遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排

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遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排
時間:2023-09-10 05:20:16     小編:翰墨

計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排篇一

以全市教育工作會議為指導(dǎo),落實教育局工作要點和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。

1、落實“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

4、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、加強早課及課前五分鐘的實效性。

6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動。

7、開展形式多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。

8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計劃,抓好學(xué)生讀書活動。

1、采取多種方式進行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級語文、數(shù)學(xué)重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級語文、數(shù)學(xué)重點注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)??迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點。

2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。

3、進一步規(guī)范、細化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的方法,及時進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好四次考試的流程管理。

4、召開家長會,提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視,制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五、六年級英語成績要走出低谷,達到教育局“一校一標”的要求。成績納入任課教師教學(xué)效果的考核。

5、早課實行日檢查制度,課前五分鐘要有計劃的開展,豐富學(xué)生知識視野,拓寬學(xué)生知識渠道,提高學(xué)生口語表達能力。

6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動,在校內(nèi)利用教研時間進行研討、交流、選拔。再重點指導(dǎo)參展教師,爭取在全市取得好成績。

7、組織學(xué)生各類競賽活動,做到有計劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學(xué)生參賽。

8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學(xué)生讀書活動,定期開展讀書匯報會。

八月份

1、期初集體教研、集體備課。

2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進度表,教學(xué)常規(guī)要求。

3、新一年招生。

九月份

1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

2、慶祝教師節(jié)。

3、上交各種計劃。

4、常規(guī)聽課。

5、教學(xué)工作月例會。

6、家長會。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、月考、質(zhì)測分析。

3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

4、迎接小教部常規(guī)檢查。

5、集體教研。

6、教學(xué)工作月例會。

十一月份

1、期中考試。

2、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

3、開展各種競賽活動。

4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進行總結(jié)。

5、教學(xué)工作月例會。

十二月份

1、校內(nèi)演講比賽

2、學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查。

3、校內(nèi)公開課。

4、月考及質(zhì)測分析。

5、教學(xué)工作月例會。

一月份

1、期末考試。

2、上交各種總結(jié)。

3、假期安排。

遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排篇二

下面是由整理的教育局綜治工作計劃,內(nèi)容包括縣、市區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作安排,歡迎閱讀。

為扎實推進我縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作,積極推動學(xué)校教育改革和發(fā)展,保證教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展,特制定20xx年上栗縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照上級工作部署,以構(gòu)建“平安校園、法治校園”為總目標,以辦人民滿意的教育為宗旨,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,統(tǒng)籌相關(guān)各項創(chuàng)建,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,全面落實社會治安綜合治理各項措施,切實維護“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境,努力構(gòu)建和諧教育,確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排篇三

以促進學(xué)校工作穩(wěn)定高效運行為前提,以滿足教育教學(xué)需要并厲行節(jié)約為原則,以提高服務(wù)意識和服務(wù)水平為保證,為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻。

1、全面完成市教育局分配的勤工儉學(xué)工作任務(wù)。

2、強力推進校方責(zé)任保險工作,做到應(yīng)保盡保,確保三個百分之百圓滿完成。

3、以服務(wù)師生,惠及師生為根本,做好教學(xué)辦公用品采購管理工作。

4、扎實抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)?!安怂{子工程”建設(shè)。

1、認真貫徹落實市教育局勤工儉學(xué)工作的有文件精神和會議要求,積極探索和開拓勤工儉學(xué)工作的新路子,力爭超額完成市教育局下達的勤工儉學(xué)目標任務(wù)。

2、加大宣傳力度,采取多種形式積極宣傳開展校方責(zé)任保險的重大意義。加強教育行業(yè)對校方責(zé)任保險的認知度,增強責(zé)任意識、風(fēng)險意識和保險意識,提高其投保積極性,為校方責(zé)任保險的開展營造良好的社會氛圍。

堅持規(guī)范運作。校方責(zé)任保險工作是教育系統(tǒng)一項全新的、政策性較強的新事物。在工作中我們要堅持“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一服務(wù)”的原則,積極組織,規(guī)范運作,強化管理,有序推進,全縣上下一盤棋,不得各行其是,不得違規(guī)代理代辦,確保我縣校方責(zé)任保險工作的積極、健康、有序開展。

3、根據(jù)師生需求,建立健全學(xué)校消費市場機制,為師生學(xué)習(xí)、生活提供便利條件,對教學(xué)用品實行統(tǒng)一采購,由廠商直接供貨,做到商品質(zhì)優(yōu)價平,使師生受益得惠。認真貫徹執(zhí)行市教育局文件精神,進一步統(tǒng)一思想,提高對教學(xué)用品統(tǒng)一采購工作重要性的認識,本著“必需、節(jié)儉、應(yīng)訂必訂”的原則,做好學(xué)校的教學(xué)用品采購工作。

4、隨著學(xué)校布局調(diào)整,寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐的加快,解決好寄宿制學(xué)生的蔬菜、副食品的供應(yīng),是學(xué)校開展勤工儉學(xué)的重要任務(wù),是一項民心工程、德政工程。寄宿制學(xué)校要根據(jù)季節(jié)變化和蔬菜生長規(guī)律合理調(diào)節(jié)品種的種植面積,盡可能開展復(fù)種和套種等手段,增加產(chǎn)出率,有條件的地方應(yīng)開展養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和副食品加工等,努力解決學(xué)生吃菜難和吃菜貴的問題,最大限度地降低寄宿制學(xué)生的就學(xué)支出。

5、按照教育部門12號令和《義務(wù)教育法》要求,認真做好學(xué)生、學(xué)校的安全防范的宣傳教育工作,積極構(gòu)建覆蓋全縣中小學(xué)的教育風(fēng)險服務(wù)體系,倡導(dǎo)并鼓勵學(xué)生、學(xué)校,積極參加各類險種的投保工作。

遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排篇四

以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實施“20xx”工程,堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進一步提高工作實效為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進一步加強隊伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅持推進工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。

(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

(三)加強德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。

(四)深化主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作實效性、針對性、主動性。

(五)加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達標咨詢室。

(六)進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,讓學(xué)生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗道德教育。

(一)、加強師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。

1、認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計”活動,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》,對師德優(yōu)秀和師德標兵進行獎勵和宣傳,對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。

3、建立師德監(jiān)督機制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,對于確實有師德問題的教師,堅決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

4、建立和完善師德事件備案制度,實施師德一票否決制。要加強師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

(二)、加強隊伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

1、加強“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊伍建設(shè),強化教職工的育人意識和責(zé)任,切實增強德育力量。

(1)進一步加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實落實“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細化成可供操作的條款并強化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動。

(2)樹立“我的課堂我負責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標落到實處。

2、加強德育干部隊伍建設(shè),提高管理水平。

(1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上。

(3)定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。

(3)有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。

(4)加強德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據(jù)。

(5)繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動,同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。

3、加強班主任隊伍建設(shè),促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

(1)認真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,上半年,教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案》,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn);同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。

(2)建立健全班主任工作保障機制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,同時要采取更加有力的措施,鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長。

(3)建立實施班主任工作評估機制,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,依據(jù)《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。

(4)繼續(xù)開展好家訪活動,開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動。

4、加強思想品德課教師的隊伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動。

(三)、強化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強德育工作的'實效性和針對性。

1、細化的與目標和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標落到實處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標進行細化,增強其可操作性;此外,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動。

2、認真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實施好“四個落實”,即落實上好思品、政治課;落實舉行好每周一次的升國旗儀式;落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實開展好時事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨?;顒佑^摩。

3、認真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”,即“五尊五不五遠離活動”;行為規(guī)范宣傳周活動(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強化學(xué)習(xí),使每個學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;強化體驗和訓(xùn)練;年內(nèi),教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達標驗收活動。

4、加強心理健康教育,促進中小學(xué)生健康成長。

(1)加大心理咨詢室達標創(chuàng)建力度,教育局對基本達標的單位和不達標的單位進行抽查和第二次驗收,并將抽查和驗收結(jié)果進行通報。

(2)加強中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè),積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭取獲得市、國家承認的資質(zhì)證書,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。

(3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動,促進學(xué)生心育方面的交流;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動,通過活動的開展,消解學(xué)生心理壓力。

(4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e—mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律。

5、加強師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護能力,教育師生正確認識生命的價值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合,開展交通安全、防火安全等專項安全教育。

6、認真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實施好“四個一”,(即:一課、一長、一庭、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識競賽活動。

7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。

(四)、完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

遂寧教育局工作計劃安排表 度教育局教研工作計劃安排篇五

按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實踐,認真到基層學(xué)校進行調(diào)研。加強教育教學(xué)的研究、檢查、指導(dǎo)等工作,特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,主要完成以下工作:

(一)教研方面工作

1、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)

按教育局的統(tǒng)一安排,每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進行通報,責(zé)令學(xué)校進行整改。

2、基礎(chǔ)教育課程改革實驗的組織、實施

我縣的漢語系中小學(xué)于xx年秋季全部進入課改實驗,xx年秋季民語系學(xué)校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓(xùn),做到“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會;組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動;及時匯集課改資料,上報課改實驗工作的信息等,推進了我縣課改實驗工作的開展。

3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計分析

教研室將負責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計分析等,同時每學(xué)期均對中小學(xué)安排進行了一次抽考,有效促進各學(xué)校的教學(xué)工作,客觀評估學(xué)校教學(xué)水平。

4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽

組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動。

組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。促進教師研究教育教學(xué)的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。

5、中小學(xué)教師普通話測試報名、組織工作

按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計等各項工作。

6、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作

做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實驗工作,力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

7、實驗遠程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)

每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實驗、遠程教育教學(xué)工作進行至少一次檢查,要求必須按教材規(guī)定完成演示實驗和學(xué)生分組實驗;微機可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶嶋H操作能力,鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備的作用。

8、認真做好hsk水平考試報考工作

按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認真做好有關(guān)政策宣傳、報名、數(shù)據(jù)上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書等各項工作。

9、認真做好中考工作

在教育局的統(tǒng)一部署下,認真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括:組織初三學(xué)生報名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。

10、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。

農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進行調(diào)研、指導(dǎo),使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學(xué)進行指導(dǎo)。

(二)教師培訓(xùn)

1、教師資格認定的有關(guān)工作

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,要認真做好教師資格認定工作,主要包括:有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報,證書打印發(fā)放等事項。重點是新聘教師的資格認定和農(nóng)村幼兒教師的資格認定。

2、中小學(xué)教師繼續(xù)教育

全縣教師的繼續(xù)教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn);負責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計,為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項工作。

3、中小學(xué)教師計算機水平考核工作

按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,主要有宣傳報名、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機應(yīng)用能力,安排在有條件的學(xué)校舉辦計算機強化培訓(xùn)班,使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高。

4、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計上報工作。

(三)、其他

1、參與各種大型考試工作

在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學(xué)六年級和雙語實驗班抽考,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

2、起草相關(guān)文件、材料、報表

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報材料、報表,還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報告。

3、撰寫相關(guān)信息

積極撰寫相關(guān)信息,介紹中小學(xué)開展的'教研、培訓(xùn)活動等方面取得的新成就,及時為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準確的信息。

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