每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇一
地球上的資源已經(jīng)在慢慢的枯竭。比如水。水是生命的乳汁,是生命的源泉。一個(gè)成年人體內(nèi)的含水量大約占體重的60%,每晝夜需要補(bǔ)充2500毫升水才能維持生命的活力;一天魚體內(nèi)所含的水分為80%;一顆新鮮蔬菜所含的水分達(dá)90%。地球上的任何生命都離不開(kāi)水,失去水,生命就會(huì)枯竭、死亡。
表面上看,世界上的江海湖泊很多,水資源不斷,足夠滿足全人類對(duì)水資源的需求??涩F(xiàn)實(shí)情況卻不容樂(lè)觀。資料顯示,地球上的總水量為18萬(wàn)億億升,但現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜為人類所飲用的。因?yàn)槠渲?7%是海水;2%是冰,大部分還分布在南北兩極地區(qū);其余的都在800米以下的地層。河流湖泊的水僅占總量的0.01%,至于雨水只占總量的00.1%,而且大部分落在海洋里;陸地上每年徑流總量約為41萬(wàn)億立方米,其中78%以洪水形式從無(wú)人區(qū)流入大海,只有22%可供人類開(kāi)發(fā)利用。世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告稱,世界上有34一人口平均每天只能得到50升水。
想一想,世界上如果沒(méi)有了人類生存必需的水,那就會(huì)呈現(xiàn)一種千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅的可怕情景,什么社會(huì)發(fā)展,什么人類生存,統(tǒng)統(tǒng)都是無(wú)用的話了。
亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣。我們雖然已經(jīng)受到了自然的懲罰,品嘗了環(huán)境破害所帶來(lái)的苦果,但現(xiàn)在緊急行動(dòng)起來(lái)參加保衛(wèi)戰(zhàn)還來(lái)得及。因此廣大公民從我做起,從具體事情做起,來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇二
起初是在圖書館搜索好看的小說(shuō)時(shí),無(wú)意間看到了儒勒·凡爾納的這本小說(shuō),瞬間就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。19世紀(jì)的人八十天就能夠環(huán)游地球?當(dāng)時(shí)我在腦中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是:“不可能”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的交通工具并不像現(xiàn)在一樣發(fā)達(dá)。于是帶著一顆好奇心,花了幾天的時(shí)間將它看完。感覺(jué)自己好像也跟著書中的主人公菲萊亞斯·福格一起體驗(yàn)了這跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的八十天環(huán)球之旅。
在閱讀這本書的過(guò)程中,我了解了19世紀(jì)福格一行途經(jīng)的各個(gè)國(guó)家的自然景觀、奇風(fēng)異俗,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。最大的收獲便是在福格這個(gè)“好好紳士”的身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的'品質(zhì)。
第一,福格心地善良。
他喜歡在消遣的時(shí)間里打惠斯特牌,但他每一次贏的錢從不裝入自己的腰包,不是將其給予路邊衣衫襤褸的乞丐,就是捐助給慈善機(jī)構(gòu)。他從不浪費(fèi),也絕不吝嗇,一旦有地方缺乏公益事業(yè)資金,他總是悄悄地,甚至是匿名地向他們捐款。這一善舉,在我們現(xiàn)實(shí)生活中有多少人能夠做到像他一樣,處事低調(diào),而不是打著慈善的幌子為自己代言。福格的善良慷慨也讓我想到了前段時(shí)間在微博上看到關(guān)于x著名演員古天樂(lè)的報(bào)道,多年來(lái)他低調(diào)向一些貧困山區(qū)捐助了六十多所學(xué)校,圓了無(wú)數(shù)山區(qū)兒童的“讀書夢(mèng)”。這些善舉,他也從未在新聞媒體上高調(diào)宣傳。古天樂(lè)和福格這樣一種“不謀名利的樂(lè)善好施”是很值得我們當(dāng)今社會(huì)所提倡學(xué)習(xí)的。
第二,福格注重細(xì)節(jié)。
在他的環(huán)球旅行的途中,每到達(dá)一個(gè)新的地方或港口,他都會(huì)讓入境檢查人員蓋章簽字,作為他環(huán)游地球的證據(jù);而且,他隨行寫下筆記,仔細(xì)地記錄每一次到達(dá)的地點(diǎn)和到達(dá)的時(shí)間,以便計(jì)算他在沿途各地節(jié)省或者延誤的時(shí)間。這些細(xì)節(jié)福格都沒(méi)有忽略,說(shuō)明他是個(gè)處事謹(jǐn)慎的人。有步驟有規(guī)劃地展開(kāi)目標(biāo),這就為環(huán)游的成功奠定了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。在生活上我是個(gè)粗心大意的人,很多事情都只是考慮一個(gè)方面而忽略了其他細(xì)節(jié),常常導(dǎo)致事情的失敗。所以,福格的這個(gè)品質(zhì)給了我很深的印象,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到,原來(lái)注重細(xì)節(jié)可以使事情達(dá)到事半功倍的效果。
第三,福格自尊心強(qiáng)。
他之所以會(huì)不惜傾家蕩產(chǎn)和朋友打賭,不是因?yàn)樗脍A錢,而是想捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。他與朋友在八十天能否環(huán)游地球一圈這個(gè)問(wèn)題上存在著分歧,朋友否定他甚至嘲笑他的看法荒謬,他感到自尊受損,便用行動(dòng)來(lái)證明自己是對(duì)的。另外,在途經(jīng)舊金時(shí),他被一個(gè)體格強(qiáng)健、滿臉紅胡子的美國(guó)男子侮辱的時(shí)候,他誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在福格的心中,尊嚴(yán)是代表著一個(gè)人的一切,是神圣而不可侵犯的。他那種執(zhí)著于維護(hù)自尊的精神,很讓我深受啟發(fā)。的確,一個(gè)人若是沒(méi)有了自尊,沒(méi)有了底線,那他在什么事情上都不會(huì)有主見(jiàn),只會(huì)受到他人的擺布與欺凌。
第四,福格擁有一顆寬容的心。
在旅途中,由于仆人路路通褻瀆神靈,違反了孟買當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,連累福格被囚禁起來(lái)。雖耽誤了行程,但福格絲毫沒(méi)有對(duì)路路通生氣,對(duì)他所犯下的錯(cuò)誤都采取了諒解、包容的態(tài)度。甚至對(duì)那個(gè)差點(diǎn)讓他破產(chǎn)的菲克斯偵探,他也沒(méi)有心生怨念,最后還把打賭贏的僅有的一千英鎊分給了路路通和菲克斯偵探。在我們的人際交往中,有時(shí)難免會(huì)和別人產(chǎn)生誤解和矛盾,遇到這種情況,有的人是惡語(yǔ)相向,甚至是大打出手,最后的結(jié)果可想而知:兩敗俱傷。其實(shí)有時(shí)候設(shè)身處地地站在別人的角度上想一想,試著像福格一樣以一顆寬容的心去理解別人,那么狂風(fēng)暴雨就會(huì)因你的包容而轉(zhuǎn)變成和風(fēng)細(xì)雨,一切的不愉快也就很快能夠煙消云散。
第五,福格為人仗義。
當(dāng)他們一行人在穿越印度森林的時(shí)候遇到了一個(gè)即將被拉去殉葬的年輕女子奧達(dá),福格果斷犧牲寶貴的時(shí)間前去營(yíng)救她;在路路通遭到蘇人綁架時(shí),福格毅然決然地放棄打賭乃至賠上自己的性命,也要從蘇人的手中將路路通解救出來(lái)。這一切都讓我們看到了福格人性仗義的一面,雖然他平時(shí)不茍言笑、外表冷酷,但他的心卻不冷漠。他重視生命,并不會(huì)只顧追求自己的利益而搭上別人的生命。在他冷峻的外表之下,我看到了一個(gè)高尚的靈魂。
第六,福格遇事總能沉著冷靜地應(yīng)付。
這是他最大的閃光點(diǎn),也是在這次打賭中能夠勝利的一個(gè)很重要的品質(zhì)。在這么一個(gè)短促而又緊迫的時(shí)間里,很難擔(dān)保旅途中不會(huì)出現(xiàn)任何意外。在現(xiàn)實(shí)中他們也確實(shí)遇到了,例如:在孟買到加爾各答的這段距離中,火車斷修;遭陷害而錯(cuò)過(guò)“卡爾納蒂號(hào)”的發(fā)船時(shí)間;在火車上遇到印第安人的搶劫……面對(duì)這些突如其來(lái)的意外,福格自始至終都保持著一顆冷靜沉著的心,沒(méi)有一點(diǎn)驚慌失措。每當(dāng)遇到變故,他所做的第一件事便是保持冷靜地思考問(wèn)題,然后有條不紊地解決問(wèn)題,并不是像常人一樣一味地焦慮、擔(dān)心。沉著冷靜是保證福格成功的一個(gè)重要因素。如果沒(méi)有強(qiáng)大的心理素質(zhì),做事畏首畏尾,他就不能及時(shí)地處理意外情況,錯(cuò)失解決問(wèn)題的先機(jī),便會(huì)耽誤行程,完成不了環(huán)游任務(wù)。
以上六點(diǎn)便是我從這本書中向福格學(xué)習(xí)到的,很是受益匪淺。
看完這本小說(shuō),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:究竟福格打的這個(gè)賭值不值?
或許有些人會(huì)說(shuō)它不值,因?yàn)樗阶詈笏玫降腻X不及于他自己原有的家產(chǎn)的一小部分,而且他將自己的八十天浪費(fèi)在匆忙趕路上,并沒(méi)有沿途好好欣賞世界各地的風(fēng)光和感受人文情懷的魅力。這樣的匆匆一瞥,只為了證明八十天能夠環(huán)游地球而環(huán)游地球,不僅浪費(fèi)了財(cái)力也浪費(fèi)了精力,是毫無(wú)意義的。
但在我看來(lái),我還是覺(jué)得這個(gè)賭很值。就是因?yàn)橛羞@個(gè)賭,福格才會(huì)踏上環(huán)球之旅,即使在途中遇到很多意外,他也都一一解決了,這算是鍛煉了他的能力,豐富了他的人生經(jīng)歷吧。同時(shí)他也用實(shí)際行動(dòng)向朋友證明了他的看法是對(duì)的,駁回了自己的尊嚴(yán)。最重要的一點(diǎn),就是福格找到了他的愛(ài)情,最后與奧達(dá)終成眷屬。我想,這是福格在環(huán)球之旅中最美好的收獲吧。
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇三
xx月xx日,為了組織好此次宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)十分重視,傳達(dá)了“世界地球日”活動(dòng)要求,針對(duì)在“世界地球日”里計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了安排,強(qiáng)調(diào)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,要通過(guò)“世界地球日”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)群眾國(guó)土意識(shí)的提高、國(guó)土管理工作的持續(xù)改進(jìn),確保國(guó)土資源持續(xù)穩(wěn)定。
xx月xx日,局辦公室、執(zhí)法大隊(duì)、資環(huán)股等股室共計(jì)xx人,通過(guò)生動(dòng)的圖文講解資料,利用趕場(chǎng)天在城區(qū)人流集中區(qū),設(shè)置咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發(fā)放宣傳資料的形式,以第xx個(gè)“世界地球日”為主題,主動(dòng)上街為群眾發(fā)放資料,并進(jìn)行面對(duì)面的交流講解,現(xiàn)場(chǎng)向前來(lái)咨詢的群眾解答相關(guān)知識(shí),共發(fā)放宣傳材料xxx余份,耐心向群眾解答xx個(gè)國(guó)土相關(guān)問(wèn)題。其中宣傳材料有《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳手冊(cè)》、《國(guó)土資源局法律法規(guī)宣傳手冊(cè)》、《科學(xué)種植》等。在宣傳中,聽(tīng)取到部分群眾針對(duì)國(guó)土發(fā)展事業(yè)的建議和意見(jiàn),比如將宣傳活動(dòng)擴(kuò)大到鎮(zhèn)、村、組,做到家喻戶曉。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,積極營(yíng)造了廣大人民群眾“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用率”的良好氛圍,拉近了群眾與國(guó)土的距離,嚴(yán)格按照土地利用總體規(guī)劃和審批制度、保護(hù)國(guó)家的礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和利用、保持生態(tài)的平衡與穩(wěn)定,引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果,得到了廣大群眾的支持。
下一步,我局將針對(duì)活動(dòng)中收集到的問(wèn)題和建議進(jìn)行梳理和分析,在工作中逐一落實(shí)。一是依法合理用地,自覺(jué)遵守國(guó)家相關(guān)土地法律法規(guī)政策,做到依法用地、依法管地,嚴(yán)格按照法定程序?qū)徟恋?二是做好地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查和防災(zāi)工作,提高群策群防能力,及時(shí)掌握我縣的地質(zhì)災(zāi)害防控點(diǎn)變化情況,登記在案;三是做好國(guó)土資源管理工作,根據(jù)我縣的國(guó)土資源實(shí)際,加強(qiáng)農(nóng)村用地規(guī)劃和管理,大力推進(jìn)節(jié)約用地,嚴(yán)格保護(hù)千畝大壩和基本農(nóng)田。
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇四
5篇守護(hù)地球主題
心得體會(huì)
同學(xué)們我們是大自然中的一員,我們的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的。我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣地生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂(lè)的,有新鮮的空氣,有清澈見(jiàn)底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛(ài)的小動(dòng)物。但是,由于人類長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了小鳥沒(méi)有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動(dòng)物被殺害,人類失去了最好的朋友,沒(méi)有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不再美麗。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,多載花草樹木,為地球增加綠色,讓地球變的比以前更漂亮,更可愛(ài)。地球的環(huán)境好或壞,都關(guān)乎著每一個(gè)人,如果空氣被污染了,我們每天早上起床聞到難聞的氣味會(huì)生病,喝了被污染的水也會(huì)生病,所以,保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,要從每一個(gè)人,每一件事做起,保護(hù)自己的家庭環(huán)境,就是為保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明做出了貢獻(xiàn)。
我們是21世紀(jì)的主人。為了我們共同的家園更加美麗,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,讓我們的地球比以前增多更多的生機(jī)。從你我他做起,從現(xiàn)在做起吧。
守護(hù)地球主題心得體會(huì) 地球是一切生命的家園。多少年,多少代,人類就在這里繁衍,生息,而地球母親也毫不吝嗇地給了我們一切:秀美的山川 遼闊的沃野 無(wú)盡的寶藏 清新的空氣……然而作為地球兒女的人類,非但沒(méi)有虔誠(chéng)地回報(bào)母親,反而將她傷害得體無(wú)完膚。
看看我們的四周:茂密的熱帶雨林正以驚人的速度從地球上銳減,那一件件 一樁樁使我們的母親變得傷痕累累 百孔千瘡。地球母親在流淚,在呻吟,在一次又一次地對(duì)我們發(fā)出強(qiáng)烈的抗議 警告!然而地球的兒女們有的還不知悔改,仍在瘋狂捕殺稀有珍奇動(dòng)物,仍在濫砍濫伐成片的森林,仍在肆無(wú)忌憚地排放廢氣和污水。
面對(duì)這一幕幕令人揪心的畫面,我們?cè)跄懿徽痼@?怎能不困惑?地球是我們賴以生存的惟一空間,離開(kāi)地球,我們還有立錐之地么?保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,就是給人類留下一個(gè)生存的空間;保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,就是珍惜人類自身生命的延續(xù)。
同學(xué)們,不是人類消滅污染,就是污染消滅人類,愚昧無(wú)知或無(wú)動(dòng)于衷,都只意味著人類的自甘毀滅,我們雖無(wú)法修補(bǔ)已經(jīng)出現(xiàn)空洞的臭氧層,但卻可用我們自己有限的力量和遲到的`覺(jué)醒,去減少對(duì)母親肌體的傷害,去為母親獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
從今天做起,從小事做起,從身邊做起,還地球母親的健康,還地球的美麗,那么,回蕩在天地間的,一定是人與自然共譜的美妙華章。
守護(hù)地球主題心得體會(huì) 讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我深深的認(rèn)識(shí)到地球是多么的偉大。
這位人類的母親——地球,它為我們?nèi)祟悗?lái)了充分的氧氣,它為我們把種在地下的種子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,它為我們建成一座座的聞名景觀,地球是多么的偉大呀!可是,我們?nèi)祟惿w起的一座座工廠,嚴(yán)重污染了空氣,久而久之,地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)大沙漠,人類也滅亡了,動(dòng)物和植物也滅亡了,就剩下了無(wú)數(shù)的沙子。
如果地球真的變成了一個(gè)大沙漠,我們?nèi)祟愐约皠?dòng)物 植物也會(huì)死去,所以我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),讓地球不會(huì)變成沙漠化,我們一定要好好的保護(hù)這個(gè)有生命的地球 我們一定要保護(hù)我們的地球,所以必須要減少那些做木料的工廠,讓他們少去砍樹木,多造林,讓這個(gè)世界上的樹木能得到保護(hù),從而養(yǎng)育出更多的樹木,讓地球更加美好!我想只要我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)大的環(huán)保意識(shí)力,努力做好環(huán)保工作,多種樹木,少砍伐樹木,真正保護(hù)好生態(tài)平衡。地球這位人類的母親,生命的搖籃,將會(huì)更好地造福于人類,使人間變得更加美好!守護(hù)地球主題心得體會(huì) 地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。在漫長(zhǎng)的歲月中,人類在這個(gè)星球上繁衍生息。地球是一顆水藍(lán)色的星球,堪稱宇宙中最美的,為校園增添物體……”讀著這段文字,我走進(jìn)了博物館,參觀野生動(dòng)物標(biāo)本環(huán)??破照褂[。
走進(jìn)展覽廳,一排排展板展現(xiàn)在我眼前。走近一看,哦,原來(lái)是介紹地球環(huán)境狀況以及怎樣保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的。其中有兩張圖片最讓我著迷:一張是在太空拍攝的地球照片。照片上的地球是藍(lán)色的,那種神秘 綺麗的藍(lán)色。藍(lán)色的海面上,隱隱約約可以看到一點(diǎn)淡淡的綠色。地球在黑暗的襯托下顯得格外明亮,多像一位美麗的母親!另一張是森林圖片,樹木長(zhǎng)得又高又美。此外,還有一些環(huán)保小知識(shí)。我最感興趣的要算地球是被怎樣污染這一章。這一章主要講了地球污染,主要有空氣污染 水源污染以及土壤污染。圖片上的水黑渾不堪,土地沙化,空氣渾濁……看到這里,我想:環(huán)境是不能污染的,這些污染環(huán)境的人真沒(méi)良心!隨后,我又參觀了一些動(dòng)物標(biāo)本,有蝴蝶標(biāo)本 小蟲標(biāo)本 貝殼標(biāo)本 飛禽走獸標(biāo)本四大類。瞧,那些蝴蝶標(biāo)本一只只都是嬌小美麗,美不勝收;那些小蟲子標(biāo)本大大小小,形態(tài)各異,幸好這些都是標(biāo)本,如果是活的,還真令人有幾分害怕;還有那些美倫美奐貝殼標(biāo)本又大又光滑,散發(fā)出奇特的光彩。
時(shí)間很快過(guò)去了,我離開(kāi)了展館。是呀,我們都應(yīng)該珍愛(ài)地球,她的命運(yùn)就是我們的命運(yùn),我們都應(yīng)該為愛(ài)護(hù)她 打扮她盡一份自己的力量!守護(hù)地球主題心得體會(huì) 一輛輛汽車在飛奔著,拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”;地上的垃圾堆積如山,而垃圾桶里確是干干凈凈的;海上飄浮著一層層的垃圾袋;世界各地都被垃圾困住了,老鼠在街上亂竄,蟑螂在垃圾上亂跑。咦!有人在拉扯我的衣服嗎?哦,不是的,是一個(gè)大大的老鼠又在咬我的衣服了,這是我最后一件完整的衣服了,我又哭以叫著……“快醒醒,寶貝快醒醒!”媽媽在邊上叫著把我給搖醒了。“啊!是在做夢(mèng)呀!”我和媽媽說(shuō)。
可我做的夢(mèng)就像真的一樣,馬路上的車是越來(lái)越多了,人們的生活是越來(lái)越好了,可素質(zhì)也越來(lái)越差,垃圾到處扔,口水亂飛,現(xiàn)在愿意去拾垃圾的人是少之又少了,我想在不久后,我的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!真的!真的!我真的愿意夢(mèng)實(shí)現(xiàn)嗎?不!答案當(dāng)然是肯定的了。我希望我們能愛(ài)惜我們的地球,愛(ài)惜我們生活的地方,少亂扔垃圾,多用些環(huán)保的東西,比如說(shuō):能把紙巾?yè)Q成手帕,那就可以少砍很多很多的.樹;把垃圾都分分類,那就能讓有用的垃圾再次為人們使用等。
為了我們的家園,為了我們的世界,請(qǐng)大家能做到:自己的垃圾別亂丟;別人丟的垃圾了能幫忙拾起來(lái),讓我們一起為地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)吧,地球媽媽她已經(jīng)太累了!
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養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇五
今年,我當(dāng)上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的感情,也讓我學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)有了更濃厚的興趣。暑假里,我來(lái)到市環(huán)保局,聽(tīng)這里的叔叔阿姨給我講了很多環(huán)保知識(shí)。
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境受到很多的污染??諝庠馐艿奈廴局饕菬焿m和有害氣體,污染使天空混濁、空氣不新鮮,氣味刺鼻,人們呼吸后就容易生病,莊稼和花草、樹木也不能健康生長(zhǎng);水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水,污染的水排入河里,魚、蝦都不能生存,有的還污染我們飲用的水;還有噪聲和垃圾污染也很嚴(yán)重,高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧,睡不好覺(jué),垃圾滋生蚊蠅,嚴(yán)重地影響我們的生存。
其實(shí),很多污染問(wèn)題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻?。有的是企業(yè)不遵守國(guó)家的法律,亂建設(shè)、不治理,隨意排放;有些是人們的環(huán)保意識(shí)差,亂扔垃圾,嚴(yán)重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過(guò)走訪我想對(duì)大家說(shuō):地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們每個(gè)人、每個(gè)單位都要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,一山一水。只有這樣未來(lái)的天空將會(huì)是藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵,陽(yáng)光明媚,山清水秀。小鳥在天空歌唱,魚兒在清澈的河里自由地游暢,人們生活在鮮花和綠叢中,空氣清新,到處都充滿著和諧,個(gè)個(gè)都會(huì)健康長(zhǎng)壽!
自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們共同的家園!
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇六
地球是我們唯一生存的地方,所以環(huán)保是很重要的,如果沒(méi)有樹木,人就沒(méi)有氧氣了,假如有一天地球沒(méi)有了,我們就沒(méi)有家了。
現(xiàn)在的地球受到了許多污染,像是北極熊都沒(méi)有家了;汽機(jī)車排放出來(lái)廢氣和工廠排放出來(lái)的廢水與廢氣都污染了地球;我們不能亂燒垃圾,讓地球暖化。所以現(xiàn)在的夏天天氣愈來(lái)愈熱,都是我們所造成的,這些事都和我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。因?yàn)榈厍蛏×?,所以現(xiàn)在全世界的氣候都有了不同的變化,像臺(tái)風(fēng)變多了、臺(tái)風(fēng)侵襲了許多國(guó)家例如:菲律賓,造成了非常重大的傷害。
為了避免再繼續(xù)更嚴(yán)重下去,所以我們要愛(ài)惜我們的地球,出去吃飯盡量能夠自己帶餐具,不但可以減少垃圾,也可以做環(huán)保。工廠的廢水希望能經(jīng)過(guò)處理在排放出來(lái)。
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇七
自從讀了《一個(gè)噩夢(mèng)》這本書以后,我的心很久沒(méi)有平靜,我害怕這個(gè)噩夢(mèng)真的變成了現(xiàn)實(shí)了。
沒(méi)有一棵樹,沒(méi)有一絲綠意,沒(méi)有一滴水。空氣不能呼吸了,毒氣充盈著整個(gè)世界。禽流感,登熱還有許許多多不知名的疾病在危害人類。地球再也不是太陽(yáng)系里那美麗的藍(lán)色的地球了!他是我們親愛(ài)的地球媽媽,但已經(jīng)變得我們無(wú)法認(rèn)識(shí)他了!
一聯(lián)想,到現(xiàn)實(shí)生活中的一些場(chǎng)景,我的心就無(wú)法平靜。人們用完的電池亂扔,導(dǎo)致電磁炮泛濫。由于人們?yōu)榱耸×Ψ奖?,把垃圾倒在了離垃圾桶只有幾米的河里,使河流變成臭水溝,海水被污染。由于人們亂扔垃圾,新鮮的空氣變得臭烘烘的相類似的事情不斷發(fā)生。我始終還記得新聞中的情景。大風(fēng)過(guò)后,塑料袋掛在樹梢上大地成了一個(gè)五彩的世界。
如果繼續(xù)污染下去,我們唯一的地球難免會(huì)變成書中所寫的情景,隨著科技的發(fā)展,不斷拓大沙漠,颶風(fēng)越來(lái)越頻繁的山洪無(wú)數(shù)的現(xiàn)象在警示人們:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇八
20x年4月22日是第x個(gè)世界地球日,根據(jù)《市國(guó)土資源局辦公室關(guān)于組織開(kāi)展第x個(gè)世界地球日宣傳周活動(dòng)的通知》(黃土資辦函[20x]7號(hào))文件要求,為宣傳國(guó)土資源國(guó)情市情以及國(guó)策國(guó)法,宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度,宣傳國(guó)土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步提高全社會(huì)依法用地管地和節(jié)約集約利用國(guó)土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識(shí),營(yíng)造良好的國(guó)土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源,共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題,組織開(kāi)展了一系列的宣傳話動(dòng),取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署
為了組織好此次宣傳活動(dòng),分局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管法制宣傳的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)了“世界地球日”宣傳工作專題會(huì)議,對(duì)宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署,將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有力保障了“世界地球日”宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、宣傳形式多樣,內(nèi)容豐富
一是以手機(jī)短信的形式,向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第x個(gè)世界地球日的主題,共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國(guó)土資源執(zhí)法宣傳力度,組織執(zhí)法人員開(kāi)展違法占地建房的巡查,制止亂占亂建的行為。
四是通過(guò)在桂花灣廣場(chǎng)設(shè)置咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第46個(gè)世界地球日的主題,并現(xiàn)場(chǎng)向前來(lái)咨詢的群眾解答相關(guān)知識(shí)。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳材料100余份,解答群眾咨詢30余次,通過(guò)“世界地球日”宣傳活動(dòng),滿足了群眾對(duì)地球科學(xué)知識(shí)的需求,提高社會(huì)公眾節(jié)約集約利用國(guó)土資源意識(shí)。
五是送法上門,讓干部群眾知法懂法。分局組織三個(gè)小分隊(duì),將國(guó)土資源政策知識(shí)百題問(wèn)答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員,轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個(gè)小分隊(duì),由市局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)劉素珠帶隊(duì)。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合,向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營(yíng)小學(xué)發(fā)出號(hào)召,按照全國(guó)“節(jié)約資源、保護(hù)資源,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)要求,鼓勵(lì)少年兒童積極參與全國(guó)“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)節(jié)約集約,共建美麗家園”繪畫剪紙活動(dòng),共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級(jí))向全國(guó)繪畫剪紙征集活動(dòng)組委會(huì)投稿。
三、主題突出,效果明顯
利用送法上門契機(jī),針對(duì)北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問(wèn)題,向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問(wèn),耐心講解了國(guó)家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策,并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問(wèn)題,引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,提高了市民對(duì)地球的認(rèn)識(shí)程度,加深了其對(duì)國(guó)土資源國(guó)情、國(guó)策的認(rèn)識(shí)和理解,使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑,為引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇九
在我的書桌上,有一株生機(jī)盎然的綠蘿。
瞧!綠蘿的葉子郁郁蔥蔥、層層疊疊,緊密地排列在一起,好像一位窈窕的少女穿著綠色的紗裙,在微風(fēng)中翩翩起舞,又好似一位挺拔的軍人穿著綠色的軍裝守衛(wèi)在邊疆。白色的根須浸泡在水里,互相纏繞,彼此依靠,煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。
去年放寒假前,老師讓我們每人選一盆植物帶回家養(yǎng),我挑了一盆綠蘿,喜滋滋地帶回了家。我非常喜歡這盆綠蘿,便對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我們家也買一盆綠蘿好嗎?"媽媽笑著說(shuō):"不用買,我現(xiàn)在就給你變一株。"說(shuō)罷,她在綠蘿茂密的枝葉間選了一根特別粗壯的枝條,剪下后,插入裝有水的瓶子里。沒(méi)有土壤,這一根小小的枝條養(yǎng)在水里會(huì)成活嗎?我的心里不禁敲起了鼓。
一開(kāi)始,我每天給綠蘿換水、曬太陽(yáng),無(wú)微不至地照顧它。但過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有任何動(dòng)靜,我有點(diǎn)不耐煩了。又過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)有一片葉子竟然變黃了,我犯起了嘀咕:難道像媽媽的鮮切花一樣,它也會(huì)枯萎嗎?于是,我便把它移到書桌的一角,不再辛勤地照看它。
一周后,收拾書桌的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠蘿并沒(méi)有枯萎,不知道什么時(shí)候,竟冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉,在切斷的枝條處還長(zhǎng)出了幾根白色的根須。它活了!我欣喜若狂,急忙給它換上新鮮的水,放在書桌的正中央。
相比擺在陽(yáng)臺(tái)的學(xué)校綠蘿,眼前這一株更加楚楚可憐,孤苦無(wú)依。當(dāng)學(xué)校綠蘿迎風(fēng)搖曳的時(shí)候,它只能感受室內(nèi)的悶熱;當(dāng)學(xué)校綠蘿悠閑地曬太陽(yáng)的時(shí)候,它只能擺動(dòng)身體,努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng),再生長(zhǎng),不斷調(diào)整自己的身體,生怕吸漏了一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。在如此惡劣的環(huán)境下,它并沒(méi)有自暴自棄,反而造就了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò),我的綠蘿已展現(xiàn)出蓬勃的生命力,碧綠的葉子布滿了整個(gè)瓶子,新發(fā)的心形葉片嫩嫩的,綠綠的,在并不豐沛的陽(yáng)光下,散發(fā)著樸素又寧?kù)o的光。
綠蘿,我愛(ài)你!愛(ài)你的綠意盎然,愛(ài)你的表里如一,愛(ài)你的文質(zhì)兼美,愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)不屈!
養(yǎng)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十
幾乎每個(gè)老師都會(huì)遇到“伊夏”這樣的孩子。他們上課總是開(kāi)小差,沒(méi)法掌握其他孩子都會(huì)的知識(shí),也完不成老師布臵的作業(yè),更沒(méi)法按家長(zhǎng)的要求考到應(yīng)達(dá)到的分?jǐn)?shù)。大人們會(huì)說(shuō):“孩子貪玩是天性”,但很少有人清楚“伊夏們”行為的原因到底是什么。
電影里的伊夏是個(gè)天真活潑、富有創(chuàng)造力的孩子,可他就是沒(méi)法跟文字和數(shù)字友好相處。老師厭惡他,父親認(rèn)為他不用功,對(duì)他一味地辱罵指責(zé),還把他送到寄宿制學(xué)校受訓(xùn)。從未離開(kāi)過(guò)家的伊夏以為被家人拋棄,加之老師和同學(xué)的譏諷嘲笑,出現(xiàn)了心理問(wèn)題,把所有人關(guān)在了心門外。
萬(wàn)幸的是,他遇到了兒時(shí)有過(guò)同樣問(wèn)題的尼克老師。尼克老師在伊夏身上看到了曾經(jīng)的自己,那種絕望和無(wú)助讓他感同身受。他明白伊夏所面對(duì)的問(wèn)題,所以長(zhǎng)途跋涉到伊夏家與他的父親溝通,費(fèi)勁口舌說(shuō)服校長(zhǎng),并告訴伊夏愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、愛(ài)迪生等人都像他一樣有學(xué)習(xí)的障礙,想盡所有辦法拯救這個(gè)家長(zhǎng)都無(wú)能為力的孩子。最后終于為伊夏找回自信和自尊,讓伊夏的才華得以展現(xiàn)。
于是,天才被埋沒(méi)了,摒棄了,最終成為令人扼腕的微塵。
誠(chéng)然,我們當(dāng)中的很多老師都被諸多客觀條件限制--學(xué)生太多、家長(zhǎng)不配合、公務(wù)繁忙等,致使自己無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)中的“尼克老師”。但,如果不能幫助“伊夏們”,就請(qǐng)給他們關(guān)心和愛(ài)。如果不能愛(ài)他們,最起碼不要隔離他、摒棄他,這是我們作為老師應(yīng)有的最基本的道德。因?yàn)楹芸赡苓@一點(diǎn)點(diǎn)的道德,可以成就更多的愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文或者愛(ài)迪生。
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