校園社團建設 學校社團活動方案

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校園社團建設 學校社團活動方案
時間:2023-09-10 03:45:16     小編:夢幻泡

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

校園社團建設 學校社團活動方案篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

校園是一個莘莘學子集聚的地方,在校園里,有很多社團,在每個學期中都會各種各樣的社團活動。以下是小編整理的學校社團活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學校社團活動方案1

二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

三、具體步驟:

一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

2、對調查進行統(tǒng)計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

五、現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發(fā)展)

學校社團活動方案2

在我校黨委的領導和團委的指導下,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向學生,突出特色,持之以恒為行動指南,致力于促進和諧校園的建設和完善。

一、招新背景:新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。2009年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。

1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

三、招新對象:

具有江西理工大學南昌校區(qū)正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。

2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。

五、招新形式:

1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

六、前期準備:

1、在社團大會后擬定本社員的招新方案。

2、進行協(xié)會干部會議,確定招新現場人員及招新工作安排。

3、盡快做出招新海報。

七、招新流程:

1、現場咨詢由協(xié)會干部負責。

2、招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。

3、對整個活動進行總結。

八、人員安排:

1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。

2、理事會:負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行,負責會場布置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。

3、外聯部:負責活動前海報的制作和宣傳,聯系活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集。

5、其他各部門按照具體情況分配工作,協(xié)助活動的順利進行。

6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,下午去做好橫幅和復印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15:30開始招新,在招新過程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長在臺前招新,其他人協(xié)助工作。當天招新結束后,有正副社長整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行。

九、招新用具:

1、展板一張,稿紙一本。

2、桌凳三副,音箱一套。

3、宣傳單若干,海報若干。

4、注冊登記表、文件夾三個。

十、活動效果:

學校統(tǒng)一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。

十一、活動經費:

宣傳單復?。?50份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元

記號筆:2支每支2元共4元

水筆:10支每支1元共10元

紅紙:7張每張0.7元共4.9元

大卡紙:3張每張2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元

毛筆:2支每支4.5元共9元

總計:147.4元備注:啟航文學社招新策劃書暫定到此,具體活動時間、地點及人員由學校統(tǒng)一安排。

學校社團活動方案3

一、工作目標

本學期,文學社的工作將以開展各種活動為載體,以倡導素質為核心,以培養(yǎng)能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動的學習情境和學習活動占領課余陣地,強調學生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內外所學的知識,使學生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內營造出愛語文、學語文的良好氛圍,使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮艷、更奪目。

二、活動內容

1.辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子,標示著文學社的形象。我們堅持“以質取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

2.辦好講習班。針對學生知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社要多舉辦一些內容豐富的講座,邀請學校權威語文老師或者社會文化名人來班主講,與學生一起談文學、話語文、論人生。

3.開習作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習作,學期結束時根據社員投稿數量和質量評出優(yōu)秀社員。對于學生習作,輔導老師及時批改,并定期召開習作評改會,輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教方法。優(yōu)秀的習作略加潤色后,在社刊發(fā)表,并向校外報刊推薦。

4.舉辦征文競賽。為了使學生勇于提筆,樂于練筆,文學社經常舉辦征文競賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

5.開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強學生的語文應用能力,鍛煉學生的口才,文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

6.趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學生推薦的30不中外文學名著,學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽,內容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等,激發(fā)學生的學習興趣。

7.組織學生參加社會實踐。節(jié)假期間,組織社員深入參加各種社會活動,同時將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調查報告,使語文教學由課堂延伸到社會,引導學生關注社會和人生,增加學生對生活的感悟體驗,為作文提供取之不盡的生動素材。

四、時間安排

時間內容

1——2周制訂計劃

3——4周健全組織

5——6周文學講座

7——8周語文趣味知識競賽

9——10周演講比賽

11——12周社會實踐

13——14周征文競賽

15——16周作評講會

17——18周辦好社刊

學校社團活動方案4

一、活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。

二、主辦單位

廣東__學院__年科技節(jié)組委會

大學城團工委學生會

三、協(xié)辦單位:學院團總支學生會

四、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象:學院在校班級學生

2、參賽時間:為期小天初定為x月__-__日

3、參賽地點:大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

4、參賽條件:

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

(1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。

(2)經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

(3)管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

學校社團活動方案5

一.活動目的

為了營造良__x校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二.活動內容

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三.活動流程

活動前期準備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。

活動當天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側。

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。

活動后期工作:

1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。

四.活動當天安排

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

五.活動時間

準備工作:__月__-__日

開展活動:__月__或__日

六.活動地點

__廣場或籃球場

七.活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八.注意事項

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

4.活動當天安排專人拍照。

九.可行性分析

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經費能否到位。

十.經費預算

活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:__元。

共計:__x元。

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校園社團建設 學校社團活動方案篇二

共青團山東工商學院委員會

xx年4月-6月

山東工商學院(具體地址:煙臺市濱海中路191號)

征集符合時代特點、創(chuàng)意新穎獨特、流程設計合理、能夠吸引學生并具有良好社會影響的高校社團活動方案, 已經舉辦完畢的社團活動都可以作為方案設計對象,鼓勵以品牌活動參賽。參賽方案分為三個類別,即公益實踐類、文體娛樂類和學術科技類,鼓勵三類相互結合。

1、以社團活動策劃方案的形式表現比賽作品。方案要緊密結合活動主題和校園文化特色,展現當代大學生的人文情懷和精神面貌。同時,鼓勵大學生開展社團活動時,將個人成長與社會需求相結合,為社會提供力所能及的`各種服務。

2、參賽方案文字應在2500字以上,必須包括如下幾個方面:

社團介紹、活動的主題和意義、活動的宣傳方式(事先和事后)、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)、經費的使用和來源、活動的影像資料、活動的社會影響及媒體關注、所獲榮譽及其他需要說明的事項。

宣傳方式豐富多樣,事先宣傳和事后宣傳并重,影響廣泛。

1. 初賽由各校自主進行。在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合標準的優(yōu)秀社團活動策劃方案3至5個。復賽由承辦單位組織專家進行現場評比,評選出一、二、三等獎作品若干,并進行展示。

2. 報送作品截止日期是5月30日。各學校將作品統(tǒng)一寄送,原則上不接受個人作品。報送地點及方式:《社團活動方案設計大賽作品匯總表》、《山東省大學生社團活動方案設計大賽作品申報表》和社團活動方案打印稿以學校為單位郵寄至山東工商學院團委,同時以“xx年××高校第十四屆山東省大學生科技文化藝術節(jié)大學生社團活動方案設計大賽參賽作品”壓縮包形式,將電子稿及活動影像發(fā)送到活動組委會郵箱:ccecyouth@。

希望各高校大力宣傳,全面發(fā)動,精心準備,積極組織學生參與到本次競賽中來。

各參賽高校要通過本校微信、微博發(fā)布、轉播活動參與情況并@山東團省委學校部,并組織學生參與線上互動。

所有征集方案必須是原創(chuàng)作品,否則一經發(fā)現,取消參評資格。

:xx

ccecyouth@

:264005

校園社團建設 學校社團活動方案篇三

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富

校園

生活

,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。

認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。

組長:周茂才

副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

成員:全體教師

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體

同學

進行宣傳招收社團成員員,學生自愿

報名

參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師,并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的

成績

等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。

4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第11-16周;

成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的

安全

教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

1、建立完整的組織機構,一方面能協(xié)調好各項工作的.開展,同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入

班級

考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

1.

學校社團活動方案

2.

學校社團公告范文

3.

足球社團的活動方案

4.

小學社團活動方案范文

5.

社團文化展活動方案范文

6.

社團活動方案范文

7.

合唱社團活動方案范文

8.

學校社團期末總結

校園社團建設 學校社團活動方案篇四

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"?!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

6月22日,也就是農歷五月初四。

貴州大學北區(qū)中山園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的.兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

5、參與人員不限。

校園社團建設 學校社團活動方案篇五

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。

二、領導小組

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三、社團活動的開展要求

總體目標:完善興趣小組活動的開展,提高學生的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

個體要求:

1、活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(學生作品、過程資料、活動成效等)。全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。

定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要和社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。

定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。

定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

四、活動安排

第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委批準成立。

第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團制作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、規(guī)章制度等。

第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所,配備社團需要的各種設備,繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈隊、記者團、攝影愛好者、籃球隊、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、美術設計、禮儀隊等社團。

第六階段:成果展示階段。

五、指導老師要求

1、每一社團應有一名指導老師,由學校聘用具有一定專長及熱情的教師來擔任。

2、指導老師負責指導社團活動,包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。

3、指導老師應于每次社團活動到場指導,并負責點名及維持秩序。

4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動并評估社員表現及給出成績。

校園社團建設 學校社團活動方案篇六

1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;

3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。

二、活動要求

學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社團活動內容及實施要求

(一)班級社團

低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

活動安排:

利用課外時間開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文老師。

(二)校級社團:

1、籃球社團 指導教師:

2、排球、羽毛球社團 指導教師:

3、書畫社團 指導教師:

4、手工社團 指導教師:

5、器樂社團 指導教師:

6、戲曲合唱社團 指導教師:

7、信息社團 指導教師:

活動安排:

利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

活動實施操作措施:

1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。

校園社團建設 學校社團活動方案篇七

借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

happy english,happy life.

快樂英語,快樂生活。

校園活動角和課余時間

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3、活動內容:

第一期主題

以my school為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題

制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯系生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題

英語表達,此部分是理論聯系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

校園社團建設 學校社團活動方案篇八

為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

二、主要任務:

進行舞蹈培訓,增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些社會實踐活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。

三、招新工作安排:

1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員

2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數計劃:初步定為五十人。

5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印制500張.招新報名表印制300張。

備注:

1、報名時間為20__年9月16號

2、初步面試具體時間待定。到時會短信通知。

3、有志愿報名的同學可填表報名。

4、請注意招新表的整潔。

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