報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色文化調(diào)研報告篇一
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
浦江縣實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種，可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計劃，認(rèn)真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料，20xx年被評為金華市綠色學(xué)校，在20xx年2月召開的學(xué)校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時機，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。
1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師，認(rèn)真開展"三個一"活動，寫一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒印?/p>
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
（1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。
（2）、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。
（3）、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
（1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵，平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)"等活動。
（2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
（3）、4月22日，地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動，并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。
（4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物，生命之網(wǎng)"大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開展了"保護(hù)環(huán)境，熱愛地球"的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中，有16位同學(xué)獲獎。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中，有4位學(xué)生獲獎，學(xué)校榮獲先進(jìn)集體獎。近期又組織全體學(xué)生參加全國小學(xué)生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。
環(huán)境保護(hù)是一項長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會"，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綠色文化調(diào)研報告篇二
通過學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，認(rèn)真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木駥嵸|(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧岣邘熒h(huán)保意識，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施，對促進(jìn)整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。充分認(rèn)識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)?！保_展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌，花團錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、、教科室主任、工會主席、團委書記、家長代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局，制定和實施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實處。首先要進(jìn)一步加強教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實提高教師的環(huán)保意識，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄W(xué)習(xí)環(huán)保知識、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊伍中來。要加強檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過家長代表開展有益的環(huán)?；顒印?/p>
1、注重學(xué)科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中，適當(dāng)拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進(jìn)行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認(rèn)識環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級主要是進(jìn)行認(rèn)識環(huán)境，熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會實踐和專題選修
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實踐活動，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實踐活動，讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識講座，加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，起好骨干作用。認(rèn)真開展環(huán)?？萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。
結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會或團會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動，擴大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時積極開展節(jié)能減排活動。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周圍的小攤販、交通進(jìn)行調(diào)查等活動，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動的政策規(guī)定。近幾年來，學(xué)校堅持每學(xué)期組織這類活動，大大增強了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識。學(xué)校還要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動家庭開展環(huán)保活動。此外，學(xué)校大隊部號召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學(xué)?！钡男辛?。
具體活動安排：
九月份：
1、召開校長辦公會和領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置下半年的工作。
3、總務(wù)處對各班級垃圾袋裝化和分類進(jìn)行檢查。
4、對部分樹木進(jìn)行移栽，確保成活。教師辦公室安放新的盆栽花木。
5、政教處統(tǒng)一規(guī)范班級的室內(nèi)布置，做到美觀、溫馨。
十月份：
1、團委學(xué)生會組織開展“環(huán)保大行動、綠色手拉手”活動，組織學(xué)生向郊區(qū)學(xué)生捐贈自己多余的學(xué)習(xí)和生活用品。
2、教務(wù)處組織高級教師展示課活動。
3、“贊美綠色”、“讓綠色鋪滿校園”主題黑板報評比活動。
4、組織學(xué)生參加環(huán)保宣傳活動。
十一月份：
1、政教處組織開展“節(jié)能、環(huán)保、愛我家園”環(huán)保主題月活動。
2、組織開展“節(jié)約在身邊”校園二手市場活動。
3、舉辦女生心理健康教育專題講座。
4、各責(zé)任人收集有關(guān)材料、匯總、歸納、整理。
十二月份：
1、舉辦一次以環(huán)保為主體的學(xué)生辯論賽；
2、開展“綠色教研組”和“綠色班級”的綜合評比表彰；
3、撰寫創(chuàng)建總結(jié)和迎檢匯報材料。
4、整理創(chuàng)建材料。
綠色文化調(diào)研報告篇三
我們還會通過居民代表大會、協(xié)商議事會，黨建聯(lián)系會、居民議事日等多種方式，全面了解居情民意，大家集思廣益、共駐共建，及時發(fā)現(xiàn)社區(qū)平安和諧創(chuàng)建過程中存在的問題，并予以解決，使社區(qū)平安和諧特色真正成為具有廣泛社會影響力品牌。
一、工作目標(biāo)
1、積極配合連然街道平安社區(qū)創(chuàng)建，扎實抓好平安社區(qū)工作，保障人民群眾安居樂業(yè)。
2、堅持穩(wěn)定壓倒一切，吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，依靠群眾宣傳教育群眾，貫徹落實維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，防患于未然，始終保持社會，政治穩(wěn)定。
3、深入開展嚴(yán)打整治斗爭，建立健全打、防、控一體化治安體系，全面落實社會治安綜合治理措施，確保無違法犯罪活動發(fā)生。100%幫教好兩勞歸正人員。
4、加強外來人口管理，加強對外來人口的法律法規(guī)宣傳教育，引導(dǎo)外來人口文明守法。
5、上下聯(lián)動點面結(jié)合，構(gòu)建大信訪格局。以居民代表和黨員聯(lián)系戶、社區(qū)工作人員走訪為依托，全面掌握轄區(qū)不穩(wěn)定因素、不穩(wěn)定人員動態(tài)。
二、工作措施
1、加強組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)平安創(chuàng)建。
以平安村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組為幅射核心，調(diào)配好合適人選，建立健全社片、企業(yè)上聯(lián)分組，把平安創(chuàng)建工作列入年度工作計劃，確定專人負(fù)責(zé)，做到個人向分組負(fù)責(zé)，分組向小組負(fù)責(zé)，做到層層落實，并有部署檢查，提升平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、加強法制教育，提高平安創(chuàng)建。
要依據(jù)鎮(zhèn)政府的科學(xué)部署，積極開展法制宣傳和教育活動，應(yīng)人而易，對不同人群采取多樣性和針對性教育、引導(dǎo)。同時也要加強干部的法制意識培訓(xùn)，促使干部提高依法辦事的能力，做到率先講公德，帶頭樹正氣，全年各類教育不少于4次。
3、利用各類活動，推進(jìn)平安創(chuàng)建。
在努力鞏固創(chuàng)建平安社區(qū)成果的基礎(chǔ)上，加強人防、物防和技防力度，落實治安防范措施，確保全年不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故，一般刑事案件，治安案件和多發(fā)性案件得到有效控制黃、賭、毒三大丑惡現(xiàn)象得到有效整治，治安環(huán)境優(yōu)化，積極調(diào)處各類民間糾紛，調(diào)解率100%，成功率95%以上，有效防止和減少因民事糾紛引起的非正常死亡和激化為刑事案件。
4、幫重點，抓流入，履蓋平安創(chuàng)建。
認(rèn)真做好輕微違法犯罪人員的歸正人員的幫教工作，落實幫教措施，歸正人員安置率達(dá)到100%，輕微違法犯罪人員好轉(zhuǎn)率達(dá)到90%以上，加強暫住人口管理和服務(wù)工作，做到底數(shù)清，情況明，暫住人口登記率100%，關(guān)心暫住人口生活，務(wù)工情況，幫助他們實現(xiàn)年薪年清。切實保障他們的合法權(quán)益，做到平安創(chuàng)建無遺漏。
5、加強矛盾排查化解，掌握轄區(qū)動態(tài)。
進(jìn)一步加強對矛盾糾紛的清理排查工作，不定期在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行走訪，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。對轄區(qū)內(nèi)重點人員進(jìn)行走訪，通過居民代表、黨員聯(lián)系戶及時了解社區(qū)轄區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
6、強化群防群治，全民平安創(chuàng)建。
建立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)巡防隊、居民小區(qū)安保人員、社區(qū)民警建立群防群治組織。注重安全防范工作，將人防、物防、技防結(jié)合，形成有效安全網(wǎng)，營造全民參與平安創(chuàng)建良好氛圍。
20xx年我社區(qū)將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，扎實工作，大力開展平安創(chuàng)建活動，抓好本職推動全局，為連然街道建設(shè)發(fā)展奠定良好的社會、經(jīng)濟環(huán)境基礎(chǔ)!
xx社區(qū)地處六合城區(qū)中心，商業(yè)繁華地段。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有米巷小區(qū)，長江新苑，河濱花園，金寧廣場，永寧雅苑五個規(guī)模較大的小區(qū)組成，面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟，住戶2530戶，常住人口7425人，流動人口662人，轄區(qū)單位12個，有志愿者隊伍10支130人。黨總支下設(shè)七個支部，共有黨員54名，離退休黨員13名，生活困難黨員3名。
綠色文化調(diào)研報告篇四
為進(jìn)一步貫徹落實《201x年全區(qū)禁毒宣傳月活動實施方案》的通知精神，著力提高轄區(qū)居民群眾禁毒意識，有效抵制^v^侵害，深化和鞏固禁毒教育工作成果，推動轄區(qū)禁毒工作深入開展，根據(jù)區(qū)禁毒委的統(tǒng)一部署,結(jié)合街道實際,決定于6月7日到7月6日在轄區(qū)集中開展為期一個月的禁毒宣傳月教育活動，特制訂如下實施方案。
一、工作目標(biāo)
按照區(qū)禁毒辦《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》和省市區(qū)禁毒宣傳教育工作安排意見，此次活動堅持面向全民、突出重點、注重實效的方針，以“6?26”國際禁毒日活動為契機，以突出青少年和防范新型^v^危害為重點，進(jìn)一步增強全民禁毒宣傳教育工作的針對性，提高全民禁毒宣傳教育的實效性，提升禁毒宣傳教育的社會化水平，增強人民群眾識毒、拒毒、防毒意識，提高人民群眾參與禁毒斗爭的積極性。努力營造濃厚的禁毒輿論氛圍，限度地減少^v^的危害。
二、宣傳內(nèi)容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。重點宣傳《禁毒法》的主要內(nèi)容，著重突出戒毒措施、^v^管制、全社會的禁毒職責(zé)以及違法責(zé)任等需要廣大社會公眾普遍知曉的內(nèi)容。
(二)宣傳預(yù)防^v^的基本知識及^v^危害。特別是新型^v^知識及危害，深入揭露^v^對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經(jīng)濟建設(shè)帶來的巨大危害，進(jìn)一步提高廣大人民群眾識毒、防毒和拒毒的能力。
(三)宣傳禁毒斗爭的先進(jìn)事跡。宣傳報道禁毒斗爭中的典型經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人。特別要宣傳社會各界、廣大人民群眾、禁毒志愿者大力支持和積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭的先進(jìn)事跡。
(四)宣傳禁毒斗爭取得的顯著成績。宣傳街道社區(qū)因地制宜，積極探索戒毒康復(fù)新方法和行之有效的社會幫教機制，總結(jié)對吸毒人員教育、挽救的成功經(jīng)驗;宣傳戒斷毒癮、走向新生的典型，增強吸毒人員戒毒的信心。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
禁毒宣傳月活動是街道禁毒工作的重要環(huán)節(jié)，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，取得實效，決定成立由街道黨工委書記任組長，辦事處主任、副主任任副組長，各社區(qū)黨總支書記為成員的禁毒宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各社區(qū)禁毒宣傳月活動的組織協(xié)調(diào)工作。
四、工作任務(wù)
(一)推動禁毒宣傳教育工作整體上臺階。一是要進(jìn)一步推進(jìn)禁毒宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)樓院、進(jìn)場所，不斷擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。二是按照區(qū)禁毒委的要求，6月24日上午8:30分之前，街道禁毒辦組織各社區(qū)禁毒專干在中心廣場木塔前設(shè)置咨詢臺，擺放禁毒展板。三是6月24日上午8:30分之前，西來寺社區(qū)在勞動街小學(xué)門口、佛城社區(qū)在富民小區(qū)門口、南關(guān)社區(qū)在南關(guān)汽車站門口、泰安社區(qū)在張掖中學(xué)門口設(shè)立禁毒宣傳點四個，設(shè)置咨詢臺,擺放展板,張貼禁毒標(biāo)語,懸掛禁毒圖片,散發(fā)宣傳資料進(jìn)行宣傳，并向居民解說新型^v^的危害，提高居民群眾的防范意識。四是各社區(qū)組織召開轄區(qū)幫扶單位聯(lián)席會，在集中進(jìn)行禁毒宣傳活動期間對吸毒人員開展面對面的幫扶與慰問，幫助他們盡快戒斷毒癮。五是街道與市、區(qū)禁毒成員單位、禁毒志愿者聯(lián)系于6月26日在中心廣場舉行以“青春無毒健康生活”為主題的慰問演出，以居民群眾喜聞樂見的形式提高廣大居民拒毒防毒意識。
(二)加強青少年和流動人員的禁毒教育。各社區(qū)要充分發(fā)揮學(xué)校禁毒教育主陣地的作用，加強《禁毒法》及《戒毒條例》的宣傳，并認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生^v^預(yù)防專題教育大綱》，以新型^v^知識為重點，通過上一次禁毒專題課、開一次以案說法故事會、辦一次防毒主題班會、出一期禁毒知識手抄報和參觀一次禁毒教育基地的“五個一”主題教育實踐活動，切實提高禁毒教育的質(zhì)量與效果。同時，要廣泛開展“小手拉大手”和禁毒志愿者活動，帶動禁毒教育從學(xué)校向社區(qū)、場所和家庭輻射。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。禁毒宣傳教育工作是禁毒工作的治本之策，通過宣傳活動，既可以提高廣大人民群眾對^v^危害的認(rèn)識，又能充分體現(xiàn)各社區(qū)及幫扶部門對禁毒工作的重視程度。為此，各社區(qū)要從思想上、組織上、措施上，高度重視6月份的禁毒集中宣傳工作，要嚴(yán)格落實工作責(zé)任，認(rèn)真組織動員，精心策劃部署，扎實抓好落實，確保宣傳月活動取得實效。
(二)精心組織，嚴(yán)密部署。各社區(qū)要制定具體細(xì)化、切實可行的工作方案，做到目標(biāo)、措施、責(zé)任明確，任務(wù)量化到崗到人。樹立精品意識，堅持事前策劃、事中協(xié)調(diào)、事后總結(jié)。同時，對活動期間舉辦的宣傳活動要及時做好活動情況的資料收集、拍照攝像等工作，提高禁毒宣傳教育活動的覆蓋面和影響力，營造全面貫徹落實《禁毒法》的氛圍。
(三)督促檢查，注重實效?；顒悠陂g，街道禁毒辦對各社區(qū)的宣傳活動情況進(jìn)行督查和檢查。同時，各社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳月活動中的成效和做法，做到年年有新意，年年上臺階，不斷提高禁毒宣傳工作的規(guī)模、聲勢、效果。各社區(qū)要將禁毒宣傳及相關(guān)的音像、圖片、文字資料務(wù)必于6月28日前上報街道禁毒辦。
綠色文化調(diào)研報告篇五
一、活動安排
階段一：社員的培訓(xùn)語言簡練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹（也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑），其中用上大量成語或諺語、名人名言或詩句等，每人大于一百字，發(fā)表實踐部超過5分鐘，即要求社員對自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉，新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語言簡練能力，更能大幅度的提升社員的語文水平，從而達(dá)到在社團活動中學(xué)習(xí)、充實自己，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
社員的材料需保留。
階段二：社團內(nèi)部辯論賽（高一年為主）
1、在活動地點每周舉行一次社員辯論
2、定期半個月或一個月讓辯手在公共場合進(jìn)行辯論
階段三：高一年辯論賽
若高一年語文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團將決定在高一年舉行一場大型的高一年辯論賽。
階段四：跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實，必定要落實。
詳情請見《跨校友誼賽方案》
二、活動周安排
第一周：社團開始活動
第二周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第三周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第四周：高一年辯論賽，開始第一輪跨校活動
第七周：高一年辯論賽，開展第二輪跨?；顒?/p>
第八周：將各辯論隊進(jìn)行一到四辯的分類，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第九周：針對一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第十周：社團內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備第三輪跨?；顒?/p>
第十一周：社團組織高一年進(jìn)行公共場合辯論，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第十二周：社團組織觀看視頻，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第十三周：放松，舉行第四論跨?；顒?/p>
第十四周：社團內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?/p>
第十五周：社團組織高一年進(jìn)行公共場合辯論，開展第五輪跨?；顒?/p>
附錄：
活動安排中，如碰上考試時期，本周活動下推一周跨校賽時間待定
三、活動必須
1、為了開展跨?；顒?，積極爭取社團經(jīng)費
2、積極爭取舉辦跨校活動的權(quán)利
學(xué)生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。演講辯論社是是由熱愛演講辯論的同學(xué)自發(fā)組織而成立的協(xié)會。本協(xié)會旨在鍛煉同學(xué)的語言表達(dá)能力，激發(fā)同學(xué)在演講辯論方面的熱情，為將來走上工作崗位提供語言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
工作的開展分為四個大階段： 第一階段積極籌備、組建新的社團領(lǐng)導(dǎo)小組；第二階段吸納賢才，進(jìn)行社團部內(nèi)部建設(shè)，第三階段進(jìn)行社團活動策劃、開展；第四階段對社團工作的總結(jié)。
新學(xué)期開始了，我們將迎來xx級的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準(zhǔn)備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛、擅長演講辯論和希望提高自己的表達(dá)能力的同學(xué)加入我們的大家庭，為法學(xué)院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結(jié)束之后，就要與同學(xué)們進(jìn)行交流，針對演講和辯論的知識和技巧對同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能請高年級的學(xué)長和專業(yè)人士來交流經(jīng)驗，讓xx級的同學(xué)們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發(fā)揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為暢想大學(xué)生活的演講比賽，這是一個大一新生們暢想美好大學(xué)生活，展示自己的好機會。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術(shù)享受。
10月11月進(jìn)行新生辯論賽，這是本學(xué)期的工作重點。辯論賽是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。每班出一只隊伍，兩兩進(jìn)行對抗賽，最后按累計得分評出冠亞季軍。我們會選擇新穎有趣的辯題讓同學(xué)們通過實踐了解辯論的樂趣和技巧，真正提高自己。我們將會在其中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表法學(xué)院參加校級辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為法律熱點問題大討論的活動。此次活動主要面向大二學(xué)生，考慮到大二學(xué)生活動稀少的情況，我們計劃舉辦此次活動。此次活動目的在于：給大二學(xué)生一次運用自己所學(xué)知識思考、討論熱點法律問題的機會，學(xué)以致用，同時，給大一新生一個示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會熱點問題，讓學(xué)弟學(xué)妹們真正有所收獲。
在平時會我們有常規(guī)活動，演講辯論社成員及其他參與者可以就國家社會某一事件或自己身邊發(fā)生的小事展開討論選一個熱門話題，大家進(jìn)行討論。也會邀請老師或?qū)W長給予指導(dǎo)，采取互動的方式進(jìn)行自由討論。
妙語連珠，雄辯千秋萬代不明之事；據(jù)理力爭，縱論四合八荒未決之題。面對辯論，希望法科學(xué)子們，尤其是初入校門的新生們能夠以精英的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，完善自己，在辯論中培養(yǎng)法律思維。同時培養(yǎng)演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，演講辯論社一定會越來越好。
在下半年活動競爭中，我協(xié)會將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會的優(yōu)勢，擴大會員之間，協(xié)會之間的交流與合作，將專業(yè)知識與輕松娛樂相結(jié)合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來！
在特色的同時，會讓大家放松一下，舉辦一些體育活動如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時，舉辦戶外的郊游或參觀活動，在玩中增進(jìn)大家的友誼。
上述所列，為下半年工作初步計劃，總之，我們會盡力讓會員感到協(xié)會的溫暖，用心做社團人，用愛傳社團情。
（1）迎接xx級新生，做好相關(guān)迎新工作：
辭舊迎新，為了讓社團更好的發(fā)展，注入新的血液。在xx級學(xué)弟學(xué)妹到來之際，做好關(guān)于本社團的宣傳工作（通過廣播、板報、海報、橫幅等多種宣傳手段，宣傳我社），讓更有對演講與辯論有興趣的新生們加入到社團中，發(fā)展社團新成員。
（2）繼續(xù)做好社團內(nèi)部管理工作：加強社團成員間的溝通交流，明確各項規(guī)章制度（例如：例會培訓(xùn)制度、加扣分獎懲制度等）對社團內(nèi)部進(jìn)行有效調(diào)整，明確分工，發(fā)揮各自職能，為社團發(fā)展奠定強有力的基礎(chǔ)。
（3）開展社團活動：
無論是演講或辯論是一個集思維與知識相結(jié)合的活動形式，通過這樣一個活動平臺不僅可以豐富校園文化生活，同時也可以展示新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃。開展屬于自己有本切身體會特色的活動，努力提高活動質(zhì)量和水平。加強活動宣傳力度，樹立社團形象，展現(xiàn)本社團演講與辯論的活動特色。
（4）培養(yǎng)社團骨干：
培養(yǎng)下一屆骨干力量，社團成員大多是新生，缺乏一定經(jīng)驗和知識，對日常工作的開展不熟悉，只有提高她們的整體素質(zhì)和加深對社團的了解，然后從中選拔出活動積極，有責(zé)任心，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的成員進(jìn)行重點培養(yǎng)，為社團造就源源不斷的新生血液與活力，傳承社團精神，打響社團名聲，同時也為學(xué)期末社團換屆作準(zhǔn)備。
在這個金色九月即將來臨的時候，演講與辯論社團的豐收季正步履矯健的趕來了。以上便是我們社團下學(xué)期的工作計劃，我們相信在大家的共同支持和共同努力下，我們定會吸取經(jīng)驗，盡最大努力完成這些計劃，齊心協(xié)力一同辯響新的篇章！
綠色文化調(diào)研報告篇六
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育的深入開展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、組織機構(gòu)：
成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王曙光
副組長：李紅莉李金英徐秋霞
成員：丁永軍張春香郭 民張曉蘭
任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級組長
三、工作措施和要求：
合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座，并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進(jìn)一步完善，形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想，并達(dá)到教育深化的目的。
2、加大綠色教育宣傳活動的力度，學(xué)校常規(guī)活動進(jìn)一步強化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月（6月、10月）教育工作，強化思想教育，豐富活動內(nèi)容。校團支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動，形成系列的主題活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動，都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍，并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報，宣傳欄及墻報要有照片記錄?？萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)?；顒?，并做好計劃與總結(jié)工作。
?！被顒?，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團委、學(xué)生會組建的青年志愿者等，要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品（不環(huán)保行為）、家庭（學(xué)校）用水（電）調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒，減少使用塑料袋，文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為，并開始推行無紙化辦公和備課。
4、加強校園綠色文化建設(shè)，進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè)，積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè)，創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。
5、全面深入綠色教育的培訓(xùn)，提高全體師生的綠色意識。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及，加大培訓(xùn)力度，積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動，將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道，提升綠色教育的層次，結(jié)合本土、本校的實際，開展環(huán)保專題活動。
綠色文化調(diào)研報告篇七
以《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求，努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學(xué)?！薄２⒁源藶檩d體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)校”強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥拈_展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡母黜椷^程管理，抓出成效，爭取進(jìn)入市、盛國家級“綠色學(xué)校”的行列。
三、計劃實施時間和工作進(jìn)度安排：
(一)xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級、國家級“綠色學(xué)?！边~進(jìn)。
(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃
1、為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠媱?。
綠色文化調(diào)研報告篇八
一、活動類：
1、 宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進(jìn)行，具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
二、專用場所類
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學(xué)校團委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
四、教學(xué)活動類
1、由教務(wù)處定時間及人員;
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。
五、“綠色學(xué)?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策
2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
3、人類只有一個地球
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點愛
6、一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林，國際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源
19、廢物回收，利國利民
綠色文化調(diào)研報告篇九
隨著社會的進(jìn)步，人們逐漸關(guān)注起身邊的環(huán)境。根據(jù)我園的綠色行動，我們中班組教師本學(xué)期將通過一系列的環(huán)保宣傳教育和專題活動，增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感和能力，擴大幼兒對環(huán)境保護(hù)的知識面，從而進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)境教育。
二、活動目標(biāo)
1。能通過一系列環(huán)保教育活動，提高幼兒的環(huán)保意識和環(huán)保教育的自主性。
2。激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛周圍環(huán)境的情感。
3。教育幼兒喜歡小動物、愛護(hù)花草樹木，尊重一切生命，增強幼兒的環(huán)保能力。
三、具體措施
1。加強學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識。
我們中班組教師自己首先通過各種渠道學(xué)習(xí)并了解有關(guān)環(huán)保的知識和如何從自我做起保護(hù)環(huán)境的常識。
針對中班幼兒年齡特點，開展內(nèi)容貼近幼兒，形式有趣的環(huán)保教育課程，讓幼兒學(xué)習(xí)粗淺的環(huán)保知識，從中獲得初步的環(huán)保能力。如結(jié)合節(jié)日，植物節(jié)、動物節(jié)、無煙日等進(jìn)行教育。平時教育幼兒做到養(yǎng)成不發(fā)出噪音，不亂扔垃圾，不浪費一滴水等良好的行為習(xí)慣，努力爭創(chuàng)文明班、節(jié)約班，讓幼兒明白每一個人都有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)我們生存的環(huán)境。
2。就地取材，利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
樹立以幼兒為本的觀念，鼓勵幼兒與我們老師共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和美化。從兒童的視角來體現(xiàn)童趣，體現(xiàn)人與周圍環(huán)境的和諧統(tǒng)一。我們鼓勵幼兒及家長共同收集日常生活中的廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家長、孩子在收集過程中，發(fā)現(xiàn)原來廢舊材料進(jìn)行重新改變能變?yōu)橛腥さ耐婢摺?/p>
3。開展豐富多樣的活動，滲透環(huán)保意識。
大自然就是最好的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學(xué)期將開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛護(hù)小草”等系列活動。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛動物，關(guān)心植物的年齡特點，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在種植過程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識。
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