高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃

光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇一

以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的精神，繼續(xù)深入開(kāi)展校園法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)師生學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí)，推進(jìn)依法治校，為學(xué)院改革發(fā)展，創(chuàng)建“省級(jí)高職示范?！?，辦好人民滿意的高職教育，實(shí)施學(xué)院新的跨越，營(yíng)造良好法治氛圍。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神。深刻領(lǐng)會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求，以新的法制思維，新的法制宣傳模式，推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

2、突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話》精神，以憲法為核心，學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，提高學(xué)院師生的憲法意識(shí)和法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，培育校園社會(huì)主義法治文化。

二、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、師生學(xué)法用法，增強(qiáng)廣大師生學(xué)法尊法守法用法意識(shí)。

3、深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部、師生學(xué)法用法工作。突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干

部的學(xué)法用法，豐富內(nèi)容，改進(jìn)方式，完善黨委中心組學(xué)法制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)法、會(huì)前學(xué)法制度的落實(shí)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)干部、職工學(xué)法考核，提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事，依法治校，化解矛盾，深化和推動(dòng)學(xué)院發(fā)展改革，維護(hù)穩(wěn)定的能力。

4、加強(qiáng)大學(xué)生法制教育。結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，加強(qiáng)大學(xué)生法律基礎(chǔ)法律知識(shí)教育，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)有中國(guó)特色社會(huì)主義的法律體系，掌握我國(guó)憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念和社會(huì)責(zé)任感，正確行使權(quán)利和履行義務(wù)，積極學(xué)法，嚴(yán)格守法，主動(dòng)用法，自覺(jué)護(hù)法。

5、以創(chuàng)“高職示范?！睘槠鯔C(jī)，落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》的通知精神，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，修訂學(xué)院《章程》，完善各類管理制度，大力推進(jìn)信息公開(kāi)和辦事公開(kāi)，公開(kāi)招生、就業(yè)、收費(fèi)等社會(huì)關(guān)注的信息，規(guī)范辦學(xué)行為;完善民主管理、民主決策機(jī)制，推進(jìn)依治校。

6、完善校園安全管理制度，落實(shí)對(duì)學(xué)生教育與管理的法定職責(zé)，健全學(xué)校安全事故、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，切實(shí)保障學(xué)生、教師的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定。積極借助政府部門(mén)、社會(huì)力量、專業(yè)組織，建立安全專家隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系。

三、深入推進(jìn) “法律進(jìn)校園”，積極開(kāi)展校園法制宣傳教育主題活動(dòng)。

8、按照司法部、全國(guó)普法辦的統(tǒng)一布置，積極開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’，推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，創(chuàng)新法制教育形式，以活動(dòng)為載體，發(fā)揮“法校共建”，“法制大講堂”機(jī)制作用，開(kāi)展主題鮮明，有特色、針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富的普法宣傳活動(dòng)。

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇二

一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步維護(hù)憲法和法律權(quán)威，為全院的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，以提高全院職工法律意識(shí)和法律素質(zhì)為中心，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，深入開(kāi)展以法治實(shí)踐、道德教育緊密結(jié)合的法制宣傳教育，營(yíng)造人人學(xué)法用法的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)事務(wù)依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點(diǎn)

一、是深入的學(xué)習(xí)宣傳憲法，著力提高職工的憲法意識(shí)。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法能夠進(jìn)一步增強(qiáng)職工的憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法治觀念，使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法，忠實(shí)執(zhí)行憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹(shù)立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，樹(shù)立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹(shù)立國(guó)家尊重和保障人權(quán)的觀念。深入開(kāi)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高依法保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及國(guó)土資源工作發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義和安定有序，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

二、是切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，著力增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性。要在繼續(xù)對(duì)一切有接受教育能力的干部進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源規(guī)劃、測(cè)繪、制圖等基層干部的法制宣傳教育。

三、是堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，著力提高全院的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)

熱點(diǎn)

其它

四、普法對(duì)象

第六個(gè)五年法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的全院干部職工。

五、普法要求

(一)建立和完善法制宣傳教育的考核評(píng)估制度、工作激勵(lì)制度、檢查督促制度和經(jīng)費(fèi)保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化;著力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法制宣傳教育，大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)推進(jìn)干部職工年度法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作;大力開(kāi)展法制教育培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合，提高依法行政、依法辦事能力和服務(wù)社會(huì)水平。

(二) 堅(jiān)持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚(yáng)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

(三) 堅(jiān)持普法教育與我院各項(xiàng)工作相結(jié)合。提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的

法律知識(shí)

(四)堅(jiān)持普法教育與干部職工的法律實(shí)踐相結(jié)合。規(guī)范行政許可行為、健全管理制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效。

(五)堅(jiān)持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。不斷完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)年度考試考核制度、法律顧問(wèn)咨詢制度等多項(xiàng)普法工作制度，使普法工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

(六)堅(jiān)持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅(jiān)持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時(shí)，充分利用全國(guó)法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開(kāi)展集中宣傳教育活動(dòng)。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳

標(biāo)語(yǔ)

六、工作步驟和安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：2021年10月前，要根據(jù)自身實(shí)際制定本單位的五年普法規(guī)劃。

(二)組織實(shí)施階段：2021年1月至2021年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定法制宣傳教育年度工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、

措施

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作;

3、組織落實(shí)有關(guān)規(guī)劃、年度計(jì)劃等各項(xiàng)任務(wù);

5、對(duì)執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗(yàn)收及表彰。

各科、室也要調(diào)整和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定具體工作人員，切實(shí)承擔(dān)起工作。

(二)保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、年度工作匯報(bào)和工作普查等制度，把普法工作納入本單位的議事日程，做到有部署，有檢查，保障規(guī)劃的落實(shí)。

2、建立法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。逐步建立普法工作評(píng)估考核機(jī)制，開(kāi)展普法規(guī)劃實(shí)施的年度和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要條件之一。開(kāi)展法制宣傳教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。

3、落實(shí)法制宣傳教育的經(jīng)費(fèi)。單位要把普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)列入本單位的財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，專款專用，確保普法依法治理工作的順利進(jìn)行。

4、組織六五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。根據(jù)工作需要編印購(gòu)買(mǎi)適用于本單位的普法專用教材和其它學(xué)習(xí)材料。

5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊(duì)伍。開(kāi)展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，保障普法工作全面實(shí)施。

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇三

二、抓重點(diǎn)，切實(shí)搞好重點(diǎn)人群的普法工作

2.加強(qiáng)交通法律法規(guī)宣傳教育工作。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的“法制教育網(wǎng)絡(luò)，把法制教育融入到年校外法制教育基地，開(kāi)展針對(duì)性、引導(dǎo)性、趣味性、實(shí)效性的法制教育和法治實(shí)踐，為交通事故的減少做堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

三、依托現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅(jiān)力量

1.深入調(diào)查研究，拓寬法制宣傳教育途徑。圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入小區(qū)、深入居民，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報(bào)送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。

四、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，積極營(yíng)造法制宣傳教育工作的良好氛圍

1.全面推進(jìn)“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。夯實(shí)基層民主法治建設(shè)基礎(chǔ)。

2.積極打造法治文化建設(shè)名片。

3.創(chuàng)新普法主體，積極整合力量。利用轄區(qū)資源，走普法專業(yè)化道路，通過(guò)強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)律師、基層法律工作者、人民調(diào)解員在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。抓契機(jī)，利用各種紀(jì)念日進(jìn)行大規(guī)模宣傳教育的同時(shí)，注重日常的宣傳教育氛圍，在潛移默化中引向法律規(guī)范的行為，將法制宣傳通過(guò)文學(xué)、戲劇、繪畫(huà)作品等形式體現(xiàn)出來(lái)，讓居民群眾在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。

20xx年具體工作安排如下:

1、利用腰鼓隊(duì)對(duì)交通法律法規(guī)進(jìn)行宣傳!

2、利用腰鼓隊(duì)進(jìn)行交通法律法規(guī)的宣傳，選擇趕集時(shí)人群量大的地方.

3、積極和社區(qū)民警一起到學(xué)校周邊，通過(guò)展板及發(fā)宣傳單的方式把信息反饋給群眾。

4、印發(fā)宣傳資料，通過(guò)宣傳資料讓群眾知法，懂法，了解交通事故的危害性!

5、人民調(diào)解員先積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)，在老百姓遇到法律問(wèn)題時(shí)積極回答法律問(wèn)題!

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇四

李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬

張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 _清 徐兆樂(lè)

徐海龍 閆惠軍 錢(qián) 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超

王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂(lè)亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎

葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海

二、提高對(duì)普法意義的認(rèn)識(shí)

通過(guò)組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安校園”作貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”宣講活動(dòng)

(1)、邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)來(lái)校，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會(huì)各界都來(lái)關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng)。

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇五

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工

村兩委把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內(nèi)容，要有年度計(jì)劃和檢查總結(jié)。要建立和調(diào)整工作小組，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管干部重點(diǎn)抓，同時(shí)把綜治中心作為參與和指導(dǎo)我村普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)農(nóng)村普法宣傳教育的排頭兵。

二、創(chuàng)新法治文化宣傳形式，提升法治文化建設(shè)水平

建立法治文化村。打造一個(gè)法治文化村，開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即建立一條法制宣傳大道、一排法制文化墻、一個(gè)法制宣傳專欄、一個(gè)法律圖書(shū)角、一個(gè)法律咨詢室、一所法律學(xué)校，并利用農(nóng)家法律學(xué)校及法律圖書(shū)角開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)，切實(shí)吸引自覺(jué)學(xué)法用法，提高他們的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使盡快融入城市生活，做遵紀(jì)守法的新居民。

三、開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，營(yíng)造法制教育良好氛圍

一是深入開(kāi)展“法律三進(jìn)”活動(dòng)。以“法律進(jìn)村” “法律進(jìn)學(xué)校”“法律進(jìn)支部”為載體，利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，確保法制宣傳全覆蓋。充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時(shí)間時(shí)段，擴(kuò)大宣傳內(nèi)容，要有法律知識(shí)、典型案例、法在身邊等內(nèi)容，通過(guò)法制文藝演出增強(qiáng)法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣傳月，提升法制宣傳教育的層次和影響力。

二是加強(qiáng)青少年法制教育。重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結(jié)合教育部門(mén)的計(jì)劃。加強(qiáng)企業(yè)和外來(lái)人口的法制教育，重點(diǎn)是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等內(nèi)容。

三是繼續(xù)開(kāi)展法制教育宣傳員活動(dòng)。積極做好全市法制教育宣傳員現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)來(lái)我村召開(kāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，繼續(xù)開(kāi)展法制教育宣傳員的創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)在部、省級(jí)推廣。

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇六

201x年是實(shí)施“六五”普法的最后之年，也是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的驗(yàn)收年。201x 年我局法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央水利工作會(huì)議精神，著力完善法治宣傳教育制度，不斷推進(jìn)水利普法依法治理，為實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造濃厚的社會(huì)氛圍和良好的法治環(huán)境。

目的和任務(wù)：以服務(wù)水利改革發(fā)展為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)水利系統(tǒng)廣大職工牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，切實(shí)增強(qiáng)水行政主管部門(mén)踐行社會(huì)主義法治理念的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高全社會(huì)法治意識(shí)，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)普法基礎(chǔ)

1、健全組織機(jī)構(gòu)。普法和依法治理工作是一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)性工作，制定相關(guān)計(jì)劃，督促各部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展好宣傳教育工作。學(xué)習(xí)以水利法律法規(guī)為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高全局干部職工的法律意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展普法工作。切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

2、建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立了黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)、考試、考核制度、重大事項(xiàng)決策前法律咨詢制度、水政監(jiān)察員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、行政執(zhí)法評(píng)議考核制度、行政執(zhí)法集體會(huì)辦制度、行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度等。各項(xiàng)制度的建立，為我局普法和依法行政工作的順利實(shí)施提供了有力的保障。

二、圍繞中心，開(kāi)展普法宣傳。

1、推進(jìn)依法行政，普法和依法治理工作重點(diǎn)在于推進(jìn)依法行政。目的于進(jìn)一步改革行政管理制度，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)目標(biāo)。我局全體工作人員務(wù)必深入了解普法和依法治理工作的重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確掌握、深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，廣泛進(jìn)行宣傳。充分利用廣播電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體、“世界水日”“中國(guó)水周”、橫幅條幅、上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳水法律法規(guī)、節(jié)水維護(hù)知識(shí)，不時(shí)增強(qiáng)廣大市民的水法制觀念和節(jié)水維護(hù)意識(shí)。

2、提高隊(duì)伍素質(zhì)。組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次以上。加強(qiáng)職工學(xué)法用法的實(shí)施辦法，促進(jìn)職工學(xué)法用法常態(tài)化。并鼓勵(lì)職工積極開(kāi)展自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，要協(xié)調(diào)好工作，認(rèn)真組織職工參與各種形式的培訓(xùn)。全局興起學(xué)法之風(fēng)，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，提高法律意識(shí)和知識(shí)水平，切實(shí)增強(qiáng)依法治理能力。逐步建立懂法律、守紀(jì)律的行政管理隊(duì)伍，為建法治政府、法制機(jī)關(guān)打下基礎(chǔ)。

1、 按照縣委縣政府的統(tǒng)一布置，認(rèn)真開(kāi)展 “深化‘法律八進(jìn)’，推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題活動(dòng)。 2、 深入開(kāi)展“法律八進(jìn)”，不斷拓展“法律八進(jìn)”內(nèi)涵和外延。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法志愿者組成法律宣傳“小分隊(duì)”，深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位，組織開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用各種傳媒，推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，使主題活動(dòng)更好地深入基層，服務(wù)群眾。

3、加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)推廣交流。認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展 “法律八進(jìn)”的工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng) “法律八進(jìn)”活動(dòng)開(kāi)展，注重加強(qiáng)總結(jié)和交流，不斷提高實(shí)際效果。

四、切實(shí)加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理和監(jiān)督

1、充分發(fā)揮普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)的作用。強(qiáng)化“黨組領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管，全體干部職工共同參與”法制宣傳工作體制機(jī)制，健全制度，明確普法依法治理各部門(mén)的職責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)普法依法治理工作機(jī)構(gòu)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督作用，積極調(diào)動(dòng)各方面積極性，推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。按照 “誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的普法工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法部門(mén)、普法依法治理工作情況的監(jiān)督檢查。

2、充分發(fā)揮水政監(jiān)察隊(duì)伍的作用。水政監(jiān)察隊(duì)伍不僅要做好水行政執(zhí)法工作，更要做好水法律法規(guī)的宣傳教育工作，要通過(guò)嚴(yán)格的執(zhí)法，更好地推動(dòng)我縣水法律法規(guī)的落實(shí)。

立足全面落實(shí)“六五”普法，立足推動(dòng)普法依法治理工作新發(fā)展，立足增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不時(shí)創(chuàng)新工作思路、方式，切實(shí)做好普法和依法治理工作。要進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法責(zé)任追究制，以及規(guī)范性文件審查制。確保行政行為和行政決策規(guī)范性、合法性。從而實(shí)現(xiàn)平安水利、和諧水利。

高校普法工作總結(jié) 高校年度普法工作計(jì)劃篇七

幼兒園要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式活潑、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng)，使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到法制教育。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年度幼兒園普法

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹普法工作要求，進(jìn)一步解放思想，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式，全面落實(shí)"五五"普法規(guī)劃，在我園深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢(shì)和幼兒園集體活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校的主渠道作用，深入系統(tǒng)地在幼兒園開(kāi)展法制宣傳教育，全面提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。

三、具體措施：

1、對(duì)全園幼兒開(kāi)展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育，使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性，增強(qiáng)自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育，同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，強(qiáng)化法律意識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。組織幼兒開(kāi)展“交通安全伴我行”的幼兒園門(mén)口值勤活動(dòng)，通過(guò)在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識(shí);學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使園長(zhǎng)和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義，認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長(zhǎng)學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。

3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的法制教育活動(dòng)，要把培養(yǎng)幼兒的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，全面提高幼兒園法制教育的水平，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

4、要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

5、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度，形成依法治園、依法執(zhí)教的局面。

四、具體安排：

1、法制教育專題講座：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

2、開(kāi)展交通安全法規(guī)教育，將主題教育活動(dòng)融合其中。

3、搞好“6.26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng).

4、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。

5、印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，對(duì)幼兒假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求，向家長(zhǎng)宣傳假期的安全法制教育及相關(guān)措施。

一、指導(dǎo)思想

為貫徹依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“xx大”和全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，提高依法治教和以德治教水平，采用課堂教育為主，課外、園外活動(dòng)為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育，使法律知識(shí)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式活潑、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng)，使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育。

二、具體措施

1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫(huà)廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范，加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育，使他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性，增強(qiáng)他們自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(1)對(duì)全園幼兒開(kāi)展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育，使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性，增強(qiáng)自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(2)利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育，同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，強(qiáng)化法律意識(shí)。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。

(4)組織幼兒開(kāi)展“交通安全伴我行”的幼兒園門(mén)口值勤活動(dòng)，通過(guò)在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

(1)在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)，班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時(shí)間，對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

(2)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，同時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流，幫助幼兒解除心理障礙。

(3)在心理健康教育活動(dòng)中，班主任要注重資料的積累，學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好心理健康教育研究論文，進(jìn)行交流評(píng)比，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

3、整合教育力量，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度，把法制教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái)。班主任可通過(guò)家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以形成教育合力。

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