工作計劃完成情況考核標準

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工作計劃完成情況考核標準
時間:2023-09-10 05:42:10     小編:字海

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

工作計劃完成情況考核標準篇一

又迎來了新的一年, 為加強和健全學習部的自身建設,在以后的日子里更好的為同學們服務,加強工作的規(guī)范化、制度化,提高學習部干事的工作積極性,在學習和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模范作用。結(jié)合學習部自身的情況,特此制定學習部部門2012下半學年的部門工作計劃。

一、上學期采取的部門內(nèi)部考評管理取得了良好的效果,這學期,我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng),并且不斷的補充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”,部門內(nèi)部組織紀律性,影響著工作率,干事素質(zhì)的提高。為進一步加強部門內(nèi)部管理,我們繼續(xù)進行打分考核制,增強部門的紀律感、集體感。

二、活動

1、三月份:職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

2、四月份:設計大賽----設計展

3、五月份:繼續(xù)開展周末課堂活動,成立英語角。

4、五月--六月:英語a級考前培訓----a級模擬考試

5、每月進行學風建設月評比

四、晚自習

每周定時查晚自習,組織、督促、服務同學們,為同學們創(chuàng)造良好的學習學習環(huán)境。

1. 組織各班班長和學委到自習紀律好,學習氛圍強的班級進行晚自習參觀檢查。

對自習差的班級,我們組織學習部成員在此班級上自習,協(xié)助班委管理好自習紀律。

以上是本部門本學期的工作計劃,我們會高標準、嚴要求,協(xié)助老師做好本系的學風建設工作,更好地服務于同學,為同學提供良好的學習環(huán)境,引導同學們自主學習。

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,半學期過去了,學習部也在緊張的學習工作氛圍中順利地完成了這半學期所計劃的各項工作任務?;叵肫疬@半年學習部工作中的點點滴滴,雖然期間有很多汗水,但是我覺得很值得,這段時間是忙碌的,也是充實的。在這一年中我收獲了很多:在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗;在待人處事上,收獲可怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗;下面就是我對這半年來的各方面的總結(jié)。

一、在緊張的學生會納新之后,部門首先進行了內(nèi)部建設。強調(diào)部門干事工作原則和紀律,提高工作質(zhì)量和效率,樹立良好的部門形象。

(1)學習部例會制度(2)部門考評制度(3)干事能力培訓

二、開學之初,為了解除新生剛踏入大學的迷茫,我們學習部舉辦了“學習經(jīng)驗交流會”,為新生解答了在學習生活中存在的問題,分科目的為大家講解學習的方法。這個活動收到了很大的效果,使新生了解了大學該如何學習!

三、在英語能力等級考試來臨之際,學習部為那些英語學習比較差的同學補習了課程,希望他們能順利的通過考試!

五、臨近期末,與各班班長和學委強調(diào)誠信考試,各班制定復習計劃,由班長和學委帶領(lǐng)大家做好考前復習。

六、貫徹始終的工作就是對晚自習的監(jiān)督和檢查,我們本著認真負責的態(tài)度,為大家營造一個良好的學習氛圍。

七、配合系里老師圓滿的完成了我系“優(yōu)良班級建設評比”活動。 當然,在工作中也存在一些不足,我認為,對晚自習遲到早退檢查力度還是不夠,所以在下半年里,將加大力度,杜絕晚自習遲到早退現(xiàn)象。

總而言之,這學期的工作很順利,但是也有不足的地方。好的地

方我們繼續(xù)會發(fā)揚,不足的加以改進。更好的完成好工!更好地服務同學們。

作為新任的考評部副部長,一定程度上來說,我對考評工作已經(jīng)相當熟悉,同時在熟悉的基礎上我也有著自己對考評工作的理解以及想法。

我院考評工作值得肯定的是具備較為完善的工作規(guī)章制度和具體的加分細則,使得考評工作的進展有章可循。但相對不足的地方,用通俗點的說法就是缺少那么點兒“人情味”。因此未來的.方向就是在保留優(yōu)勢的基礎上完善不足,即一方面要繼續(xù)遵循并且完善具體加分細則和規(guī)章制度,另一方面要做足考評工作的“人情味”。而我恰恰有信心做好這一點。

關(guān)于前面提到缺少那么點兒“人情味”在此我做下具體的解釋。工作中我們做到了有章可循,但是否我們也做到了有理可循呢?面對質(zhì)疑,通常部內(nèi)人員的做法是拿出加分細則或規(guī)章制度,告訴質(zhì)疑者就是這么規(guī)定的,而不是脫離規(guī)定去解釋為什么加分或者不加分,為什么是加一分而不是加兩分。解決這個問題勢必是有難度的。因為初始的制定者也許對加分制度有較為全面的考慮,但隨著工作的延續(xù)和傳承,至今留給我們的只是些毫無生氣的死板的規(guī)章制度,并沒有附注來解釋它們的本源,所以這就給了后面的人很大的發(fā)揮空間。每個人都會有不同處理事情的方法,因此工作開展出來的成效也許和每個人處理事情的方法和對事情的認知程度以及他們的自身的特性有關(guān)。針對這一問題我有以下考慮。

一、對比即通過對比的方式來解釋加分細則。針對同學對于不同加分的質(zhì)疑,不強調(diào)本身值多少分,相反強調(diào)加分的合理性。例如職務的加分。

二、要保證統(tǒng)分人員多方面、多渠道的對活動有著全面地了解。不能做出了貢獻卻沒有加分,也不能對做出的成績錯誤加分、重復加分,可以說加分只是對同學們工作成績的一個肯定。我們必須保證工作的合理性、公平性、公正性。

三、強調(diào)以往容易出錯的細節(jié)。例如:關(guān)于職責所在,不予加分的問題,合理解釋使同學們認可。具體針對圖書館志愿者的加分,首先志愿工作本身有著特定的要求,拋開其特定要求來說圖書館志愿者還能夠有多借圖書、社會實踐加分的權(quán)力。我們之所以不予加分是為了正確引導同學們對志愿工作的認識,是有理可循的。

四、嚴格要求紀檢委員及新進成員。他們是與同學們交流與溝通的第一窗口,當同學們提出質(zhì)疑時,第一時間接觸的是他們,并要求他們給出合理的解釋。因此要加強紀檢委員及新進成員對整個工作以及具體細節(jié)的認識,使他們做好考評工作的“代言人”。

五、在嚴格遵循基本規(guī)章要求的基礎上,沒必要一味追求做事步驟的形式化,主要還是要強調(diào)工作的“有理可循”,在此基礎上,盡量簡化做事步驟,方便大家。

最后關(guān)于普通同學對規(guī)章制度感到晦澀難懂的問題。首先需要明確的一點是他們不是部內(nèi)人員因此多少對規(guī)章制度看不懂是可以理解的,恰恰因為這樣,才體現(xiàn)了考評工作的專門化、專業(yè)化。所以才會有我們來為同學們服務。將規(guī)章制度制定的一字一句通俗易懂,首先實施起來很大難度,其次是意義不大。具體工作是由我們來執(zhí)行,我們只需讓同學們理解工作內(nèi)在的道理并認可我們的工作即可。

總結(jié)來說,我們將要做的就是在原有規(guī)章制度的基礎上繼續(xù)完善制度,另外更重要的一點是還要致力于做好工作的“人情味”。 新的學期即將開始,更多挑戰(zhàn)也將到來,相信我部成員都能夠以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到新學期的工作中,我們會將認真進行到底、以原則貫徹始終,保質(zhì)保量完成工作,不辜負老師和同學的期望。

考評部

2012年1月20日

工作計劃完成情況考核標準篇二

工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段:第一階段是績效考核的起步階段(現(xiàn)已基本完成),第二階段是績效考核的指標改良、穩(wěn)步推進、擴大考核范圍的階段,第三階段是績效考核的鞏固階段。

1、嚴格執(zhí)行考核組工作制度中的相關(guān)規(guī)定。

2、明確考核方式,使考核有依有據(jù)??己私M每周須匯總工作聯(lián)系單,并形成《工作管理考核周報》,上報公司分管領(lǐng)導;每月須出具《工作績效考評表》,作為月績效工資的重要依據(jù);每季形成《工作管理考核季報》,其中應包括工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三方面;每年進行工作總結(jié),并出具《工作管理考核組年度工作報告》。

3、考核由被動變主動。根據(jù)工作聯(lián)系單安排的工作,如有需要考核測評的,須由被考核方向工作管理考核組申領(lǐng)《工作任務考評申請表》,考核組在接到《申請表》2個工作日內(nèi),安排相關(guān)人員組織考評,考評結(jié)果作為該工作任務最終得分。

考核組以“實現(xiàn)目標而不是評價結(jié)果”作為績效考核的重要理念,將工作管理與績效考核視為公司具有戰(zhàn)略性系統(tǒng)整合能力的閉環(huán)管理過程,這個過程從績效計劃開始,到績效實施、績效考評、績效反饋與改進,再回到績效計劃一個不斷循環(huán)的過程。

在績效計劃階段,考核組應組織和指導各職能部門內(nèi)部如何將工作與績效緊密聯(lián)系起來,主要通過完成一系列的問題,例如“員工的工作內(nèi)容是什么?應該達到何種效果?”、“這些工作將從哪些方面衡量,標準是什么?”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標?”等。

在績效實施階段,部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應形成“8”字型雙向溝通,及時將員工的工作表現(xiàn)和工作結(jié)果反饋給考核組。

在績效考評階段,只要前兩個階段打好基礎,在整個績效閉環(huán)系統(tǒng)中,績效考評結(jié)果一般不會出乎意料。

在績效反饋與改進階段,考核組各成員應根據(jù)工作情況,及時向考核組反饋,達成共識的意見納入績效考核辦法中。

1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中:

(1)周考核以《工作管理考核周報》為標準;

(2)月度考核以《工作績效考評表》為標準;

(3)季度考核以《工作管理考核季報》為標準;

(4)年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標準。

2、做好工作任務的監(jiān)督、問詢、反饋、匯總等工作,利用目標管理理念調(diào)整各項工作的節(jié)奏。

(3)季度考核除第

(2)點的指標外,還須對員工的工作態(tài)度和工作能力進行考核;

(4)年度考核綜合以上三點,對員工一年的工作情況進行匯總。

注:以上指標僅供本次工作計劃,具體落實還需工作會議通過。

工作計劃完成情況考核標準篇三

1、 衛(wèi)生評比細則:

(1)地面有臟物(紙屑、痰跡、果皮等)包括走廊,一處扣3分;

(3)晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關(guān)一扇扣1分。

(4)班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。

(5)各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次,否則扣20分。

(6)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3 分,如查清是其他班級學生丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級衛(wèi)生10分。

說明:每天衛(wèi)生總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=此項得分由負責全校衛(wèi)生工作的老師完成。

(1) 遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。

(2) 無故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請假經(jīng)班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當天請假超過3位,每人次第節(jié)扣2分。

(3) 早、晚自習遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。

(5) 請假3天以上須向教導處批準(不計入量化)

說明::每天出勤總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=本項由政教處、值日教師完成。

(1) 打架雙方各扣5分,無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架,則當月0分,取消班集體當年評優(yōu)評先。

(3) 隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。

(4) 穿拖鞋、未配戴?;?、長頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。

(5) 睡懶覺每人次扣1分。

(6) 未請假私自外出扣2分住宿的,夜不歸宿每人次扣5分。

(7) 損壞公物灼情扣分。

(8) 早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。

(9) 對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。

說明:累計扣分,當月分數(shù)扣完為止,此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。

(1) 除生病或其它特殊原因外,沒有參加做操、集會每人次扣2分,請假扣1分。

(2) 做操、集會應做到快、齊、靜,否則一次扣10分。

(3) 班主任到場的班級加10分。

工作計劃完成情況考核標準篇四

公司自xxxx年開始推行績效考核工作至今,在改善員工績效方面取得了一定的`成績,同時在具體操作中,也有許多地方急需改進和完善。人力資源部將此項工作列為本年度的重要任務之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有的效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的。

1. xxxx年1月31日前完成對績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫,提交公司總經(jīng)理辦公會審議通過。

2. 自xxxx年2月1日開始,按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。

3. 具體設想

(1)建議對現(xiàn)行基本制度進行完善

結(jié)合上一年度績效考核工作中存在的不足,對現(xiàn)行《績效考核細則》、《績效考核實施辦法》及相關(guān)使用表單進行修改。建議大幅度修改考核的形式、項目、辦法、結(jié)果反饋與改進情況跟蹤、結(jié)果運用等方面,保證績效考核工作的良性運行。

(2)建議將目標管理與績效考核分離并平行進行

目標管理的檢查作為修正目標的經(jīng)常性工作,其結(jié)果僅作為績效考核的參考項目之一。

(3)建議推行全員績效考核

上一年度僅對部門經(jīng)理級以下員工進行了績效考核,而忽視了對高層的績效考核,從而使考核效果大打折扣,本年度人力資源部在完善績效評價體系之后,將對全體員工進行績效考核。

4.本年度績效考核工作的起止時間為xxxx年1月1日到xxxx年12月31日。人力資源部完成此項工作的標準就是保證績效評價體系平穩(wěn)、有效運行。

工作計劃完成情況考核標準篇五

首先我對前段時間沒有在職工作表示深深的歉意,誠望領(lǐng)導諒解。我很遺憾自己在這個時候向單位正式提出辭職申請。

來到單位工作也有一年多了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。單位*等的人際關(guān)系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

在此工作期間多受諸位領(lǐng)導的悉心照顧,在此表示深深的謝意!最近因為參加了xxxxxx招聘考試,經(jīng)過層層選拔,我順利的考上了崗位,因此不能繼續(xù)在此工作,經(jīng)過慎重考慮,決定請求辭職。

最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導諒解我的處境,再一次致謝。

敬禮!

申請人:xxx

xxxxx年x月x日

——社區(qū)工作人員2021年版述職報告

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,我在社區(qū)任職黨支部*一職已經(jīng)三年,首先感謝各位領(lǐng)導和社區(qū)黨員,對我這三年的工作的支持和幫助,回顧這三年的工作,在__街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導下,在各職能科室的指導下,在社區(qū)全體同志的支持、幫助下,帶領(lǐng)社區(qū)從“夯實工作基礎,提升服務品牌,促進和諧社區(qū)構(gòu)建”入手,以開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體,有效促進社區(qū)建設上水*。社區(qū)工作取得可喜可賀的成績!現(xiàn)根據(jù)街道黨工委、辦事處的要求,我就本屆三年履職情況進行述職。

一、以人為本,真心實意為居民造福。

本著人性關(guān)懷的原則不斷改進社區(qū)服務工作。一是細致關(guān)懷,服務全面。__社區(qū)三化小區(qū)的.居民樓幢大部分是歸屬三化物業(yè)管理,因三化現(xiàn)經(jīng)濟不景氣,造成樓幢功能失修、維護不夠完善,路燈、樓道燈昏暗,加之還有十余幢樓是無單位管理的舊樓,樓道沒有燈、居民小道也沒有路燈,居民們就此問題反映強烈。20__年6月份,__社區(qū)黨支部*先后向上級__街道辦、區(qū)有關(guān)部門反映,要求解決路燈問題,得到市政工程公司的支持,為社區(qū)免費安裝、更換路燈。為__社區(qū)內(nèi)共新安裝路燈21盞,價值共計七萬余元。

二、以黨建為抓手,盡職盡責扎實開展社區(qū)各項工作。

抓好班子隊伍建設。20__年換屆選舉后,新一屆社區(qū)兩委班子成員素質(zhì)強,根據(jù)這一情況我結(jié)合工作人員的專業(yè)知識和性恪特點,將工作又重新進行科學分工,責任更加明確,社區(qū)班子精誠團結(jié),社區(qū)干部隊伍的整體水*得到全面提高,社區(qū)先后獲得了省級巾幗文明崗、省級科普示范社區(qū)、市級文明社區(qū)等稱號。

三、改進作風,堅持勤政、廉政。

作為一名基層干部來說,既要干事,又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為社區(qū)工作的出發(fā)點和落腳點。我們工作和生活在城市的基層,黨政策需要我們?nèi)ヂ鋵崳h和*溫暖需要我們?nèi)魉?,密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅΑR虼?,在工作決策上堅持一切從居委會實際出發(fā),不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹?shù)纳钭黠L。工作求真務實,力求高效,通過自身努力,帶動整體班子建設和隊伍建設。

四、加強學習,努力提高自身理論水*

作為社區(qū)黨支部*、主任,我深知自己肩上責任重大。在主觀認識上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點實事的積極心態(tài)去對待。同時,我也意識到,要當好一把手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風建設放在首位。同時,努力加強學習,提高政策理論水*。這樣才能增強工作能力和駕馭全局的能力。

三年來,在黨工委的領(lǐng)導下,在同志們支持下,我做了一些工作,干成了一些事情,但距黨的要求和居民的期待還有很大差距。在理論學習上還不夠自覺,在班子建設上還有不盡人意之處,在管理上還不夠嚴格,創(chuàng)新意識還有待于加強。

今后一定要認真學習,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,改進工作,爭取在新的一屆里開創(chuàng)工作新局面。

一、注重政治理論學習

作為社區(qū)黨支部*,我深知職責的重要,對此自己注重理論學習,認真學習*理論、深入學習科學發(fā)展觀論述,掌握其內(nèi)涵,黨的十七屆四中全會決定等,使自己能夠不折不扣地貫徹執(zhí)行黨在新時期的方針政策和路線,在思想上、政治上與*同志為核心的*保持高度一致。使自己在增強理論素養(yǎng)的同時,不斷提高工作能力和自身業(yè)務素質(zhì)和管理水*。全年堅持每周學習1小時的學習制度,通過學習使自己的黨性觀念、思想道德修養(yǎng)得到提高,服務意識得到加強。

二、積極探索創(chuàng)*建工作,不斷提高黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用。

四是加強社區(qū)思想文化建設。為了加強思想文化陣地建設,適時組織開展具有社區(qū)特色、健康向上的公益活動。為建黨90周年,我們組織參加廣場文藝演出。

五是關(guān)心有困難的下崗職工。下崗職工的女兒因開顱手術(shù),極需幫助和關(guān)心,月中旬,我們社區(qū)干部自掏腰包買了營養(yǎng)品去看望的同時,又與民政部門聯(lián)系辦理了醫(yī)療費報銷等事宜,解決了很大的經(jīng)濟困難,又為他家向紅十字會申請了200元的現(xiàn)金補助。

三、在深入開展實踐科學發(fā)展觀活動以來,我們按照縣委和城區(qū)辦第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動統(tǒng)一安排部署,黨支部緊緊圍繞“黨員干部受到教育,科學發(fā)展上水*,人民群眾得實惠”的總體要求,我們社區(qū)黨支部非常重視,使學習實踐活動扎實有序推進。采取集中學、自學、上門幫扶學、三種學習方式相結(jié)合,確保了參學全覆蓋。開展“黨員干部大走訪”活動、設立征求意見箱、服務電話、召開座談會、發(fā)放征求意見單、上門征詢、廣泛征求意見,共征集到7個方面意見建議14條。結(jié)合征求到的意見建議,社區(qū)黨支部召開了組織生活會,認真查找兩委會班子及成員存在的問題,并根據(jù)會議歸納出的問題,認真撰寫了分析檢查報告,制訂整改措施。學習實踐活動中,我著重把突出服務求實效,為社區(qū)居民辦實事、辦好事放在首位。使學習實踐科學發(fā)展觀活動保質(zhì)保量的開展,促進了和諧社區(qū)建設,得到了居民群眾的一致好評,收到了預期效果。

四、扶弱助殘、關(guān)心群眾是我義不容辭的責任,也是社區(qū)服務的重點。在工作中我認真學習各項法律、法規(guī)政策,多了解困難群眾的情況,盡可能多使他們享受到黨的惠民政策,做到應保盡保。84歲的孤寡老人是低保戶,為她辦理了醫(yī)療保險和住房補貼。王是一級殘疾,生活不能自理,為他申請辦理了低保,使他生活有了保障。

五、共駐共建工作。轄區(qū)內(nèi)有3個駐區(qū)單位每年都要召開聯(lián)席會,共同研究共駐共建工作,春節(jié)期間與鐵北派所為貧困戶周芳、蘇送去米和面,月份與三中學校開展法律進校園,青少年讀書活動。今年創(chuàng)省級衛(wèi)生城,三中學校周邊環(huán)境衛(wèi)生特別差,組織居民多次進行了清理垃圾勞動,使三中學校周邊環(huán)境有一定的改善。

六、廉潔自律情況。我時刻記牢自己是一名黨員,嚴格按黨員的標準要求自己的言行,廉潔自律,不貪不占,在工作中,堅持實事求是,按政策規(guī)定辦,對居民群眾認真宣講政策,做耐心細致的工作,心系群眾,關(guān)心群眾疾苦,在急、難、險、重任務面前,能撲下身子,身先士卒,吃苦耐勞,以自己的行動感染和影響身邊每個人。

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