內(nèi)訓師培訓計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 12:17:16
內(nèi)訓師培訓計劃
時間:2023-09-10 12:17:16     小編:念青松

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

內(nèi)訓師培訓計劃篇一

20__年11月中旬,人力資源部在全公司范圍內(nèi)進行了年度培訓需求調(diào)查。該培訓需求調(diào)查主要對公司的培訓現(xiàn)狀和培訓需求進行了調(diào)查。(調(diào)查詳細內(nèi)容參見附件《20__年度培訓需求調(diào)查分析報告》)

通過這次調(diào)查明確了以下幾個20__年度培訓工作需要注意的方面:

培訓時間的安排。根據(jù)培訓現(xiàn)狀、培訓需求分析,20__年的培訓時間應盡量安排在一天以內(nèi),盡量少占用周日休息時間。

培訓對象的確定??s小培訓范圍,明確培訓對象有利于培訓效果的提升。 培訓效果的評估。深入開展培訓效果的評估,加強培訓后的跟進工作,確實將培訓的內(nèi)容落實到實際的工作中。

培訓的形式。減少枯燥的課堂講授,增加和現(xiàn)有工作項目相關的案例分析、研討會等培訓形式,以提高受訓人員的參與程度和實際培訓效果。

層管理人員,自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓都應列入20__年度的培訓目標。對于專業(yè)的培訓,則必須和項目、工程緊密結合,從公司實際工作的實踐出發(fā)引入課程。

一、建立學習型組織——加快內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)

建立學習型組織,加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造核心競爭力的必由之路。結合目前公司的實際情況,建立完善公司內(nèi)部培訓師制度,逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓師隊伍。

二、提高個人職業(yè)素養(yǎng),打造團體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能

在實施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計劃的基礎上,對中高層管理人員進行重點培養(yǎng),通過各種培訓方式,全面提升其管理能力。

三、結合項目實際,適度理論提升——切實提高技術人員專業(yè)水平

為了擺脫專業(yè)培訓單純理論講授,與公司實際結合不緊密的缺陷,20__年度準備采用新的培訓方式,即根據(jù)各項目的實際需要,聘請行業(yè)專家深入公司2天(或1天),緊跟項目,以解決項目實際問題,然后用1天時間有重點的進行理論提升。

四、逐步實施培訓效果評估管理辦法——切實提高各種培訓效果

對于公司的各種培訓全面推行一級評估,大力推廣二級評估,逐步嘗試三級評估。

一、建立學習型組織——加快內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)

針對內(nèi)部培訓師要求掌握的技能的不同,對其進行四個層次的逐級培養(yǎng):富有感染力的演講者、培訓現(xiàn)場指揮家、專業(yè)課程設計師、培訓項目管理專家。

二、提高個人職業(yè)素養(yǎng),打造團體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能

根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案,針對不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓方式和內(nèi)容。

(一)對于普通員工,鑒于公司處于高速發(fā)展期,新進員工數(shù)量較多,所以對普通員工的培訓重點主要放在入職培訓、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。

1、新員工入職培訓。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個招聘高潮的后期。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓。每年舉辦1次。放在春節(jié)過后的3月,使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標。

3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。

4、拓展訓練。為了緩解員工工作壓力,提高員工的團隊合作意識,每年舉辦2個批次。 5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會,以達到知識共享的目的。

下列三種方式提升其管理技能:

1、引入管理技能理論提升系列課程:

2、外部標桿企業(yè)考察活動。了解標桿企業(yè)項目管理、流程運作情況。

3、研討會。內(nèi)部管理問題的專題研討會。

(三)對于高層管理人員,在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外,還進一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。

三、結合項目實際,適度理論提升——切實提高技術人員專業(yè)水平

1、 房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫

2、 設計管理與產(chǎn)品創(chuàng)新

3、 中小戶型住宅產(chǎn)品設計

4、 pmp項目管理通用課程

5、 房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實施

6、 景觀設計

7、 其它??

說明:

1、 以上培訓安排屆時有可能會根據(jù)公司實際情況予以適當調(diào)整。 2、 每月詳細授課安排與方案會在每月5日之前予以公布。

二、外出學習及外出考察

2、高層人員每季度外出學習不低于一次;

3、經(jīng)管中心每季度外出學習不低于一次;

4、其它區(qū)域依據(jù)工作計劃和目標參加公開課及外出考察。

第六部分 年度培訓費用預算

單位:萬元

內(nèi)訓師培訓計劃篇二

對于小小班的幼兒來說,建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感尤其重要。他們第一次離開親人,會因為與家人的分離,會因為環(huán)境和老師的陌生產(chǎn)生焦慮和恐懼,進而出現(xiàn)哭鬧、拒食、安靜等消極情緒行為。這學期,我們將發(fā)展幼兒的積極情感放在首位。主題《寶寶來了》、《軟軟的》就是從幼兒的情感需要出發(fā),讓幼兒體驗到老師的接近會使他們感到最大的安慰,注意幫助他們積累良好的應對方法,知道如何做出積極的、有控制性的反應。逐步降低幼兒和家人分離帶來的痛苦,降低在陌生環(huán)境的恐懼、焦慮,逐步引導幼兒參與集體活動,體驗與老師、同伴共同活動的樂趣。

七月份主題活動:寶寶來了

建立最基本的集體生活常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和社會交往能力。發(fā)展幼兒的自我意識,嘗試表達自己對簡單事物的發(fā)現(xiàn)。

十月份主題活動:寶寶試一試

通過主題活動,讓寶寶在生活中學習自己吃飯、自己小便、自己喝水,通過看標記放物品。摸一摸、穿項鏈、喂小動物等各種操作練習和游戲,鼓勵他們自己嘗試,慢慢學會獨立。

十一月份主題活動:軟軟的

當我們試圖接近寶寶的心靈時,應盡力為他們設置一個使他們感到安全、舒適的新天地。幫助他們學會運用多種感官感知事物,表達情感。將自己的依戀逐漸轉移到新的事物中,拓展更為廣闊的生活空間。我們將帶領孩子用充滿智慧的目光去發(fā)現(xiàn)生活中更多的軟寶貝。

十二月份主題活動:急了怎么辦

什么是2周歲的寶寶急了?也許是大小便,也許是不知道要說,不知道怎么說,不敢說,也許是被玩具吸引而控制不住,也許是被食物誘惑而迫不及待,對自己的無法控制,對離開父母的依依不舍。我們用各種操作練習,用生動有趣的等一等、摸一摸游戲,幫助他們學會控制自己,體驗集體活動的輕松、愉快。

在家長工作方面,我們將讓家長及時了解孩子的發(fā)展情況,與家長多交流、溝通,以取得孩子更大的發(fā)展。

內(nèi)訓師培訓計劃篇三

20__年公司工作計劃(行政部助理)在主任的帶領下,本人在20__年度,基本完成了相關工作任務。今年,我將一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚慧康人“精誠團結,求真務實”的工作作風,全面開展20__年度的工作。

現(xiàn)制定工作計劃如下:

一、人力資源:

(一)建立人力資源規(guī)劃工作機制。

1、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。

2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃。(此為工作設想,根據(jù)公司實際情況而定)

(二)招聘與配置:

1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷售人員等)的儲備機制及長期招聘渠道。

2、計劃與國內(nèi)重點高校建立優(yōu)秀人才長期供應關系。

4、在實際應用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關表單。

5、協(xié)助各部門實施招聘。

6、建立招聘檔案。

內(nèi)訓師培訓計劃篇四

春季來臨,新的一學期又開學了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)園務計劃的要求,特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。本學期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園綱要》,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

以《綱要》為工作指南,落實《綱要》中保教合一、保教并重的指導思想,緊緊圍繞園務計劃,堅持以人為本,不斷提升服務質(zhì)量,提高保教質(zhì)量。

二、工作目標:

1、把孩子的健康安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

2、加強保育員及后勤隊伍建設,增強保教人員的服務意識,規(guī)范消毒工作,確保各項保教工作落到位,做得實。

三、具體工作

1、堅持保教并重:本學期繼續(xù)把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中,每一位教職員工真正做到保教并重,以“?!睘辇堫^開展一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中要十分注重幼兒的晨間活動及戶外活動,結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,根據(jù)作息時間安排好幼兒戶外兩小時活動;注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣;幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣;午睡室堅持巡視,照顧好幼兒午睡。

2、嚴格把好體檢關:做好新入園的教職員工和幼兒的體檢工作。協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。做好兒童保健各項工作,開學初測量體重,中大班測視力,學期末協(xié)助中醫(yī)院對全園幼兒進行全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

3、嚴格把好晨檢關:做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時處理。

4、認真做好衛(wèi)生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

5、營養(yǎng)膳食:每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,每月進行一次營養(yǎng)分析,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。

6、保健臺帳信息化管理:完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。

7、安全保護工作:發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。密切與當?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等),妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

8、家長工作:每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

9、具體安排:

x月份

1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衛(wèi)生、保健、等用品,并發(fā)放到各班各部門。

3、對全園幼兒進行體重的檢查。

x月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的接種工作。

3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

4、中大班測視力

x月份

1、配合做好家長開放日工作。

2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學合理的分析評價。

x月份

1、協(xié)中醫(yī)院對全園幼兒進行一次體檢。

2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

內(nèi)訓師培訓計劃篇五

新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步.

5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

9月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

12月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

1月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。

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