疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 09:54:11
疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案
時間:2023-09-10 09:54:11     小編:LZ文人

方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇一

我提供兩點供你參考:(具體情況不是很了解,你自己調整)

1、團購形式,多買多折,多買多送!

2、簽售形式,邀請公司領導(業(yè)務員也行)在活動當天開展特價簽售。

一、是了你的商品廠家正貨。

二、廠家來優(yōu)惠,價格真實。消費者買的放心、買的開心了。

*不管你最終采用什么樣的返利方式,基本的是讓消費者樂于接受。

總之為三點:

1、恰當、到位的宣傳。

2、熱情周到的服務態(tài)度。

3、易于接受的活動內(nèi)容。

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇二

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預案。

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則

堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。

三、工作體系

學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組,下設七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設置防控指導組專門負責應急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡,建立完善的內(nèi)部應急處置機制。

四、信息報送流程

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話:__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。

五、應急處置流程

可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向學校疫情處置工作領導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀。

1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。

2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應急啟動

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調整教學。出現(xiàn)上述患者的班級,教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案,根據(jù)實際調整教學活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應社會關切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。

七、有關防控指南

1、離校就診指引

(1)前往醫(yī)院路上,應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

(2)有條件的情況下,應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項

(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應立即向班主任或學校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向屬地疾控部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。

(2)居家醫(yī)學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。

3、返校管理事項

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后,方可復課(復工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者,應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。

八、附則

本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。

附件疫情防控應急處置通訊錄

__學校疫情處置工作領導小組

20__年11月18日

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇三

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹關于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區(qū)、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

一、進校錯時,分年級按間隔10—15分進校。

二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10—15分鐘依次錯時上下學(課)。

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對,醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調相關部門做好核查處置和回應引導。

4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇四

新冠病毒疫情期間,托幼機構應當及時設立臨時隔離室。對可疑人員采取有效的隔離措施。隔離室內(nèi)環(huán)境物品應便于實施隨時消毒和終末消毒,控制傳染病在托幼機構內(nèi)的.續(xù)發(fā)和爆發(fā)。

1、臨時隔離室設置應相對獨立,不得設在緊靠教室、食堂以及兒童易到達的場所,采光、通風、保暖設施齊全,有獨自通向園外的出口,不與其他室內(nèi)區(qū)域有空氣流通。

2、設立醒目的“臨時隔離室”標識,門前有閑人免進等提醒標識,避免其他人員誤入隔離觀察區(qū)域。有足夠的空間供被觀察的人員使用。

3、隔離室內(nèi)應配備兒童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、壓舌板、聽診器、手電筒、體溫表、玩具、書籍、成人隔離衣等,最好有單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設施,隔離室用品一人一用一消。

4、建立臨時隔離室管理制度,配備適量的安全防護用品和工作人員,專人負責,職責明確。工作人員應做好個人防護。

5、對臨時隔離室每天進行常規(guī)消毒處理。如若有可疑病例或發(fā)熱人員進入,需在疾病控制部門指導下,對臨時隔離室進行規(guī)范徹底消毒處理。

6、同一室內(nèi)不能同時安排不同病種的病例。

1、臨時隔離室設置應符合標準要求,每周進行常規(guī)清潔消毒。臨時隔離室由衛(wèi)生保健人員具體負責,其他人員不得擅自進入。

2、托幼機構內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病,啟用臨時隔離室暫為隔離,隔離人不能隨意離開隔離室,在衛(wèi)生保健人員的指導下,可在制定范圍內(nèi)活動,并盡快前往定點醫(yī)院診治。

3、隔離室的物品專用,使用后必須對墻面、地面、隔離室內(nèi)物品等嚴格的消毒處理后方可再用,做到物品擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。患傳染病兒童的排泄物和分泌物必須經(jīng)過消毒再排入下水道。

4、衛(wèi)生保健人員進入隔離室必須穿隔離衣、帶工作帽和口罩,接觸患者后必須及時洗手。

5、隔離室每周進行紫外線消毒一次,照射時間不少于30分鐘,并及時進行紫外線消毒燈使用登記。

6、隔離室建立使用登記本,一旦啟用必須進行詳細登記。

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇五

1、總體要求

本著“把人民群眾生命安全和身體健康放在首位”的工作原則,按照“縝密防控疫情、審慎防范蔓延”的工作思路,嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和及時移送處置的工作措施,因地制宜落實疫情防范知識宣傳、敏感人群排查登記、人員密集公共場所定期消毒等工作要求,堅決防范集團疫情發(fā)生和蔓延,確保集團生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定、員工健康安全。

2、組織領導

2.1 成立以公司主要領導為組長,相關班子成員為副組長和成員的__防控新型肺炎疫情應急工作領導小組。

組 長:___

副組長:__

成 員:___

職責:負責方案制修訂和啟動取消、資源調配。

2.2 成立公司防控新型肺炎疫情應急工作辦公室,安全生產(chǎn)管理部牽頭,各分、子公司,事業(yè)部,職能部門為成員。

主 任:___

副主任:___

成 員:___

職責:在公司防控新型肺炎疫情應急工作領導小組指導下,負責方案組織執(zhí)行、資源調配、信息獲取和報送、疫情跟蹤、工作監(jiān)督檢查。

各子公司成立相應工作機構,明確責任分工,落實防控措施,結合工作實際和屬地要求,加強組織領導,按職責分工,制訂專項工作方案。主要負責同志要靠前指揮,要確保各項防控工作落到實處。

各分、子公司將工作組織機構組成名單于20_年1月27日前公司報安全生產(chǎn)管理部備案。(安全生產(chǎn)管理部聯(lián)系人:___)

職責:分別做好所屬轄區(qū)、職責范圍內(nèi)的疫情防控宣傳、防控指導、人員登記、信息報送、應急處置等工作。

2.4 各分子公司、事業(yè)部抽調精干力量成立疫情應急處置隊伍,充實防控一線,強化人員培訓,提高防控質量。

3、工作要求。

提高政治站位,將員工生命健康放在首位,堅持底線思維,高度重視疫情防控工作,緊密圍繞國家、集團公司、地方政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,聚焦關鍵防控環(huán)節(jié),結合本轄區(qū)、本部門(單位)職責,科學、有序應對,千方百計做好疫情防控和處置工作。

3.1 高度重視,認真落實部門職責。

各部門、各單位要充分認識疫情防控形勢,提高責任意識,明確守土有責,要按照工作要求,進一步強化工作安排部署,確保疫情防控、病例發(fā)現(xiàn)、移送和輿情管控等各項措施落實到位。

3.2 注重聯(lián)防聯(lián)控。

要時刻關注疫情動態(tài),把疫情防控關口前移,積極配合相關單位、人員,做好人員密集場所、公共場所的消毒、流動人員體溫檢測、登記,排查發(fā)熱病例,把好第一道關卡。

3.3 加強協(xié)調配合,強化科學防控。

一旦發(fā)生疫情,要第一時間上報,并配合衛(wèi)生防疫部門啟動應急響應機制,堅決果斷處置,嚴防疫情擴散、蔓延,確保員工生命安全。

3.4 嚴肅工作紀律。

各部門、各單位要嚴格執(zhí)行疫情防控工作制度和工作紀律,全力以赴做好本次疫情防控工作。對因工作不力造成疫情防控出現(xiàn)重大失誤的單位和個人,將啟動問責機制,情節(jié)嚴重的,追究法律責任。

4、應急方案內(nèi)容

4.1 宣傳教育引導措施

4.1.1 疫情教育。各部門、各單位逐級開展全員形勢教育,發(fā)放通知或告知卡,傳達上級管控部署,要求員工樹立自我防范意識、落實單位要求。

4.1.2防控知識科普。各單位宣傳部門結合國家、省、市、區(qū)發(fā)布的新型冠狀病毒防控知識,充分利用多種途徑、方式,廣泛深入開展防治宣傳教育,普及防控知識。

4.2 信息獲取措施。

4.2.1 保持信息溝通暢通:公司值班人員及時與樂凱集團值班室聯(lián)系,了解上級指示。各級單位及時獲取和掌握相關轄區(qū)和外部區(qū)域疫情,及時了解和通報疫情。

4.3 工作場所管控措施。

4.3.1 加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度。 認真組織開展愛國衛(wèi)生運動,廣泛組織開展大掃除和消殺活動。

4.3.2 強化現(xiàn)場科學防護。

科研生產(chǎn)辦公場所、員工食堂和其他人員密集場所保持新風系統(tǒng)運行和組織專業(yè)性消毒。

無新風系統(tǒng)的單位(如辦公室)每日至少開窗通風一次,切實消滅、阻斷新型冠狀病毒的傳播風險。園區(qū)維護單位負責公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃。配備員工班車的單位,每日定期對班車消毒。

4.3.3 減少廠區(qū)出入通道。

各單位臨時封閉部分廠區(qū)出入通道,保留必要人流、物流通道,便于管理。

4.3.4 銷售、采購部門管控。

采購管理部加強進出車輛、貨物、原材料消毒。

4.3.5 個人防護。

1、各單位配發(fā)口罩、消毒液。員工勤用消毒液洗手,公用設施定期消毒。衛(wèi)生間配備消毒液、洗手液。員工保證充足睡眠,避免過度疲勞。堅持每日數(shù)次開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新。

2、盡量避免前往人員密集、空氣流動不佳的場所。必須前往時,佩戴有效防護口罩。

3、接觸公共環(huán)境或公用物品后,用肥皂或洗手液,采用六步洗手法認真洗手,用流水沖凈。如沒有洗手設施,可使用含有70-80%酒精的搓手液(免洗洗手液)潔凈雙手。

4.4 物資配備措施。

4.4.1 提前儲備口罩等個人防護物資。

4.4.2 提前儲備過氧乙酸或者含氯消毒劑等消毒藥品。

4.4.3 提前儲備紅外體溫監(jiān)測儀等體檢物資。

4.4.4 提前儲備防護服、膠鞋、護目鏡等處置物資。

4.4.5 合理調配應急車輛、通訊等保障裝置。

4.5 人員流動管控措施。

加強人員追蹤、監(jiān)測、密切接觸者管理,減少和管控人員流動,早發(fā)現(xiàn)、早治療病患。

4.5.1 湖北等疫區(qū)管控。駐湖北的分公司、銷售網(wǎng)點,動員和建議在湖北人員停止跨地區(qū)流動。如有相關人員已經(jīng)到達其他單位,隔離觀察 14 天。

4.5.2 休假和出差人員自覺隔離和匯報:

休假和出差人員不要上門拜年、走親訪友、聚餐、聚會、參加紅白喜事,不要出入電影院等人員密集場所或空氣流動不佳的場所。員工保證充足睡眠,避免過度疲勞。堅持每日數(shù)次開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新。出行佩戴有效防護口罩。要求員工向單位主動上報健康狀況和出行信息,重點篩查員工和接觸的人員有無在湖北上學、工作、住宿、停留、旅游、購物、交通樞紐路過行為,篩查員工住宿地、工作場所有無疫情發(fā)生。加強相關人員居家觀察管控。

4.5.3外來人員管控:各廠區(qū)、各單位減少和暫緩外來人員接待,建立外來人員登記制度,設置入口問詢處,監(jiān)測體溫,登記姓名、是否到過湖北等疫區(qū)、是否與湖北等疫區(qū)人員有接觸、聯(lián)系電話等信息。

4.5.4 在崗員工管控:

取消干部、員工非正常休假。保持健康飲食、作息時間。禁止員工串崗,盡量采取郵件、網(wǎng)絡、視頻等形式辦公。下班后不要上門拜年、走親訪友、聚餐、聚會、參加紅白喜事,不要出入電影院等人員密集場所。員工接觸公共環(huán)境或公用物品后,用肥皂或洗手液,采用六步洗手法認真洗手,用流水沖凈。如沒有洗手設施,可使用含有70-80%酒精的搓手液(免洗洗手液)潔凈雙手。

各單位監(jiān)測并登記上班員工身體健康狀況,每班次至少監(jiān)測1 次,排查咳嗽、發(fā)燒等癥狀。

4.5.5 減少人員外出和聚集:各單位加強審批,暫停減少或取消出差,原則上不準離開駐地。取消節(jié)后復工會在內(nèi)的中大型會議和聚集活動。

4.5.6員工宿舍管控:各員工公寓、集中租住地,建立訪客登記制度,設置入口問詢處,監(jiān)測體溫,登記姓名、是否到過湖北等疫區(qū)、是否與湖北等疫區(qū)人員有接觸、聯(lián)系電話等信息。

4.6 應急值守措施。

4.6.1 嚴格落實領導帶班和專人值班制度。各值班領導、人員要保持 24 小時值守、通訊暢通。

4.6.2 加強響應期間日常信息報告。 落實疫情“零報告” 機制,值班人員每天將相關疫情隨安全生產(chǎn)信息一并逐級報告。

4.6.3加強轄區(qū)出現(xiàn)疫情后的信息報送。保持信息暢通,落實報告制度。各子公司時刻保持警戒狀態(tài),建立健全疫情防控信息互通、共享網(wǎng)絡,24小時安排專人值班,對需要緊急應對的事件,及時上報并安排專業(yè)人員處置。

4.7 突發(fā)情況應急處置

4.7.5 對有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀的職工,須待癥狀緩解、并排除新型冠狀病毒感染的肺炎后,方可返回工作崗位。

4.7.6 外來人員進入廠區(qū)前,如發(fā)現(xiàn)高燒,各園區(qū)保衛(wèi)部門直接禁止其入廠,相關接觸人員隔離觀察,并按要求上報信息。

4.7.7 存在發(fā)熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏等癥狀的人員廢棄的口罩,使用5%的84消毒液按照1:99配比后噴灑消毒。如無消毒液,也可使用密封袋、保鮮袋密封后丟入垃圾桶。

4.7.8 轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有人員出現(xiàn)發(fā)燒等肺炎癥狀,就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)和確診后,事發(fā)單位立即上報。

4.7.9 轄區(qū)發(fā)生確診或疑似病例時,涉事單位通知本園區(qū)(公司)領導和防控工作領導機構,涉事區(qū)域取消作業(yè)、會同衛(wèi)生醫(yī)療機構進行加強消毒,對相關接觸人員進行放假隔離觀察14天。相鄰單位和業(yè)務往來單位和人員禁止擅自進入涉事區(qū)域。

4.7.10 發(fā)生確診或疑似病例的園區(qū)和公司:報告至公司值班人員,并逐級報送至集團公司。

4.7.11 發(fā)生確診或疑似病例的公司和所屬上級單位:有權調整響應等級或范圍,調整應急措施和生產(chǎn)經(jīng)營組織活動,直至全員放假。

4.8 其它措施

4.8.1 各單位發(fā)揮自身能力,由黨群團工部門牽頭,組織對湖北等疫區(qū)的捐款、捐物。

4.8.2 根據(jù)國家、集團公司部署,或依據(jù)公司防控新型肺炎疫情應急工作領導小組或屬地政府指令,必要時延長春節(jié)假期或持續(xù)全員放假。

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇六

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

1、開場秀:shy boy (舞蹈)

2、小小神投手

準備:若干小球、兩個籃筐

規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。

3、迷迷轉

準備:熟悉兒歌內(nèi)容

則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

5、吹氣運球

準備:乒乓球

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

6、聽力大比拼

準備:蒙眼絲巾一塊

規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

7、中國功夫(舞蹈)

8、才藝大比拼

規(guī)則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇七

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院

三、活動內(nèi)容

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“ 氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

7 、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導,制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫(yī)保相關知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質的服務并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二) “杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態(tài)度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

疫情后書店如何開展零售 疫情線上活動方案篇八

為全面落實疫情防控的相關要求,科學穩(wěn)妥地規(guī)劃好居家學生學習,現(xiàn)就居家學生學習生活提出以下學習方案。

各級部分別組建居家學生釘釘群,把本級部所有居家學生組建在一個群里,由級部主任和責任心強的教師擔任班主任,并組織優(yōu)秀班級的教師按課程表參與課堂直播,為所有居家學生提供好服務。級部主任每天根據(jù)實時情況變化,及時調整學生進退群,確保不漏一人。

借鑒2020年春季延遲開學期間的線上教學經(jīng)驗和模式,采用課堂實時直播的形式,讓居家學生與在校學生同步上課。

密切與家長的溝通交流,最大程度地爭取家長的理解和支持;引導家長營造良好的家庭氛圍,融洽親子關系;引導家長幫助孩子做好學習規(guī)劃和時間管理,培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣;引導家長及時地為孩子提供必要的在線學習資源、咨詢和幫助。

居家學生上體育課有兩種方式:一是教師直播授課。二是布置好鍛煉步驟,由家長監(jiān)督執(zhí)行;初四學生每天利用天天跳繩app額外布置體育作業(yè)半小時,加強體育鍛煉。

班主任每天與學生進行有效溝通,關注孩子的心理變化,及時掌握孩子的心理動向。推薦心理疏導課程。

教育引導居家學習的學生堅決克服麻痹思想和僥幸心理,毫不松懈地抓好常態(tài)化疫情防控工作。開展好疫情防控相關教育活動,倡導師生及其共同居住人加強自我防護,減少疫情隱患。

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