邀請(qǐng)團(tuán)總支各部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
3. 組織參賽選手抽簽,安排比賽順序
決賽:
1.協(xié)調(diào)時(shí)間,邀請(qǐng)導(dǎo)員擔(dān)任評(píng)委
2.賽場(chǎng)布置,調(diào)試音響。
4.活動(dòng)暫定于5月11號(hào)中午12:40進(jìn)行,參賽人員不晚于12:30到會(huì)場(chǎng),12:30進(jìn)行抽簽決定比賽順序。
6.選手演講結(jié)束后,工作人員匯總?cè)砍煽?jī),評(píng)出前七名,按成績(jī)高低依次由導(dǎo)員授獎(jiǎng)并合影留念。
7.導(dǎo)員講話,總結(jié)此次活動(dòng)
8.主持人宣布比賽結(jié)束,相關(guān)人員合影留念。
活動(dòng)結(jié)束:
1. 鄧研會(huì)全部成員及團(tuán)總支其他參加活動(dòng)人員合影留念。
2. 安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)預(yù)算:礦泉水,印制材料(獎(jiǎng)狀,活動(dòng)策劃書(shū),通知單,報(bào)名表,計(jì)分單,宣傳單),獎(jiǎng)品。
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇五
為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校期初工作計(jì)劃,定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛(ài)鎮(zhèn)小演講比賽活動(dòng)。
1、演講主題:以學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的體會(huì)或感想,報(bào)道或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。
2、演講形式:命題單人演講或雙人對(duì)講(脫稿演講)
3、演講時(shí)間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開(kāi)始決賽)
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對(duì)講,可相應(yīng)增加人員.)
(一)演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
3、風(fēng)度、儀表及其他2分,時(shí)間在5分鐘內(nèi),其中的“其他”是指是否超時(shí),是否卡殼等。
1、初賽。3月15日前,請(qǐng)各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場(chǎng)舉行決賽。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1,二等獎(jiǎng)2,三等獎(jiǎng)3,記念獎(jiǎng)6名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀,并由政教處給獲獎(jiǎng)班級(jí)加分,一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分,每個(gè)參與的節(jié)目加1分。
為加強(qiáng)本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,決定成立“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)賽活動(dòng)組委會(huì),下設(shè)四個(gè)組。
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,我校開(kāi)展_年“英語(yǔ)節(jié)”系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,分享英語(yǔ)教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與、人人快樂(lè)、人人有收獲。讓校園英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日,讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)?讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信,讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子,使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。
to do the most,to show the best、盡力做,秀最佳。
1、以“活動(dòng)”激發(fā)興趣英語(yǔ)教學(xué)提倡寓教與樂(lè)、寓學(xué)于樂(lè)的教學(xué)過(guò)程。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)就是激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于其中、學(xué)于其中。
2、以“活動(dòng)”形成自主:通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)形成“自主”的學(xué)習(xí)方式,是學(xué)生學(xué)習(xí)主體得以實(shí)現(xiàn)的基本形式,在充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍中,學(xué)生積極參與主動(dòng)實(shí)踐,嘗到了成功。在成功中建立學(xué)習(xí)的自信心和增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望,使學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
3、以“活動(dòng)”促發(fā)展通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,使學(xué)生語(yǔ)言能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得以提高。
20xx年x月x日
1、“慶六一賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)。
對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生
要求:學(xué)生自愿報(bào)名參加,每班選取三張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡上交英語(yǔ)組,內(nèi)容為表達(dá)美好心愿及衷心祝福,采用手寫(xiě)設(shè)計(jì)。
2、英語(yǔ)基本功——書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。
對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生
要求:各班自行組織初賽,每班再推選3位書(shū)寫(xiě)能力較強(qiáng)的'學(xué)生參加四年級(jí)段的書(shū)寫(xiě)比賽。內(nèi)容由英語(yǔ)老師定。班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀作品帖至班級(jí)墻壁,獲獎(jiǎng)作品學(xué)校櫥窗內(nèi)展示。
3、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生
4、英語(yǔ)看圖寫(xiě)話(命題作文)
對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生
要求:各班自行組織選拔,推選4位同學(xué)參加決賽??磮D寫(xiě)話的內(nèi)容和紙張由老師提供。
5、英語(yǔ)口語(yǔ)秀
對(duì)象:三—六年級(jí)學(xué)生
人數(shù):三、四年級(jí)每班3人,五、六年級(jí)每班4人。
形式:三———四年級(jí):簡(jiǎn)短的自我介紹和歌唱(可以選取書(shū)本的、也可以選取課外的歌曲)
五——六年級(jí):自我介紹和美文朗誦
6、根據(jù)英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)評(píng)比出:
(1)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
(2)書(shū)寫(xiě)?yīng)?/p>
(3)寫(xiě)作獎(jiǎng)
(4)口語(yǔ)獎(jiǎng)
1、“兒童節(jié)賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)暫定5月5日中午
2、英語(yǔ)基本功——書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)暫定5月6日中午
3、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽活動(dòng)暫定5月7日下午
4、英語(yǔ)看圖寫(xiě)話比賽活動(dòng)暫定5月8日中午
5、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽暫定5月14日下午
在“英語(yǔ)節(jié)”期間學(xué)生值勤、師生之間問(wèn)候、學(xué)生之間問(wèn)候提倡用雙語(yǔ)交流,充分拓展“英語(yǔ)校園”的'空間。
1、三至六年級(jí)學(xué)生全體,快樂(lè)合作,生動(dòng)活潑,以校為本,和諧發(fā)展。
2、每項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)精心設(shè)計(jì),有專人負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。
3、營(yíng)造氛圍,豐富多彩,創(chuàng)設(shè)我校濃厚的英語(yǔ)特色校園氛圍,確?;顒?dòng)有條不紊。
4、工作人員:英語(yǔ)組成員。
英語(yǔ)演講活動(dòng)策劃案 演講活動(dòng)方案篇七
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),高中英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
英語(yǔ)演講比賽
1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
2、為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
3、豐富學(xué)生的課余生活
4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的重要性的認(rèn)識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、主持人的選定
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
4、對(duì)參賽選手的要求
【1】參賽對(duì)象:高一、高二全體學(xué)生
【2】參賽人數(shù):各班進(jìn)行預(yù)選后,最終選出1-2名學(xué)生參加此次比賽。
【3】參賽內(nèi)容:
(1)、英語(yǔ)演講:題材自選,內(nèi)容積極、健康、向上。
學(xué)生可以參考以下主題:
友誼(friendship),愛(ài)英語(yǔ)(loving english),健康(health)
(2)、才藝展示:
才藝展示形式可以多樣化,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(若是語(yǔ)言類才藝展示,則只能是英語(yǔ))
【4】比賽時(shí)間:演講2分鐘內(nèi),才藝展示1分鐘,一共不超過(guò)3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂(lè)等,則自帶。
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、成績(jī)計(jì)算:評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
3、參賽選手的最終成績(jī),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎(jiǎng)等次。最終高一、高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
1、演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上
2、語(yǔ)言表達(dá):20分。語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語(yǔ)自然流暢
4、演講技巧:20分。表達(dá)生動(dòng),體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切
5、儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方
6、時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位,時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)
7、才藝展示:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和才藝展示。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
5、主持人宣布比賽成績(jī)和名次
6、活動(dòng)參與者合影
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
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