小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇一

為了認(rèn)真落實(shí)宜興市教育局、宜興市人民政府 教育督導(dǎo)室《關(guān)于開(kāi)展“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的專項(xiàng)督查的通知》文件精神，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的思想，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動(dòng)，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高體育活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號(hào)和宜教普(20xx)5號(hào)文件精神，特制定本活動(dòng)方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、通過(guò)體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

2、通過(guò)體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

3、通過(guò)體育活動(dòng)，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性和潛能。

組長(zhǎng)：王榮清

副組長(zhǎng)：毛國(guó)祥、邱洪祥

組員：黃華東、趙珍紅、蔣海清、談建強(qiáng)

一年級(jí)：吳小仙、趙珍紅

二年級(jí)：潘惠芬、朱息妹

三年級(jí)(1)班：沈艷、黃繼英

三年級(jí)(2)班：潘菊英、潘福南

四年級(jí)(1)班：呂明蔚、邱洪祥

四年級(jí)(2)班：宗偉、曹雪花

五年級(jí)(1)班：李輝芳、毛國(guó)祥

五年級(jí)(2)班：黃華東、黃漢勤

五年級(jí)(3)班：周志娟、吳玲芳

六年級(jí)(1)班：史美春、吳秀春

六年級(jí)(2)班：沈彩娥、吳立新

六年級(jí)(3)班：萬(wàn)春萍、潘軍

一、二年級(jí)：以游戲?yàn)橹鳎?/p>

晴天：(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行

雨天：(講故事、猜謎語(yǔ)、背詩(shī)歌等)在教室里進(jìn)行。

三、四年級(jí)：一部分可參考一、二年級(jí)游戲內(nèi)容：另加

五、六年級(jí)：

以上活動(dòng)僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動(dòng)。

1、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本校學(xué)生大課間體育活動(dòng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動(dòng)方面的交流與評(píng)比，樹(shù)立先進(jìn)，帶動(dòng)全校，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、大課間活動(dòng)期間，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要重點(diǎn)抓安全教育，堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動(dòng)作，始終樹(shù)立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開(kāi)展體育活動(dòng)，讓每一位學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇二

本文目錄

大課間活動(dòng)方案

小學(xué)五年級(jí)大課間活動(dòng)方案

小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)方案

蒲鞋市小學(xué)第一學(xué)期“陽(yáng)光體育--快樂(lè)大課間”活動(dòng)方案暨冬季鍛煉活動(dòng)方案

學(xué)校

一、指導(dǎo)思想：

貫徹（中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)）精神，落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，決定開(kāi)展大課間活動(dòng)，以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、實(shí)施措施

（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動(dòng)有序開(kāi)展

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9：20---10：00這段時(shí)間，早操包含在大課間活動(dòng)里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如棋類活動(dòng)，智力游戲等。

2、制度保障

為使大課間活動(dòng)有章有序，杜決活動(dòng)開(kāi)展隨意性，要求各年部班級(jí)班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé)，學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評(píng)比等制度，保證大課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障

要求教師全體參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者，師生共活動(dòng)，這既體現(xiàn)了國(guó)家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來(lái)充實(shí)大課間活動(dòng)。

4、安全保障

每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)短的思想工作，并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝，活動(dòng)要分年級(jí)分班劃定活動(dòng)區(qū)域，學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。

5、組織保障

動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

（二）建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

1、實(shí)考核激勵(lì)

大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽和班主任、教師崗位考核，同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比，大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班級(jí)集體評(píng)選的重要依據(jù)。

2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)?？砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)體育教師，音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1、隊(duì)形隊(duì)列

2、兩操和體育趣味活動(dòng)

3、長(zhǎng)跑活動(dòng)

4、放松活動(dòng)

四、注意事頂

1、大課間開(kāi)始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理，各班主任可多加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運(yùn)動(dòng)課間，讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。

大課間活動(dòng)方案（2） |

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一、活動(dòng)目標(biāo)：

根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我班學(xué)生的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力都較差。原因一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足。二是學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間的不夠。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí)，于是又成了一個(gè)比較棘手的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本人的思考與實(shí)踐，以規(guī)范兩操一課為主，加強(qiáng)體育課的教育教學(xué)，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng)。充分利用“教與玩”來(lái)提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每周二至五上午第一節(jié)課后

二、活動(dòng)項(xiàng)目安排

周二：籃球

周三：跳繩

周四：排球

周五：20米往返跑

三、活動(dòng)要求;

1.以一大組為單位，分組進(jìn)行活動(dòng)

3.排球項(xiàng)目：每一大組進(jìn)行墊球練習(xí)

4.跳繩分跳大繩和小繩

大課間活動(dòng)方案（3） |

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一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題與

口號(hào)

主題：陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康

口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我陽(yáng)光

三、參加對(duì)象

新橋中心小學(xué)五（2）班

四、活動(dòng)原則

1、全體參與原則。

師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵(lì)，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

2、安全第一原則。

嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。

3、科學(xué)性原則。

4、教育性原則。

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)。

5.創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)厭煩，會(huì)失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng)，集思廣益，自制器材，讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣，常常新鮮。

6.愉悅性原則。

選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動(dòng)，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動(dòng)，把健身寓于快樂(lè)之中，成為一種享受。

7.實(shí)效性原則

能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵?；顒?dòng)的開(kāi)展不能留于形式，更要講究實(shí)效，最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

五、活動(dòng)目標(biāo)

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參與，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”落到實(shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

4、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，豐富校園生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

六、活動(dòng)要求

總要求：做到“四化” 。即：行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。

（一）學(xué)生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；

2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，不亂竄亂跑；

3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。

（二）教師具體要求：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4、活動(dòng)時(shí)，要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

七、突發(fā)性傷害事件處理辦法

1.傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。

4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

大課間活動(dòng)方案（4） |

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一、指導(dǎo)思想：

為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“人人健康，健康第一”的指導(dǎo)思想，樹(shù)立“終身體育”的新課程理念，把開(kāi)展大課間體育活動(dòng)作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。同時(shí)，也為了豐富校園體育文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，學(xué)校組織開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)”的體育大課間活動(dòng)！

三、目標(biāo)和原則：

（一） 目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

4、結(jié)合冬季鍛煉活動(dòng)，改革大課間活動(dòng)方案，創(chuàng)造有特色的活動(dòng)氛圍，真正落到每天鍛煉一小時(shí)。

5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二） 原則

1、教育性原則。開(kāi)展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、講求實(shí)效的原則。課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須講求實(shí)效，不能搞花架子。活動(dòng)必須人人參與，時(shí)時(shí)刻刻利用活動(dòng)時(shí)間，有組織、有指導(dǎo)、有目的、有秩序的開(kāi)展。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、持之以恒的原則。道德觀念和良好文明行為習(xí)慣的形成不是一蹴而就的，不是通過(guò)一個(gè)課間活動(dòng)的參與就能完全改變的，需要將此活動(dòng)作為教育契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生在延續(xù)的體驗(yàn)活動(dòng)中持續(xù)地反復(fù)回味、感悟內(nèi)化，逐步提高道德認(rèn)識(shí)的程度，形成良好的課間文明活動(dòng)的習(xí)慣。

四、活動(dòng)形式：

我校大課間活動(dòng)安排在每周二至周五上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。本學(xué)期大課間結(jié)合冬季鍛煉跳繩活動(dòng)，采用合操和分班活動(dòng)相結(jié)合的形式，以動(dòng)感的音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。

五、實(shí)施措施：

第一部分：上午9：50，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)場(chǎng)到操場(chǎng)。（5分鐘）

學(xué)生要求：到指定地點(diǎn)集合，做到快、靜、齊。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴圍巾和危險(xiǎn)物品出操，不玩體育器材。

教師要求：強(qiáng)化行規(guī)教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，帶隊(duì)老師要站在本班隊(duì)伍的前面指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)。

第二部分：9：55，七彩陽(yáng)光音樂(lè)，全校師生齊做廣播操。（5分鐘）

學(xué)生要求：做操時(shí)動(dòng)作整齊規(guī)范，節(jié)奏感較強(qiáng)，動(dòng)作有力，精神飽滿，富有朝氣，能體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。

教師要求：要求教師能與本班學(xué)生一起做操。

第三部分：10：05，各班由老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩練習(xí)（各班繩子自備）。各班活動(dòng)形式可針對(duì)跳繩比賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。各班教師積極鼓勵(lì)學(xué)生做到“人人有繩?? 人人跳繩?? 我會(huì)跳繩?? 我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動(dòng)。（選用輕快、活潑的音樂(lè)）。（15分鐘）

第四部分：10：15，放松心情、調(diào)整情緒。室外活動(dòng)班級(jí)按當(dāng)天活動(dòng)場(chǎng)地就地組織整理器材，整隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)統(tǒng)一做放松操后回到教室。室內(nèi)活動(dòng)班級(jí)在教室整理器材，歸位聽(tīng)音樂(lè)做放松操。（舒緩的音樂(lè)）。（5分鐘）

學(xué)生要求：在輕音樂(lè)中學(xué)生跳放松舞，整理器材，回歸教室。

教師要求：跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材，組織隊(duì)伍進(jìn)行放松活動(dòng)。

（二）

冬季鍛煉——跳繩活動(dòng)方案

一、??? 指導(dǎo)思想：

根據(jù)鹿城區(qū)教育局文件及“健康第一”的體育教育理念；為了廣泛開(kāi)展學(xué)校體育和豐富同學(xué)們的體育課余活動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生普遍的體質(zhì)；減少冬季疾??；也為了把我校的群體活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮。學(xué)校將開(kāi)展xx年冬季鍛煉活動(dòng)，敬請(qǐng)各班積極響應(yīng)并開(kāi)展活動(dòng)。本次活動(dòng)與“陽(yáng)光體育--快樂(lè)大課間”相結(jié)合。（參照大課間活動(dòng)方案）

二、活動(dòng)內(nèi)容；

冬季跳繩鍛煉：并腳跳（一、二年級(jí)學(xué)生）雙腳交換跳（三年級(jí)學(xué)生）單腳跳（四年級(jí)學(xué)生）雙搖跳（五年級(jí)學(xué)生）一人帶一人跳（六年級(jí)學(xué)生）“8”接力跳（三年級(jí)男女混合組、四至六年級(jí)分男子組和女子組，各班至少要有一位老師參與活動(dòng)）

三、活動(dòng)口號(hào)：人人有繩?? 人人跳繩

我會(huì)跳繩?? 我要跳繩

四、活動(dòng)計(jì)劃：

第一階段：準(zhǔn)備階段? 發(fā)出倡議，提出口號(hào)。

第二階段：實(shí)施階段? 10月—12月為冬季鍛煉階段，除大課間活動(dòng)外每位學(xué)生能每天堅(jiān)持跳繩，各班能組織小型的跳繩比賽或選拔賽。

第三階段? 總結(jié)階段 ?舉行xx年冬季鍛煉 “迎元旦”跳繩比賽并總結(jié)。

xx年9月28

小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇三

認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（一）在全校范圍內(nèi)積極開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的各項(xiàng)體育活動(dòng)，保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生積極主動(dòng)參與鍛煉體育，以及掌握鍛煉的方法和技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。

（二）在五、六年級(jí)開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)，做到每次跑步有負(fù)責(zé)老師、有里程記錄、有音樂(lè)伴奏，在確保安全的情況下提高學(xué)生的"身體素質(zhì)和集體主義觀念。

（三）根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，積極創(chuàng)編各種游戲活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力。

（四）加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備的管理，提高其使用率，發(fā)揮其最大的效益。

三、實(shí)施原則

（一）全體性原則。大課間活動(dòng)的開(kāi)展面向全體學(xué)生，從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目，做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目。

（二）全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與學(xué)生素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性、趣味性于活動(dòng)之中。

（三）因地制宜原則。大課間活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場(chǎng)地、設(shè)施、特色和氣候特點(diǎn)因地制宜的進(jìn)行。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，使活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。

（四）積極引導(dǎo)原則。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過(guò)程中，教師要進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主活動(dòng)、相互交流和自我評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

（五）適度原則。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)，并組織做好放松活動(dòng)。避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)、超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)等原因，而帶來(lái)影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

（六）安全原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理，制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

四、實(shí)施形式

大課間活動(dòng)形式力求多種多樣，內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

（一）做好眼保健操、《小學(xué)生廣播體操—初升的太陽(yáng)》。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。在每年新生入學(xué)時(shí)強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評(píng)比，使得全體學(xué)生都能做好廣播操。

（二）集體跑步活動(dòng)。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場(chǎng)容納情況，安排全校或部分年級(jí)（班級(jí)）進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。跑步活動(dòng)在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行，選擇恰如其分的音樂(lè)。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步。

（三）分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班委會(huì)和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

（四）自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、跳皮筋、踢踺子等。

五、實(shí)施方法

（一）明確職責(zé)

1、校長(zhǎng)

大課間活動(dòng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)親自參與活動(dòng)，了解情況檢查質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、班主任及科任教師

（1）教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（2）認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，保證出勤率；合理掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作。

（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量。

（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。

3、體育老師

（1）培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。

（2）負(fù)責(zé)大課間集體活動(dòng)的安排和樂(lè)曲選擇。樂(lè)曲的選擇要與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相匹配，適合學(xué)生興趣和愛(ài)好。

（3）負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。

（4）負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

（二）檢查評(píng)比

為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量，讓大課間活動(dòng)的開(kāi)展持之以恒，學(xué)校成立大課間活動(dòng)檢查評(píng)比小組，制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則，對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評(píng)比，定期公布，及時(shí)表彰，確保大課間活動(dòng)長(zhǎng)期順利地開(kāi)展下去。

（三）合理分工。改變大課間活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象?？迫谓處熞彩谴笳n間活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)者。

六、活動(dòng)流程

（一）進(jìn)場(chǎng)（4分鐘）

第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂(lè)響起時(shí)，各班學(xué)生在教室門(mén)前站隊(duì)，依照廣播操進(jìn)場(chǎng)順序依次進(jìn)場(chǎng)。

（二）全校學(xué)生齊做廣播體操（5分鐘）

（三）全校學(xué)生齊做少年拳（4分鐘）

（四）音樂(lè)響起，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)（15分鐘）

（五）整隊(duì)解散休息（2分鐘）

分組活動(dòng)完后，以班級(jí)為單位集中，小結(jié)，退場(chǎng)。

活動(dòng)口號(hào)：“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)鍛煉身體健康快樂(lè)奮發(fā)進(jìn)取”

七、實(shí)施措施

（一）大課間活動(dòng)時(shí)班主任、科任教師都要到場(chǎng)各負(fù)其責(zé)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和防止活動(dòng)中意外事故發(fā)生。

（二）如遇雨、雪、大風(fēng)等惡劣天氣，各班主任組織好本班學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。

（三）學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，班主任老師要組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽、跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動(dòng)。

（四）學(xué)校將不定期對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。

小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇四

開(kāi)展大課間活動(dòng)，是為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式。今天本站小編給大家為您整理了快樂(lè)大課間活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考。

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康過(guò)程”，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)“，進(jìn)一步推進(jìn)快樂(lè)“大課間”活動(dòng)，以“體育、藝術(shù)‘2+1’項(xiàng)目”活動(dòng)為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間，使每位小時(shí)能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

二、實(shí)施要求

1、各校要根據(jù)《陽(yáng)泉市郊區(qū)關(guān)于開(kāi)展體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的測(cè)試認(rèn)定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。

2、各校要制定切實(shí)可行的

活動(dòng)方案

3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)，依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施，同時(shí)結(jié)合開(kāi)展“樂(lè)器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫(huà)、名著”進(jìn)校園活動(dòng)，依托校園廣播、校園文化專欄開(kāi)展“每周一曲、每周一畫(huà)、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動(dòng)。

4、3月份---5月份為集中活動(dòng)時(shí)間，5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評(píng)比，區(qū)教育局進(jìn)行“快樂(lè)大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實(shí)情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項(xiàng)工作的測(cè)試和情況匯報(bào)。

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的宗旨”，優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中，以“人人健康、快樂(lè)體育”為教學(xué)理念，根據(jù)上級(jí)精神把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識(shí)、興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.創(chuàng)編學(xué)校集體操，在項(xiàng)目、時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動(dòng)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用課余時(shí)間大課間的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地寬廣的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王世春(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：衛(wèi)志權(quán)(副校長(zhǎng))吳衛(wèi)東(副校長(zhǎng))

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師管理，德育部負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)，衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。

四、活動(dòng)形式

我校大課間活動(dòng)安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動(dòng)再分組活動(dòng)的形式，以陽(yáng)光童年為主線串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場(chǎng)地劃分(具體看場(chǎng)地劃分圖)

一年級(jí)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊。

二年級(jí)：學(xué)校a、b樓中間空地。

三年級(jí)：田徑場(chǎng)南邊。

四年級(jí)：田徑場(chǎng)中間。

五年級(jí)：乒乓球場(chǎng)地。

六年級(jí)：田徑場(chǎng)中間。

(二)大課間活動(dòng)流程

1、進(jìn)場(chǎng)：5分鐘

2、校園廣播操

3、校園集體舞《小白船》

4、全體師生繞操場(chǎng)跑步兩圈。

5、四、六年級(jí)，其余年級(jí)分班級(jí)集體活動(dòng)。(跳繩、乒乓球、跳長(zhǎng)繩、踢鍵子等活動(dòng)相對(duì)集中安排，每周輪換一次。)

五、管理措施及要求

(一)加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、

黑板報(bào)

(二)完善制度，強(qiáng)化管理

為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。

(三)活動(dòng)要求

1、注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，各配班教師下到班級(jí)參與活動(dòng)。

2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材，每次大課間活動(dòng)要提前到位，

3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊(duì)值日干部要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。

4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對(duì)于開(kāi)展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí)學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神，積極實(shí)施“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

2、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。

3、在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。

4、通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、通過(guò)大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、活動(dòng)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

3、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)?？鞓?lè)體育訓(xùn)練為主，群體競(jìng)賽為輔;室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場(chǎng)地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動(dòng)。

四、健全機(jī)制

(一)安全工作：

3.要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

(二)班主任職責(zé)：

1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。

3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4.活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。

小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇五

大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式，與課間操相比，大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強(qiáng)度適宜。它不僅對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。所以今年年初，當(dāng)我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí)，各校的大課間活動(dòng)安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”，并蓬勃發(fā)展起來(lái)。努力創(chuàng)建著學(xué)生學(xué)生體育活動(dòng)新天地，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)、享受陽(yáng)光、享受快樂(lè)、享受健康，儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線，也便有了今天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會(huì)，使大家能對(duì)大課間體育活動(dòng)有初步的認(rèn)識(shí)與交流，從而活動(dòng)進(jìn)步與提高。

在將近半年的工作實(shí)踐中，我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動(dòng)。我校從理論上講，是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校，但學(xué)生活動(dòng)空間卻很小，只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地。如果讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動(dòng)，勢(shì)必只有站的份兒，所以我校把大課間活動(dòng)分為室內(nèi)文體活動(dòng)和室外體育活動(dòng)兩部分。除周一，安排一、二兩個(gè)年級(jí)，周二至周五，每天安排一個(gè)年級(jí)到操場(chǎng)上開(kāi)展體育活動(dòng)，并根據(jù)校整體場(chǎng)地的分布特點(diǎn)，科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，制作好各個(gè)年級(jí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地、時(shí)間安排表，以使大課間活動(dòng)能有效地實(shí)施，有序地進(jìn)行;使得學(xué)生人人有機(jī)會(huì)參與，人人有自主選擇自己喜愛(ài)活動(dòng)的權(quán)利。

活動(dòng)內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣。所以我校在開(kāi)展伊始并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的興趣愛(ài)好，實(shí)際活動(dòng)水平，對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了不同的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二年級(jí)學(xué)生，由于運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)有限，自主運(yùn)動(dòng)能力差，所以我們多安排一些集體游戲。并由我們體育老師分區(qū)域進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助，盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉，杜絕事故的發(fā)生。中、高年級(jí)段學(xué)生除安排各類跳繩(長(zhǎng)、短繩)、踢毽子、沙包和紙球、羽毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常見(jiàn)項(xiàng)目外，我們還把在體育課堂的一些有趣的活動(dòng)內(nèi)容，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插到大課間活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)反復(fù)地演練與展示，不光使大課間活動(dòng)變得豐富而精彩，更加鍛煉了我們學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和合作意識(shí)，真正使學(xué)生品嘗到了運(yùn)動(dòng)的跨了和幸福。

“歡聲笑語(yǔ)樂(lè)翻天，傳統(tǒng)游戲入校園”。現(xiàn)在，當(dāng)你走進(jìn)華一小的大門(mén)，一種別樣的精彩就會(huì)展現(xiàn)在你的眼：跳大繩、踢彩毽、拋紙球、打羽毛球，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，各有各的所愛(ài)，各有各的高招，再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧，無(wú)所事事的情景了，同學(xué)間相互碰撞、打架、受傷等事件也鮮有發(fā)生，不禁使人感嘆：開(kāi)展大課間活動(dòng)真好!

不過(guò)，由于我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展還屬于初步探索階段，因此，也就存在著一些弊端。首先，當(dāng)屬活動(dòng)時(shí)間的安排欠科學(xué)、合理。每天下午上課前半小時(shí)為大課間活動(dòng)時(shí)間，在春、秋、冬三季尚可，而在炎熱的夏季，則完全無(wú)法實(shí)行。此時(shí)為全天室外溫度最高的時(shí)段，整個(gè)水泥場(chǎng)地都完全暴露在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，站在那兒都會(huì)大汗淋漓，更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。其次就是體育設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器材的匱乏。由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張，在體育這塊投入不是很多，所以開(kāi)展活動(dòng)的所需器材均由學(xué)生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動(dòng)的開(kāi)展。

小學(xué)開(kāi)展大課間活動(dòng)實(shí)施方案篇六

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

三、實(shí)施措施

(一)建立完善保障體系，確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展。

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行，如：棋類活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。

2、制度保障。學(xué)校為使大課間活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性，制定了大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé)，建立了領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制。

3、人力、物力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)師生全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國(guó)家所倡導(dǎo)的全面健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校購(gòu)置，若小型、易損器材由各班補(bǔ)購(gòu)或備用。

4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。

5、組織保障。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

(二)建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。

1、實(shí)行班級(jí)管理考核掛鉤制

班主任的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)進(jìn)行大課間活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，特對(duì)此項(xiàng)工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容，同時(shí)學(xué)校對(duì)大課境活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，把大課間洗開(kāi)展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)，這樣既可以樹(shù)立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定，必須保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)?？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)音樂(lè)教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項(xiàng)目，如：校團(tuán)體操等。

四、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1、課間操、長(zhǎng)跑。

2、分班活動(dòng)(見(jiàn)附表)。主要項(xiàng)目有：

五、大課間活動(dòng)流程

1、進(jìn)場(chǎng)：5分鐘

2、課間操：5分鐘

3、分散練習(xí)：15分鐘

4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘

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