活動開展英文翻譯 開展文體活動方案

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活動開展英文翻譯 開展文體活動方案
時間:2023-09-10 05:11:16     小編:字海

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇一

為豐富職工的文化生活,增進(jìn)職工的身心健康,院工會定于20xx年12月28日14:00,組織單位職工舉行摜蛋、飛鏢、跳繩及籃球定點(diǎn)投籃活動,望全體職工能積極參與。

健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約簡樸、安全可行。

1、慣蛋比賽(自由組合)

2、飛鏢比賽

3、跳繩比賽

4、籃球定點(diǎn)投籃

參加摜蛋比賽的可自由組合,按組報名,每組兩人;參加飛鏢和跳繩比賽的男、女不限;以個人報名為準(zhǔn)。

單位全體在職職工;每位同志至少要參加一項(xiàng)活動。

1、摜蛋規(guī)則;兩副牌四人游戲,兩人一組打?qū)遥?、3、5級的標(biāo)準(zhǔn)升級計算,以牌面大小的順序?yàn)榇笮 ?個小時內(nèi),以淘汰制辦法決定勝出組合,升級牌面大的為勝方,設(shè)一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組。(注:不準(zhǔn)講話或暗示,落牌無悔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違規(guī)處理。)

2、飛鏢規(guī)則:采用10環(huán)圓形飛鏢盤,投標(biāo)距離為3米。每人6支鏢,去掉1支最低分的鏢,以總環(huán)數(shù)為成績,成績由高到低的順序排列,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

3、跳繩規(guī)則:采用限時60秒,成績由高到低的順序排列,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、籃球定點(diǎn)投籃規(guī)則:個人報名,男女不限。每人6個球,男同志站在三分線外任意位置投擲,女同志站在罰球線外投擲,以投中總數(shù)順序排列,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

5、凡報名參與者均有紀(jì)念品。

1、報名時間:20xx年12月26日前;

2、報名方法:各工會小組集中報名后將報名表送院辦公室。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇二

一、時間:x年5月20(27)日。

二、地點(diǎn):蓮花山

三、參加對象:行長,團(tuán)員,35周歲一下的青年。

四、組織方式:行長帶隊,團(tuán)委具體組織實(shí)施。于5月20(27)日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。

五、比賽規(guī)則:乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長下出發(fā)令,登山比賽正式開始。

六、比賽方法:本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎各2名、3名、5名。

七、其他準(zhǔn)備工作:

1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;

2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長”;

3、定做運(yùn)動服,衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”

4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)一部,組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念;

5、中午全體人員共進(jìn)午餐。

團(tuán)委要認(rèn)真組織,切實(shí)做好安全工作,共同維持好秩序。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇三

小年是臘月二十三,再過幾天就是小年了,想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又滔無處不在了吧,小孩子們們又抓著滔在瘋跑吧!我幻想著童年時的記憶,幾個伙伴一起瘋跑在大街上,拿著滔互相炫耀。

1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)活動姐學(xué)習(xí)的愿望,體驗(yàn)混齡活動的快樂。

3、通幼兒園中班優(yōu)秀活動過世界無煙日活動大帶小活動,培養(yǎng)大班幼兒的社會交往能力和自主能力以及自信心。

活動準(zhǔn)備:紙、筆。

活動準(zhǔn)備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)活動班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》。采用“一幫一”形式學(xué)唱。

4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

一、啟發(fā)談話,引出主題。

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

二、幼兒嘗試畫?,F(xiàn)在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂活動的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡回指導(dǎo)。

三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

四、將幼兒的作品陳列出來。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇四

為配合我區(qū)“小學(xué)生寫字教學(xué)”,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高我校學(xué)生的英語規(guī)范化書寫水平,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我組的教研計劃,特開展英語書寫比賽。

二至四年級所有學(xué)生

1、書寫內(nèi)容:

以英語課本為主,確定各年級的書寫內(nèi)容,二年級蛀牙書寫字母,三、四年級書寫單詞。

2、考慮到活動的參與面,鼓勵全員參與,各班每個學(xué)生用作業(yè)本的一頁紙抄寫指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品。

3、作品要求書寫工整規(guī)范,版面整潔,具有知識性、可讀性和美觀性,能實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

4、作品須注明班級,姓名。

20xx年10月15日

各班英語教師。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇五

時間:每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)

地點(diǎn):xxx

聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxxxxx(不公布)

讀書會qq群號:xxxxxxx(一群)xxxxxxx(二群)

要求:

3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動,容許適量改變。

主持人自由發(fā)言時間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個討論環(huán)節(jié)征求全體意見時可以發(fā)言;如果有人對主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個環(huán)節(jié)的討論。

1、單周時間:首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動;雙周時間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。

2、第一輪主持人上臺發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭取。(特別是讀書會新成員,如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備,本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)

3、討論環(huán)節(jié):

1)如果b對a在第一輪發(fā)言中的某個觀點(diǎn)持不同見解,請舉手向主持人申請發(fā)言。

2)a發(fā)言過后,由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。

3)需要的話,請在三分鐘內(nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒有的話,宣布沒有。

4)a、b同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個問題向老師請教。(其他各種情況聽從主持人安排)

4、第三輪:單周請老師解答討論后依然存在的疑問,雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人;讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。

第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):

1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。

2、普通話,咬字清晰,語速適中,報出姓名、系別,時間控制在3—5分鐘。

3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。

第二輪討論注意事項(xiàng):

1、普通話,咬字清晰,語速適中,時間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。

2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。

單周活動開始時,老師解答完雙周遺留的問題;

第一輪發(fā)言時,某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;

第二輪發(fā)言時,當(dāng)主持人詢問全體意見時,具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);

第三輪時解答讀書會成員討論遺留的問題,并作活動總體上的補(bǔ)充。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇六

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨96周年,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會精神,扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,公司黨委決定在20xx年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動。

一、活動主題

各項(xiàng)目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億安徽夢”這一主題,可開展特色主題活動,“百億安徽”夢想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細(xì)管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面,如:公司機(jī)關(guān)黨支部:“共產(chǎn)黨員與百億安徽夢”、時代廣場項(xiàng)目黨支部:“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢”。

二、活動時間

20xx年6月28日-7月10日

三、參加人員

公司全體共產(chǎn)黨員(每個項(xiàng)目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。

四、活動內(nèi)容

(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動,充分利用革命烈士紀(jì)念館,組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動,引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑,增加正能量(項(xiàng)目可選)。

(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片,對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項(xiàng)目可選)。

五、活動要求

(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動共同開展,各級黨員干部要高度重視,帶頭組織好本支部、本項(xiàng)目的活動。

(二)各項(xiàng)目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展, 6月25日之前將本項(xiàng)目的活動策劃方案報公司綜合辦公室,所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。

(三)各項(xiàng)目在開展活動時要注意加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動,確?;顒娱_展有意義、有影響。

(五)收尾項(xiàng)目、聯(lián)營項(xiàng)目黨員可就近參加其他項(xiàng)目的活動。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇七

二、地點(diǎn)__森林公園。

三、活動的主題和口號踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,

四、主辦單位__市旅游局、__市林業(yè)局、__人民政府。

五、承辦單位__公園管理處、__旅游局、__策劃公司。

六、協(xié)辦單位__有限公司、__廣電局、__農(nóng)機(jī)公司、__公司、__支公司、__日報、__晚報、__晨報、__電視臺。

七、活動內(nèi)容

2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。

3、尋寶寶物有電腦、電視機(jī)、手機(jī)、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設(shè)在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點(diǎn)領(lǐng)取寶物。

4、森林氧吧。走進(jìn)氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負(fù)氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調(diào)神,強(qiáng)身健體。

5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認(rèn)識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農(nóng)藥、無毒無公害,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

7、水上樂園。無染寺、泰礴頂?shù)染皡^(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。領(lǐng)略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據(jù)地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無染寺景區(qū)有114_指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會議舊址。

活動開展英文翻譯 開展文體活動方案篇八

2020年4月19日

秦峰二中中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深化教育改革,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“面向全體,體現(xiàn)特色,生動活潑,創(chuàng)新實(shí)踐”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ),以宣傳學(xué)校素質(zhì)教育成果為主導(dǎo),進(jìn)一步提高我校師生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德情操、健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),加強(qiáng)人文修養(yǎng),爭做最美上饒人,豐富校園文化生活,促進(jìn)校園文明建設(shè),為廣大師生提供展現(xiàn)才華的平臺。堅持以活動為載體,全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生健向上的精神風(fēng)貌,豐富和活躍學(xué)生文化生活,建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。

二、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“陽光下成長,做最美上饒人“。展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

三、

參加對象

全校師生

時間安排

文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。

第一階段:(4月中旬-5月)準(zhǔn)備階段。開展宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。第二階段:(5月下旬)活動階段。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(具體見安排表),組織評選本校優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品。(藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演形式:朗誦、舞蹈、獨(dú)唱、合唱、講故事、課本劇、話劇或小品)

附:秦峰二中 5月藝術(shù)節(jié)活動安排

5月上旬:1、黑板報主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂,最美上饒人從我做起”。板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意2、手抄報比賽6月上旬體現(xiàn)藝術(shù)主題,內(nèi)容積極向上,給人啟示和美的享受。

5月中旬:1、音樂(合唱、獨(dú)唱)及舞蹈比賽。歌曲自選,形式不限,每首歌曲時間在4分半之內(nèi),歌詞內(nèi)容健康向上。2、朗誦大賽作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,能夠配樂朗誦。3、講故事大賽內(nèi)容積極向上、神情自然,表演內(nèi)容反映當(dāng)代中學(xué)生的面貌常蓉4、話劇、課本劇、小品比賽,作品自選,富有哲理性,選手精神飽滿,感情豐富。

2020年4月19日

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一活動要求: 報頭:

1、報頭要體現(xiàn)出黑板報的主題。 2、報頭應(yīng)由文字和圖案兩部分組成。

3、報頭擺放的位置應(yīng)最顯眼,報頭大小適宜

1、要求科學(xué)、合理、新穎。

2、文章內(nèi)容要體現(xiàn)板報的實(shí)用性、藝術(shù)性和教育性。

2020年4月19日

文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。

3、黑板報必須有的小欄目是:健康角和環(huán)保安全常識。(20分)文字:

1、插圖要對版面起著美化、裝飾的作用,插圖色彩要鮮明、醒目,位置設(shè)計合理,但不喧賓奪主。 2、內(nèi)容要與主題相一致。(20分)

朗誦比賽方案

2020年4月19日

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為了更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操和豐富課余生活,提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,同時也為了慶祝學(xué)校藝術(shù)節(jié)。我校將開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。

一、內(nèi)容和形式參考:

1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

1、參加對象:全體師生。 2、程序:5月3日前由班主任選好體裁、內(nèi)容和形式,選定相關(guān)人員并組織排練;5月5日把參賽情況(包括班級、參賽者、詩歌題目、形式、人數(shù)、節(jié)目串詞等)上交。將在5月23日組織彩排和抽簽。5月中旬正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)支部存檔。

2020年4月19日

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3、比賽時間: 5月中旬

4、比賽地點(diǎn):

教學(xué)

樓前

5、評分辦法:本次演講比賽中采用

100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表示形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

6、獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

分別給該班加10分、7分、5分、3分。

三、其它注意事項(xiàng)

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。 2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

附:朗誦比賽評分表序號:

選手姓名: 班級: 總分:

項(xiàng)目形象與形式(30分)語言與表示(30分)思想內(nèi)容(30分)

2020年4月19日

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綜合印象(10分)具體方面衣著得體,與詩歌內(nèi) 容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其它富有創(chuàng)意形式朗誦。朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié) 奏。能正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義感情飽滿真摯,表示自然,能經(jīng)過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出眾、振奮人心。

得分評分備注:1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表示加3—5分。3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。

手抄報比賽方案

活動目的:

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校中小學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次抄報比賽。

2020年4月19日

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送報截止時間: 5月24日 活動對象:全體師生

1.以年級為單位,進(jìn)行參賽。

2.每班交作品3份。 版面要求:

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

2、學(xué)校、班級、編者和指導(dǎo)老師等注明在每份手抄報的背面,版面內(nèi)只留有空處,賽后填補(bǔ)。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)

評比標(biāo)準(zhǔn):

1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。

2.原創(chuàng)文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上

3.欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。報紙的名稱貼切,版面設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

2020年4月19日

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4、五獎項(xiàng)設(shè)立:

1、作品:各評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

秦峰二中講故事比賽方案

一、活動目的中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中,有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事,有寓言故事、民間故事、歷史故事還有神話故事等,正等著我們?nèi)ビH近、去感受、去閱讀。為了在學(xué)生中營造一種讀書講故事的的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,學(xué)校決定在師生中開展故事競賽。

二、活動主題:讀書講故事,賽中長見識。

2020年4月19日

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三、參賽人員:全體師生

四、競賽時間: 5月中旬

五、競賽形式 第一階段:以班級進(jìn)行,人人參與,激發(fā)讀書熱情。第二階段:各班推選的3名優(yōu)秀選手,展開年級競賽,旨在班與班之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

六、競賽內(nèi)容

(1)主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。(40%),(2)口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表示流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%),(3)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%),(4)選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。(10%)

七、評獎方式:現(xiàn)場結(jié)分(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)。

八、具體要求 5月中旬各班組織比賽。5月29日下午各班上報推薦的代表參。比賽結(jié)果力求真實(shí),讓孩子們在活動中真正得到鍛煉和提高,多數(shù)孩子受到激勵,并明白努力方向。評選出第一名,第二名,優(yōu)勝獎2名。

2020年4月19日

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八、獎勵辦法 對獲獎的4名同學(xué),頒發(fā)獎狀和獎品。

一、活動宗旨

經(jīng)過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

2020年4月19日

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生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

三、參賽對象

全體師生

四、比賽項(xiàng)目

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2、每班作品總數(shù)限報送5幅

3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月24日前上交美術(shù)組。

六、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

2020年4月19日

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我愛我的祖國(初擬)具體時間安排 5月下旬 三、地點(diǎn)

學(xué)校多媒體

2020年4月19日

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1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。

2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分?jǐn)?shù)相同,評委進(jìn)行討論后另議。

團(tuán)體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名

2020年4月19日

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書法比賽活動方案

1、參賽對象:全校師生 2、參賽字體:硬筆書法

3、參賽要求:生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容自擬。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標(biāo)點(diǎn)符號。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,將統(tǒng)一安排考試地點(diǎn)。

2020年4月19日

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二、比賽方式:

1、每班選派六名選手。

2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。

3名、二等獎9名、三等獎12名、鼓勵獎若干名。附:

書法比賽小貼士1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴(yán)重的將不予評獎。2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足安。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線移筆靈活。

2020年4月19日

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2020年4月19日

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