培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 10:11:16
培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告
時(shí)間:2023-09-10 10:11:16     小編:QJ墨客

在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告篇一

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動熱愛祖國”、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

初二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),還面臨著將來要升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?,因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校安排,我們召開了一次家長會,一方面宣傳了學(xué)校,一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。

五、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

六、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

七、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了一半,面臨著升學(xué)等實(shí)際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告篇二

二、責(zé)任單位及責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×;教育局、××街道、××街道。

三、目的:通過對全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究,深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點(diǎn),努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法,新路子。

四、實(shí)施過程:

1.制作、發(fā)放問卷調(diào)查表,了解基本情況,6月27日前完成;

(責(zé)任人:黃×、張×)

2.綜合、匯總情況,7月15日前完成;

(責(zé)任人:黃×、張×)

3.深入基層、學(xué)校了解情況,召開座談會

7月28日××街道、××學(xué)校7月29日××街道、××學(xué)校;

(責(zé)任人:張×、王×、范×、黃×、張×)

4.分析、交流調(diào)研情況,初步總結(jié)對策建議,8月21日前完成;

(責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×)

5.綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報(bào)告,9月22日前完成;

(責(zé)任人:×副區(qū)長、黃×、張×)

6.調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告,9月28日;

(責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×)

7.調(diào)研課題結(jié)題,10月10日前完成。

注:調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。

培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告篇三

根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見的通知》及《臨泉縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善食堂供餐實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況、提高貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)水平”的工作要求,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平,全力保障和改善民生。

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃由企業(yè)供餐過渡為食堂供餐,每天通過學(xué)校食堂為學(xué)生提供一頓完整午餐,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生4元,全年按200天計(jì)算。

學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“公益性、非盈利性”原則,由縣教育局統(tǒng)一招標(biāo),不得對外個人承包租賃。

供餐企業(yè)需提供食品藥品監(jiān)督部門頒發(fā)的《餐飲服務(wù)許可證》,自備水需經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗(yàn),并取得《生活飲用水衛(wèi)生許可證》。食堂管理人員和從業(yè)人員須取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康體檢合格證明和食藥監(jiān)督部門頒發(fā)食品安全法律法規(guī)、食品安全知識培訓(xùn)合格證明。

(一)供餐方式:由學(xué)校食堂為學(xué)生提供一頓完整的午餐。午餐標(biāo)準(zhǔn)為兩葷一素一湯,食譜由學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)測專家組審定,成本由物價(jià)部門核準(zhǔn),依照4元標(biāo)準(zhǔn),由食堂提供午餐。

(二)操作模式:按照“五統(tǒng)一”要求,統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一食譜、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一結(jié)算。米、面、油等在常溫下易儲存且保質(zhì)期較長的主食品,由供餐企業(yè)統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購,供貨商統(tǒng)一配送;新鮮肉食、蔬菜等副食品,根據(jù)學(xué)校分布情況進(jìn)行設(shè)點(diǎn),就近采購,按照銷售營養(yǎng)監(jiān)測專家審定的內(nèi)容,統(tǒng)一食譜。

(三)資金預(yù)撥:學(xué)校依據(jù)實(shí)際在校學(xué)生數(shù)編制預(yù)算,中心學(xué)校匯總上報(bào)教育局;教育局負(fù)責(zé)審核,縣財(cái)政將專項(xiàng)資金撥到中心校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金賬戶。中心學(xué)校將國家補(bǔ)助資金建立專戶,實(shí)行“統(tǒng)一管理,專帳結(jié)算,滾存使用”,做到“日清、周平、月結(jié)”。民辦學(xué)校的國家補(bǔ)助資金撥付到所在轄區(qū)中心校賬戶,并接受中心學(xué)校監(jiān)管。

1、提高食堂供餐水平。接受縣教育局的指導(dǎo)和監(jiān)督,并對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督考評。

2、建立健全學(xué)校組織制度。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組織,把食堂管理列為學(xué)校常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,配備專職食堂管理員。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全和資金安全管理,建立食品采購、食品出入庫管理、食品加工衛(wèi)生管理、餐具清洗消毒。食品留樣、從業(yè)人員衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案等制度,并制度上墻。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員管理。食堂從業(yè)人員按照上級要求配置,經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算。從業(yè)人員必須取得健康證明和食品安全法律法規(guī)、食品安全知識培訓(xùn)合格證書,并定期進(jìn)行健康檢查和飲食衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn)。

4、實(shí)行校長陪餐制度。學(xué)校要細(xì)化校長陪餐制度的具體環(huán)節(jié)和要求,校長或?qū)W校管理人員輪流陪餐,費(fèi)用自理,做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。

5、成立膳食委員會

通過民主推薦的方式,成立由學(xué)生、家長、教師、村民代表等組成的膳食委員會,膳食委員會實(shí)行任期制,每年一屆,報(bào)縣營養(yǎng)辦備案。膳食委員會組成人員名單及職責(zé)要在學(xué)校食堂或其他醒目位置長期公示,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。

6、實(shí)行“供餐日志”記錄制度

建立學(xué)生營養(yǎng)改善供餐日志,詳細(xì)記錄每天食譜以及食品的品種、數(shù)量、單價(jià)和來源,分別由采購人員、記賬人員、審核人員簽字。學(xué)校安排1-2名安全管理員對食堂進(jìn)行管理,在日志上記錄就餐學(xué)生數(shù)、陪餐情況、管理情況等,交學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。

嚴(yán)格按照《臨泉縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐食品安全監(jiān)督管理暫行辦法》執(zhí)行,規(guī)范食品采購、貯存、加工、食用、留樣等各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照“生進(jìn)熟出、單一流向”規(guī)程,確保食品衛(wèi)生安全。

1、食品采購。對所需米、面、油、蛋、奶等主副食品要通過公開招標(biāo)、邀標(biāo)等程序確定供貨,蔬菜、肉禽類副食品實(shí)行定點(diǎn)、集中采購,并與供貨商簽訂質(zhì)量安全保證協(xié)議。

2、索證索票。供貨商必須持有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》,采購的米、面、油、醬、醋、鹽等食品及營養(yǎng)制品,必須有企業(yè)食品生產(chǎn)許可證qs標(biāo)志。學(xué)校要設(shè)立食品驗(yàn)收員,對主副食品的質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收,并履行簽字手續(xù)。

3、食品貯存。學(xué)校要建立符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品貯存場所;建立健全食品出入庫管理及臺賬登記制度;嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)貯存食品,食品和非食品庫房分開設(shè)置,并配置通風(fēng)、防潮、防鼠等設(shè)施;食品實(shí)行分類、分架、隔墻、離地存放,遵循先進(jìn)先出的原則擺放,周邊不得存放有毒、有害物品及個人生活物品。

4、食品加工。食品加工間必須吊燈、貼滿瓷磚,安裝排氣設(shè)備;不得加工使和使用腐敗變質(zhì)跡象或感官性狀異常的食品;食品加工工具、餐具不得混淆使用,使用前使用后要安全要求做好消毒工作,食品操作人員加工前要凈手消毒,著裝上崗,閑雜人員不得進(jìn)入食品加工間;食品原料在使用前應(yīng)洗凈,動物性食品原料、植物性食品原料、水產(chǎn)品原料應(yīng)分池清洗,禽蛋在使用前應(yīng)對外殼進(jìn)行清洗、必要時(shí)消毒處理;易腐爛變質(zhì)食品應(yīng)盡量縮短在常溫下的存放時(shí)間,加工后應(yīng)及時(shí)使用或冷藏,切配好的半成品應(yīng)與原料分開,根據(jù)性質(zhì)分開存放,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)使用,已裝好食品的容器不得直接放在地上,生熟食品的加工工具及容器應(yīng)分開使用并有明顯標(biāo)志,需要熟制加工的食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透,加工后的成品應(yīng)與半成品、原料分開存放,保持烹飪調(diào)料器皿清潔,使用后隨即加蓋,不得與地面或污垢接觸;學(xué)生就餐前,用紫外線燈對餐廳提前半小時(shí)消毒。

5、備餐供餐。備餐供餐前,工作人員應(yīng)對手部進(jìn)行二次清洗、消毒,并認(rèn)真檢查供應(yīng)食品,發(fā)現(xiàn)有感官異樣的不得供應(yīng);食品供應(yīng)時(shí)間不得超過烹飪后2小時(shí),操作時(shí)應(yīng)避免食品受到污染;供餐前應(yīng)檢查餐具是否潔凈衛(wèi)生。

6、食品留樣。學(xué)校食堂提供的食品每天要留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),表明留樣食品的時(shí)間,在冷藏條件下存放48小時(shí)以上,每個品種留樣量不少于100克。

7、清洗消毒。餐飲器具使用后應(yīng)及時(shí)洗凈,定位存放,保持清潔;消毒后的餐飲器具應(yīng)貯存在專用保潔設(shè)施內(nèi),保潔設(shè)施應(yīng)有明顯標(biāo)記,保潔設(shè)施不得存放其他物品,不得重復(fù)使用一次性餐飲具,盛放調(diào)料的容器定期清洗消毒,定期檢查消毒設(shè)備。

8、視頻監(jiān)控。供餐學(xué)校要在食堂安裝視頻監(jiān)控設(shè)備,加強(qiáng)食堂全方位監(jiān)控。

1、嚴(yán)格資金管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《資金管理辦法》,規(guī)范收支行為。食品采購驗(yàn)收清單填寫要完整規(guī)范準(zhǔn)確,供貨雙方在驗(yàn)收清單上簽字生效。供貨商憑借發(fā)票(有效憑證)和驗(yàn)收清單到中心校辦理結(jié)算手續(xù),中心校不得自行采購營養(yǎng)食品,不得直接與供貨商發(fā)生資金結(jié)算關(guān)系。

2、規(guī)范資金核算。營養(yǎng)餐資金實(shí)行專戶管理,??顚S?,單獨(dú)核算,設(shè)立營養(yǎng)餐資金專項(xiàng)賬簿,中心校財(cái)務(wù)人員承擔(dān)賬目的核算工作,營養(yǎng)餐專帳實(shí)行復(fù)式記賬,財(cái)務(wù)人員要按文件規(guī)定規(guī)范設(shè)置會計(jì)科目,及時(shí)將收支憑證進(jìn)行處理,登記賬簿,編制會計(jì)報(bào)表。

3、完善實(shí)名制系統(tǒng)。確定專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)名制管理系統(tǒng)建設(shè),學(xué)生信息要完整、準(zhǔn)確,學(xué)生異動要隨動隨報(bào),嚴(yán)禁冒領(lǐng)和套取資金。

4、健全內(nèi)控機(jī)制。學(xué)校要充分發(fā)揮膳食委員會的作用,定期組織人員對營養(yǎng)改善計(jì)劃資金運(yùn)行情況進(jìn)行審核。建立定期公示制度,自覺接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。

組長:xx

副組長:xxx

成員:xxx

2、建立職能組織。按縣相關(guān)要求,成立譚棚中心校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)營養(yǎng)改善辦公室、資金安全監(jiān)督辦公室、食品安全監(jiān)督辦公室。

3、廣泛宣傳。學(xué)校要高度重視食堂供餐的宣傳工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案,認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn),完善工作,提高質(zhì)量。

4、加強(qiáng)督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不斷督查各級組織的工作質(zhì)量和工作效率,定期檢查并聽取匯報(bào),確保工作高效實(shí)施、安全實(shí)施。

培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告篇四

本次調(diào)研以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過深入調(diào)查研究,了解中小校長(含幼兒園園長,下同)隊(duì)伍基本情況、持證上崗和培訓(xùn)需求情況,進(jìn)一步掌握全市中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,為創(chuàng)新校長培訓(xùn)及校長隊(duì)伍建設(shè)的體制、機(jī)制,促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展提供政策依據(jù)。

1、中小學(xué)校長隊(duì)伍的基本情況;

2、中小學(xué)校長持證上崗的情況;

3、近兩年舉辦校長培訓(xùn)班的情況;

4、中小學(xué)校長對培訓(xùn)的需求;

5、中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)所面臨的體制及機(jī)制問題。

本次調(diào)研采用全面統(tǒng)計(jì)、問卷調(diào)查與抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由各縣(市、區(qū))教育行政部門組織實(shí)施。要求填報(bào)中小學(xué)校長基本情況統(tǒng)計(jì)表、持證上崗情況統(tǒng)計(jì)表、培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表(見附件1、2、3),并逐級匯總上報(bào)。具體程序?yàn)椋焊骺h(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)完后,將數(shù)據(jù)上報(bào)市教師教育院干部培訓(xùn)科(20xx年10月15日前完成)。

2、問卷調(diào)查由縣(市、區(qū))教育局教師管理部門委托校長培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦理。問卷填寫人員構(gòu)成為:教育局教師管理(人事)科(處)1人,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1人,校長(幼兒園、小學(xué)、初中、高中)各1人,共6人填寫。

3、抽樣調(diào)研由是教師教育院組織部分專業(yè)教師和工作人員進(jìn)行,主要采取聽匯報(bào)、召開座談會、抽查學(xué)校、問卷調(diào)查等方式。各樣本縣(市、區(qū))教育局分管科室領(lǐng)導(dǎo)或校長培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)中小學(xué)校長基本情況;培訓(xùn)基地建設(shè)及師資資源建設(shè)情況;校長培訓(xùn)的基本經(jīng)驗(yàn)、主要作法、存在的困難及改進(jìn)措施。座談會分兩個小組進(jìn)行,第一組請教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)、校長代表、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人參加。第二組請教師代表參加。具體要求由調(diào)研組明確(調(diào)研座談會訪談提綱見附件5)。

調(diào)研抽取的樣本單位是甌海區(qū)、瑞安市、蒼南縣、文成縣、永嘉縣(見附件4)。

1、準(zhǔn)備階段(6月26日——8月31日)。研究確定調(diào)研內(nèi)容和重點(diǎn),制作調(diào)研方案、調(diào)查問卷等。

2、調(diào)研階段(9月1日——10月15日)。深入基層,通過座談、查閱資料、問卷調(diào)查等方式,廣泛聽取意見,全面了解中小學(xué)校長隊(duì)伍基本情況、持證上崗情況、培訓(xùn)需求、存在的問題及原因。

3、總結(jié)階段(10月16日——12月30日)。整理匯總調(diào)研材料,形成

調(diào)研報(bào)告

。20xx年1月上旬——2月中旬,召開各調(diào)研小組座談會,交流調(diào)研情況,匯總調(diào)研結(jié)果,形成階段性調(diào)研報(bào)告;20xx年3月30日前,完成調(diào)研總報(bào)告。

調(diào)研小組由**市教育局教師教育辦公室、**市教師教育院工作人員及部分專家組成。

統(tǒng)計(jì)表格和調(diào)查問卷,由各縣(市、區(qū))教育局教師管理(人事)科(處)從**市教師教育院網(wǎng)/上下載。10月15日前,請各縣(市、區(qū))教育局教師管理部門將統(tǒng)計(jì)匯總表和調(diào)查問卷加蓋公章,用快遞郵件寄送**市教師教育辦公室。同時(shí)將統(tǒng)計(jì)表格和問卷的電子版用電子郵件發(fā)送至e-mail:plg9298@或通訊地址:**市教師教育院(市第2實(shí)驗(yàn)中學(xué)校內(nèi))干部培訓(xùn)科,郵編325000聯(lián)系人:電話:(659298)88132971(傳真;88132972)。

附件1、中小學(xué)校長基本情況統(tǒng)計(jì)表(樣表)

附件2、中小學(xué)校長持證上崗情況統(tǒng)計(jì)表(樣表)

附件3、20xx—20xx年校長培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表(樣表)

附件4、中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研樣本單位一覽表

附件5、座談會訪談提綱

附件6、中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)查問卷

**(附件1、附件2、附件3、附件4)

培訓(xùn)中心調(diào)研報(bào)告篇五

為深入貫徹落實(shí)xxx、xxx、xxx關(guān)于高學(xué)歷青年征集工作的決心部署,以《國防法》、《兵役法》等法規(guī)為依據(jù),著眼常態(tài)宣傳,以愛國主義宣傳、政策法規(guī)解讀、先進(jìn)典型宣揚(yáng)為主線,采取多種有效形式和手段,廣泛深入地開展征兵宣傳活動。切實(shí)擴(kuò)大輻射面和影響力,筑牢廣大優(yōu)秀青年依法服兵役思想基礎(chǔ),征集我校高素質(zhì)青年參軍入伍。

一、宣傳工作內(nèi)容

1、營造征兵宣傳氛圍。印制征兵宣傳橫幅,編印《南京城市職業(yè)學(xué)院征兵工作手冊》發(fā)放到每個男同學(xué)手中;設(shè)計(jì)制作“同學(xué)們,當(dāng)兵去!”專題櫥窗,就兵役登記、入伍體檢政審條件、參軍優(yōu)惠等政策進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。輔導(dǎo)員(班主任)老師建立班級qq群、微信群,推送、宣傳國家及上級部門征兵政策內(nèi)容。

2、開展校園專題宣講活動。精心組織校園宣講活動,邀請秦淮區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)來校、到部分辦學(xué)點(diǎn)做專題講座,重點(diǎn)宣傳和解讀新調(diào)整的征兵政策規(guī)定,如保留學(xué)籍、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償、士兵提干等優(yōu)惠政策以及扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策,激勵更多優(yōu)秀青年到部隊(duì)建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想。舉辦輔導(dǎo)員沙龍,交流征兵宣傳的經(jīng)驗(yàn)方法。 3、宣傳退伍復(fù)學(xué)學(xué)生典型事例。各個學(xué)院整理近年來參軍入伍、及參軍復(fù)學(xué)學(xué)生的情況,大力宣揚(yáng)我?!耙婪ǚ?、情系軍隊(duì)”的先進(jìn)典型,重點(diǎn)宣傳我校學(xué)生在軍營建功立業(yè)的典型、退役復(fù)學(xué)后品學(xué)兼優(yōu)的典型、轉(zhuǎn)業(yè)退伍返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型等,用先進(jìn)典型的事跡感召和帶動廣大在校學(xué)生。 4、抓好日常征兵咨詢接待和政策解讀。學(xué)校人武部專人負(fù)責(zé)日常征兵政策解讀和預(yù)征登記跟蹤服務(wù)。建立2019年征兵工作微信群,及時(shí)發(fā)布征兵政策。輔導(dǎo)員(班主任)要深入食堂、宿舍、教室,走到學(xué)生群體中間,確保征兵信息普及到所有適齡學(xué)生。

二、宣傳工作安排

1、基礎(chǔ)宣傳階段(4月14日前)利用橫幅、海報(bào)、櫥窗等形式宣傳國家政策,重點(diǎn)完成兵役登記工作,一二年級學(xué)生要求兵役登記比例達(dá)100%。各個班級要求建立征兵專題班級qq群、微信群,宣傳國家及上級部門征兵政策內(nèi)容。

2、專題宣講階段(4月15—5月12日)。組織2019年征兵工作校、院兩級宣講活動。擬定4月16日召開學(xué)校征兵宣講會,特邀秦淮區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)來校宣講,同時(shí)開展征兵工作政策現(xiàn)場咨詢活動,開通征兵宣傳咨詢熱線。

各學(xué)院要做到“兩個一”,即結(jié)合本院工作實(shí)際開展一次征兵政策宣講活動、給每位學(xué)生發(fā)一條征兵短信。

3、精確發(fā)動階段(5月13日——6月底)。在前期工作基礎(chǔ)上,有意向應(yīng)征報(bào)名學(xué)生的動態(tài)和聯(lián)系方式,提醒、督促、指導(dǎo)有入伍意愿的大學(xué)生參加體格檢查和政治考核。

三、征兵計(jì)劃任務(wù)

學(xué)校2019年及各學(xué)院征兵目標(biāo)任務(wù)數(shù)

學(xué)院名稱

學(xué)生人數(shù)

男生數(shù)

征兵目標(biāo)任務(wù)數(shù)

工程與信息學(xué)院

1445

1066

財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院

1311

387

文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院

507

219

社會管理學(xué)院

350

102

旅游管理學(xué)院

293

3906

1864

(以上目標(biāo)任務(wù)不含女兵。)

四、工作要求

1、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

各二級學(xué)院要把征集大學(xué)生入伍宣傳工作作為服務(wù)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù),明確責(zé)任,確保宣傳內(nèi)容、時(shí)間、形式、效果的落實(shí)。各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際,制定本學(xué)院的征兵宣傳方案,確保征兵宣傳工作順利開展?;顒娱_展效果、應(yīng)征入伍學(xué)生數(shù)量作為2019年征兵先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選的重要內(nèi)容。

2、加大宣傳力度

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